eitaa logo
قرارگاه تحول فارس
110 دنبال‌کننده
438 عکس
53 ویدیو
1 فایل
مشاهده در ایتا
دانلود
🔰برگزاری دوره تربیت مربی با موضوع اصول تفکرمحوری دوره «تربیت مربی» با تدریس استاد زارع مهذبیه در تاریخ ۱۴ آذرماه ۱۴۰۴ در حسینیه چهارده معصوم، محله کوشک‌میدان برگزار شد. 🔶 استاد زارع مهذبیه به تشریح مبانی و اصول تفکر محوری پرداختند و بر نقش این اصول در فرآیند تربیت، هدایت مربیان و توانمندسازی آنان برای فعالیت در طرح‌های محلی تأکید کردند. مباحث اصلی مطرح شده در این جلسه _سوال محوری(ناظر به رشد فکری نوجوان) _مخاطب محوری به عنوان یک موجود دی شعور و صاحب اراده _گفت و گو بیان تفاوت های گفت و گو و مشاجره _رعایت اصل نمی دانم _ایجاد تجارب مدیریت شده
🔰جلسه برنامه ریزی اعتکاف با حضور حاج آقای تکیه‌ای مسول ستاد اعتکاف کشور تاریخ برگزاری: ۱۳ آذرماه ۱۴۰۴ محل برگزاری: حسینیه چهارده معصوم محله کوشک میدون جلسه هم‌اندیشی برنامه اعتکاف با حضور مربیان محلات، مسئول قرارگاه تحول اجتماعی و جناب آقای تکیه‌ای مسئول ستاد اعتکاف کل کشور و تیم همراه در حسینیه چهارده معصوم برگزار شد. در این نشست، ضمن بررسی رویکردهای تربیتی اعتکاف نوجوانانه، موضوعات محتوایی، وظایف مربیان، برنامه‌های پیشنهادی و نحوه انسجام میان محلات مورد تبادل نظر قرار گرفت. در بخش‌های مختلف جلسه، نکاتی درباره طراحی تجربه‌ای اثرگذار برای نوجوانان، هماهنگی اجرایی، و ایجاد وحدت رویه میان مربیان مطرح شد. همچنین مربیان محلات پیشنهادها و دغدغه‌های خود را بیان کردند و جمع‌بندی نهایی برای تدوین بسته نهایی برنامه اعتکاف انجام گرفت.
🔰 برگزاری کلاس نهضت سوادآموزی تاریخ:۱۷ آذر ماه 1404 در راستای ترویج علم و دانش و حمایت از قشر مهاجر، کلاس های نهضت سوادآموزی با هدف آموزش خواندن و نوشتن زبان فارسی، به صورت ویژه برای خواهران مهاجر شیعه افغانستانی برگزار می گردد. این اقدام فرهنگی با هدف توانمندسازی و ارتقاء سطح سواد در میان این عزیزان، به همت دست‌اندرکاران و با مربیگری دلسوزانه سرکار خانم طیبی در محل حسینیه حضرت قمر بنی هاشم انجام می شود.
🔰برگزاری کارگاه آموزشی خانواده محل برگزاری: محله سهل‌آباد تاریخ برگزاری: ۱۷ آذرماه ۱۴۰۴ 🔶موضوع کارگاه: فرزندپروری در سه دوره‌ی هفت‌ساله و نحوه‌ی کنش با فرزندان سخنران: سرکار خانم کامران آزاد 🟢 خلاصه محتوای کارگاه: خانم کامران آزاد در این جلسه به تبیین نقش والدین در هر یک از سه دوره‌ی مهم رشد انسان پرداخت و ویژگی‌های تربیتی و ارتباطی مخصوص هر مرحله را شرح دادند: دوره‌ی اول (۰ تا ۷ سال): دوران شکل‌گیری بنیان‌های عاطفی و روانی کودک؛ اهمیت بازی، محبت، امنیت و الگوگیری والدین در تربیت. دوره‌ی دوم (۷ تا ۱۴ سال): مرحله‌ی تقویت منطق، نظم و مسئولیت‌پذیری؛ والدین باید با گفت‌وگوی منطقی، تعیین وظایف و تشویق مشارکت اجتماعی فرزند ارتباط برقرار کنند. دوره‌ی سوم (۱۴ تا ۲۱ سال): دوران شکل‌گیری هویت و استقلال فکری؛ نقش والدین از کنترل به هدایت و دوستی تغییر می‌کند، و گفت‌وگو و احترام متقابل اساس رابطه سالم است.