پاورقـــــــــــی 🧩متن خطبه حضرت زینب در ورود به کوفه: يا أهل الكوفة، يا أهل الختل والغدر، أتبكون؟ (درس اول: گریه ای که از سر شناخت و بی مسولیتی باشد عین ریاکاری است) فلا رقأت الدمعة، ولا هدأت الرنة. إنما مثلكم كمثل التي نقضت غزلها من بعد قوة أنكاثاً، تتخذون أيمانكم دخلاً بينكم. (درس دوم: مثل عهد شکنانی مثل زنی است که ریسه‌های در هم تنیده و محکم ساخته خود را باز می‌کند. این فرد هیچ گاه به رشد معنوی نخواهد رسید طبق آیات) أفيكم إلا الصلف والنطف، وملق الإماء، وغمز الأعداء، أو كمرعى على دمنة، أو كفضة على ملحودة؟ ألا ساء ما قدمت لكم أنفسكم، أن سخط الله عليكم، وفي العذاب أنتم خالدون. أتَبْكون وتنتحبون؟! أي والله، فابكوا كثيراً واضحكوا قليلاً، فلقد ذهبتم بعارها وشنارها، ولن ترحضوها بغسل بعد غسل، وصلاتها بعد صلاة. (درس سوم: هرچند توبه کنید اما آثار این مظلوم کشی و حق کشی در وجود و جامعه تان خواهد ماند) وأنّى ترحضون قتل سبط خاتم النبوة، ومعدن الرسالة، وسيد شباب أهل الجنة؟ لقد أتيتم بها شيئاً إداً، تكاد السماوات يتفطرن منه وتنشق الأرض وتخر الجبال هدّا. ولقد جئتم بها صلعاء عنقاء، فاقرة، كطلاع الأرض وملء السماء. أفعجبتم أن مطرت السماء دماً؟ ( درس چهارم: باریدن خون از آسمان نشانه آن است که یک خطای سیاسی رخ نداده، بلکه یک خطا در عالم هستی رخ داده که تمام هستی را لرزانده) ولعذاب الآخرة أخزى وهم لا يُنصَرون. 🔹ای اهل کوفه! ای اهل فریب و نیرنگ! آیا برای ما اشک می‌ریزید؟! خدا اشک‌هایتان را خشک کند و ناله‌هایتان را قطع نماید. همچون زنی هستید که رشته‌ی بافته خود را باز می‌کند، آن‌هم پس از آن‌که آن را محکم کرده باشد. شما ایمان خود را به بازیچه گرفتید. در میان شما نه وفاست و نه صفا. آیا جز زبان‌پردازی، چیزی در میان شما هست؟ مثل شما همانند گیاهی است که بر روی کثافات روییده باشد، یا گچ‌کاری‌ای که بر روی قبر زده شده باشد. آیا می‌گریید؟ به خدا سوگند، بسیار گریه کنید و اندک بخندید، که ننگ این کار، لکه ننگی است بر دامن شما که هرگز از بین نخواهد رفت. با کدام چشم می‌خواهید به روی پیامبر خدا (ص) بنگرید، آنگاه که به شما گوید: فرزندانم را کشتید، حرمتم را شکستید! پس شما از امت من نیستید… 🧩و امام سجاد علیه السلام ادامه می‌دهد: أيها الناس، من عرفني فقد عرفني، ومن لم يعرفني فأنا عليّ بن الحسين، ابن مدينة العلم، وبابها. (درس اول: آدمی خود را بجای مقام‌های دنیایی و ظاهری به طهارت و حق معرفی‌کند) أنا ابن من بكت عليه ملائكة السماء، وابن من ذبحه أهل الأرض. أنا ابن من قتل عطشاناً، وسُلب، وانتهكت حرمته، واحتُملت رأسه على القناة. أنا ابن فاطمة الزهراء، سيدة نساء العالمين. أنا ابن خديجة الكبرى. أنا ابن علي المرتضى. أنا ابن محمد المصطفى. أنا ابن الحسين المذبوح بكربلاء. (درس دوم: یادآوری ظالم و مظلوم) أنا ابن من انتهكت حرمته، وسلبت نعمته، وسُبي أهل بيته. أيها الناس، أنشدكم بالله، هل تعلمون أنكم كتبتم إلى أبي وخدعتموه، وأعطيتموه من أنفسكم العهود والمواثيق والبيعة، ثم قاتلتموه وخذلتموه؟ (درس سوم: اولین گام برای توبه اعتراف به گناه است و امام در اوج مصیبت، باز هم به دنبال هدایت و سعادت است) فتباً لما قدمت لكم أنفسكم، وساء ما تفعلون. 🔸ای مردم! هر کس مرا می‌شناسد که می‌شناسد، و هر که مرا نمی‌شناسد، من علی بن الحسین بن علی بن ابی‌طالب هستم. من فرزند کسی هستم که حرمتش را شکستید، مالش را غارت کردید، و خاندانش را اسیر کردید. من پسر حسین شهید کربلا هستم. پدرم را در حالی شهید کردید که نه گناهی کرده بود و نه جرمی مرتکب شده بود، جز آن‌که دعوت شما را پذیرفت تا به حق عمل کند و شما را از باطل باز دارد. وای بر شما ای اهل کوفه! آیا می‌دانید چه جُرم عظیمی مرتکب شدید؟ با چه دلی به درگاه خدا خواهید رفت؟ چه خواهید گفت؟ شما مردان را کشتید و زنان را اسیر کردید… #پاورقی #روز_دهم #اربعین_نامه •. eitaa.com/fuadland .• ┄┄┅┅✿°❀•°•💗•°•❀°✿┅┅┄┄

#بخش_نوزدهم از بیست بخشِ درس اربعین 📝«اسطوره‌ها به شام می‌رسند» 🔻ابتدا باید شام را شناخت تا بتوان علت رفتارهای شامیان را دانست. شام که مجموعه کشورهای کنونی سوریه، لبنان،بخش‌هایی از فلسطین، اردن و ترکیه را در خود داشت، در گذشته در دستان رومیان بود که مسیحی بودند. به سبب وجود سرزمین اورشلیم، در این سرزمین پهناور، پس جمعیت حداقلی یهود هم در آن زندگی می‌کردند(البته اندک بودند چون به سبب جنگ‌هایی که داشتند چندین بار اورشلیم را باخته بودند و آخرین بار دیاسپورا شده بودند). در زمان خلفای راشدین! این منطقه با جنگ‌هایی که در مجموع ۳ سال و از زمان ابوبکر شروع و در زمان عمر تمام شد، فتح شده بود که ای کاش این‌گونه فتح نمی‌شد... 🧩اینجاست که باید فکر کرد پیامبر (ص)، ولی خدا، کسی که آقای جهان آن روزگار شد، چگونه عمل کرد که خروجی آن مسلمان سازی و عارف سازی شد؟ آیا برای کشور گشایی و اهداف سیاسی، تن به جنگ‌ها میداد و راه اول و آخرش جنگ بود یا پیش از آن از در صلح و مکاتبه وارد می‌شد و قصدش گسترش و نشـر اسلام بود؟ چرا علی (ع) باید وارث این تاج می‌شد؟ چــون ولـــی می‌داند کــدام جنگ صلاح است و کـــــــدام ناصلاح! 🧩چرا فدک را گرفتند؟! چون ترسیدند از سپاهی که اسلام بخواهد علیه دنیا پرستی و کج روی هایشان ایجاد کند 🥀پس نتیجه شد خون ریزی و جنگ، بدون رعــایت منش پیغمبر (ص) و همنشینی اسلام با فرهنگ رومی. [اما چرا میگوییم فرهنگ رومی؟ چرا نمی‌گوییم مسیحیت؟!] ♟سبب این امر پدری بود که به دنبال زر و سیم و با تزویر، تکیه بر مسند خلافت شام زد و نفهمید پا در کفش کدام فرهنگ میکند؟! هرچند که با خواندن نامه‌ها و پاسخ‌های امیرالمومنین در نهج‌البلاغه به این می‌رسیم که تاریخ یک فضولی موقوف به کل زندگی این مرد بدهکار است! در یک کلام شام یعنی مملکتی که به ظاهر، اسلام آن را فتح کرده بود اما مسیحیتِ رومی آن را جهت می‌داد. و در حکومتی که در کوفه جرات مخالفت با سپاه شام نبود، ترس از لعن نکردن امیرالمومنین در منبرش را داشتند، 🔻طبیعی است کسی هم اگر آل علی را می‌شناسد، جز به خارجی بودن نشناسد...🔻 🍂و کاروان اسرا وارد چنین فضایی می‌شوند.🍂 فضایی که آذین بسته و در جشن و سرور منتظرند تا خارجیان بیایند... 🔹به نظرتان یک زن باید به کجا برسد تا از دشمنش، کسی که سر از تن مولایش جدا کرده، کسی که رذالتش همه جوره ثابت شدست، بخواهد تا برایش کاری انجام دهد؟!؟ که خانوم ام‌کلثوم (طبق برخی منابع) از شمر لعین درخواست می‌کند کاروان از مسیری خلوت‌تر در حالی که سرها جلوترند و دیدها متوجه سرهاست نه زنان، حرکت کند!؟!!!؟؟ هرچند که شمر در پشت قلب و پس معرفتش هم چیزی جز تاریکی نبود و نکرد که نکرد... اسیران در انتظار اذن ورود به مجلس شراب و سرور یزیدند 🪶پیرمردی در این حین می‌گوید: خدای را سپاس که شما را هلاک کرد و مردم را از ستم شما آسوده ساخت و امیرمؤمنان را بر شما چیره ساخت!! 💡وسعت روح و ظرف معرفت خود را وسط بگذار و بگو در چنین حالی با شنیدن این ادبیات از زبان فردی مقارن با زمان حیات پیغمبر (ص)، چه می‌گفتی!؟ 🪴و اما بشنوید از زبان امام سجاد (ع) که چه پاسخ داد: «قل لا اسئلکم علیه اجرا الا المودة فی القربی» را در قرآن خواندهای؟! قربی و نزدیکان رسول ما هستیم. «و آت ذا القربی حقه» خوانده ای؟! ذوی القربی و نزدیکان پیغمبر ص ماییم. «واعلموا انما غنمتم من شیء فان لله خمسه وللرسول ولذی القربی...» خوانده‌ای؟! نزدیکان پیامبر (ص) ماییم که خمس مالتان را باید در راهشان خرج کنید. امام (ع) تا جایی ادامه داد که پیرمرد به آگاهی رسید و توبه نمود... 🥀و اما لحظه ورود به جشن و سرور اموی امام ع در غل و زنجیر و زنان دست بسته وارد شدند. اما قدمی برنداشتند مگر با شماتت یزید و فریاد حق و حقیقت... محفلی که برای خفت اسیران و اتمام مسیر ولایت بود، شروع احیای اسلام شد... کاری شد که یزید فرمان به باز کردن غل و زنجیر و دست زنان داد .... و چه زیبا بود آن‌جا که حتی یزید مسیحی تبار و بزرگ شده فرهنگ رومی، به خود جرات برائت از اسلام را نداد و خود را همچنان مفتخر به حکومت بر مسلمین می‌دانست! 🍀رسوایی به حدی بود که یزید به دنبال راهی برای مرگ طبیعی و نه دیگر به دستان ناتوان خود بود! از این رو آنان را چندین روز در خرابه‌ای جا داد که نه از گرما حفظ می‌کرد و نه از سرما و هر آن بیم ریختنش را می‌بردند... #روز_دهم #اربعین_نامه #مشق_عشق #جرعه_نوش_نور •. ble.ir/join/4V4fQAFVVi .• ┄┄┅┅✿°❀•°•💗•°•❀°✿┅┅┄┄ 🔻منتظرادامه‌جلسه‌باشید🔺

#بخش_بیستم از بیست بخشِ درس اربعین‌نامه 🔹بماند که این قوم که هم خداوند در قرآن و هم امام علی(ع) در نهج البلاغه بارها بهشان متذکر شدند که: خوبان هــــــمه از نسل مایند ✨بهترین زنان، فاطمه زهرا (س) از ماست ✨بهترین فرزندان، حسن و حسین از مایند ✨شیر پیمان‌ها، حمزه از ماست و بدترین ها همه از نسل شمایند: 🔺بدترین زنان، عمه معاویه وهمسر ابی‌ لهب از خاندان معاویه است 🔺بدترین فرزندان که پسران مروان هستند از خاندان معاویه اند 🔺شیر پیمان‌های علیه اسلام، ابوسفیان از خاندان معاویه است 🔸باز هم ادعای برتری پدر و اجدادشان را دارند!! و این است اثر همنشینی و دوستی با فرهنگ بیگانه! همنشینی با مسیحیان و یهودیان و زندگی در فرهنگ رومی ⁉️و به راستی چه چیزی می‌تواند نجات دهنده انسان‌ها از مسیری باشد که از ترسشان به آن عادت کرده‌اند؟! مسلماً هیچ مسلمانی از بزرگ خواندن یک کوچک زاده از امیرالمومنین خواندن یک حرام‌زاده از تعریف و تمجید از یک میمون باز در زمانی که حیوان بازی رسم نبود! خوشحال و مسرور نیست. بلکه چیزی به نام ترس ، فقط میتواند او را این چنین حقیر کند. 🔻ترس از دست دادن دنیای ۸۰ ساله 🔻ترس از دست دادن مال و منال ❓یا ترس دیدار پروردگارِ پیامبری که در حق جانشینش ظلم کرد 🔹معاویه هم خوب می‌دانست که محبوبیت و مقبولیت او نزدیک به صفر است و تنها چیزی که او را سر و پا نگه داشته ترسی است که در دل‌ها انداخته. ❗️با سپاه شامی که هر بار آمدنشان خرابی، ویرانی و قتل عام پیر و کودک بود. ❗️با شیعه کشی که کافی بود کسی لعن علی(ع) را نگوید و تقیه هم نکند تا روزگارش سیاه شود. ❗️با جاسوسان خود در تمام جمع‌های حتی کوچک و آشنا که به بهای سکه‌های گزاف زر، سر می‌فروختند و هیچ کس حتی در اندرونی خود جرأت مخالفت با او را نداشت ❗️با تبعیدها، شکنجه‌ها و مصادره ها و قتل‌هایی که بر سر هر مخالفی حتی در حد یک کلمه، می‌آمد. 🔸و دیواری که از ابتدا، خلفا کج بنا نهادند، تا ثریا کج می‌رفت اگــــــــــــر حسین(ع) به بهای تمام شجاعت خود و خاندان و اهل بیتش و با تمام وجود و خون‌ تمام‌رگ‌هایش، ضربه‌ای محکم به خشت‌خشت آن وارد نمی‌کرد و همین ضربه کوبنده بود که مردم ترس زده از بلندی دیوار حاشای خلفای راشدین! را مجبور به بازسازی آن اما این‌بار با ترس فرو ریخته از پوشالی بودن قدرتشان کرد. 🔹حرکت امام حسین (ع) و پشت سر ایشان، حضرت زینب (س) و امام سجاد (ع)، درست مثل معبر شکنانی بود که با شجاعت و به بهای جان راه می‌گشایند و بعد از آن قطعا عبور راحت تر است. 💡و این قائده باید حفظ شود تبعیت، حمایت و الگو برداری از خط شکنانی که مهارت و قدرت تشخیص‌ راه درست از نادرست را دارند ✔️ 🔸که اگر این تبعیت همه‌گیر باشد، می‌شود جنگ ۱۲ روزه تمام کفر و اسلام، که پیـــروز است. اما اگر تبعیت منتسب به خواص باشد، می‌شود عاشورا که عده‌ای سعادت ابدی نصیب‌شان شد و عده‌ای پشیمانی و بعضاً لگد دشمن... #روز_دهم #اربعین_نامه #مشق_عشق #جرعه_نوش_نور •. eitaa.com/fuadland .• ┄┄┅┅✿°❀•°•💗•°•❀°✿┅┅┄┄

🌱استادم می‌گفتن: اگر میتونید مثل اولی الاباب باشید که چه عـــــالی! 🔅 اما وقتی می‌دونیم هنوز روحمون اونقدر رشد نکرده که قدرت و وسعت سیر در جـــریان ولایت رو داشــته باشه، پس یاد بگــــیریم خوب پیروی کنیم و تبعیت... ✨امام سجاد هم میفرمایند: هَلَكَ مَن لَيسَ لَهُ حكيمٌ يُرشِدُهُ... هلاک شد کسی که حکیمی ندارد تا او را راهنمایی کند #تربیت_معلم •. eitaa.com/fuadland .• ┄┄┅┅✿°❀•°•💗•°•❀°✿┅┅┄┄

🔹و این همان شناخت قضا هست و قدر... چیزی که مورد بحث بسیاری از فلاسفه است 🔅و امیرالمومنین(ع) در مورد قضا و قدر می‌فرمایند: دریایی عمیق است پس خود را در آن نیفکنید! ❗️فقط بدان اختـــیار داری اما اختیار انجام فعل او، فقط به کسی می‌رسد که او اراده کند و به همان صورت که او بخـواهد...✨ #تربیت_معلم •. eitaa.com/fuadland .• ┄┄┅┅✿°❀•°•💗•°•❀°✿┅┅┄┄