📚 *گفتگوی معلم و فیلسوف* 📌 *معلم نباید گمان کند که، بدون نیاز به هر نظر و نظریه‌ای، می‌تواند به طور مستقیم با عمل تعلیم و تربیت در پیوند قرار گیرد.* ... این جملات بخشی از مقدمه کتاب گفتگوی معلم و فیلسوف نوشته *دکتر خسرو باقری* است. اثری شسته رفته که می‌خواهد بگوید چرا گفتگوی و مباحثه یک معلم و فیلسوف تعلیم و تربیت با یکدیگر، اهمیت دارد و برای هر دو طرف ضروری است... 📍 مطالب کتاب به صورت *گفتگو* و‌ به اصطلاح دیالوگ‌هایی بین معلم و فیلسوف و یادآور کتب افلاطون است و آن‌طور که دکتر باقری در مقدمه می‌نویسد، جهت ساده کردن مطالب و کنار گذاشتن عبارات خیلی پیچیده فلسفی (که شاید عموم معلمان در فهم آن موفق نشوند) از قالب گفتگو استفاده شده است. ♨️کتاب داری شش بخش است. در بخش نخست از ضرورت توجه معلم به فلسفه، در بخش دوم از چیستی فلسفه و تفاوت آن با علوم تجربی، در بخش سوم از رابطه نظر و عمل، در بخش چهارم از تبیین چیستی تعلیم و تربیت، در بخش پنجم از فیلسوفان تحلیلی تعلیم و تربیت و در بخش ششم در بومی یا جهانی بودن تعلیم و تربیت سخن گفته شده است. ❗️کتاب دارای بحث‌های جالب و کاربردی است. در حین گفتگوها معلم می‌فهمد در روش تدریس، نحوه ارزیابی، حتی در نحوه چگونگی آغاز کلاس درس *متکی به نظریات خاصی* است ولو از آن نظریه‌ها بی‌اطلاع باشد... البته در بحث‌ها به اهمیت گفتگوی فیلسوف با معلم و نیاز فیلسوف به شنیدن حرف های معلم و نتایج نظرورزی‌هایش هم اشاره شده است. (همچنین در بحث‌ها روشن می‌شود نه فقط معلم بلکه والدین هم از جهاتی لازم است به این مباحث آشنا شوند.) 🖇 از میان مباحث کتاب، مباحث رابطه یادگیری و یاددهی، تحلیل زبانی تعریف تربیت، و نسبیت خوش‌خیم و بدخیم جالب و قابل تأمل است... 🔻🔻🔻 #معرفی_کتاب #تربیتی ✒️ @derang_td

📚 *قاسمِ حاج‌قاسم* 📌 *زندگینامه داستانی شهید وحید زمانی ‌نیا* ... نویسنده سعی کرده زندگینامه این شهید بزرگوار را به صورت داستانی بنویسد. و به بنظرم خروجی، چندان خوب از آب در نیامده! بنظرم نویسنده به جای "روایت‌گری"، به "داستان نویسی" رو آورده و قسمت‌هایی از زندگی شهید زمانی‌نیا، تصنعی شده. 📍 البته طبیعی هست که در روایت‌گری هم می‌توان از عناصر داستان‌نویسی استفاده کرد (نمونه‌اش همان ویولن زن روی پل) ولی در این کتاب گویی اصل بر زبان داستانی زندگی این‌ شهید است. (ناگفته نماند شاید این سبک باب میل برخی سلیقه‌ها باشد... ) ❗️ خلاصه اگر مثل من دنبال پیدا کردن نکته‌هایی از سبک زندگی این شهید هستید، چندان کتاب جالبی نیست و جنبه داستانی، غلبه دارد. ولی... 🖇 ولی چند اتفاق و روایت در کتاب، جالب و مورد توجه است. هنوز ماجرای تصادف شهید در حین ماموریت (محافظت از حاج قاسم سلیمانی) با ماشین دولتی و اتفاقی که پس از آن افتاد در ذهنم باقی مانده... 🔻🔻🔻 #معرفی_کتاب #شهدا ✒️ @derang_td

📚 *ویولن زن روی پل* 📌روایت این کتاب، روایت عجیبی است. روایت *سفر از ظلمت به سمت نور* . روایتگر که خود از داستان‌نویسان نام‌آشنا است، ماجرای اعتیاد شدید خود به مواد مخدر (مصرف روزانه هفت و نیم گرم تریاک و ۱۵۰ عدد قرص!!!) و سپس ترک اعتیاد و کمک به دیگر معتادان جهت ترک اعتیاد است! 📍حدود یک سال قبل با این کتاب آشنا شدم. اما به علت تبلیغات گسترده کتاب توسط رسانه‌های دولتی، حدس زدم کتابی است ضعیف که صرفاً یک‌ دغدغه اجتماعی را می‌خواهد بیان کند! نگرفتم و نخواندم. ولی گه‌گاهی تعریف‌هایی از کتاب توسط افراد مختلف می‌شنیدم. گذشت... نمایشگاه کتاب امسال کارگاهی برگزار شد تحت عنوان اصول روایت نویسی. استاد جلسه خسرو باباخانی بود و ضمن توضیحاتی کاربردی، از همین کتابش شاهد مثال‌هایی آورد و خاطراتی واقعی را تعریف کرد که واقعا شنیدنی بود.گرفتم و خواندم. عجیب بود... 📝تا صفحه ۱۰۸ کتاب، روایت ظلمت است. ظلمت محض. کتاب با روایت عجیبی آغاز می‌شود. روایت اقدام به خودکشی روایتگر از شدت اعتیاد و ناامیدی.‌‌ ولی زنده می‌ماند.... نیمه دوم کتاب روایت رسیدن به نور است. نه تنها رسیدن، بلکه رساندن بقیه به نور.... کتاب دارای تناقض لطیفی است. در نیمه اول کتاب با خود می‌گویی 《خدا رو شکر که مثل "او" نبودم و خدا کند هیچوقت مثل "او" نشوم. 》در نیمه دوم کتاب با خود می‌گویی 《ای کاش روزی مثل "او" شوم و حداقل دست یک نفر را بگیرم و راه را به او نشان‌ دهم...》 🖇 جهت آشنایی بیشتر: http://www.javann.ir/004ZOk 🔻🔻🔻 #معرفی_کتاب #روایت_نویسی #اجتماعی ✒️ @derang_td

📌 نمودار مباحث جلسه اول 👆

📌 *نمودار مباحث جلسه دوم* ؛ *تربیت از نگاه مکتب معارف خراسان* @derang_td

🖇منابع جلسه دوم طبق نظر دکتر مرصعی، مجموعه سه جلدی *تربیت عقلانی* دکتر بنی هاشمی بود. فهرست، مقدمه و فصل اول جلد نخست این مجموعه، به همراه فهرست مقدمه و فصل نخست کتاب *تربیت آرمانی؛ با الهام از سیره استاد علامه کرباسچیان"ره"* اثر دکتر بنی‌هاشمی👇👇👇 @derang_td

📗 تربیت آرمانی

📗 تربیت عقلانی

📌 *نمودار مباحث جلسه سوم* ♨️ *تربیت از نگاه رویکرد عرفانی مکتب نجف* 🆔 @derang_td

📌 *نمودار مباحث جلسه ششم* ♨️ *تربیت از نگاه دکتر خسرو باقری؛ رویکرد تأسیسی* 🆔 @derang_td

خوبی‌هاتو نمی‌برم از یاد 🌷🇮🇷🌷

🔹آیت الله حائری شیرازی🔹 🔸فکر دیگران را به خودتان وابسته نکنید!🔸 ▫️ اگر شما در ضمن #مشورت دادن به دیگران، چنان عمل کنید که او دفعۀ دیگر هر کاری که دارد، قبل از اینکه #فکر کند، بیاید از شما بپرسد، این نقض غرض است؛ #این_خدمت_نیست. اگر شما چنان او را راهنمایی کنید که او هرگز نتواند بدون مشورت با شما تصمیم بگیرد، خیال می‌کنید که به او خدمت کرده‌اید؛ اما شما به او #خیانت کرده‌اید. ▫️ گاهی آدم #لذت_می‌برد از اینکه با او مشورت کنند! لذت می‌برد از اینکه از او کسب تکلیف کنند! اگر این‌طور شد، آن فرد را چنان بار می‌آورد که به او وابسته شود و دم به دم بیاید بگوید: «آقا! تکلیفم چیست؟ این کار را بکنم یا نکنم؟» ▫️ مثلاً کسی که دوست دارد چند نفر مثل موم در دستش باشند، یک بار که آنها بدون مشورت او عمل کردند و اشتباه کردند، می‌گوید: «نگفتم که بدون مشورت با من تصمیم نگیرید؟! من خیر شما را می‌خواهم. برای شما ضرر داشت که یک زنگ به من می‌زدید و کسب تکلیف می‌کردید و اطلاع می‌دادید؟!». ▫️ #این_تربیت_اسلامی_نیست! این سیستم تربیت نفسانی است. این برنامۀ بنده‌سازی انسان‌ها و وابسته کردن آنها به خود است. نفس، تشنۀ آقایی است، تشنۀ سیادت است، تشنۀ تسلط است؛ می‌خواهد یک فکر، دو فکر، سه فکر، چهار فکر وابسته به او باشند. نفس، تشنۀ معبود شدن است، تشنۀ این است که چهار تا بنده داشته باشد، چهار تا پرستنده داشته باشد. @haerishirazi

سیمین بهبهانی میگه از شهریار پرسیدن: بهترین شعری که شنیدی چی بوده؟ شهریار هم گفته: خدایا خدایا تا انقلاب مهدی خمینی را نگهدار سیمین بهبهانی هنگ کرده. میگه از استاد و پیشوای خودم چنین توقعی نداشتم! •┈┈•❀🕊🍃🌺🍃🕊❀•┈┈•

📌 تصویرسازی درباره تقابل تاریخی محور مقاومت با رژیم غاصب صهیونیستی و حامیان آن بر اساس آیات قرآن کریم: أعوذ باللّه من الشّیطان الرّجیم بســــــــــم الله الرّحـــمن الرّحـــیم 📖 و مَثَلُ كَلِمَةٍ خَبِيثَةٍ كَشَجَرَةٍ خَبِيثَةٍ اجْتُثَّتْ مِنْ فَوْقِ الْأَرْضِ مَا لَهَا مِنْ قَرَارٍ. و مَثَل کلمه ناپاک [کفر و شرک و نفاق] مانند درخت ناپاک است که از زمین برکنده شده و هیچ ثبات و بقایی ندارد. 🔸 قرآن کریم: آیه 26 سوره مبارکه ابراهیم 📖 إنَّهَا شَجَرَةٌ تَخْرُجُ فِي أَصْلِ الْجَحِيمِ طَلْعُهَا كَأَنَّهُ رُءُوسُ الشَّيَاطِينِ. آن درختى است كه از اعماق جهنم مى‌رويد؛ شکوفه آن مانند سرهای شیاطین است! 🔸 قرآن کریم: آیات 64 و 65 سوره مبارکه صافات ❗️لطفا با ارسال این اثر برای دیگران و به اشتراک گذاشتن آن در رسانه‌های اجتماعی، در بازنشر این اثر مشارکت نمایید. 🔺 تصویر با دو کیفیت مختلف جهت بهره برداری عزیزان تقدیم می شود. ⬅️ جهت مشاهده سایر محتوای اندیشکده در پیام رسان ایتا از لینک زیر استفاده فرمایید: https://eitaa.com/jahaadetabin

به بچه ها گفتم جلسه امروز سیاسی نیست، گفتمانی است. گفتم حواس تون باشه آقای رییس‌جمهور وقتی دارند شما رو دعوت می کنند یعنی می خواهند برای همه جا بیندازند که نوجوانان خیلی مهمند. قدر این اعتماد رو بدونید و محکم پیش برید و پر کار و با نشاط آینده را بسازید. . قبل از جلسه از نوجوانان سوال کردم از رییس جمهور چه درخواستی دارید ؟! یکی شون گفت : می‌خوام بگم آقای رییس‌جمهور همه از شما چیزی می خواهند اما ما اومدیم بگیم شما از ما مسئله ای رو بخواهید. شما به ما نوجوانان اعتماد کنید. همانطور که امام عزیز در گام اول انقلاب اسلامی اعتماد کرد و ما نوجوانان مدال افتخار ۳۶۰۰۰ شهید نوجوان را به گردن آویختیم. یکی دیگه گفت می‌خوام از دیپلماسی نوجوانان بگم. اینکه دیپلماسی و ارتباطات جهانی فقط سیاسی یا نهایتا اقتصادی نیست، ما نوجوانان قرار است تحولات جهانی را رقم بزنیم و اگر دیپلماسی نوجوانی کشور فعال شود در ارتباط موثر با نوجوانان کشورهای دیگر می تونیم گام دوم را محکم پیش ببریم. می گفت : ما پای فلسطین ایستاده ایم و ما نوجوانان جهان می تونیم به کمک نوجوانان مقاومت بیاییم و بر سر اسرائیل فریاد بزنیم #حریفت_منم. دیگری از نقش نوجوانان در ورزش قهرمانی گفت و اینکه چقدر استعداد های خوب ورزشی داریم. یکی دیگه از هنرستانی ها و آمادگی شان برای پیشرفت کشور گفت و خواست پیوند مدرسه و صنعت رقم بخورد و هر کدام دغدغه ای را گفتند. حرف هایی که برای آقای رییس‌جمهور هم گفتند. . اما آقای رییس‌جمهور امروز رییس جمهور نبود. امروز #پدر بود. پدری مهربان که دلش برای بچه هایش تنگ شده بود. حرف هایشان را شنید ، دغدغه هایشان را دستور داد اما پدری کرد و بچه ها را نصیحت کرد. نصیحت های پدر در هیچ خبرگزاری بازنشر نمی شود. چون خبرگزاری ها حواسشان به پدری ایشان نیست. حواسشان نیست رییس جمهور ، مهمترین دغدغه اش رشد و تعالی همین نوجوانان است. اصلا خودش در جلسه گفت که نوجوان های ایران اسلامی، هیچی از شما مهمتر نیست. شما سرمایه های بی نظیر و گران قیمت کشورید. . اما اگر خبرگزاری ها ننوشتند ، من برای شما می نویسم تا تاریخ نصیحت پدر را ثبت کند. پدر مهربان نوجوانان امروز گفت : عزیزان من حواس تان به #نماز_شب و عاشقی و ارتباط تان با خدا باشد. هر که بیشتر با خدا باشد سرش بالاتر است. هر که راه و مسیرش الهی شد ، خدا کمکش می‌کند. پدر گفت فرزندان من : مواظب باشید به استعداد هایتان مغرور نشوید. تلاش هایتان را بیشتر کنید و محکم پیش بروید. پدر یک مأموریت هم داد ، گفت نوجوانان بروید و در بین دوستان تون جهاد تبیین را دنبال کنید. حرف های شما بیشتر روی دیگر فرزندانم موثر است. بروید و راوی شوید و این همه همت جوانان و نوجوانان کشور و دستاورد ها را روایت کنید. پدر گفت : من در شروع سال تحصیلی هم گفتم منتظر همت های شما برای روایت های پیشرفت هستم و این وظیفه همه تان است. . راستش جلسه خیلی حال خوبی داشت. حال خوب غرور به این نوجوانان. حال خوبی که با این قاب عکس کامل شد. این قاب سی نوجوانان ندارد. این قاب ۹ میلیون نوجوان دارد که پای عهدشان هستند. . جایتان در بهشت نوجوانان خالی. ✍ حامد تقدیری @hamedtaghdiri @zangeaval

#شگفتی‌های_آفرینش 🌷🇮🇷🌷

📹 نماهنگ معرفی مستند «آرمان روح‌الله» 📽 مستند «آرمان روح‌الله» روایتی است از دیدار خانواده‌های شهیدان آرمان علی‌وردی و روح‌الله عجمیان با رهبر انقلاب که نسخه کامل آن در آینده در KHAMENEI.IR منتشر خواهد شد. 💻 Farsi.Khamenei.ir

قیمتت چنده؟ 🌷🇮🇷🌷

🎥 در حاشیۀ دیدار دانش‌آموزان با رهبر انقلاب @Farsna

💠 اسامی اهل‌بیتی شهدای غزه 🕋 مذهب غالب مسلمانان فلسطینی‌، شافعی است. دربارۀ دلبستگی ایشان به اهل‌بیت (ع) شواهد گوناگونی مطرح شده است. 🧾 اما اخیرا وزارت بهداشت فلسطین، فایل حاوی اسامی نزدیک به ۷هزار شهید طوفان الاقصی را (بین ۲۳-۷ اکتبر ۲۰۲۳) منتشر کرد که تیر خلاصی بر ادعای دروغ عمله‌های دشمن مبنی بر «ناصبی» (دشمن اهل‌بیت (ع)) بودن ملت فلسطین است. 🔎 بررسی های اجمالی نشان می دهد: 🔹 اولا اسامی اهل‌بیت (ع) از نام‌های پرطرفدار در میان مردم شهیدپرور غزه و فلسطین است که در صدر آن، نام مبارک حیدر کرار، «علی» می‌درخشد. 🔹 جالب است که غیر از اسامی پنج تن (ع) و حمزه سیدالشهدا (س) و خدیجه کبری (س)، حتی نام‌های «رضا» و «مهدی» و «نرجس» نیز در این فهرست وجود دارد که عمق تعلق این ملت را به خاندان رسالت نشان می‌دهد. 📈 ثانیا بر خلاف تصورات پیش‌فرض عمومی، نام‌های اهل‌بیت (ع) در میان شهدای اهل‌سنت شافعی غزه، بیش از سه برابر نام‌‌های مربوط به دیگر شخصیتهای برجستهٔ صدر اسلام است. 🗞 البته در این دو نمودار، صرفا نام خود شهدا مد نظر قرار گرفته؛ و الا با احتساب نام دیگر اعضای خانوادۀ شهدا، چند برابر این آمار را باید به آن افزود. ⚠️ همچنانکه صدها شهید هم‌نام پیامبر خدا (ص) (همچون: محمد، أحمد، محمود و عبد الله) نیز در این جداول به حساب نیامده است. 🗡 از دیگر نکات جالب این فهرست، باید از نامهای پرطرفدار «جهاد» و «نضال» (مبارزه) و «أمل» (در خردسالان) یاد کرد که وجهی دیگر از عزت غزه را آشکار می‌کند. منبع : مطالعات اخوان المسلمین ✅ کانال #سعیدیسم : @saeedism

🔻هم‌خوانی سرود دانش‌آموزان در دیدار با #امام_خامنه_ای فلسطین راه عزت برگزیده ✌️ خورشید غیرت از بامش دمیده ☀️ دوران کمپ دیویدش گذشته 〽️ فصل طوفان الاقصایش رسیده ✊ #فلسطین