#آموزش_جنگ_شناختی #اقناع_سازی #تفرقه ۱۲.۷ جنگ های شناختی و ایجاد شکاف 🔷در جنگ شناختی اطلاعات برای ۱. متقاعد ساختن ۲. سردرگم کردن مردم ۳. تغییر افکار عمومی به کار گرفته می شود و اغلب به شکاف های واقعی در جوامع وارد شده تا بین دولت ها و جمعیت های بالقوه دلسوز و یا ملّی گرا ایجاد اختلاف و شکاف کند. کانال مختص آموزش جنگ شناختی https://eitaa.com/joinchat/3755672144C354485b7a1 #جنگ_شناختی #جنگ_نرم #درسنامه @emswar

#آموزش_جنگ_شناختی #جهاد_تبیین ♻️بخش چهارم(صفحه ۱۴، کتاب اگر انقلاب نمی شد) غمبارترین تاریخ ایران در این زمان رقم خورد. 🔷روسای سه کشور متفقین که ایران را اشغال کرده بودند برای ملت ایران تعیین کردند که جمهوری داشته باشد یا سلطنت! 🔷حسین فردوست از قول چارلز ترات رییس اطلاعات انگلیس گفت که: 🔷روس ها صراحتا مخالف سلطنت و خواهان استقرار رژیم جمهوری در ایران بودند. آمریکایی ها هم بی تفاوتند و می گویند برای ما فرقی نمی کند که جمهوری باشد یا سلطنت. ولی خود ما(انگلیسی ها) به سلطنت علاقه مندیم. لذا من نخست باید با آمریکایی ها صحبت کنم و آن ها را توجیه کنم و زمانی که آمریکا قانع شود، وزنه ما سنگین تر است و دونفری به سراغ روس ها می رویم. 🔷اردشیر زاهدی در تکمیل این ماجرای غم انگیز می گوید: چرچیل و روزولت جدا با نظر استالین مخالفت کرده و خواستار بقای سلطنت در خانواده پهلوی و پادشاهی محمدرضا بودند و اگر پافشاری این دو نبود، در همان شهریور ۱۳۲۰در ایران جمهوری اعلام می شد! کانال مختص آموزش جنگ شناختی https://eitaa.com/joinchat/3755672144C354485b7a1 #جنگ_شناختی #جنگ_نرم #درسنامه @emswar

#آموزش_جنگ_شناختی #اقناع_سازی #نمادسازی ۱۳. نماد سازی 🔷تقدس بخشی به مهسا امینی با استفاده از تشبیه کردن او حضرت فاطمه زهرا (س) 🔷هم چنین شباهت رنگ ها و طرح های استفاده شده به پرچم حزب دموکرات کردستان کانال مختص آموزش جنگ شناختی https://eitaa.com/joinchat/3755672144C354485b7a1 #جنگ_شناختی #جنگ_نرم #درسنامه @emswar

#آموزش_جنگ_شناختی #اقناع_سازی #نمادسازی ۱۳.۱ هدف نماد، نهادینه سازی در ذهن 🔷نمادها با هویت بصری ای که دارند ابزار ارتباط ذهنی می ‎شوند و به مرور انفکاک و جداسازی فرد از نماد مشکل می ‎شود. 🔷نمادها نوعی علامت و نشان هستند که بر اساس یک اندیشه و یا یک احساس ظهور پیدا کرده و در فضای رفتاری تاثیر خاصی ایجاد می‎کنند. در واقع نمادها، مظهر و نشانه یک تفکرند. 🔷نمادها، هشدار دهنده، دفع کننده، جذب کننده، هدایت کننده هستند که با تمرکز و توجه روی آنها، به مرور زمان حالت ارتباط نفسانی ایجاد کرده و به مرور به سمت نهادینه‎ شدن در ذهن حرکت می‎کنند. کانال مختص آموزش جنگ شناختی https://eitaa.com/joinchat/3755672144C354485b7a1 #جنگ_شناختی #جنگ_نرم #درسنامه @emswar

#آموزش_جنگ_شناختی #اقناع_سازی ۱۳.۲ نمادگذاری در دین اسلام 🔷در حوزه دینی «شعائر» یا همان نمادها چنین فرایندی را در انسان ایجاد می‎کنند. شعائر الله علامت‎هايي است كه انسان را به ياد خدا می‎اندازد. 🔷کعبه، صفا و مروه و ... در قرآن به عنوان شعائر نام برده شده اند. دقت در رعایت شعائر، احترام و التزام به آنها نشان از اثری است که فرای فضای مادی دارند. 🔷آنچه که اتفاق می‎افتد همان ارتباط روحی و قلبی است که در پس آن نماد نهفته است. 🔷نمادها، انسان را به درون نهفته و تفکر پنهان در نماد هدایت می‎کنند. ❇️کعبه یک سنگ نشان است که ره گم نشود حاجی احرام دگر بند ببین یار کجاست 📝مسعود حاجی ابراهیمی کانال مختص آموزش جنگ شناختی https://eitaa.com/joinchat/3755672144C354485b7a1 #جنگ_شناختی #جنگ_نرم #درسنامه @emswar

#آموزش_جنگ_شناختی #اقناع_سازی ۱۳.۳ چرا فتنه ژینا(مهسا امینی) نشانه اعتراض مردم نیست؟ 🔷وقتی معترضان(بخوانید اغتشاشگران) برای نماد کشور خود احترام قائل نباشند، چگونه می توان به اعتراض آن ها احترام گذاشت؟ ❇️نمادی که نشان هویت ملت است. بدین ترتیب با استدلال عقلی به راحتی اغتشاش به جای اعتراض ثابت می شود. کانال مختص آموزش جنگ شناختی https://eitaa.com/joinchat/3755672144C354485b7a1 #جنگ_شناختی #جنگ_نرم #درسنامه @emswar

#آموزش_جنگ_شناختی #اقناع_سازی ۱۳.۴ دعوت به تأمل در نمادها توسط خداوند، نشانگر اهمیت نمادسازی است. 🔷آنچه که میزان تاثیرگذاری فضای دیداری را در انسان زیاد می‎کند تمرکز و استمرار بر روی اشیاء است. 🔷 انسان به واسطه تمرکز و استمرار و فعال کردن قوه تعقل است که به معرفت و شناخت می‎رسد و نتیجه‎ی این حرکت بصری و جسمی حاصل می‎گردد. 🔷این نمونه آیات نشان‎دهنده حرکت بصری به فضای پنهان درونی است: ⭐️«قُلْ سيرُوا فِي الْأَرْضِ ثُمَّ انْظُرُوا كَيْفَ كانَ عاقِبَةُ الْمُكَذِّبينَ» [2] «بگو در روی زمين بگرديد و بنگريد که پايان کار تکذيب کنندگان چگونه بوده است» ⭐️«أَفَلا يَنظُرُونَ إِلَي الإِبِلِ كَيْفَ خُلِقَتْ» [3] «آيا به شتر نمی نگرند که چگونه آفريده شده» 📝مسعود حاجی ابراهیمی کانال مختص آموزش جنگ شناختی https://eitaa.com/joinchat/3755672144C354485b7a1 #جنگ_شناختی #جنگ_نرم #درسنامه @emswar

#آموزش_جنگ_شناختی #اقناع_سازی ۱۳.۵ نمادگرایی در بازی ها ⚠️حمله‌ی همجنسگرایان به کودکان معصوم! 🔷 ۱۱میلیون نصب فعال در بازار و مایکت 🔷 پرچم های همجنس‌گرایی در سرتاسر بازی به چشم میخورد (که ظاهرا در به‌روزرسانی جدید و اجباری این بازی این پرچم‌ها اضافه شده). 🔷 این حرکت شوم و شیطانی به منظور عادی سازی نماد همجنس‌گرایی برای کودکان و نوجوانان و همچنین مقارن‌سازی این نماد در ذهن آنها با حس هیجان و تفریح [ناشی از بازی] و علاقه‌مندی ناخودآگاه آنها به این نماد می‌باشد! ✍میلاد خورسندی #نماد_در_بازی کانال مختص آموزش جنگ شناختی https://eitaa.com/joinchat/3755672144C354485b7a1 #جنگ_شناختی #جنگ_نرم #درسنامه @emswar

#آموزش_جنگ_شناختی #اقناع_سازی ۱۳.۶ القای مفاهیم با نمادها در سینمای هالیوود 🔷علاوه بر نمادهای مختلف، یکی از پرکاربردترین اشکال مورد استفاده کنونی، جن آبی است. 🔷«جن آبی» به عنوان هفتمین راز از فرامین شیطانی فراماسون ها، عنصری است که به اعتقاد آن ها باید در افکار عموم جهان نقش ببندد؛ اما به صورت القایی نرم و ظریف، تا جن به عنوان یکی از بهترین دوست های بشر معرفی گردند. کانال مختص آموزش جنگ شناختی https://eitaa.com/joinchat/3755672144C354485b7a1 #جنگ_شناختی #جنگ_نرم #درسنامه @emswar

#آموزش_جنگ_شناختی #اقناع_سازی ۱۳.۷ نمادگرایی در فیلم مادر آرنوفسکی! کانال مختص آموزش جنگ شناختی https://eitaa.com/joinchat/3755672144C354485b7a1 #جنگ_شناختی #جنگ_نرم #درسنامه @emswar

#آموزش_جنگ_شناختی #اقناع_سازی ۱۳.۸ نمادگرایی در سینمای ایران! 🔷 اغلب فیلم های جشنواره ای ایران نمادگذاری ای دارند که به فیلم های سیاه نما معروفند! 🔷القای چهره ای سیاه و بدبخت در ذهن های مردم به صورتی نرم با جنگی شناختی انجام میگیرد. کانال مختص آموزش جنگ شناختی https://eitaa.com/joinchat/3755672144C354485b7a1 #جنگ_شناختی #جنگ_نرم #درسنامه @emswar

#آموزش_جنگ_شناختی #اقناع_سازی ۱۳.۹ آموزش مفاهیم با نماد 🔷یه خانم معلم بوشهری داره آزمایش علوم توی کلاس انجام میده درباره روشنایی،عکس رهبری رو نماد خورشید قرار داده و مفهوم ولایت را به همین زیبایی و سادگی با نمادسازی به بچه های کلاس یاد میده. کانال مختص آموزش جنگ شناختی https://eitaa.com/joinchat/3755672144C354485b7a1 #جنگ_شناختی #جنگ_نرم #درسنامه @emswar

#آموزش_جنگ_شناختی #اقناع_سازی ۱۳.۱۰ نمادهای به ظاهر مذهبی! ✅به نظر می رسد یکی از اقدامات جبهه حوزه غیر انقلابی، تقسیم کاری است که برای زیر سؤال بردن حوزه انقلابی صورت گرفته است. آقایان #زائری، #آقامیری و #نصیری ، اضلاع مثلثی هستند که هر کدام از یک روش برای عرفی کردن دین و تساهل و تسامح در آن استفاده می نمایند. 🔶زائری به عنوان نماد روحانی روشنفکر غرب زده و به ظاهر آزاد اندیش به صورت خزنده افکار مخرّب خود را در فضای مجازی مطرح می کند. 🔷 حسن آقامیری به عنوان یک سلبریتی با سخنرانی ها و کلیپ های خود جوانان را به سمت تساهل در دین سوق می دهد. ♦️ مهدی نصیری هم که سابقاً از اصول گرایان افراطی بوده و هم اکنون مدعی نو اندیشی است، نیز با حضور در برنامه های تلویزیون و همچنین مصاحبه های خود در این رابطه فعالیت می نماید. 🔳نکته مهم این افراد، هجمه همه جانبه به حجاب به عنوان سدی برای برداشتن دیگر احکام دین است. در حقیقت این مثلث شوم حوزوی در پی ترویج علنی و رسمی دین حداقلی و تنزل شارع از خدا و اهل بیت(ع) به عرف جامعه است. کانال مختص آموزش جنگ شناختی https://eitaa.com/joinchat/3755672144C354485b7a1 #جنگ_شناختی #جنگ_نرم #درسنامه @emswar

#آموزش_جنگ_شناختی #اقناع_سازی #نمادسازی جنگ‌ شناختی و مدیریت افکارعمومی با قدرت تصویرسازی(نمادسازی) 🔷عصر جنگ های شناختی، عصر #نمادپردازی و #تصویرسازی است. نرم‌افزار امروز برای راهبری و هدایت هم چیزی جز رسانه، تبلیغ و تصویر نیست.(رسانه، پیام است نه فقط ابزار) 🔷اگر لیونل مسی را بعد فتح جام جهانی، عبا می‌پوشانند بدلیل اهمیت استراتژیک تصویر و #نماد در معادلات فرهنگی و معاملات اقتصادی بین‌المللی با توجه به برندینگ فراگیر است. 🔷وقتی رهبر انقلاب از کم‌کاری رسانه‌ای و تبلیغی و... سخن می‌گوید و بازنمایی هنرمندانه حادثه تروریستی شاهچراغ را همچون واقعه عاشورا واجب می‌خواند، یعنی پاشنه‌_آشیل امروز انقلاب همینجاست. کانال مختص آموزش جنگ شناختی https://eitaa.com/joinchat/3755672144C354485b7a1 #جنگ_شناختی #جنگ_نرم #درسنامه @emswar

#آموزش_جنگ_شناختی #اقناع_سازی #نمادسازی ♻️قسمت آخر 🔷جنگ شناختی امروز از مسیر افکار عمومی و پلن اقناع عبور می‌کند. هر جبهه‌ای که توان اقناع بالا در همراه‌سازی افکارعمومی داشته باشد، دست برتر را در مدیریت و راهبری خواهد داشت. رمز_اقناع در جنگ های شناختی فرانو، قدرت تصویرسازی و نمادسازی است. 🔷کووید ۱۹ را کنترل می‌کنیم و از دنیای آمریکایی و اروپایی و ژاپنی سبقت می‌گیریم ولی در قبالش سریال ضعیف بدون بیننده میسازیم! ناامنی و تجاوز و کشتار علیه زنان مغرب زمین را میدانیم ولی با #شعار "زن زندگی آزادی" در لاک دفاعی و موقعیت پدافندی قرار می‌گیریم! 🔷راز این ضعف ما در بازنمایی قوت هایمان و قوت آنها در پوشش ضعف‌هایشان و #وارونه_شدن_واقعیت در افکارعمومی، چیزی جز #قدرت_تصویر در جهان جنگ های شناختی نیست. 🔷سریال‌های #شبکه‌_خانگی که سلبریتی‌سازی معکوس می‌کنند و آنتنی که چهره اپوزیسیون میسازد و شبکه‌های اجتماعی مسموم خارجی، قدرت تصویرسازی انقلاب را وارونه کرده‌اند! ✍علیرضامحمدلو کانال مختص آموزش جنگ شناختی https://eitaa.com/joinchat/3755672144C354485b7a1 #جنگ_شناختی #جنگ_نرم #درسنامه @emswar

#آموزش_جنگ_شناختی #جهاد_تبیین 📚بخش پنجم(کتاب اگر انقلاب نمی شد، صفحه ۲۰ ) 🔷در واقع قانون اساسی مشروطه که یک گام برای مشروط کردن سلطنت شاه و اختیارات او و دادن نقش بیشتر به مردم برای سرنوشت خود بود، با تغییراتی که رضا و محمدرضا شاه در آن ایجاد کرده بودند مجددا ایران را به قبل از مشروطیت برگرداند‌. 🔷سخن اسدالله علم نخست وزیر ایران از سال ۴۱ تا ۴۲. وزیر دربار و یار همیشگی محمدرضا، از سال ۴۵ تا ۵۶، شنیدنی است: «در عمل اراده شاه بر قانون برتری داشت. شاه عین قانون بود. به همین جهت وی حق تفسیر قانون را در همه زمینه ها به خود اختصاص داده بود.» 🔷اعتراض امام خمینی (ره) نیز همین بود که می‌گفت: «اصل مجلس موسسان که در زمان رضاشاه با سرنیزه درست شد، غیر قانونی بود. با غیر قانونی بودن آن، آمدن رضاشاه و رسیدن به سلطنت غیرقانونی بود. با غیر قانونی بودن او، سلطنت محمدرضا نیز غیرقانونی است». 🔷امام در طول مبارزات خود بارها با استناد به قانون اساسی اقدامات غیر قانونی محمدرضا را افشا می کرد. وقتی در سال ۵۷ به دلیل اعتراض همه جانبه مردم سلطنت خود را در خطر دید، طی پیامی تلویحا به قانون گریزی خود اعتراف کرد و گفت قوانین مشروطه باید اجرا شود. ❇️اگر قیام مردم به رهبری امام نبود، شاید شاه هرگز چنین پیامی نمی داد یا اگر مردم پیام شاه را باور می کردند، شاه همان راه را ادامه می داد... کانال مختص آموزش جنگ شناختی https://eitaa.com/joinchat/3755672144C354485b7a1 #جنگ_شناختی #جنگ_نرم #درسنامه @emswar

#آموزش_جنگ_شناختی #اقناع_سازی #مغالطه ۱۴. مغالطه و ساخت دوگانه های جعلی(ایجاد دوراهی کاذب) ⛔️اگر نیایی جزو لشکر معاویه می شوی! 🔷در این مغالطه ادعا می شود که این عوامل دارای این نتایج هستند و چون فرد ناگزیر به انتخاب یکی از عوامل است، باید یکی از نتایج را بپذیرد. در حالی که او ناگزیر به انتخاب یکی از عوامل نیست. یا آن عوامل لزوما آن نتایج را نمی دهند. کانال مختص آموزش جنگ شناختی https://eitaa.com/joinchat/3755672144C354485b7a1 #جنگ_شناختی #جنگ_نرم #درسنامه @emswar

#آموزش_جنگ_شناختی #اقناع_سازی #مغالطه ۱۴.۱ تعریف و اهمیت مغالطه - (به اشتباه انداختن دیگری خواه از روی جهل خواه از روی عمد) - استدلالی که به استدلال صحیح شباهت دارد اما در واقع صحیح نیست⛔️ 🔷مبحث مغالطه اولین بار توسط ارسطو تنظیم شد. افلاطون معتقد بود دانشجویی که این فن را نیاموخته حق تحصیل حکمت را ندارد. ♻️زمانی که بدانیم چ نوع استدلال های بدی وجود دارند، استدلال های دیگران را بهتر تحلیل میکنیم و در گفتگو ها قابلیت متقاعد کردن ما بیشتر است‌. کانال مختص آموزش جنگ شناختی https://eitaa.com/joinchat/3755672144C354485b7a1 #جنگ_شناختی #جنگ_نرم #درسنامه @emswar

#آموزش_جنگ_شناختی #اقناع_سازی #مغالطه #جهاد_تبیین ۱۴.۲ تقسیم بندی مغاطات بر اساس محل ارتکاب مغالطات ۱.تبیین بر اساس مغالطه✅ ۲. مغالطه ادعای بدون استدلال ۳. مغالطه های نقدی ۴. مغالطات دفاعی ۵. مغالطه های استدلالی 📝(در ادامه مهم ترین این مغالطه ها در قالب مثال آورده می شود) کانال مختص آموزش جنگ شناختی https://eitaa.com/joinchat/3755672144C354485b7a1 #جنگ_شناختی #جنگ_نرم #درسنامه @emswar

#آموزش_جنگ_شناختی #اقناع_سازی #مغالطه #جهاد_تبیین ۱۴.۲ تقسیم بندی مغاطات بر اساس محل ارتکاب مغالطات ۱.تبیین بر اساس مغالطه✅ ♻️مغالطه ابهام ساختاری ♻️مغالطه واژه مبهم کانال مختص آموزش جنگ شناختی https://eitaa.com/joinchat/3755672144C354485b7a1 #جنگ_شناختی #جنگ_نرم #درسنامه @emswar

#آموزش_جنگ_شناختی #اقناع_سازی #مغالطه #جهاد_تبیین ۱۴.۲ تقسیم بندی مغاطات بر اساس محل ارتکاب مغالطات ۱.تبیین بر اساس مغالطه✅ ♻️مغالطه دروغ ♻️مغالطه تحریف کانال مختص آموزش جنگ شناختی https://eitaa.com/joinchat/3755672144C354485b7a1 #جنگ_شناختی #جنگ_نرم #درسنامه @emswar

#آموزش_جنگ_شناختی #اقناع_سازی #مغالطه #جهاد_تبیین ۱۴.۲ تقسیم بندی مغالطات بر اساس محل ارتکاب مغالطات ۱.تبیین بر اساس مغالطه✅ ♻️مغالطه علت جعلی ♻️مغالطه بزرگ نمایی و کوچک نمایی ♻️مغالطه نمودارهای گمراه کننده کانال مختص آموزش جنگ شناختی https://eitaa.com/joinchat/3755672144C354485b7a1 #جنگ_شناختی #جنگ_نرم #درسنامه @emswar

#آموزش_جنگ_شناختی #اقناع_سازی #مغالطه #جهاد_تبیین ۱۴.۲ تقسیم بندی مغالطات بر اساس محل ارتکاب مغالطات ۱.تبیین بر اساس مغالطه ۲. مغالطه ادعای بدون استدلال✅ ۳. مغالطه های نقدی ۴. مغالطات دفاعی ۵. مغالطه های استدلالی 📝(در ادامه مهم ترین این مغالطه ها در قالب مثال آورده می شود) کانال مختص آموزش جنگ شناختی https://eitaa.com/joinchat/3755672144C354485b7a1 #جنگ_شناختی #جنگ_نرم #درسنامه @emswar

#آموزش_جنگ_شناختی #اقناع_سازی #مغالطه #جهاد_تبیین ۱۴.۲ تقسیم بندی مغالطات بر اساس محل ارتکاب مغالطات ۲. مغالطه ادعای بدون استدلال ♻️ مغالطه عوام فریبی ♻️مغالطه تله گذاری ♻️مغالطه توسل به مرجع کاذب کانال مختص آموزش جنگ شناختی https://eitaa.com/joinchat/3755672144C354485b7a1 #جنگ_شناختی #جنگ_نرم #درسنامه @emswar