💢در مواجه رسانه‌ای کودکان با اخبار جنگ چه کنیم؟ #اینفوگرافیک #کودک #نسراهمدان #نسرا #همدان #مهر١٤٠٣ ☑️با ما همراه باشید ... 🚩نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی (#نسرا) استان #همـدان 🆔 @Nasrahamedan

دادگاه عالی برزیل اعلام کرد که شبکه اجتماعی توئیتر (ایکس) مسیر خود را تغییر داده و شروع به رعایت احکام دادگاه کرده است، بنابراین اجازه ازسرگیری خدمات در این کشور را خواهد داشت. برزیل یک ماه پیش این شبکه اجتماعی را فیلتر کرده بود. #نسراهمدان #نسرا #همدان #مهر١٤٠٣ ☑️با ما همراه باشید ... 🚩نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی (#نسرا) استان #همـدان 🆔 @Nasrahamedan

📛 #خودکشی چگونه آسان میشود ⁉️ یا بهتره بگیم چگونه #رسانه خودکشی را برای فرزندان ما آسان می‌کند⁉️ ۱_ کوتاهی و سهل انگاری #خانواده و #نهادهای_تربیتی در گوشزد کردن عاقبت خودکشی و خسرانِ در #دنیای_اخرت، به نوجوان و جوانان. ۲_ تغییر رویکرد و نگرش نوجوان و جوانان به خودکشی با #القائات رسانه ای ▪️ #قبح_زدایی و #عادی_سازی این عمل از طریق #جریانات_رسانه ای 👈 مثل تقویت هشتک #خودکشی_آسان ▪️ تغییر در نتیجه عمل خودکشی از #غضب_الهی به رفتن به #دنیای_موازی 👈 اینکه خودکشی نه تنها در دنیای اخرت مجازات الهی را در پی ندارد بلکه وقتی از زندگی خسته شدی میتوانی با خودکشی به زندگی جدیدی در جسم جدیدی به این دنیا برگردی(#تناسخ) #نسراهمدان #نسرا #همدان #مهر١٤٠٣ ☑️با ما همراه باشید ... 🚩نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی (#نسرا) استان #همـدان 🆔 @Nasrahamedan

💢سن قانونی برای حضور کودکان در شبکه‌های اجتماعی چقدر است؟ #اینفوگرافیک #کودک #شبکه‌های_اجتماعی #نسراهمدان #نسرا #همدان #مهر١٤٠٣ ☑️با ما همراه باشید ... 🚩نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی (#نسرا) استان #همـدان 🆔 @Nasrahamedan

#معرفی_کتاب 📚از هفت سنگ تا کال آف 🖊مولف: مرتضی جمشیدی ناشر: مهرستان سال چاپ: ۱۴۰2 تعداد صفحات: 244 🔹همراهی والد با کودک در دنیای دیجیتال و بازی‌ها‌ی رایانه‌ای چیزی فراتر از کنترل‌گری، تعیین زمان استفاده از فضاهای دیجیتال و محروم‌کردنشان از این فضاهاست. 🔹واقعیت آن است که وقتی بازی‌کردن بچه‌ها برای والدین مهم باشد، به آن توجه می‌کنند و این چیزی فراتر از نصب نرم‌افزار کنترل روی تلفن همراه، تبلت و رایانه است. 🔹در این مسیر والدین، بایستی به فرزند به عنوان انسانی نگاه کنند که خداوند او را آفریده است و آن‌ها وظیفه تربیت او را دارند، نه کنترل و اعمال محدودیت برای او. 🔹«از هفت‌سنگ تا کال‌آف» با عنوان فرعی «راهنمای کاربردی والدین در دنیای دیجیتال و بازی‌های رایانه‌ای» کتابی است که در پنج گام با دیدی متفاوت و علمی به والدین همراهی با فرزندان در دنیای دیجیتال را توصیه می‌کند. 🔹توجهات والدینی یا کنترل والدینی، ویژگی‌های نسل دیجیتال، وظیفه والدین در رویارویی با بازی‌های پرطرف‌دار و نامناسب، آگاهی والدین از بازی‌های واقعیت مجازی، انواع بازی‌های رایانه‌ای، بازی‌آموزی و بازی‌آگاهی از جمله عناوینی است که در این کتاب به صورت مفصل به آن‌ها پرداخته شده است. تصویر #بازی #نسراهمدان #نسرا #همدان #مهر١٤٠٣ ☑️با ما همراه باشید ... 🚩نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی (#نسرا) استان #همـدان 🆔 @Nasrahamedan

معرفی NotebookLM: با کتاب‌هایتان حرف بزنید! ‏مدتی است یک سرویس مبتنی بر هوش مصنوعی تازه به نام NotebookLM توسط گوگل در اختیار کاربران قرار گرفته که کاربردهای متعددی دارد. ‏یکی از مهم‌ترین کاربردهای آن، برای افرادی است که با منابع علمی و پژوهشی متعدد سر و کار دارند. شما می‌توانید کتاب‌ها و فایل‌های پی دی اف خودتان را در NotebookLM آپلود کنید. سپس هر پرسشی که داشتید، مطرح کنید تا بر اساس منابع آپلود شده‌ی خودتان به آنها پاسخ داده شود! ‏برای مثال در تصویر می‌بینید که من چند کتاب پزشکی را به آن داده‌ام و در مورد پیشگیری از میگرن پرسیده‌ام. جلوی هر پاراگراف هم مشخص است که پاسخ از کدام کتاب نقل شده است. ‏سرویس جدید گوگل، جستجوی علمی و پژوهشی را برای بسیاری از افراد راحت می‌کند و ضمنا می‌توانید پاسخ‌های دریافتی را همانجا برای استفاده‌های بعدی ذخیره کنید و منابع خودتان (دفترچه‌ها) را با دیگران هم به‌اشتراک بگذارید! ‏در «نوت بوک ال ام» می‌توانید برای کارهای مختلف «دفترچه‌های» متعددی ایجاد کنید و داخل هر کدام منابع مرتبط خودشان را آپلود نمایید. ‏البته «نوت بوک ال ام» در حال حاضر دارای برخی محدودیت‌ها است. برای مثال هر فایل آپلودی می‌تواند حداکثر ۱۰۰ مگابایت باشد و حاوی حداکثر ۵۰۰ هزار کلمه. جهت مقایسه، هر جلد کتاب طب داخلی هاریسون حاوی حدودا همین مقدار کلمه است. ‏با وجود محدودیت‌های فعلی، NotebookLM همین الان هم یک خدمت بسیار کاربردی است و روز‌به‌روز هم بهتر می‌شود. ‏جهت دسترسی به آن کافی است به آدرس زیر مراجعه کنید (استفاده از آن روی کامپیوتر راحت‌تر از موبایل است): ‏‌ notebooklm.google.com⁩ #نسراهمدان #نسرا #همدان #مهر١٤٠٣ ☑️با ما همراه باشید ... 🚩نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی (#نسرا) استان #همـدان 🆔 @Nasrahamedan

🔶 چگونه تصور ساده از پیوست رسانه‌ای، مدیران را ناکام می‌گذارد؟ 🔺 با این فرض که اگر هر کاری کردیم، حین و بعدش، اخبار آن را منتشر کنیم، پس دیگر کاری کرده‌ایم کارستان؛ اتفاقاً روزبه‌روز جامعه را گنگ‌تر کرده‌ایم. اگر هدف فراتر از پراکندن اخبار، اثرگذاری و همراهی‌گرفتن از مردم است باید به عملیاتی بیش و پیش از پیوست رسانه‌ای اندیشید و آن «پیوست فرهنگی» است. 🔺 پیوست با رسانه‌ها به معنی نشت اطلاعات و اخبار به رسانه‌ها نیست بلکه فهم وضعیت موجود جامعه، برقراری ارتباط و پیوستگی رسانه‌ای و فرهنگی با آن است. 🔺 فهم فرهنگی است که تعامل را معنادار و جامعه مخاطب را همراه می‌کند. تا زمانی که تصور از پیوست رسانه‌ای خبرپراکنی باشد، نه مدیران راضی‌اند نه جامعه چون ماجرا شکل فرهنگی به خود نمی‌گیرد و فقط یک عملیات خبری باقی می‌ماند. نه توقع مدیران برآورده می‌شود و نه جامعه می‌فهمد دارد چه اتفاقی می‌افتد. 🔺 درک پیوستگی فرهنگی یک جامعه یعنی یافتن خط‌ و ربط فرایند تطور و شکل‌گیری فرهنگ آن. نتیجه این درک هم می‌شود برقراری درست ارتباطات بین‌نسلی و بین‌فرهنگی. #پژوهش_فرهنگی متن کامل را اینجا بخوانید #نسراهمدان #نسرا #همدان #مهر١٤٠٣ ☑️با ما همراه باشید ... 🚩نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی (#نسرا) استان #همـدان 🆔 @Nasrahamedan

⭕️ نظرسازان انتقام چه چیزی را از رسانه‌ملی می‌گیرند؟ ✍️ مهدی گیوه‌کی | مدیرمسئول روزنامه «جام‌جم» 🔺 حملات و هجمه‌های هدفمند علیه رسانه‌ملی، دامنه‌اش به برخی نظرسنجی‌ها رسیده و این گزاره به‌وضوح در انتشار نظرسنجی ایسپا کاملا قابل‌مشاهده است؛ جایی که در یک نظرسنجی مدعی شده، حدود ۴۰‌درصدشرکت‌کنندگان دراین نظرسنجی، فیلم و سریال‌های خود را از اینترنت می‌بینند و فقط ۱۱درصد صداوسیما را انتخاب می‌کنند!‌ 🔺 این موسسه نظرسنجی عطف به این نظرسازی را که از دانشجویان نظرخواهی کرده و برخی رسانه‌های معلوم‌الحال به نام تمامی شهروندان تعمیم داده‌اند،‌ تاکید کرده که میزان استقبال شهروندان از تلویزیون برای تماشای فیلم و سریال با چند پله سقوط به رده چهارم رسیده و رقابت تنگاتنگی با ماهواره دارد! 🔺 انتشار این نظرسنجی که البته با توضیح اصلاحی ایسپا هم مبنی‌بر عدم امکان تعمیم نظرسنجی به کل جامعه هم مواجه شد، مورد‌استقبال برخی رسانه‌ها و جریان‌های سیاسی قرار گرفته که ماهیت‌شان در تعریف پروژه است که اگر این نبود بلافاصله از تیترهایی همچون «تداوم سقوط صداوسیما» سخن به میان نمی‌آوردند و کنایه‌هایشان را بر کمان انتقام نمی‌نشاندند تا این پرسش طرح و بیان شود که این پروژه‌بگیران انتقام چه چیزی را از رسانه‌ملی می‌گیرند؟ 🔺 پیش از پاسخ به این پرسش، لازم است ادعای این پروژه به اصطلاح «نظرسازی» را مورد مداقه قرار دهیم: الف- در رد غیرعلمی بودن این نظرسنجی همین بس که بر‌اساس همین اطلاعات ایسپا اساسا تماشای فیلم و سریال، جایگاهی در پرکردن اوقات‌فراغت دانشجویان ندارد. آن بخش اندکی هم که اهل فیلم و سریال هستند طبیعی است که عمدتا از فضای‌مجازی و دانلود استفاده می‌کنند. ضمن آن‌که محتوای فیلم و سریال‌های رسانه‌ملی هم به‌صورت جدی در فضای‌مجازی دانلود و مشاهده می‌شود و می‌تواند بخشی از همین سبد مصرف فیلم و سریال در فضای‌مجازی باشد. ب- صداوسیما یک رسانه است نه یک پلتفرم پخش فیلم و سریال؛ پس طبیعتا رسانه‌ملی در حوزه ساخت فیلم سال‌هاست تولید جدی‌ای ندارد و عمدتا در حوزه سریال‌سازی ورود می‌کند، پس تماشای فیلم از طریق رسانه‌ملی چندان مورد‌توجه نیست. ج- موسسه نظرسنجی ایسپا که این روزها در حال طواف به دور سازمان‌ها و جریان‌های سیاسی سفارش‌دهنده است‌، در همین ماه فروردین ۱۴۰۳ اعلام کرده ۶۹.۲درصد مردم تلویزیون ایران را می‌بینند. حال این پرسش مطرح است که چه سفارش خاصی،‌ این موسسه را بر آن داشته تا از نظرسنجی پیشین خود فاصله بگیرد. 🔺 حال باز‌گردیم به پرسش اصلی که نظرسازان و پروژه‌بگیران، انتقام چه چیزی را از رسانه‌ملی می‌گیرند؟باید کوتاه و مختصر گفت که رسانه‌ملی از چند جبهه مورد‌تهاجم است. 🔺 یک جبهه طبق معمول شامل نیروهای برساختاری است که اصولا رسانه‌ملی را ذیل حاکمیت، نه فقط مورد انتقاد قرار می‌دهند که به انحای مختلف در پی تخریب آن هستندودر این مسیر از هیچ اقدامی فروگذار نیستند. 🔺 جبهه دیگرجریان‌هایی که اصولا درمدار‌بودن رسانه‌ملی راتاب نمی‌آورند وسرویس‌دهی به طیف و جریان خود را تمنا می‌کنند. 🔺 از سوی دیگر اما جبهه دیگری هم هست که غرق در پروژه‌های سیاسی، می‌کوشد شکست‌های خود و عدم‌اقبال مردم به خود را به گردن صداوسیما بیندازد و به این وسیله از آن انتقام بگیرد. 🔺 بی‌تردید و بنا به تعریف این طیف، اگر رسانه‌ملی در مسیر سقوط است چرا آنان متوسل به نظرسازی شده و تلاش می‌کنند برای تخریب‌ها و کینه‌های خود هزینه کنند؟ آیا این نظرسنجی جعلی را نباید ذیل همان کلان‌ پروژه‌‌ای دانست که مدت‌هاست رسانه‌ملی را هدف گرفته است؟در آخر اما باید گفت زیستن در اوهام ره به حقیقت نبرده و جز داستان‌سرایی و کینه‌ورزی ره به سعادت و تقوا رهنمون نخواهد شد. #نسراهمدان #نسرا #همدان #مهر١٤٠٣ ☑️با ما همراه باشید ... 🚩نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی (#نسرا) استان #همـدان 🆔 @Nasrahamedan

مرجعیت خبری اکثر مردم ایران داخل مرزها و رسانه ملی است 🔺️رئیس مرکز تحقیقات سازمان صداوسیما در واکنش به اظهارنظرها برای کاهش مرجعیت رسانه ملی نوشت که همه سنجش‌ها نشان می‌دهد کماکان مرجعیت خبری اکثریت مردم ایران داخل مرزها و رسانه ملی است. 📎 mehrnews.com/x369sk #نسراهمدان #نسرا #همدان #مهر١٤٠٣ ☑️با ما همراه باشید ... 🚩نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی (#نسرا) استان #همـدان 🆔 @Nasrahamedan

پیام‌رسان گیمرها در ترکیه فیلتر شد 🔺ترکیه، دیسکورد(Discord) را با استناد به نگرانی‌ها نسبت به استفاده گروه‌ها از این پلتفرم رسانه اجتماعی برای سوءاستفاده از کودکان، مسدود کرد. 🔺این ممنوعیت پس از انتشار پست‌هایی در این پلتفرم روی داد که از یک مرد جوان که دو زن جوان را اوایل ماه جاری به قتل رسانده بود، تمجید کردند. 🔺این واقعه، اعتراضاتی را در فضای رسانه اجتماعی در ترکیه ایجاد کرد و درخواست‌ها برای مقررات سخت‌گیرانه‌تر در این کشور تجدید شد. 🔺عبدالقدیر اورال اوغلو، وزیر حمل و نقل و زیرساخت ترکیه اوایل هفته جاری اعلام کرد که دولت قصد ندارد بیش از حد محدودکننده باشد اما از اختیارات لازم برای حمایت از افراد کم سن و سال استفاده می‌کند. 🔺دیسکورد در وب‌سایت رسمی خود اعلام کرد: ما از گزارش‌هایی مبنی‌بر عدم دسترسی به دیسکورد در روسیه و ترکیه آگاه هستیم. درحال‌حاضر تیم ما درحال بررسی این گزارش‌ها است. #نسراهمدان #نسرا #همدان #مهر١٤٠٣ ☑️با ما همراه باشید ... 🚩نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی (#نسرا) استان #همـدان 🆔 @Nasrahamedan

📣بازداشت خبرنگار آمریکایی به دلیل افشای محل اصابت موشک‌‌های ایران یدیعوت احارونت: 🔺جرمی لوفردو، خبرنگار ۲۸ ساله آمریکایی که با فاکس نیوز نیز همکاری می‌کند، توسط پلیس اسرائیل به اتهام به خطر انداختن امنیت ملی اسرائیل پس از انتشار گزارش درباره محل اصابت موشک‌ های ایران بازداشت شد. #نسراهمدان #نسرا #همدان #مهر١٤٠٣ ☑️با ما همراه باشید ... 🚩نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی (#نسرا) استان #همـدان 🆔 @Nasrahamedan

🔘سواد شناختی: تجلی علوم شناختی در جامعه ▪️علوم شناختی به مطالعه ذهن و فرآیندهای شناختی پرداخته و حاصل همکاری رشته‌های روان‌شناسی، زبان‌شناسی، فلسفه ذهن، هوش مصنوعی و علوم اعصاب است. به‌طور کلی شناخت، شامل تمام فرآیندهای مربوط به جمع‌آوری، دریافت، ذخیره، پردازش، طبقه‌بندی و بازیابی اطلاعات در ذهن است. از بحث تعاریف که بگذریم، علوم شناختی به‌عنوان یک شاخه از دانش تجربی شناخته می‌شود که به دنبال بهبود کیفیت زندگی انسان‌ها است و در عین حال افق‌های گسترده‌ای را در پیش روی خود دارد. ▫️این علوم بر ارکان مختلف زندگی واقعی افراد، ازجمله آموزش و پرورش، بازاریابی و تبلیغات، مسائل امنیتی و نظامی، بازتوانی شناختی، فرهنگ ترافیک و اصولاً هر حوزه‌ای که به زندگی فردی و اجتماعی افراد مربوط می‌شود، تأثیرگذار است. برخی، علوم شناختی را به‌عنوان دانشی مربوط به آینده و آخرین دستاورد بشر می‌دانند؛ دانشی که پس از سیر در افق‌های آسمانی و شناخت کهکشان‌ها، به عمق وجود انسان بازگشته و به درک پیچیدگی‌ها و عجایب ذهن و هوش می‌پردازد. ▪️یکی از اصطلاحات جدیدی که به‌تازگی در علوم شناختی مطرح شده و بنده آن را چند ماه پیش برای اولین بار در ایران مطرح کردم، اصطلاح «سواد شناختی» است. سواد شناختی به‌زودی در کشور ما شناخته خواهد شد و ممکن است در آینده سلمان بهادران به‌عنوان پدر سواد شناختی شناخته شود، کسی چه می‌داند؟ 🔻اما سواد شناختی که بنده ادعای ابداع آن را دارم، چه مفهومی دارد؟ ▫️سواد شناختی در واقع به عملی‌ ساختن دانش شناختی در سطوح واقعی زندگی افراد در جامعه اشاره دارد. هر علمی که از مرحله مقاله و کتاب و اصول تئوری فراتر رفته و به واقعیات عینی تبدیل شود، اولاً علمی مفید به شمار می‌آید که موجب تغییر در سطوح فردی، اجتماعی و حتی جهانی می‌شود؛ و در نهایت، علمی خواهد بود که برای نسل‌های آینده نیز ماندگار خواهد شد. به‌ عنوان مثال، دانش مکانیک هنگامی که با استفاده از اصول آن ماشین بخار اختراع شد، به یک نمود عینی در جامعه تبدیل گردید و ما به‌ مرور شاهد پیشرفت و توسعه در تولید خودروها بودیم. اگر این دانش صرفاً در چارچوب نظری باقی می‌ماند، به چنین پیشرفت‌هایی دست نمی‌یافتیم. ▪️به بحث خود بازگردیم؛ سواد شناختی قرار است یافته‌های تجربی علوم شناختی را به افراد جامعه منتقل کند. در این میان فرقی ندارد که شخص بی‌سواد باشد یا با سواد، معلم باشد یا کاسب، نظامی باشد یا ورزشکار. هر فردی در هر سطح، در هر جایگاهی و با هر سنی می‌تواند از یافته‌های این علم بهره برده و کیفیت زندگی خود را بهبود ببخشد. به‌عنوان مثال، روش‌های مؤثر در تقویت حافظه در علوم شناختی برای تمامی افراد قابل استفاده هستند و می‌توانند به همه اشخاص سود برسانند. اگر یک کارمند بانک حافظه بهتری داشته باشد، قطعاً کیفیت کار خود را بهبود می‌بخشد. همچنین، تمرینات یا بازی‌های شناختی می‌توانند سطح توجه افراد را تقویت کنند؛ این افزایش توجه در تمامی مشاغل، به‌ویژه در مشاغل حساس نظیر رانندگی، خلبانی و کار با دستگاه‌های ظریف و حساس، می‌تواند منجر به کاهش خطرات و حوادث ناگوار و افزایش کیفیت خدمات شوند. ▫️قابل ذکر است که اکثر تصادفات جاده‌ای در کشور ما به‌ دلیل عوامل انسانی و کمبود توجه و تمرکز رانندگان به وقوع می‌پیوندند. موارد متعددی وجود دارد که نشان می‌دهد افزایش سواد شناختی در جامعه می‌تواند چه مزایایی به همراه داشته باشد. اگر سطح سواد شناختی در جامعه ارتقا یابد، پذیرش افراد در مواجهه با مسائل مختلف، حتی مسائل دینی و اعتقادی، افزایش خواهد یافت و همچنین افراد کمتر گرفتار خطاهای شناختی و تصمیمات نادرست در زندگی می‌شوند. ▪️بحث درباره سواد شناختی بسیار گسترده است و ان‌شاءالله در یادداشت‌های بعدی بیشتر به این موضوع خواهیم پرداخت. ✍️نویسنده: دکتر سلمان بهادران #نسراهمدان #نسرا #همدان #مهر١٤٠٣ ☑️با ما همراه باشید ... 🚩نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی (#نسرا) استان #همـدان 🆔 @Nasrahamedan