هدایت شده از مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی برنا
سلام و عرض ارادت
🥇 #گروه_خلاق_برنا ، شرکت خلاق دارای اعتبارنامه از معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری میباشد.
↙️ مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی برنا با رویکرد تحولی و پیشرو در دهه گذشته مجری #روش_میزان در اصفهان هست:
🏠 مجموعه مدارس غیردولتی هدهد و برنا
👈 مسیر زندگی پیش دبستانی تا پایه نهم
🔹 @borna_pish 🔸
🔹 @hodhod_1 🔸 @hodhodi_1
🔹 @hodhod_2 🔸 @hodhodi_2
🔹 @hodhod_3 🔸 @hodhodi_3
🔹 @hodhod_4 🔸 @hodhodi_4
🔹 @hodhod_5 🔸 @hodhodi_5
🔹 @hodhod_6 🔸 @hodhodi_6
🔹 @borna7 🔸 @bornai7
🔹 @borna8 🔸 @bornai8
🔹 @borna9 🔸 @bornai9
🏠 مرکز رهیاری شغلی - تحصیلی و پانسیون آموزشی
👈 مسیر زندگی پایه دهم تا کنکور و اشتغال
🔹 @Borna_pension 🔸 @Bornai_pension
↙️ پژوهشکده مطالعات راهبردی نوآیند ، با مشارکت و مجوز دانشگاه اصفهان در حوزه یادگیری و تعالی سرمایه انسانی و سازمانی مشغول به فعالیت هست:
🟡 @UI_noaiand ⚪️
↙️ پردیس برنا فعالیت های مکمل را پوشش می دهد:
🔵 @Borna_campus 🟣
↙️ فعالیت هایی در حوزه مشاوره و رهیاری، نشر و خیریه نیز توسط این گروه سازماندهی شده است. ♾
┄┄┅┅┅❅🚀❅┅┅┅┄┄
🔵 @borna_pish 🟠
🔵 @hodhod_school
🔵 @borna_midschool
🟠 @hodhodi_school
🟠 @bornai_midschool
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
💠 @borna_group
🌐 www.borna-gp.ir
🆔 @Borna_creative_Group شناسه پشتیبان
#گروه_خلاق_برنا
[ یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]
خارها با ارائه عملکردهای مختلف به رشد کاکتوسها در محیط های بیابانی کمک می کنند.
آنها از گیاه در برابر شکارچیان محافظت می کنند ، سایه ایجاد می کنند ، به تنظیم دما کمک می کنند ، از دست دادن آب را کاهش می دهند و حتی به پخش و تولید مثل گیاه کمک می کنند.
خار در کاکتوس
مشابه چه چیزی در وطن
و چه چیزی در انسان است؟؟
🔵 @Borna_campus🟣
💠 @borna_group
🌐 www.borna-gp.ir
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
پردیستربیتمحور #گروه_خلاق_برنا
با مجوز کانون فرهنگی از سازمان تبلیغات اسلامی
[ 👈 خودشناسی|خودیاری|خودیابی|خودشکوفائی ]
پردیس برنا
#جلسه_کتابخوانی_توحید_فطری_کودکان #یادآوری ✅ چهارمین جلسه کارگاه کتابخوانی کتاب توحید فطری کودکان
#جلسه_کتابخوانی_توحید_فطری_کودکان
#یادآوری
✅ پنجمین و آخرین جلسه کارگاه کتابخوانی کتاب توحید فطری کودکان شنبه ۲۸ تیر ماه ساعت ۱۴:۳۰ در مکان هدهد پسرانه دوره اول برگزار خواهد شد...
✔️بزرگوارانی که کتاب توحید فطری را خریداری کرده اند و هنوز فیش واریزی برای آیدی زیر ارسال نکرده اند ، لطفاً تا فردا مبلغ کتاب را پرداخت کرده و به آیدی زیر ارسال کنند.
🆔 @Borna_creative_Group
🔵 @Borna_campus🟣
💠 @borna_group
🌐 www.borna-gp.ir
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
پردیستربیتمحور #گروه_خلاق_برنا
با مجوز کانون فرهنگی از سازمان تبلیغات اسلامی
[ 👈 خودشناسی|خودیاری|خودیابی|خودشکوفائی ]
انواع اختلالات شخصیت
مطابق آخرین استاندارد
۱۰ نوع اختلال در سه دسته شناسایی شده است.
اختلالات شخصیت (به انگلیسی: Personality Disorders) نوعی اختلالات روانی است که در آن فرد دارای الگویی ناسالم از تفکر، عملکرد و رفتار است.
همه افراد در تفکر و احساس و رفتار خود دارای الگویی خاصی هستند. این افکار، احساسات و رفتارها، صفات ما را تشکیل می دهند و شخصیت ما را می سازند. این صفات ما را به چیزی که هستیم تبدیل می کنند.
اختلالات شخصیت انواع مختلف دارد که هر یک دارای علائم مختص خود هستند. ولی به طور کلی:
وجه مشترک تمامی آنها عدم برقراری ارتباط درست با دیگران است.
✍➕ برای آشنایی بیشتر ، کانال پردیس برنا را دنبال کنید
🆔 @Borna_creative_Group
🔵 @Borna_campus🟣
💠 @borna_group
🌐 www.borna-gp.ir
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
پردیستربیتمحور #گروه_خلاق_برنا
با مجوز کانون فرهنگی از سازمان تبلیغات اسلامی
[ 👈 خودشناسی|خودیاری|خودیابی|خودشکوفائی ]
پردیس برنا
انواع اختلالات شخصیت مطابق آخرین استاندارد ۱۰ نوع اختلال در سه دسته شناسایی شده است. اختلالات شخصیت
22.44M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
شخصیت و انواع اختلالات شخصیت
مطابق آخرین استاندارد
۱۰ نوع اختلال در سه دسته شناسایی شده است:
➕دسته A
پارانوئید
اسکیزوئید
اسکیزوتایپال
➕دسته B
ضد اجتماعی
مرزی
نمایشی
خودشیفته
➕دسته C
وابسته
اجتنابی
وسواسی - جبری
🆔 @Borna_creative_Group
🔵 @Borna_campus🟣
💠 @borna_group
🌐 www.borna-gp.ir
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
پردیستربیتمحور #گروه_خلاق_برنا
با مجوز کانون فرهنگی از سازمان تبلیغات اسلامی
[ 👈 خودشناسی|خودیاری|خودیابی|خودشکوفائی ]
سلام
ما با این مفهوم در روش میزان خیلی کار داریم ... اصل عزت نفس و کرامت انسانی
احساس توانمندی و احساس ارزشمندی دو حس تشکیل دهنده عزت نفس هستند.
قرآن کریم در آیه ۸ سوره منافقون وَلِلَّهِ الْعِزَّةُ وَلِرَسُولِهِ وَلِلْمُؤْمِنِينَ ... عزت را در سایه اتصال به خدا معنی میکند.
امير المؤمنين علي عليه السلام نیز می فرمایند : مَن كَرُمَت عَلَيهِ نَفسُهُ لَم يُهِنها بِالمَعصِيَةِ
هر كه داراى كرامتِ نفس است، خود را با گناه خوار نمى كند.
یعنی به گونه ای ریشه ی گناه کردن را پایین بودن کرامت نفس می داند.
کمبود عزت نفس را میتوان ریشهٔ بسیاری از مشکلات رفتاری و ذهنی ما انسانها دانست:
مقایسهٔ افراطی خود با دیگران، حساسیت بیش از حد به گفتار و رفتار دیگران، استفادهٔ بیش از حد از استراتژی اجتناب برای مدیریت تعارض، احساس دوستداشتنی نبودن و نیز بدبینی نسبت به کسانی که دوستمان دارند، تنها چند مورد از نشانه های عزت نفس پایین است.
اگرچه نمیتوان عزت نفس را داروی معجزهآمیز رفع همهٔ مشکلات دانست، اما این واقعیت را هم نمیتوان انکار کرد که با بررسی دقیق و عمیق مشکلات و چالشهای زندگی خود (چه زندگی شخصی و چه شغلی) میتوانیم ردپای عزت نفس پایین را به عنوان یکی از ریشهها ببینیم.
👈👈👈 سایت متمم 👉👉👉
درسنامه ی بسیار خوب و جامعی در این مورد گذاشته.
ترکیب متن، آزمون و پادکست
والدین و مربیان عزیز برنایی ، از دست ندید!
🔵 @Borna_campus🟣
💠 @borna_group
🌐 www.borna-gp.ir
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
پردیستربیتمحور #گروه_خلاق_برنا
با مجوز کانون فرهنگی از سازمان تبلیغات اسلامی
[ 👈 خودشناسی|خودیاری|خودیابی|خودشکوفائی ]
29.17M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
شش ستون عزت نفس را ببینید
تست عزت نفس کوپراسمیت
🆔 @Borna_creative_Group
🔵 @Borna_campus🟣
💠 @borna_group
🌐 www.borna-gp.ir
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
پردیستربیتمحور #گروه_خلاق_برنا
با مجوز کانون فرهنگی از سازمان تبلیغات اسلامی
[ 👈 خودشناسی|خودیاری|خودیابی|خودشکوفائی ]
والدین گرامی، رهجویان عزیز😍
سلام✋
اخبار و گزارش دهمین نومدرسه تابستانه برنا
در مقطع کودکستان، دبستان و دبیرستان
را می توانید در کانال پایه فرزند خود پیگیری نمایید.
نومدرسه با هدف #رهیاری دانش آموزان برای
🔸کشف استعداد در ساحت های ۷ گانه
🔹مسیر یابی تربیتی و آموزشی
🔸مهارت افزایی متناسب با هوش های چندگانه
🔹و تقویت و تثبیت یادگیری دروس و مهارت های پایه.
با برنامه های متنوع و آموزنده
با چاشنی کسب و کار، مهارت و سرگرم آموزی، سیاحت و کاردو
برگزار می شود.
جای بچه هایی که حضور ندارند هم خالیه☺️🌱
🔵 @Borna_campus🟣
💠 @borna_group
🌐 www.borna-gp.ir
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
پردیستربیتمحور #گروه_خلاق_برنا
[ 👈 خودشناسی|خودیاری|خودیابی|خودشکوفائی ]
والدین گرامی، رهجویان عزیز😍
سلام✋
اخبار و گزارش دهمین نومدرسه تابستانه برنا
در مقطع کودکستان، دبستان و دبیرستان
را می توانید در کانال پایه فرزند خود پیگیری نمایید.
نومدرسه با هدف #رهیاری دانش آموزان برای
🔸کشف استعداد در ساحت های ۷ گانه
🔹مسیر یابی تربیتی و آموزشی
🔸مهارت افزایی متناسب با هوش های چندگانه
🔹و تقویت و تثبیت یادگیری دروس و مهارت های پایه.
با برنامه های متنوع و آموزنده
با چاشنی کسب و کار، مهارت و سرگرم آموزی، سیاحت و کاردو
برگزار می شود.
جای بچه هایی که حضور ندارند هم خالیه☺️🌱
🔵 @Borna_campus🟣
💠 @borna_group
🌐 www.borna-gp.ir
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
پردیستربیتمحور #گروه_خلاق_برنا
[ 👈 خودشناسی|خودیاری|خودیابی|خودشکوفائی ]
گلخانه داری ، باغبانی یا نجاری ... ؟
خانه و مدرسه ی بر مدار حقیقی تربیت و تحول به کدامیک شبیه است؟
لطفا پاسخ هاتون را با ما به اشتراک بگذارید:
🆔 @Borna_creative_Group
🔵 @Borna_campus🟣
💠 @borna_group
🌐 www.borna-gp.ir
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
پردیستربیتمحور #گروه_خلاق_برنا
با مجوز کانون فرهنگی از سازمان تبلیغات اسلامی
[ 👈 خودشناسی|خودیاری|خودیابی|خودشکوفائی ]
هدایت شده از مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی برنا
سلام و رحمت🌱
#سوال
«تفاوت های ناشی از نگرش ها و مبانی را بشناسیم»
جذب ره جو در مدارس #گروه_خلاق_برنا
با چه شیوهی متفاوتی صورت می گیرد؟
۱. تقدم خانواده در تصمیم گیری و انتخاب مدرسه فرزند و نه بالعکس ... از طریق ارائه الگو و روش فعالیت به خانواده
۲. اولویت همگرایی خانواده با روش آموزشی تربیتی مدرسه در بررسی ها (در مقاطع ورودی با همه ی خانواده های متقاضی مصاحبه میشود، نه صرفا خانواده های دانش آموزانی که نتایج بهتری در آزمون دارند)
۳. سنجش علمی توانمندی ها، علائق، قوه تحلیل، تعاملات، ضعف ها در ابعاد مختلف (با امکان حضور، مشارکت و ارزیابی همزمان توسط خانواده در سنین پایین)
۴. برسی در قالب رویکردهای فعال، بازیکارانه، حل مسئله و ... نه صرفا سنجش محفوظات، در محیطی آرام و پویا
۵. تلاش در جهت شبیه سازی کلاس در روز مصاحبه با هدف فهم تطبیق ره جویان با اصول آموزشی تربیتی مدرسه (توان تحلیل و اکتشاف، ساختار انگیزشی و...)
۶. تلاش در جذب ره جویانی با تفاوت و تنوع از جهت استعداد و هوش (گلخانه زدایی، تعامل و همیاری ره جویان در سطوح مختلف به یکدیگر) از بین متقاضیان با ترکیب تقریبی ۶۰٪ قوی | ۳۰٪ متوسط| ۱۰٪ ضعیف
۷. سعی در حفظ کرامت ره جو و خانواده بدون برچسب زنی در زمان جذب
۸. تمایل به تداوم حضور ره جویان برنایی در مقاطع بالاتر مجموعه
🔹در نتیجه در مدارس #گروه_خلاق_برنا
[مجری روش میزان اصفهان] ورودی ها با هدف گذاری تربیتی آموزشی صورت گرفته، تا حدی «متنوع» اند.
┄┄┅┅┅❅🚀❅┅┅┅┄┄
🆔 @Borna_creative_Group
کانال های | گروه خلاق برنا | در ایتا [یادگیرنده|نوآفرین|دینبنیان|خانواده محور]
📖 سلسله جلسات آموزش روخوانی قرآن
📌 آموزش این هفته: آموزش حروف مقطعه
📎 تمرین روخوانی: سوره نبا
📆 پنجشنبه، ۲ مردادماه ۱۴۰۴
📍 دبستان پسرانه دوره اول هدهد
🔵 @hodhod_school
💠 @borna_group
🌐 www.borna-gp.ir
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
دبستان پسرانه هدهد دوره اول و دوم وابسته به
مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا
#مجری_روش_میزان_اصفهان
#مدارس_تحول_خواه_اسلامی
[ لذت زندگی یادگیرانه ]