جنگ شناختی حرفه ای (آموزشی)
#آموزش_جنگ_شناختی #اقناع_سازی #مغالطه #جهاد_تبیین تبیین بر اساس مغالطه✅ ♻️مغالطه دروغ ♻️مغالطه تحر
#آموزش_جنگ_شناختی
#اقناع_سازی
#مغالطه
#جهاد_تبیین
تبیین بر اساس مغالطه✅
♻️مغالطه علت جعلی
♻️مغالطه بزرگ نمایی و کوچک نمایی
♻️مغالطه نمودارهای گمراه کننده
کانال مختص آموزش جنگ شناختی
https://eitaa.com/joinchat/3755672144C354485b7a1
جنگ شناختی حرفه ای (آموزشی)
🔸تفسیر کوتاه حکمت ۲۷🔸 📝موضوع: تحمل بیماری و عدم مراجعه به پزشک، اصل بر پیشگیری است... ⏳زمان: ۶ دقی
زمان:
حجم:
5.4M
🔸تفسیر کوتاه حکمت ۲۹🔸
📝موضوع: حرکت تکاملی
⏳زمان: ۵ دقیقه و ۳۸ ثانیه
#حکمت_ها
#زهد
کانال مختص آموزش جنگ شناختی
https://eitaa.com/joinchat/3755672144C354485b7a1
جنگ شناختی حرفه ای (آموزشی)
#آموزش_جنگ_شناختی #اقناع_سازی #مغالطه #جهاد_تبیین تبیین بر اساس مغالطه✅ ♻️مغالطه علت جعلی ♻️مغالطه
#آموزش_جنگ_شناختی
#اقناع_سازی
#مغالطه
#جهاد_تبیین
✍ تقسیم بندی مغالطات بر اساس محل ارتکاب مغالطات
۱.تبیین بر اساس مغالطه
۲. مغالطه ادعای بدون استدلال✅
۳. مغالطه های نقدی
۴. مغالطات دفاعی
۵. مغالطه های استدلالی
📝(در ادامه مهم ترین این مغالطه ها در قالب مثال آورده می شود)
کانال مختص آموزش جنگ شناختی
https://eitaa.com/joinchat/3755672144C354485b7a1
#درسنامه
♻️جنگ روایتها در عصر تصویر: از عروسی شمخانی تا بحران اعتماد عمومی
✍دکتر حجت اله مرادی
در عصر رسانههای اجتماعی، جنگ روایتها دیگر در میدانهای نظامی رخ نمیدهد؛ بلکه در بستر دیجیتال و با سلاح تصویر پیش میرود. ماجرای انتشار فیلم عروسی دختر علی شمخانی در شبکه اجتماعی ایکس، نمونهای روشن از عملیات روانی هدفمند است که با بهرهگیری از زمانبندی دقیق، هویت سیاسی منتشرکننده، و الگوریتمهای پلتفرم، توانست افکار عمومی را بهسرعت تحت تأثیر قرار دهد.
🔷فیلمی که مربوط به مراسمی در فروردین ۱۴۰۳ بود، در اکتبر ۲۰۲۵ منتشر شد؛ دقیقاً در زمانی که شمخانی درگیر حواشی امنیتی و سیاسی بود. این تأخیر هدفمند نشان میدهد که محتوا برای بیشترین اثرگذاری ذخیره شده بود. انتشار اولیه توسط کاربری با هویت «ایرانی یهودی سلطنتطلب» صورت گرفت؛ هویتی که خود حامل بار سیاسی و قومیتی است و بهصورت ضمنی، روایت را در چارچوب تقابل ایدئولوژیک قرار میدهد.
🔷الگوریتمهای شبکه اجتماعی ایکس، با توجه به نرخ بالای تعاملات، پست را در صدر فیدها قرار دادند و با بازنشر گسترده توسط رسانههای اپوزیسیون، روایت به سطح بینالمللی رسید. تحلیل واکنشها نشان میدهد که اکثریت کاربران، این فیلم را نماد ریاکاری و فروپاشی اخلاقی حکومت دانستهاند؛ در حالیکه اقلیتی محدود از حریم خصوصی شمخانی دفاع کردهاند.
🔷نکته کلیدی در این عملیات، پیوند آن با گفتمانهای تثبیتشده رسانهای است: از جنبش مهسا امینی تا نقد تجملگرایی در ساختار قدرت. این پیوند باعث شد مخاطب، فیلم را نه بهعنوان یک رویداد شخصی، بلکه بهعنوان نماد شکاف میان قدرت و مردم درک کند.
🔷ماجرای شمخانی یک هشدار جدی است: در عصر رسانه، هر تصویر خصوصی میتواند در زمان مناسب، به ابزاری ژئوپولیتیک تبدیل شود.
✅ نهادهای امنیتی و رسانهای باید بهجای واکنشهای انفعالی، به طراحی سیاستهای روایتسازی پیشدستانه و آموزش سواد رسانهای عمومی روی آورند. زیرا در میدان جنگ روایتها، سکوت یا تأخیر، خود نوعی شکست است.
کانال مختص آموزش جنگ شناختی
https://eitaa.com/joinchat/3755672144C354485b7a1
#جنگ_شناختی
#جنگ_روایت_ها
جنگ شناختی حرفه ای (آموزشی)
#در_مسیر_قله #سرمایه_گذاری_برای_تولید 🏴 بریتانیا هم تورم شدید دارد! 🏴 ۶. مدیریت نقدین
#در_مسیر_قله
#سرمایه_گذاری_برای_تولید
🇺🇸روزی روزگاری، آمریکا مستعمره بود! 🇺🇸
❌جلوگیری از تولید توسط بریتانیا، کلید مهار آمریکا!
🔷سرزمین ایالات متحده آمریکا پیش از استقلال و اعلام موجودیت سیاسی، تحت استعمار بریتانیای کبیر بود. ساکنان آمریکای شمالی، که خود از اروپا و اغلب از بریتانیا به این قاره مهاجرت کرده بودند، تحمل نداشتند که دولت بریتانیا به شیوه سایر مستعمرات با آن ها برخورد کند. آن ها مانند بقیه مستعمره ها به بریتانیا مالیات می پرداختند.
🔷در سال های میانی قرن ۱۸، انگلیسی ها محدودیت های تحمیلی بر مستعمرات خود را به اوج رساندند. جان آدامز که از رهبران انقلاب آمریکا و دومین رئیس جمهور ایالات متحده پس از پیروزی انقلاب بود، ریشه انقلاب مردم آمریکا علیه بریتانیا را مالیات های هنگفت، مالیات های سنگین، ظالمانه، ویران گر و غیرقابل تحمل می دانست.
🔷از طرف دیگر بریتانیا برای حمایت از تولیدات داخلی خود در برابر کالای تولیدی کشورهای دیگر، جلوی تولید کالاهایی که محصولات با آن رقابت می کردند، را میگرفت. خلاصه این محدودیت ها را می توان در جمله ویلیام پیت نخست وزیر بریتانیا در دهه ۱۷۶۰ میلادی مشاهده کرد. او میگفت: مستعمرات آمریکایی نباید اجازه داشته باشند هیچ کالایی تولید کنند حتی یک میخ نعل اسب!
🔷مستعمره نشینان آمریکای شمالی برای مقابله با محدودیت های تحمیلی بریتانیا، علیه این کشور شورش کرده و جنگ استقلال آمریکا را آغاز کردند....
📚بخش ۱۵، کتاب صعود چهل ساله۲ صفحه ۶۳
کانال مختص آموزش جنگ شناختی
https://eitaa.com/joinchat/3755672144C354485b7a1
#جنگ_شناختی
#جنگ_نرم
جنگ شناختی حرفه ای (آموزشی)
#آموزش_جنگ_شناختی #اقناع_سازی #مغالطه #جهاد_تبیین ✍ تقسیم بندی مغالطات بر اساس محل ارتکاب مغالطات
#آموزش_جنگ_شناختی
#اقناع_سازی
#مغالطه
۲. مغالطه ادعای بدون استدلال
♻️ مغالطه عوام فریبی
♻️مغالطه تله گذاری
♻️مغالطه توسل به مرجع کاذب
کانال مختص آموزش جنگ شناختی
https://eitaa.com/joinchat/3755672144C354485b7a1
#جنگ_شناختی
جنگ شناختی حرفه ای (آموزشی)
📚تفسیر قرآن کریم، حجت الاسلام قرائتی ⭐️آیه ۲۵ سوره مبارکه فتح: نکات آیه: ✍ دلیل پذیرش صلح حدیبیّه
Mohsen Qaraati26.mp3
زمان:
حجم:
5.7M
📚تفسیر قرآن کریم، حجت الاسلام قرائتی
⭐️آیه ۲۶ سوره مبارکه فتح:
نکات آیه:
✅حمیّت» به معناى گرمى و داغى است و به خشم و تعصّب شدید نیز اطلاق مى شود. تعصّب اگر بر اساس جهالت باشد، نكوهیده ولى اگر بر اساس غیرت دینى و پافشارى بر حق و منطق باشد نیكوست.
✍در ماجراى صلح حدیبیّه، حضرت على علیه السلام به فرمان پیامبرصلى الله علیه وآله صلح نامه را با «بسم اللّه الرحمن الرحیم» آغاز كردند، مشركان گفتند كه ما قبول نداریم و حضرت، آن را به «بسمك الّلهم» تغییر دادند، سپس مشركان از كلمه «رسول اللّه» ایراد گرفتند كه باید حذف شود. بار دیگر پیامبرصلى الله علیه وآله این تغییر را با آرامش پذیرفت و لقب «رسول اللّه» را حذف كردند، این نمونه حمیّت مشركان و نزول سكینه بر پیامبر و یارانش بود.
#جهاد_تبیین
#جنگ_نرم
#درسنامه
کانال مختص آموزش جنگ شناختی
https://eitaa.com/joinchat/3755672144C354485b7a1
جنگ شناختی حرفه ای (آموزشی)
#آموزش_جنگ_شناختی #اقناع_سازی #مغالطه ۲. مغالطه ادعای بدون استدلال ♻️ مغالطه عوام فریبی ♻️مغالطه ت
#آموزش_جنگ_شناختی
#اقناع_سازی
#مغالطه
۲. مغالطه ادعای بدون استدلال
♻️ مغالطه توسل به احساسات
♻️مغالطه هربچه مدرسه ای هم می داند.
♻️مغالطه تکرار
کانال مختص آموزش جنگ شناختی
https://eitaa.com/joinchat/3755672144C354485b7a1
#درسنامه
جنگ شناختی حرفه ای (آموزشی)
♦️دوره آموزشی سواد رسانهای با محوریت تکنیکهای اقناع 🔹تکنیکهای اقناع مخاطب قسمت نوزدهم ۱۸) باورک
صدای سیاست تکنیکهای اقناع سازی. ظرفیت افراد مشهور19.mp3
زمان:
حجم:
7.2M
♦️دوره آموزشی سواد رسانهای با محوریت تکنیکهای اقناع
🔹تکنیکهای اقناع مخاطب
قسمت بیستم
۱۹) ظرفیت افراد مشهور
🎧 دکتر حسین امیدیان
#جنگ_شناختی
#سواد_رسانه
کانال مختص آموزش جنگ شناختی
https://eitaa.com/joinchat/3755672144C354485b7a1
جنگ شناختی حرفه ای (آموزشی)
#آموزش_جنگ_شناختی #اقناع_سازی #مغالطه ۲. مغالطه ادعای بدون استدلال ♻️ مغالطه توسل به احساسات ♻️مغا
#آموزش_جنگ_شناختی
#اقناع_سازی
✅ تقسیم بندی مغالطات بر اساس محل ارتکاب مغالطات
۱.تبیین بر اساس مغالطه
۲. مغالطه ادعای بدون استدلال
۳. مغالطه های نقدی✅
۴. مغالطات دفاعی
۵. مغالطه های استدلالی
📝(در ادامه مهم ترین این مغالطه ها در قالب مثال آورده می شود)
کانال مختص آموزش جنگ شناختی
https://eitaa.com/joinchat/3755672144C354485b7a1
جنگ شناختی حرفه ای (آموزشی)
#آموزش_جنگ_شناختی #اقناع_سازی ✅ تقسیم بندی مغالطات بر اساس محل ارتکاب مغالطات ۱.تبیین بر اساس مغا
#آموزش_جنگ_شناختی
#اقناع_سازی
#مغالطه
#جهاد_تبیین
۳. مغالطه های نقدی
♻️ مغالطه حمله شخصی
♻️ مغالطه پهلوان پنبه
کانال مختص آموزش جنگ شناختی
https://eitaa.com/joinchat/3755672144C354485b7a1
💎 «طرائف»
📱رسانه تخصصی علوم حدیث اعتبارسنجی احادیث
📚 نیازمندیهای تحصیل، پژوهش و تدریس
📱در خدمت طلاب و دانشجویان عزیز علاقمند به علوم حدیث:
📌 انتشار محتوای علمی پژوهشی
📌 اطلاعرسانی رویدادها
📌 عرضه و فروش کتاب
🔶 ایتا
🌐 eitaa.com/taraef_ir
🔷 تلگرام:
🌐 T.me/taraef_ir
🆔 @taraef_ir