eitaa logo
آموزش قرآن کودکان و نوجوانان
7.6هزار دنبال‌کننده
254 عکس
217 ویدیو
90 فایل
مهدقرآنی حضرت فاطمه معصومه(س) وابسته به مرکز قرآنی مسجدالنبی(ص) ادمین(خادم القرآن): @miead313
مشاهده در ایتا
دانلود
@quran_for_kids-109_Al-Kafirun.mp3
932.2K
سوره شماره 109 👌با صدای بسیار زیبای قاری خردسال 💠آموزش قرآن به کودکان و نوجوانان💠 ┏━━━✨ 🍃♥️ @quran_for_kids
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
پیامبر خدا ص: 👌همان‌گونه که آتش هیزم را از بین می‌برد، عشق به علی گناهان را از بین می‌برد. 📚تاريخ مدينة دمشق - ج 79 /جزء42/ ص244. 🔅آموزش قرآن به کودکان و نوجوانان 🔅 🆔 @Quran_for_kids
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
@quran_for_kids-110_An-Nasr.mp3
740.2K
سوره شماره 110 👌با صدای بسیار زیبای قاری خردسال 💠آموزش قرآن به کودکان و نوجوانان💠 ┏━━━✨ 🍃♥️ @quran_for_kids
@quran_for_kids-111_Al-Masad.mp3
854.6K
سوره شماره 111 👌با صدای بسیار زیبای قاری خردسال 💠آموزش قرآن به کودکان و نوجوانان💠 ┏━━━✨ 🍃♥️ @quran_for_kids
@quran_for_kids-112_Al-Ikhlas.mp3
607.9K
سوره شماره 112 👌با صدای بسیار زیبای قاری خردسال 💠آموزش قرآن به کودکان و نوجوانان💠 ┏━━━✨ 🍃♥️ @quran_for_kids
@quran_for_kids-113_Al-Falaq.mp3
762.2K
سوره شماره 113 👌با صدای بسیار زیبای قاری خردسال 💠آموزش قرآن به کودکان و نوجوانان💠 ┏━━━✨ 🍃♥️ @quran_for_kids
@quran_for_kids-114_An-Nas.mp3
888.2K
سوره شماره 114 👌با صدای بسیار زیبای قاری خردسال 💠آموزش قرآن به کودکان و نوجوانان💠 ┏━━━✨ 🍃♥️ @quran_for_kids
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🚇 🚇 👌برنامه رایگان اندروید با امکان: *صفحه بندی بر اساس خط عثمن طه * امکان استفاده از صوت ترتیل بیش از 30 قاری مطرح جهانی در هر صفحه و همزمان با قرائت *بسیار مناسب برای آموزش ترتیل و حفظ قرآن * پشتیبانی از حالت نمایش افقی * نشانه‌گذاری نامحدود * ترجمه به زبان‌های مختلف * جستجوی در میان ترجمه‌ها ❗️❗️توصیه می شود 🆓 دانلود از کافه بازار👇👇👇 🆔 cafebazaar.ir/app/?id=com.quran.labs.androidquran 💠 کانال آموزش قرآن به کودکان و نوجوانان ┏━━━✨ 🍃♥️ @quran_for_kids ┗━━━✨
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
@quran_for_kids.اخلاص .سید علیرضا موسوی.mp3
673.6K
سوره شماره 114 👌با صدای بسیار زیبای قاری خردسال 💠آموزش قرآن به کودکان و نوجوانان💠 ┏━━━✨ 🍃♥️ @quran_for_kids
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
درس 5⃣: و 👌 : نازک اداء کردن حرف را « ترقیق » و عکس آن یعنی درشت اداء نمودن را « » گویند و این قاعده منحصراً در حرف « ل ، ر » می باشد . 🖊« تفخیم ل » ذاتاً ترقیق می گردد یعنی هر حرکتی داشته باشید نازک گفته میشود ولی اگر لام مربوط به لفظ جلاله باشد که ماقبل آن مفتوح و یا مضموم باشد تفخیم می شود مثل : عَلَی الله ، عبدُالله ، و اگر ماقبل لام جلاله مکسور باشد طبعا ترقیق و نازک ادا می شود . 🖊«تفخیم ر » ذاتا تفخیم می شود و باید درشت ادا شود ، مگر در چهار مورد بعلل مؤثره در آن نازک ادا می شود . مورد1⃣ : راء مکسوره باشد مثل ربوا ، رضوان چون حرکت کسره در راء موجود شده باعث ترقیق آن می شود . مورد 2⃣: راء ساکن ما قبل مکسور مثل فِرعون ، مِریه زیرا کسره ما قبل در حرف تأثیر کرده است . مورد 3⃣ : راء ساکن که ما قبل آن نیز ساکن بوده و ما قبل ما قبل آن هم مکسور باشد مثل : سِحْر ، ذِکْر . مورد 4⃣: راء ساکن که ما قبل آن حرف « ی » قرار گیرد باز هم ترقیق می شود مثل : بصیر ، نذیر ، اگر چه « ی » ماقبلش هم ساکن بوده باشد و یا مفتوح و یا حرف استعلا باشد باز هم تغییری در ترقیق نمی دهد مثل : خیر ، غیر . 🖍تبصره : باید دانست که قاعده فوق در دو مورد استشناء و قابل دقت می باشد . مورد1⃣ : راء ساکن ما قبل مکسور که قبل از حرف استعلا واقع می شود تفخیم می گردد و در تمام قرآن سه حرفست از استعلا که بعد از حرف راء ساکن ما قبل مکسور واقع شده عبارتند از : ( ص ، ط ، ق ) مثال از هر یک : ص ـ مرصاد . ط ـ قرطاس . ق ـ فرقه . مورد 2⃣ : اگر کسره ما قبل راء ساکن ذاتی نبوده و عارضی باشد تفخیم می گردد . مثل اِرْجِعوا ، اَمِ ارتابوا ، اَلّذی ارْتَضی در مورد لفظ جلاله{ کلمه الله} اگر قبل از حرف "ل" فتحه یا ضمه بیاید لام درشت خوانده میشود مثل اینکه حرف آ خوانده شود ولی اگر قبل از حرف "ل" کسره بیاید حرف لام نازک و کم حجم تلفظ میشود نمونه برای پر حجم خواندن:وَاللّهُ ..إِنَّ اللّهَ..فَأَخَذَهُمُ اللّهُ نمونه برای کم حجم خواندن:بِسْمِ اللَّهِ.. بِآيَاتِ اللّهِ ..كِتَابِ اللّهِ 👌مهم:در سایر کلمات غیر از الله حرف لام بودن استثناء ترقیق(نازک و کم حجم ) خوانده میشود. 💠آموزش قرآن به کودکان و نوجوانان💠 ┏━━━✨ 🍃♥️ @quran_for_kids
درس6⃣: و 🖊معناى استعلا: استعلا در لغت ، به معناى (برترى طلبى ، ميل به بلندى ) مى باشد، و در اصطلاح ، عبارت است از (ميل ريشه زبان به طرف سقف دهان در هنگام تلفظ حرف ). در اثر اين صفت ، حرف حالت پرحجم و درشتى به خود مى گيرد. 🖊حروف استعلا: عبارتند از: (خ ـ ص ـ ض ـ ط ـ ظ ـ غ ـ ق ). در هنگام اداى چهار حرف (ص ـ ض ـ ط ـ ظ) قسمتى از سطح زبان ، سقف دهان را مى پوشاند و در نتيجه ، اين حروف درشت تر و غليظتر از سه حرف ديگر تلفّظ مى شوند. تمرين : صَلِّ ـ صَوْتُ ـ صَبِيًّا ـ صَدْرى ـ صُرِفَتْ ـ يَصْبِرْ ـ ضَنْكاً ـ اِلى ضُرٍّ ـ يُضْلِلْ ـ يَضْرِبُ ـ ضـيـزى ـ نَضِجَتْ ـ بَطَشْتُمْ ـ طُمِسَتْ ـ طُوبى ـ يُطْفِئُوا ـ يُشْطِطْ ـ طِفْلاً ـ ظَلَّ ـ ظَلَمَ ـ ظَهيرٍ ـ مـُنـْظـَريـنَ ـ فَظًّا ـ ظِلالُها ـ خَشِىَ ـ خَتَمَ ـ خَسَفَ ـ خَبَرٍ ـ يُخْرِبُونَ ـ اَخْبارِها ـ غَنِمْتُمْ ـ غُلِبَتْ ـ يَبْغُونَ ـ يَغْلى ـ نَغْفِرْ ـ اَبْغيكُمْ ـ قَريباً ـ قَبْلُ ـ بِقَدَرٍ ـ نُقَدِّسُ ـ نَقْتَبِسْ ـ لا اُقْسِمُ 🖊معناى استفال:اسـتـفـال در لغـت ، بـه معناى (پايين آمدن ، پست شدن ) مى باشد، و در اصطلاح ، عبارت است از (پايين آمدن سطح زبان از كام بالا). در اثر اين صفت ، حرف ، نازك و كم حجم تلفّظ مى شود. 🖊 : بجز هفت حرف استعلا، بقيّه حروف داراى صفت استفال مى باشند. # يـادسـپـارى : در تـلفـّظ كـلمـات بـايد دقّت شود كه هر حرف با صفت خود اداء شود و حالت حرف مجاور را به خود نگيرد. 🤔پرسش و تمرين 1 ـ استعلا را تعريف كرده و حروف آن را نام ببريد. 2 ـ كدام يك از حروف استعلا، درشت تر از بقيّه حروف تلفّظ مى شوند؟ 3 ـ استفال را تعريف كرده و حروف آن را نام ببريد. 4 ـ حروف استعلا را در كلمات زير مشخّص كنيد. اَصْحابٌ ـ فَوْقَ عِبادِهِ ـ راحِمينَ ـ يَقْنَطُونَ ـ خالِدينَ ـ مُصَدِّقٌ ـ عاقِبَةُ ـ صالِحاتٌ ـ عَذابُ ـ يُضاعَف 💠آموزش قرآن به کودکان و نوجوانان💠 ┏━━━✨ 🍃♥️ @quran_for_kids
درس 7⃣: و 👌 که عبارتست از ـًـــٍـــٌ و نون ساکن زمانی که به که قبلا هم ذکر شده و عبارتند از : « ه ء ح ع ح غ » برسد نون کاملاً می شود مثل : جُرُفِ هارٍِ ، مِنْ عِلْمٍ ، اَنْعَمْتَ. وقتی که بحروف یَرملون که عبارتست از : « ی ، ر ، م ، ل ، و ، ن » برسد می شود . یعنی نون خوانده نمی شود و حرف مشدّد می گردد .مثل : مَنْ وّاق ، مَنْ یّشاء ، یَکُنْ لّه و زمانی که به بقیه حروف برسد می شود یعنی صوت در غنّه ( بینی ) می اندازد و پنهان اداء می شود مثل : اَنْتُمْ، مَنْ تابَ ، جَنّاتٍ تَجْری ، امّا وقتی که نون ساکن به حرف ب برسد می شود مثل : مِنْ بَیْن ، مِنْ بَعْدِ . در اینجا به شعار زیر توجه فرمائید . : تنوین و نون ساکنه حکمش بدان ای هوشیار کز خواندنش زینت بود اندر کلام کردکار در یرملون ادغام کن در حرف حلق اظهار کن در نزد با قلب به میم در مابقی اخفا بیار 🖊تبصره : در قرآن چهار کلمه استثنائی وجود دارد که نون ساکن بعوض اینکه ادغام شود اظهار می شود و عبارتند از : دُنیا ، بُنیان ، قِنْوان ، صِنْوان 💠آموزش قرآن به کودکان و نوجوانان💠 ┏━━━✨ 🍃♥️ @quran_for_kids
درس 8⃣: 👌«م» ساکنه در مجاورت حروف 28 گانه به یکی از این 3 حالت خوانده می شود: 1- ادغام 2- اخفاء 3- اظهار 1- میم ساکنه فقط ادغام «متماثلین» دارد. یعنی تنها در «م» ادغام می شود. تلفظ میم مشدّد حاصله ، با «غنّه» همراه است؛ چرا که لب ها روی هم منطبق و بسته اند فلذا تمامی صوت از خیشوم خارج می شود. صدای میم مشدّد ، باید به اندازه «دو حرکت» امتداد یابد. مثال: اِن کُنتُم مُؤمِنینَ – وَلَهُم ما یَشتَهُونَ – کُنتُم مَرضیٰ – یُمَتِّعکُم مَتاعاً 2- اخفاء میم ساکنه، نزد حرف «ب» انجام می شود. این اخفاء با حذف مخرج میم و ابقاء غنّه آن همراه است و کشش «غنّه نیز دو حرکت است. «م» حاصله از اقلاب نون ساکنه نزد «ب» نیز همین حکم را دارد و اخفاء می شود. 🖍روش اخفاء میم ساکنه به محض شروع اخفاء ، لبها را بسیار به هم نزدیک می کنیم ، به حدی که اصطلاحاً یک ورق کاغذ نازک بتواند از میان دو لب عبور کند. همزمان بخش عمده صوت را از فضای بینی خارج نموده و این حالت (بینی – دهانی) را به اندازه دو حرکت ادامه می دهیم. آنگاه حرف «ب» را اداء می کنیم. مثال: تَأتیهِم بَغتَةً – اَم بِهِ جِنَّةٌ– فَاحکُم بَینَنا – بَعضُکُم بَعضاً – مُن بَعدِهِم (مِم بَعدِهِم) – خَبیرٌ بَصیرٌ (خَبیرُم بَصیرٌ) 3- «م» ساکنه نزد بقیه حروف اظهار می شود. بدین معنا که از مخرج خود، بطور طبیعی اداء می گردد.لزوم رعایت 3 نکته در اظهار میم 1- عدم حرکت.(میم ساکنه نباید قلقله بگیرد) 2- عدم مکث. 3- عدم سکت. 🖊 نکته:«م» ساکنه نزد «ف – و» اظهار می شود. 💠آموزش قرآن به کودکان و نوجوانان💠 ┏━━━✨ 🍃♥️ @quran_for_kids
درس 9⃣: 👌کلمه «غنّة» به دو صورت مطرح شده است: 1- در باب صفات، به عنوان صفت ویژه ی «ن – م». 2- در احکام «ن» و «م» ساکنه، به عنوان حکم غنّه در مواردی خاص. تفاوتشان در این است که «صفت غنّه» به صورت همیشگی و در حالات اعم از سکون و حرکت در «ن – م» وجود دارد . اما «حکم غنّه» تحت شرایطی خاص پیش می آید و به میزان 2 حرکت نیز امتداد می یابد 🖊تعریف غنّه « غنّة صوتی است که از خیشوم (فضای بینی) خارج می شود» 👌موارد «حکم غنّة» 1- نون و میم مشدّد 2- ادغام «ن» در «یمون» 3- اقلاب نون ساکن 4- کلیه ی اخفاءات 🖊میزان غنّة میزان کشش «حکم غنّة» ، به اندازه زمان کشش 2 حرکت است 🖊شرح بیشتر موارد غنّة *هرگاه به «ن – م» مشدّد رسیدید اعم از تشدید دائمی در یک کلمه یا حاصل از ادغام متماثلین بین دو کلمه باید صدای حروف مذکور را به اندازه دو حرکت امتداد دهد و در این میزان ، هیچ تفاوتی بین مشدّد میان کلام و مشدّد هنگام وقف وجود ندارد. مانند : یُمَنّیهِم - فَطَرَهُنّ – فِی الیَمّ – جَنّاتِ النَّعیمِ – وَ لا جانّ – اُمَّتُکُم – سَمّاعُونَ – اُمَمٍ مِمَّن مَعَکَ - وَالاَصَمّ *در چهارمین مورد عبارت «کلیهی اخفاءات» ، طبعاً شامل اخفاء نون ساکنه نزد 15 حرف مابقی و اخفاء میم ساکنه ، نزد «ب» می شود. * در مورد کشش غنّه ، مقصود از 2 حرکت آن است که غنّه به اندازه کشش یک حرف مد امتداد یابد. به عنوان مثال در «اَنتَ»و «مِن شَیءٍ» غنّه را باید به اندازه کشش بخش «ما» در «اَماتَ» یا «فی» در «لَفی شَکٍّ» ادا کنیم. 👌مراتب کیفیت غنّة واژه کیفیت در برابر کمیت قرار دارد. منظور از کمیت ، همان میزان دو حرکت است که در تمامی موارد حکمِ غنّه ، ثابت و بدون تغییر است. اما مقصود از کیفیت غنّه ، درجه ی قوت و ضعف آن است. مراتب کیفیت غنّة «ن» (از حداقل به حداکثر): 1- نون متحرکه مانند تُنَزِّلُ 2- نون ساکنه ی مُظهَر مانند مِنهُم 3- نون ساکنه ی مخفی مانند اَنفُسَهُم 4- نون مدغم در «و – ی» مانند مِن والٍ – مَن یَشری 5- نون مشدّد مانند فَطَرَهُنَّ مراتب کیفیت غنّة «م» (از حداقل به حداکثر): 1- میم متحرکه مانند عَمِلُوا 2- میم ساکنه مظهر مانند فی غَمرَةٍ 3-میم ساکنه مخفی مانند هُم بارِزُونَ 4- میم مشدّد مانند اُمَمٍ مِمَّن مَعَکَ 💠آموزش قرآن به کودکان و نوجوانان💠 ┏━━━✨ 🍃♥️ @quran_for_kids
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
هر کی تونست این کلیپ رو تا آخرش نگاه کنه و گریه نکنه شاهکار کرده سنگدل ترین آدم هم دلش میریزه پای این کلیپ 👌شما رو می شناسی؟ ‌‌‌‌‌‌ ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ ‌‌‌‌‌‌ ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ 💠آموزش قرآن به کودکان و نوجوانان💠 ┏━━━✨ 🍃♥️ @quran_for_kids
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
درس 🔟 🖊کلمه ادغام در لغت به معنای «اِدخال – داخل نمودن» و در تجوید عبارتست از : «حذف حرف ساکن و مشدّد نمودن حرف بعدی» شرط مهم ادغام ، ساکن بودن حرف اول است و اگر در مواردی ، حرف متحرک ادغام شود، در واقع اول ساکن شده و آنگاه در حرف بعدی ادغام می گردد. در ادغام ، به نظر می رسد حرف اول در حرف دوم ناپدید و موجب فشرده شدن حرف دوم شده است. مانند : «مِن نارٍ» که اگر نون ساکنه را حذف و به جای آن ، نون «نار» را مشدّد بخوانیم ، گویند «عمل ادغام انجام شده است». مِن نارٍ —------— مِنّارٍ لذا ادغام همیشه موجب بروز تشدید می گردد. فایده ادغام سهولت در کلام است. 🖊 ادغام صغیر و کبیر : هرگاه حرف مُدغَم(حرف حذف شده یا ادغام شده) ساکن باشد، ادغام را «صغیر» نامند. مانند : قُل لا– قَد دَخَلُوا – مِن رَبِّکُم : اگر مدغم ، متحرک باشد ، به این ادغام ، «ادغام کبیر» گویند. چرا که ابتدا مدغم، ساکن شده و آنگاه ادغام می شود و چون ادغام در دو مرحله انجام می شود، «ادغام کبیر» نام گرفته است. مانند : «تَأمُرُونّی» که در اصل «تَأمُرُونَنی» و «مَکَّنّی» که در اصل «مَکَّنَنی» و «لا تَأمَنّا» که در اصل «لا تَأمَنُنا» بوده اند. 💠آموزش قرآن به کودکان و نوجوانان💠 ┏━━━✨ 🍃♥️ @quran_for_kids
درس1⃣1⃣ 🖊انواع رابطه دو حرف هر حرف از لحاظ رابطه با حرف دیگر از چهار حالت خارج نیست: 1- متماثل 2- متجانس 3- متقارب 4- متباعد 1- (دو حرف مثل هم) : دو حرف را گویند که در مخرج و صفات کاملاً مشترک باشند. و این حالت فقط در هر حرف نسبت به خودش وجود دارد. مانند: (ب – ب) – (س – س) – (م – م) - ... 2- (دو حرف هم جنس): دو حرف را گویند که در مخرج ، مشترک اما در صفات متفاوت باشند. مانند : حروف نطعی (ت – د – ط) – حروف لثوی (ث – ذ – ظ) – حروف شفوی (ب – م – و) ... 3- حروف متقاربین (دو حرف نزدیک به هم): دو حرف را گویند که مخارج آنها به هم نزدیک باشد. مانند : (ق – ک) – (ل – ن – ر) – (ت – ث – د – ذ – س – ص – ظ - ...) 4- (دو حرف دور از هم): دو حرف را گویند که «مواضع» آن ها از یکدیگر جدا باشد. مثلاً یکی در «حلق» و دیگری در «لسان» مانند : (ح – ز) و یا یکی در «لسان» و دیگری در «شفتین» مانند: (ک – ب) 👌انواع ادغام سه نوع است : 1- ادغام متماثلین 2- ادغام متجانسین 3- ادغام متقاربین 🖊1- #متماثلین دو حرف متماثل ، در صورت سکون اول ، در هم ادغام می شوند. مانند: اِذهَب بِکِتابی – فَما رَبِحَت تِجارَتُهُم – قَد دَخَلُوا – فَلا یُسرِف فِی القَتلِ – یُدرِککُم – قُل لَهُم – لَهُم ما یَشاؤُنَ – اَووَزَنُوا – یُوَجِّههُ استثناء :در عبارت : مالِیَه هَلَکَ (الحاقه – 28) که علاوه بر ادغام، اظهار آن نیز جایز است. البته هنگام اظهار «سَکت» خفیف بین آن دو ضروری است. یعنی پس از تلفظ هاء ساکن ، لحظه ای کوتاه صوت را بدون تجدید نفس قطع و سپس هاء دوم را تلفظ می کنیم. 🖊2- به شرط سکون حرف اول ، فقط در موارد زیر انجام می شود: *ب..........در..........م تنها مورد آن در سوره هود (آیه 42) واقع شده است و عبارتست از : «اِرکَب مَعَنا» که به صورت «اِرکَمَّعَنا» خوانده می شود. *(ت – د – ظ) دو به دو در یکدیگر مثال های ادغام حروف نطعی : فَلَمّا اَثقَلَت دَعَوَا اللهَ – اِذ هَمَّت طائِفَةٌ – قد تَبَیَّنَ – بَسَطتَ *(ث – ذ – ظ) دو به دو در یکدیگر مثال های حروف لثوی: یَلهَث ذٰلِکَ – اِذظَلَمُوا 🖊3- * ق ............ در ..............ک تنها مورد در سوره مرسلات آیه 77 واقع شده است و عبارتست از : «اَلَم نَخلُقکُم» که به صورت «اَلَم نَخلُکُّم»خوانده می شود. *ل ............ در ............ر مانند : قُل رَبّی – بَل رَبُّکُم استثناء : در عبارت «بَل رانَ» در سوره مطففین آیه 14، نه تنها «ل» اظهار می گردد، بلکه با «سَکت» همراه است. *ن ............... در ............ ل – ر مانند : مِن لَدُنکَ – وَ مَن لا یُجِب – مِن رَبِّکُم – اَن رَبَطنا استثناء : در عبارت «مَن راقٍ» در سوره قیامه آیه 27 ، نون ساکنه نه تنها اظهار می گردد بلکه با «سَکت» همراه است. *ن ............. در ............. م – و – ی مانند : مِن مالٍ – عَن وَلَدِهِ – فَمَن یَعمَل 🖊 ادغامی است که در آن حرف مدغم کاملاً از میان رفته و اثری از مخرج و صفات آن در کلام به جای نمی ماند. بیشترین موترد ادغام از این نوع است. 🖊 ادغامی است که در آن ، صفتی از صفات مدغم باقی بماند و در نتیجه ، مدغم بطور کامل از بین نرود . این ادغان معمولاً زمانی پیش می آید که حرف ساکنه ، از حرف بعدی قوی تر باشد. 👌موارد ادغام ناقص عبارتست از : 🖍 ادغام ناقص «ط» در «ت» در این ادغام ، از حرف «ط»، فقط صفت استعلاء و اطباق (تفخیم) آن ابقاء می شود. در این ادغام، ابتدا قصد می کنیم که «ط» ساکن را همراه تفخیم آن قلقله دهیم، اما پس از بروز تفخیم، بدون قلقله آن، حرف «ت» را مشدّد اداء می کنیم. مثال : بَسَطتَ – فَرَّطتَ – اَحَطتُ 🖍 ادغام ناقص «ق» در «ک» در این ادغام ، فقط صفت «استعلاء» حرف «ق» ابقاء می شود. تنها مورد آن عبارتست از : «اَلَم نَخلُقکُم» (مرسلات – 77) در این ادغام، ابتدا قصد می کنیم که «ق» ساکن را همراه تفخیم آن قلقله دهیم، اما پس از بروز تفخیم، بدون قلقله آن ، حرف «ک» را مشدّد اداء می کنیم. 🖍ادغام ناقص «ن» در «و – ی» در این ادغام ، صفت «غنّة» نون ساکنه ، باقی می ماند. لذا حاصل این ادغام ، یک «و – ی» مشدّد همراه با غنّة است ؛ بطوری که اگر در خلال تلفظ این نوع از «و – ی» مشدّد ، ناگهان مجرای بینی را مسدود کنیم، صدای «و – ی» به وضوح تغییر کرده و دهانی می شود. 💠آموزش قرآن به کودکان و نوجوانان💠 ┏━━━✨ 🍃♥️ @quran_for_kids