🔴 پدیدارشناسی مکتب میناب و سرمایه نمادین 🔸محمد معرفت بیان داشت: هر رویداد تراژیکی که در آن بی‌گناهان قربانی شده‌اند ظرفیت آن را دارد که به بخشی از حافظهٔ جهانی تبدیل شود؛ زیرا انسان‌ها در سراسر جهان نسبت به رنج و بی‌عدالتی حساسیت مشترک دارند. 📌ادامه مطلب را اینجا بخوانید #مصاحبه #خبرگزاری_تسنیم 🆔 @Graph_Tasnim

🔴 جهانی‌سازی مدرسه مقاومت: آموزش هویت در عصر لیبرال 🔸مرضیه مینایی پور در یادداشتی نوشت: فرهنگ مقاومت مفهومی فرهنگی–تربیتی است که به توانایی یک جامعه برای حفظ ریشه‌ها، ارزش‌ها، اخلاق اجتماعی و میراث خود در برابر فشارهای یکپارچه‌ساز جهانی اشاره دارد. در چنین فرهنگی، «مقاومت» نه به معنای تقابل یا نفی جهان، بلکه به معنای ایستایی فعال، خلاقیت فرهنگی و توانایی انتخابگری سازنده است. 📌ادامه مطلب را اینجا بخوانید #یادداشت #خبرگزاری_تسنیم 🆔 @Graph_Tasnim

🔴 «اینترنت طلبی» رمز اتحاد سلبریتی‌های ساکت 🔸در روزهای سخت، بسیاری از سلبریتی‌ها به جای حمایت مستقیم، پشت رمز اینترنت پنهان شدند و سکوت کردند. سلبریتی‌ها حتی اگر هنوز چهره‌های شناخته‌شده باشند، احتمالاً در حافظه جمعی جایگاه خود را از دست خواهند داد. در مقابل، مردمی که فعال در صحنه حاضر شدند، به نماد واقعی همبستگی و تعهد اجتماعی تبدیل شده‌اند. 📌ادامه مطلب را اینجا بخوانید #گزارش #خبرگزاری_تسنیم 🆔 @Graph_Tasnim

🔴 معلم در جنگ رمضان، کلاس درس را به پناهگاه بدل کرد نادیا دواری، دبیر بازنشسته در یادداشتی نوشت: در شرایطی که ایران امروز با «جنگ رمضان» (جنگ تحمیلی سوم) روبه‌روست، نقش معلم از یک انتقال‌دهنده‌ی دانش فراتر رفته و به «ستون فقرات امید» و «پناهگاه امن» برای دانش‌آموزان تبدیل شده است. 📌ادامه مطلب را اینجا بخوانید #یادداشت #خبرگزاری_تسنیم 🆔 @Graph_Tasnim

🔴 انبارهای تشنه سود راهبرد دشمن در شرایط جنگی 🔸مصطفی شجاعی در یادداشتی نوشت: احتکار، تنها یک جرم اقتصادی یا حتی یک خیانت ملی نیست و محتکر آن تاجر فرصت‌طلب، عملاً در تیم اقتصادی دشمن بازی می‌کند و ضربات جبران‌ناپذیری بر پیکر جامعه وارد می‌سازد. 📌ادامه مطلب را اینجا بخوانید #یادداشت #خبرگزاری_تسنیم 🆔 @Graph_Tasnim

🔴 سانسور شدید و جمع‌آوری آثار درباره خلیج فارس در امارات 🔸افشین شحنه‌تبار مدیر انتشارات شمع و مه از سانسور شدید و جمع‌آوری کتاب درباره خلیج فارس در برخی از کشورهای عربی خبر داد و بیان داشت: خلیج فارس همچنان در تمام دنیا به‌عنوان خلیج فارس نام برده می‌شود، اما تلاش‌های این کشورها هم تاکنون بی‌ثمر نبوده است؛ به‌خصوص در مجامع علمی کشورهایی که با آنها منافع مشترک دارند. 📌ادامه مطلب را اینجا بخوانید #مصاحبه #خبرگزاری_تسنیم 🆔 @Graph_Tasnim

🔴 خون؛ آخرین معلمِ کلاس‌های بی‌صدا 🔸مهسا حاجیان در یادداشتی نوشت: برخی جوامع درد را فراموش می‌کنند، برخی آن را به خشم دائمی تبدیل می‌کنند، و برخی می‌کوشند از دل آن فهمی عمیق‌تر بسازند. شهادت 168 دانش‌آموز و معلم مینابی می‌تواند به یکی از آن لحظه‌هایی تبدیل شود که آموزش، معنای اخلاقی تازه‌ای پیدا می‌کند؛ لحظه‌ای که به ما یادآوری می‌کند مدرسه فقط محل درس نیست، محل پاسداری از انسان است. 📌ادامه مطلب را اینجا بخوانید #یادداشت #خبرگزاری_تسنیم 🆔 @Graph_Tasnim

🔴 مدرسه جبهه شد؛ معلم، شهید! 🔸مرتضی طلایی بیان داشت: معلمی که ما آن را شغل انبیا می‌دانیم، همان کسی است که تمامی سیاستمداران و حتی رهبران ما را تربیت کرده است و هیچ مقامی بالاتر از این متصور نیست که هدایت‌گران دینی، اعتقادی و اخلاقی جامعه، همگی پرورش‌یافته دست معلمان هستند. از این منظر، معلمان معماران اصلی زیربنای انسانی کشور محسوب می‌شوند. 📌ادامه مطلب را اینجا بخوانید #مصاحبه #خبرگزاری_تسنیم 🆔 @Graph_Tasnim

🔴 در اسلام چیزی به نام جنگ نداریم؛ دفاع داریم 🔸حجت‌الاسلام شمس‌الله مریجی اظهار داشت: در فقه ما به لحاظ مبانی و مبادی، اساساً چیزی به نام جنگ نداریم؛ بلکه جهاد و دفاع وجود دارد. نباید دفاع و جهاد را به جنگ معنا کنیم. اگر دفاع برای ارزش‌های وحیانی باشد، «دفاع مقدس» شکل می‌گیرد. 📌ادامه مطلب را اینجا بخوانید #گزارش #خبرگزاری_تسنیم 🆔 @Graph_Tasnim

🔴 «بعثت امت»؛ نگاهی به رسالت جهانی مردم ایران 🔸کتاب «بعثت امت» با تحقیق و نگارش محمدرضا کوهکن، که به موضوع رسالت جهانی انقلاب اسلامی و مردم ایران بر اساس اندیشه‌های رهبر شهید انقلاب اسلامی اختصاص دارد، به همت نشر معارف روانه بازار نشر شد. 📌ادامه مطلب را اینجا بخوانید #گزارش #خبرگزاری_تسنیم 🆔 @Graph_Tasnim

🔴آزمون‌های سخت حکمرانی تربیتی 🔸دکتر سیدبابک هاشمی‌نکو اظهار داشت: در آموزش و پرورش، «مدیریت بر قلب‌ها» از مدیریت بر ساختارها مهم‌تر است؛ زیرا با این بافت سنتی و عظیم، تنها با رهبریِ مبتنی بر اعتماد و انسجام درونی می‌توان به چابک‌سازی و نوسازی رسید. 📌ادامه مطلب را اینجا بخوانید #مصاحبه #خبرگزاری_تسنیم 🆔 @Graph_Tasnim

🔴 خوانشی فرهنگی از جایگاه یادمان‌ها در تربیت نسل‌ها 🔴 مهدی قیاسی کارگرمقدم در یادداشتی نوشت: شاید بتوان گفت که تبدیل یک مدرسه به موزه یا یادمان، تلاشی برای حفظ پیوند میان آموزش و حافظه جمعی است. وقتی جامعه‌ای تصمیم می‌گیرد مکان وقوع یک فاجعه را حفظ کند، در واقع می‌خواهد به نسل‌های آینده بگوید که این داستان نباید فراموش شود. 📌ادامه مطلب را اینجا بخوانید #یادداشت #خبرگزاری_تسنیم 🆔 @Graph_Tasnim