🎥 این آقا پسر توی خیابانی در نجف نزدیک خونه‌شون به تنهایی یک تکیه و موکب ساده و کوچک درست کرد و منتظر آمدن دسته‌های عزاداری شد؛ اما هیچ کس نیامد! ⭕️ مادرش کلیپ کوتاهی ساخت و در گروه‌های محلی پخش کرد که پسرم #چشم_انتظار عبور هیات است! ناگهان برخی هیئت‌های نجف مسیرشان رو عوض کردند و از آن خیابان رد شدند. ✍ تخریب‌چی 🚨تخریب‌چی، کانال اخبار خاص 🆔 @takhribchi110 🆔 @takhribchi110

📺 سریال «راز ناتمام» با محوریت «شهید باهنر» به روی آنتن می‌رود 🔻 مجموعه تلویزیونی «راز ناتمام» به کارگردانی و تهیه‌کنندگی امین امانی با مضمونی تاریخی‌ ـ سیاسی در ۲۵ قسمت از شنبه ۲۲ مرداد روانه آنتن شبکه یک سیما می‌شود. این سریال در آستانه شهادت دو دولت‌مرد بزرگ انقلاب اسلامی، شهید محمدعلی رجایی (رئیس‌جمهور) و شهید حجت‌الاسلام و المسلمین دکتر محمّدجواد باهنر (نخست‌وزیر) به روی آنتن می‌رود. 🔻 «راز ناتمام»، در کش و قوس یک ماجرای امنیتی به زندگی پرفراز و نشیب شهید محمدجواد باهنر می‌پردازد که در فعالیت‌های پرثمرش، سوابق مبارزاتی علیه رژیم ستم‌شاهی و بارها محکومیت به زندان دارد و پس از انقلاب اسلامی نیز وزیر آموزش و پرورش و سپس دومین نخست‌وزیر دولت جمهوری اسلامی ایران بوده است. امین امانی تهیه‌کننده و کارگردان این اثر است که با طرح اولیه سیدجلال‌الدین دری و با نویسندگی امین امانی، هدایت کریم‌زاده و سمانه میرعابدینی و با همکاری رحمان سیفی‌آزاد به عنوان مشاور فیلم‌نامه، تولید شده است. 🇮🇷 @Sh_Aviny

📙 #معرفی_کتاب 📚 عنوان کتاب: مجموعه گلستان: قرآن دوست بچه ها ۱ ✍️ نویسنده: سازمان دارالقرآن الکریم 🏡 ناشر: کتاب جمکران 📖 صفحات: ۴۰ صفحه 📗 معرفی کوتاه کتاب از منظر دین اسلام و تمامی بزرگان دین هفت سال نخست زندگی هر فردی از حساس ترین مقاطع سنی است. به طوری که آموخته‌های دوران کودکی همچون نقشی بر سنگ تا آخر عمر همراه فرد باقی خواهد ماند. حضرت علی (ع) در حدیثی پس از اشاره به گزیدن نام نیک و تربیت نیکو، آموزش کتاب خدا را فصل الخطاب مهمترین حقوق فرزند بر والدین برشمرده‌اند. 📖 قطعه‌ی کوتاه کتاب دعای مورچه و آمدن باران در زمان حضرت سلیمان (علیه السلام) به خاطر نیامدن باران، آب و غذا خیلی کم شده بود، مردم پیش حضرت سلیمان (علیه السلام) رفتند و از قحطی شکایت کردند و خواستند تا حضرت برای باریدن باران، نماز «طلب باران» بخواند و دعا کند تا خدا برای آنها باران بفرستد. حضرت سلیمان (علیه السلام) و مردم برای نماز و دعای باران از شهر خارج شدند. در بین راه حضرت سلیمان (علیه السلام) یک مورچه ای را دید که دستانش را به طرف آسمون بلند کرده و دعا می کند تا باران بیاید و می گفت: …. 🪴 #کتاب_بخوانیم 🇮🇷 @Sh_Aviny

🎥 ماجرای دیدار تاریخی حاج قاسم با شهید حججی! 🇮🇷 @Sh_Aviny

🎥 ‏این ۳ نوجوان رفتن چوپانی کردن نفری ۵۰ هزارتومان مزد گرفتن تا باهاش تکیه بزنن و بساط روضه حضرت سیدالشهداء(ع) رو بر پا کنن. @Fars_plus

🎥 جوان گمنامی که قبل از ۲۰ سالگی فرمانده شد! @Fars_plus

🔰 کتاب عوامل جذب جوانان و نوجوانان به مسجد 📚ناشر: دفتر مطالعات،پژوهش ها و ارتباطات حوزوی مرکز رسیدگی به امور مساجد 🔹در این نوشتار که به عنوان متن آموزشى براى امامان جماعت تدوین شده، تلاش برآن است که ضمن شناخت گروه سنى نوجوان و جوان و خواسته ها و نیازهاى آنان، زمینه و عوامل گرایش و واگرایى آنان نسبت به مسجد شناسایى و تبیین گردد و راه کارهایى براى حل مشکلات موجود ارایه گردد. 💠 فرزندان روح‌الله (ره) شبکه کانون‌های مردمی نخبه‌پرور بنیاد نهضت انقلاب اسلامی 🆔 @farzandanerouhollah

#جزوه #اردو_داری 👈قابل استفاده برای مربیان و سرگروه های صالحین و سایر فعالین تربیتی ┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈ با ما همراه باشید اخبار و ایده های تربیت تشکیلاتی 🆔@idehsalehin

#جزوه #نکات_تربیتی_اردو 👈قابل استفاده برای مربیان و سرگروه های صالحین و سایر فعالین تربیتی ┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈ با ما همراه باشید اخبار و ایده های تربیت تشکیلاتی 🆔@idehsalehin

نامه های ماریه قسمت اول https://www.aparat.com/v/RCcNg نامه‌های ماریه | قسمت دوم https://www.aparat.com/v/bm4yA/ نامه های ماریه قسمت سوم https://www.aparat.com/v/v1UQb/نامه_های_ماریه_قسمت_سوم نامه های ماریه قسمت4 https://www.aparat.com/v/pvMmf/ نامه‌های ماریه قسمت 5 https://www.aparat.com/v/jFuRL/نامه‌های_ماریه_قسمت_5 نامه‌های ماریه | قسمت ششم https://www.aparat.com/v/Coc8w/نامه‌های_ماریه_|_قسمت_ششم نامه های ماریه قسمت 7 https://www.aparat.com/v/bka9q/ نامه‌های ماریه | قسمت هشتم https://www.aparat.com/v/fvb63/نامه‌های_ماریه_|_قسمت_هشتم نامه‌های ماریه قسمت 9 https://www.aparat.com/v/3fBy0/نامه‌های_ماریه_قسمت_9 نامه‌های ماریه | قسمت دهم https://www.aparat.com/v/Czulm/نامه‌های_ماریه_|_قسمت_دهم 📣📣📣🌷🌷🌷🌷👆👆👆👆 قابل توجه دوستانی که بچه خردسال سه تا ده ساله دارند: یه تیم خلاق و خوش فکر ساعت‌ها وقت گذاشته، نشسته مطالعه کرده که چطور میشه بچه‌ها رو با داستان کربلا و بچه‌های امام حسین علیه‌السلام آشنا کرد، جوری که مهم‌ترین پیام‌های کربلا بهشون منتقل بشه و به این خاندان، عشق بورزند. چند تا هنرمند و یه نویسنده با ذوق مثل حامد عسکری رو هم آورده پای کار و نتیجه‌اش شده: مجموعه فاخر "نامه‌های ماریه". ماریه دوست حضرت رقیه سلام الله علیها هست و راوی اتفاقات کربلا که با زبانی کودکانه، کلی مفاهیم باارزش رو به بچه‌ها یاد می‌ده.

سلام از نقد روانشناختی و تربیتی استقبال میکنند. #انتقال_ارزشها #نگاه_انتقادی #تولید_محتوا

#سوادرسانه 🔰 مهم‌ترین راهکار اساسی #حفاظت_کودکان_در_فضای_مجازی 1⃣ دوستی و ارتباط کلامی صمیمانه و همراهی و شناخت فرزندان آنها را در برابر بسیاری از مخاطرات فضای مجازی مصون نگه می‌دارد. 2⃣ چیزی که می‌خواهیم فرزندانمان انجام ندهند خودمان انجام ندهیم. 3⃣ برای فرزندانتان دعا کنید 🇮🇷 #اتحادیه_عماریون 🔺#همدلی 🔻#انقلابی_گری @khakestary_amar

🔰 پوستر | دست ما از کودکی در دست توست 🌷شهید حاج قاسم سلیمانی: آن چیزی که باید به فرزندان خودمان همراه با این اشک بچشانیم، عبرت‌های عاشورا است و باید نسبت به حادثه کربلا به آن‌ها معرفت بدهیم. #حاج_قاسم 🌷شادی روح شهدا #صلوات... 🌷🏴🌷

🔰 بهانه کمبود امکانات امام علی (علیه‌السلام): التَّلطُّفُ في الحِيلَةِ أجْدى مِن الوَسيلَةِ #ظرافت در چاره‌جویی و طراحی برنامه‌ بهتر از امکانات است. سیاهی لشکر نیاید به کار یکی مرد جنگی به از صد هزار امروز صحبت از کیفیت‌ #برنامه‌هاست نه #حجم و #گستردگی آن و این‌جاست که با #کم‌ها می‌توان #بزرگ آفرید. #کیفیت_طراحی‌برنامه‌ #برنامه‌‌سازی_تربیتی #کیفیت_برنامه‌‌سازی #کیفیت_برنامه‌‌ریزی #تربیت_دینی #امکانات 🌷🇮🇷🌷

📌در فضای مجازی هم مثل فضای فیزیکی ، بخشی از اخلاقیات بچه ها با الگوپذیری از بزرگترها شکل می گیرد. بنابراین ، اگر از فرزندان مان انتظار اخلاقی بودن در فضای مجازی را داریم، خودمان پیش و بیش از آنها اخلاق را در این فضا مراعات کنیم. 📝 حسینعلی رحمتی ۲۲ مرداد ۱۴۰۱ @harahmati

🔰سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک برگزار می کند: میزگردهای تخصصی «مسئله کودکی در ایران» از منظر علوم انسانی؛ 🔸نشست دوم «فعالان زیست بوم تربیت کودک» 🔹سه شنبه 25 مرداد ساعت 17 🔹مشهد، شهید کلاهدوز 40 موسسه زیست بوم تربیتی نُها 🔺جهت شرکت در نشست لطفا به شماره 09150290436 در واتساپ پیام دهید. حضور مجازی در نشست از طریق B2n.ir/nohaedu اطلاعات بیشتر https://www.instagram.com/noha_educational_ecosystem/?hl=en

🔰 *جلسات سیر مطالعاتی کتب تربیتی* بنیاد مادرانه حوراء در راستای آشنایی با نظریات تربیتی ، سیر مطالعاتی کتاب های تربیت کودک و نوجوان را با همراهی *استاد میرسبحان سادات* برگزار کرده است. این جلسات به صورت هفتگی، برخط و رایگان برگزار می شود. ضمنا صوت این جلسات نیز در اختیار علاقه مندان قرار می گیرد. مخاطب این سیر مطالعاتی، مشاوران، مربیان، معلمان و والدین دغدغه مند می باشند و حضور مستمر در این جلسات الزامی است. 📖این سیر مطالعاتی شامل کتاب های زیر می شود : ادب الهی - آقا مجتبی تهرانی تربیت دینی کودک - آیت الله حائری شیرازی نقش آزادی در تربیت کودکان - شهید بهشتی مجموعه کتاب های دکتر عبدالعظیم کریمی (اثرات پنهان تربیت آسیب زا -تربیت چه چیزی نیست؟ - کسب دین علیه کشف دین و ...) مجموعه کتاب های استاد صفایی حائری 🌐آدرس صفحه بنیاد مادرانه حوراء در پیام رسان بله: https://ble.ir/madaranehowrair 🌐کانال «تربیت چیست؟» (محل بارگزاری صوت ها و محتوای این جلسات) @tarbiatchist #کار_خوب_دیگران 💠 فرزندان روح‌الله (ره) شبکه کانون‌های مردمی نخبه‌پرور بنیاد نهضت انقلاب اسلامی 🆔 @farzandanerouhollah

با سلام و احترام 🎁دوستان می توانند با کد تخفیف *howra* کتاب های زیر را با 50 درصد تخفیف از طاقچه خریداری کنند (مهلت خرید تا شهریور 1401) نه تشویق ، نه تنبیه مربی و تربیت (حائری شیرازی) تربیت دینی کودک (حائری شیرازی) تعلیم و تربیت در اسلام ( شهید مطهری) مسئلویت و سازندگی (صفایی حائری) انسان در دو فصل (صفایی حائری) تربیت کودک (صفایی حائری) ✅دوستانی که می خواهند از اشتراک طرح بی نهایت طاقچه استفاده کنند ( با تخیفی 50 درصد 100 هزار تومان برای یک سال اشتراک) می توانند به توضیحات زیر مراجعه کنند. [برای توضیحات بیشتر طاقچه کلیک کنید](https://ble.ir/tarbiatchist/3970968661244046236/1655729002877)

در مراسم تعزیه که در شهر غماس استان دیوانیه عراق در زمان ندای هل من ناصر... امام حسین علیه السلام مردم هجوم آورده و به کمک امام حسین علیه‌السلام می روند.... @BisimchiMedia

بیانات رهبر حکیم انقلاب در دیدار مسئولان کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان: ۱۳۷۷/۰۲/۲۳ حقیقتاً باید بگویم که اگر مسئولان امور فرهنگی کشور بخواهند مسئله کودک و نوجوان را آن‌چنان که هست، مورد اهتمام قرار دهند، من خیال می‌کنم خیلی از آنهایی که مسئولند، از ساعات خوابشان هم خواهند زد تا به این مسئله بپردازند. امروز قضیه تربیت کودک و نوجوان، با گذشته‌های دور ـ حتی با گذشته‌های نه چندان دور، مثلاً با بیست سال پیش ـ خیلی تفاوت کرده است. ما می‌خواهیم از این نسلی که امروز مثل ماده خامی و مثل ذخیره‌ای در اختیار یکایک ماست، چه ساخته شود؟ آینده‌ای را که آنها خواهند ساخت و پرداخت و پیش برد، چگونه تصویر کرده‌ایم؟ اگر حقیقتاً به آرمان‌های اسلامی و ملی و عظمت ایران و ایرانی و جبران راهی که دست‌های استبداد سیاه در این صدوپنجاه سال، دویست سال اخیر ما را در آن کشانده است، فکر می‌کنیم؛ اگر اینها برایمان مهم است و به آینده به معنای حقیقی کلمه اهمیت می‌دهیم، پس بایستی به تربیت کودک و نوجوان خیلی بپردازیم، درباره آن خیلی فکر کنیم و اهمیت آن را خیلی بشناسیم؛ که احساس می‌کنم برای برخی از مسئولان امور فرهنگی ـ دست‌اندرکاران ـ مسئله به این شکل مطرح نیست! بچه شما در آغوش شما، در مدرسه شما، در کتاب‌خانه کانون و جلوِ روی شماست و شما برای او فکرهایی، آینده‌ای و امیدواری‌ای دارید. ناگهان مشاهده می‌کنید دسترسی یک نفر که حداقل بیگانه است ـ شما با این بچه خویشاوندید، شما معلّمش، مادر یا پدرش، یا مربی‌اش هستید, لیکن او بیگانه و بی‌علاقه به سرنوشت این بچه است ـ به این بچه، از راه همین کالاهای فرهنگی متداول و رسانه‌های گوناگون خبری و فرهنگی، بیشتر از شماست! این، جای نگرانی است و امروز این وجود دارد؛ چه من و شما بخواهیم، چه نخواهیم! نتیجه چیست؟ این است که ما باید گردشِ کار را تُندتر کنیم. ما باید بیشتر تلاش کنیم و می‌توانیم. من اعتقاد دارم ما می‌توانیم بهتر، عینی‌تر، دقیق‌تر و سریع‌تر کار کنیم و نگذاریم. پس نکته اول، در مورد اهمیت کار بر روی کودکان و نوجوانان است. من به شما عرض کنم که شما (استاد و فراگیر حوزه تربیت) شما مربی عزیز، شما که در کتاب‌خانه با کودک مواجه می‌شوید، شما که قصه می‌گویید، شما که کتاب (می¬نویسید) و می‌فروشید، شما که کتاب می‌خوانید و شما که در کار هنری و آفرینش هنری خودتان، آن کودک را مخاطب قرار می‌دهید، بدانید که الان درست روی نقطه اصلی و اساسی حرکت می‌کنید. شما درست آن کاری را که باید انجام گیرد انجام می‌دهید. آن کسی می‌تواند از کار خود، شاد و خشنود و از رضای الهی خاطرجمع باشد که خلأِ لحظه را پر کند. خلأِ لحظه این است و شما این خلأ را پُر می‌کنید. پس این نکته اول در مورد اهمیت کار بر روی کودکان و نوجوانان است یا به تعبیر بهتر، برای کودکان و نوجوانان است که در حقیقت برای آینده، برای خانواده‌ها، برای کشور و تاریخ است.

💫 #کلام_امام «اگر حقیقتاً به آرمانهای اسلامی و ملی و عظمت ایران و ایرانی و جبران راهی که دستهای استبداد سیاه در این صدوپنجاه سال، دویست سال اخیر ما را در آن کشانده است، فکر میکنیم؛ اگر اینها برایمان مهمّ است و به آینده به معنای حقیقی کلمه اهمیت میدهیم، پس بایستی به تربیت کودک و نوجوان خیلی بپردازیم، درباره‌ی آن خیلی فکر کنیم و اهمیت آن را خیلی بشناسیم.» 🌷 رهبر معظم انقلاب؛ ۱۳۷۷/۲/۲۳ #تربیت_دینی #کودک_ونوجوان #انقلاب 🌷🇮🇷🌷

🔹آیت الله حائری شیرازی🔹 🔸معنای کار فرهنگی🔸 کار فرهنگی یعنی #احیای_احساس_مسئولیت نه دادنِ آموزش‌های جدید. #آموزش‌های_جدید، کار فرهنگی #نیست. باسواد شدن، کار فرهنگی نیست. می‌شود از راه هنر، احساس مسئولیت را احیاء کرد. شعری که همین آقای حمید سبزواری در مورد فلسطین سروده؛ یعنی «همپای جلودار»، محتوایش احیای احساس مسئولیت است. یعنی کسی که این سرود را با تأمل و با آرامش توجه کند، دلش می‌خواهد اسلحه به دوش بگیرد و برود به کمک فلسطینی‌ها! این احساس مسئولیت است. بچه‌ها وقتی برای جبهه ثبت‌نام می‌کردند، دانششان به آنها فرمان نمی‌داد، سوادشان به آنها فرمان نمی‌داد، فرهنگشان به آنها فرمان می‌داد. فرهنگ یعنی احساس مسئولیت. احساس مسئولیت می‌گفت برو جبهه. احساس مسئولیت به یک جامعه می‌گوید #مقاومت_کن، ایستادگی کن. @haerishirazi

💢 مجموعه کتاب «راهبردهای تحولی تهذیب و تربیت» منتشر شد 🔹 سه کتاب تحت مجموعه راهبردهای تحولی تهذیب و تربیت توسط انتشارات حوزه علمیه با قلم معاون تهذیب حوزه علمیه در ارائه الگوی این معاونت در راستای تربیت طلاب، منتشر شد. https://rasanews.ir/0030d1