مقایسه‌ی رتبه ایران قبل و بعد از رستاخیز علمی ⁉️ پایه پیشرفت کشورها چیست؟ ⁉️ رابطه علم و صنعت چیست؟ ♨️ جمهوری اسلامی به تنهایی یک‌سوم از علم منطقه را تولید می‌کند! 🔰 برشی از سخنرانی حجت الاسلام راجی به مناسبت ۲۰آبان، روز جهانی علم درخدمت صلح و توسعه 🌷🇮🇷🌷

باورتون میشه؟!!🙄 خونه ای که ۲۰۰سال است توش روضه برگزار میشه👌

🔺دعای طول عمر 📗مرحوم ملا محمد باقر فشارکی رساله ای در اعمال ماه رجب و شعبان و همچنین اعمال ماه رمضان رمضان تألیف فرموده، در آنجا نقل کرده از بعضی کتب که در روز جمعه آخر ماه رجب هرکس این دعا را بخواند ۱۱ سال بر عمر او اضافه می شود: بسم الله الرحمن الرحیم یا أجَلَّ مِن کُلِّ جلیل، یا أکرَمَ مِن کُلِّ کریم، و یا أعَزَّ مِن کُلِّ عزیز أغِثنی یا غیاثَ المُستـَغیثینَ بِفـَضلِکَ و جُودِکَ و کـَرَمِکَ و مُدَّ عُمرنا وَهَب لـَنا مِن لـَدُنکَ عَمراً بـِالعافیـَةِ یا ذالجلال و الاکرام 🤲 🌷🇮🇷🌷

🌴اخلاق حائری (۱) 🔹آیت الله حائری شیرازی🔹 🔸آموزش استقلال و تحمل به کودکان🔸 آقای دکتر ایزدی که وزیر کشاورزی آقای بازرگان بود، می‌گفت: من در لندن بودم و از خیابان عبور می‌کردم. دیدم بچه‌ای سوار سه‌چرخه بود و مادرش هم همراهش بود. ناگهان بچه در جوی آب یا در باغچۀ خیابان افتاد و سه‌چرخه هم رویش افتاد. حالا اگر ما در کشورمان و با فرهنگ خودمان بودیم، چه کار می‌کردیم؟ می‌گفتیم: عزیزم! وامصیبت! چطور شد؟ داد و بیداد می‌کردیم تا همه به کمکش بیایند. ایشان می‌گفت: من بر اساس فرهنگ اینجا رفتم که کمک کنم؛ اما با نگاه تند مادر مواجه شدم. مثل چوب خشک شدم؛ ولی نمی‌توانستم این صحنۀ جالب را نگاه نکنم. کمی گذشت و مادر هیچ نگاهی نکرد و حرفی نزد و چیزی نگفت و اجازه داد که بچه بر خودش مسلط شود. وقتی که هیچ چیزی نگفت، یعنی اتفاقی نیفتاده و این می‌شود فرهنگ. فرهنگ از اینجا به دست می‌آید. تربیت از اینجا به دست می‌آید. ملت‌ها از اینجا خراب می‌شوند و از اینجا درست می‌شوند. تپیدن و لرزیدن برای بچه، یعنی عالَم را عوضی به او نشان دادن؛ یعنی مشکل را بزرگ کردن و انسان را کوچک کردن. 📖 راه رشد، جلد چهار، صفحه ۱۶۷ 🌷🇮🇷🌷

✨کینه ‌دارد‌ ز محبان ‌علی ‌قوم ‌یهود ✨یک‌تنه! خیبرشان ‌را‌ به ‌فنا ‌داده‌ علی... 📆 ۲۴ رجب‌المرجب خجسته‌سالروزِ فتح خیبر به دستانِ همیشه فاتحِ امیرالمؤمنین 💐 🌷🇮🇷🌷

🌷#خط_دیدار | مروری بر بیانات رهبر انقلاب در دیدار اعضای ستاد برگزاری کنگره‌ ملی شهدای شهر کاشان. ۱۴۰۳/۱۰/۲۶ 💠درباره شهر کاشان 🔖در طول تاریخ کاشان حقّاً و انصافاً برجستگی دارد: 🔹عالِم‌پرور 🔸شاعرپرور 🔹فقیه‌پرور 🔸ریاضیدان‌پرور 🔹مبارزپرور 🔸هنرپرور است ◀️همین فرشی که در کاشان بافته میشود، یک هنر بسیار بزرگ و باارزش است 📌در دوره‌ معاصر ما، شخصیت‌هایی هستند که با استعمار مبارزه کردند 🌟من‌جمله مرحوم آسیّدمصطفیٰ کاشانی که  از بزرگان علمای نجف بودند 🔺اینکه یک انسان باشخصیّتی، 🔺زندگی خودش را وقف کند برای مبارزه‌ی با زور، با ظلم، با تجاوزطلبی، 💎خیلی برای یک ملّت مهم و باارزش است؛ 👌قدرش را باید دانست ⚠️در زمان رضاشاه که همه‌ نفَسها در سینه‌ها حبس بود، 🛡مرحوم کاشانی مبارزه کرد ❇️«من هیچ کس را به شجاعت آقای کاشانی ندیدم» ❓این حرف را چه کسی میزند؟ ✅امامی که خودش مظهر رشادت و شجاعت است ♦️این را خودم از ایشان مستقیم شنیدم 🔖از جهات مختلفی کاشان انصافاً برجستگی دارد؛ ✨مسئله‌ مبارزات ✨مسئله‌ علم و هنر ✨مسئله‌ توجّه به اهل‌بیت (ع) ⏪که در زمان جوانی ما مجالس روضه و توسّل و توجّه کاشان معروف بود همه‌جا ♻️در آزمایش بسیار مهم دفاع مقدس و بعد از آن در بعضی از حوادث دیگر، 🔆کاشانی‌ها... نشان دادند که یک طبیعت مستمر تاریخی‌ای در این منطقه وجود دارد 🌟که در گذشته و امروز انسانهایی را با این خصوصیّات پرورش میدهد ◀️شما شهید دوران اول مبارزات دارید که این در کمتر شهری از شهرهای ایران وجود دارد ◀️شما پشتیبانی‌های فوق‌العاده و کم‌نظیر دارید که انسان را واقعاً تحت تأثیر قرار میدهد 💠نکاتی درباره بزرگداشت شهدا 🔖هنر؛ تنها ابزار انعکاس خلقیات و رفتار شهدا به مردم 👈هنر این شهدا فقط این نبود که جانشان را کف دست گذاشتند و رفتند به میدان جنگ ♦️همراه این کار ❇️خُلقیّات و رفتارهایی را انسان مشاهده میکند که این رفتارها قابل تبیین است 👌گذشتها 👌عبادتها 👌احترامی که به شعارهای مقدّس نظام جمهوری اسلامی میکردند 🔰اینها را باید حفظ کرد، اینها را باید ضبط کرد، اینها را باید نشان داد. 🔺انتقال این روحیّات و این خصوصیّات اخلاقی ⛔️در نام‌گذاریِ یک کوچه یا خیابان به نام شهید به دست نمی‌آید ❇️صرفاً با یک کار هنری امکان‌پذیر است 🎞شما در یک فیلم یا شعر یا نقّاشی خوب، ◀️میتوانید نشان بدهید گذشت را ◀️خشوعِ در مقابل پروردگار را ◀️یا غیرت یک رزمنده را 📍اینها برای یک ملت نیاز همیشگی و حتمی است. 🎙ما خب روی منبرها میگوییم به مردم 🔺امّا اینها حرف است، اینها گفتن است؛ ♦️گفتن با عمل کردن خیلی فرق دارد 🌐او عمل میکند؛ شما آن عمل را منعکس کنید 🌟«صبر مادران شهدا»؛ از موضوعات مهم کار هنری برای شهدا ⭕️این شوخی نیست که انسان یک جوانی را با چه زحمتی به ثمر برساند، ♦️بعد این را در راه خدا بدهد؛ یکی، دو تا، سه تا، چهار تا 👈اینها فقط به زبان آسان گفته میشود 💢در واقعیت اصلاً قابل توصیف نیست 👌امّا صبر این بانو 👌شکر این بانو را 📌تحمّلی که او در مقابل این حادثه‌ی مهم و بزرگ انجام داده، 🔺میشود نشان داد؛ 📚اینها میشود درس 🔍چه جوری میشود نشان داد؟ ✔️صرفاً با کار هنری 👆بحمدالله شما کاشانی‌ها از لحاظ هنرمند هم غنی هستید، ✍️افراد هنری دارید که میتوانند کارهایی را انجام بدهند. 🍀امیدواریم ان‌شاء‌الله که همیشه روسفید باشید و پیش خدای متعال مقام والا داشته باشید 💻 Farsi.Khamenei.ir

🌺 ۲۴ ماه پرفیض رجب، سالروز فتح #خیبر به دستان مبارک امیرالمومنین علی ابن ابیطالب صلوات الله علیه گرامی باد. 🌺 🔹بارون کارادوو ـ مورخ و محقق فرانسوی ـ می‌گوید: « علی (علیه السلام) آن شجاع بی‌همتا و قهرمان یکه تازی بود که پهلو به پهلوی پیامبر می‌جنگید. و به اعمال برگزیده و معجزه آسایی قیام نمود؛ در معرکه‌ی بدر، بیست ساله بود که با یک ضرب دست، یکه سوار قریش را دو نیم کرد؛ در اُحُد شمشیر پیامبر (ذوالفقار) را به دست گرفت و بر سرها، خود (کلاهخود) می‌شکافت و بر تن‌ها جوشن می‌درید، و در یورش بر قلعه‌های یهود خیبر، با یک دست دروازه سنگین آهنین را از جای کند، و آن را بالای سر خود سپر ساخت. و اما پیامبر (صلی الله علیه و آله)، او را بسیار دوست می‌داشت و به او بسی وثوق داشت. روزی به سوی علی (علیه السلام) اشاره کرد و گفت : « من کنت مولاه فعلی مولاه » 📚 خورشید بی غروب سراج، محمد ابراهیم، امام علی (علیه السلام)، ص ۳۳۱ 🔺ببینید دیدگاه اندیشمندان غیرمسلمان درباره حضرت امیر (علیه السلام) 👇 http://sharieh.com/news/391 🌷🇮🇷🌷

🔸سیره اخلاقی امام موسی کاظم علیه‌السلام 🌷🏴🌷