eitaa logo
محتوای تربیت دینی 🇵🇸 کودک و نوجوان
2.4هزار دنبال‌کننده
4.4هزار عکس
2.9هزار ویدیو
1.2هزار فایل
مشاهده در ایتا
دانلود
هدایت شده از حسینیه شهید محسن
«المعذب فی قعر السجون» صلی الله علیک یا موسی بن جعفر😭 تسلیت شهادت امام کاظم علیه السلام 🏴 ✨ ‏امام موسی کاظم علیه السلام‏ فرمودند: 🔺وَ إِذَا خَرَّ بِكَ أَمْرَانِ لَا تَدْرِي أَيُّهُمَا خَيْرٌ وَ أَصْوَبُ، فَانْظُرْ أَيُّهُمَا أَقْرَبُ إِلَي هَوَاكَ فَخَالِفْهُ، فَإِنَّ كَثِيرَ الصَّوَابِ فِي مُخَالَفَةِ هَوَاكَ. 🔺وقتی مواجه با دو کار شدی و نمی‌دانی کدام‌یک بهتر و عالی‌تر است ببین به کدام‌یک میل بیشتری داری مخالفت با همان کار کن، زیرا اغلب کارهای شایسته بر خلاف هوای نفس است. 📗بحار الانوار، ج ۷۵، ص: ۵۳ منم 🌷🏴🌷
هدایت شده از اهل سداد 🇵🇸
6.69M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
✨بیانات رهبر انقلاب در خصوص 🏴 توصیه امام کاظم علیه‌السلام 👌 +همراه 🌷🏴🌷
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
کُنشِ چه گری؟! 😏 از نوجوانی که ندارد و بار روی دوش خود احساس نمی‌کند چرا انتظار کنش‌گری واقعی داریم؟ صِرفِ راه‌اندازی پویش و جایزه و رویداد یا مانور روی ارزش‌ها و آرمان‌ها نه تنها نوجوان کنش‌گر تربیت نمی‌کند بلکه او را دنباله‌روی جو و پیروی انگیزش‌های بیرونی بار خواهد آورد... 🌐 : تلگرام | اینستاگرام | ایکس | بله |آپارات
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
📗 کتاب انقلاب اسلامی جدید، گزیده‌ای از سخنان شهید سید حسین الحوثی(بنیانگذار انصارالله یمن) پیرامون انقلاب اسلامی ایران و شخصیت امام خمینی(ره) است. ایشان در ضمن این سخنان، به بررسی ریشه‌های قرآنی قیام امام خمینی اشاره کرده و نهضت ایشان را منطبق بر آموزه‌های قرآن می‌پندارد آنچه پس از مطالعه کتاب انقلاب اسلامی جدید برای شما حاصل می‌شود، بسیار فراتر از دیدگاه شهید سید حسین بدرالدین الحوثی(ره) به انقلاب ایران و مرحوم امام خمینی(ره) است. در خلال سطور این کتاب می‌توانید معرفت عمیقی نسبت به ایدئولوژی جنبش انصارالله یمن و منظومه فکری رهبران آن پیدا کنید. ضمن مطالعه این کتاب می‌توان به عمق نفوذ سخنان امام خمینی در آن سوی مرزها پی برد. در حالی که در طی سال‌های پس از انقلاب، نگاه بسیاری از علافه‌مندان به انقلاب به سمت کشورهای غربی و تبیین پیام امام برای مردم غرب بود؛ حرارت انقلاب ایران به دور از نگاه ایرانی ها توسط یک جوان انقلابی یمن که اتفاقا فرزند یک خانواده اصیل و عالمانه زیدی است و خود مفسّر قرآن کریم است به یمن می‌رسد و حرکتی را شکل می‌دهد که جهانیان را به حیرت وا می‌دارد. مطالب این کتاب می‌تواند به خوانندگان محترم تصویر خوبی از چهارچوب‌های فکری انصارالله یمن را ارائه کند. چهارچوب‌هایی که توسط سید حسین بدرالدین پایه گذاری شد و در این کتاب توسط این جنبش به چاپ رسیده است. به همین علت است که سید عبدالملک بدرالدین الحوثی (رهبر انقلاب مردمی یمن) دغدغه مطالعه این کتاب را توسط مردم ایران داشت. 🌷🇮🇷🌷
محتوای تربیت دینی 🇵🇸 کودک و نوجوان
📗 کتاب انقلاب اسلامی جدید، گزیده‌ای از سخنان شهید سید حسین الحوثی(بنیانگذار انصارالله یمن) پیرامون ا
این کتاب به دستور ایشان به فارسی ترجمه شده و تمامی مراحل چاپ و توزیع آن در ایران با حمایت و نظر مستقیم دفتر وی و توسط گروه جهادی اویس قرنی انجام می‌شود. با هماهنگی صورت گرفته بین گروه جهادی اویس قرنی و موسسه شهداء یمن، کلیه عایدات این کتاب، برای ایتام شهدای یمنی هزینه خواهد شد.
هدایت شده از طرح «عریف»
🔰 عِدَّةٌ مِنْ أَصْحَابِنَا: أَنَّ يُونُسَ بْنَ عَبْدِ اَلرَّحْمَنِ قِيلَ لَهُ: إِنَّ كَثِيراً مِنْ هَذِهِ اَلْعِصَابَةِ يَقَعُونَ فِيكَ وَ يَذْكُرُونَكَ بِغَيْرِ اَلْجَمِيلِ! فَقَالَ: أُشْهِدُكُمْ أَنَّ كُلَّ مَنْ لَهُ فِي أَمِيرِ اَلْمُؤْمِنِينَ (عَلَيْهِ السَّلاَمُ) نَصِيبٌ فَهُوَ فِي حِلٍّ مِمَّا قَالَ . 🔸به یونس بن عبدالرحمن که از امام کاظم (علیه‌االسلام) بود گفته شد: کثیری از مردم غیبت تو را کرده و به نازیبایی از تو یاد می‌کنند! پس یونس بن عبدالرحمن گفت: شاهد باشید هر کس که محبت امیرالمؤمنین (علیه السلام) دارد را درباره آنچه گفته حلال کردم. 📚 رجال کَشی، ج۱، ص ۴۸۸ 🌷🏴🌷
✨معرفی یک مقاله خوب 👌 🔺 گونه‌شناسی هجمه‌های محیطی در تربیت و چگونگی مقاوم‌سازی متربی در برابر آنها بر اساس دیدگاه علی صفایی حائری 👇 https://www.jgfs.ir/article_214093.html 🔺چکیده: محیط تربیت یکی از مؤلفه‌های اثرگذار بر راهبرد (کلان‌روش) تربیت است؛ ازاین‌رو در اتخاذ راهبرد تربیت، توجه به اوضاع محیطی و حفظ تناسب با آن ضرورت دارد. این در حالی است که در دانش تربیت اسلامی، تاکنون کمتر از این «نسبت» و چگونگی رسیدن به «تناسب» میان محیط با راهبرد تربیت به‌ویژه در محیط های ناهمسو بحث شده است. در میان اندیشمندان تربیت اسلامی، علی صفایی حائری از معدود کسانی است که به این موضوع توجه داشته است. در این راستا پژوهش حاضر در صدد است با واکاوی آثار ایشان به روش توصیفی‌ تحلیلی به‌طورمشخص به دو پرسش مهم پاسخ دهد: 1⃣ اول اینکه هجمه­ های محیطی کدام‌اند و چه دسته بندی مؤثری از حیث تأثیرگذاری بر راهبرد تربیت می­‌توان از آنها پیشنهاد داد؟ 2⃣ دوم اینکه با چه راهبرد تربیتی می‌توان متربی را در برابر هجمه­ های شناسایی‌شده مصونیت بخشید؟ 🌷📗🌷
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا