🎥چرا اورانیوم های غنی سازی شده باید در خاک ایران بماند؟ صحبت های سعید لیلاز، کارشناس اصلاح طلب، بسیار شنیدنی ایست. http://eitaa.com/Rahevasat

حضرت آیت الله نوری همدانی به پرسشی درباره موتور سواری بانوان پاسخ گفتند. به گزارش شفقنا، متن پاسخ حضرت آیت الله نوری همدانی بدین شرح است: بسم الله الرحمن الرحیم بسمه تعالی سلام علیکم، در فرض سئوال: موتور سواری بانوان ذاتاً حرام نمی‌باشد، مگر آنکه زمینه مفسده را با پوشش نامناسب و اعمال غیرمتعارف فراهم نماید و سبب ایجاد گناه و معصیت شود، حکم به حرمت دارد، در غیر اینصورت با رعایت مسائل و موازین شرعی و اخلاقی و نبود مفسده اشکال ندارد. ۱۴۰۴/۱۱/۲۰ http://eitaa.com/Rahevasat

🎬 امشب ساعت ۲۱ رونمایی از خطرناکترین سلاح جمهوری اسلامی @HawzahNews / خبرگزاری‌حوزه http://eitaa.com/Rahevasat

🌹توضیحات تکمیلی دفتر آیت الله سبحانی در باره موتورسواری بانوان 🌹 ❇️ دفتر حضرت آیت الله سبحانی درباره دیدگاه و نظر فقهی ایشان نسبت به موتورسواری بانوان توضیحات تکمیلی ارائه کرد. به گزارش شفقنا، متن بیانیه دفتر این مرجع تقلید بدین شرح است: «پیرو تماس های مکرر با دفتر آیت الله العظمی سبحانی در مورد استفتاء (مورخ ۱۴۰۴/۱۰/۰۵) در باره موتورسواری بانوان توضیحاتی دفتر معظم در این باره داده اند که به اطلاع میرسد: در پی انتشار یک استفتاء از حضرت آیت الله العظمی جعفر سبحانی درباره دوچرخه و موتورسواری بانوان، دفتر این مرجع تقلید توضیحات تکمیلی درباره دیدگاه و نظر فقهی ایشان ارائه کرد. طبق دیدگاه فقهی حضرت آیت الله العظمی سبحانی، محور حکم شرعی «خودِ عمل یا وسیله» نیست، بلکه «عنوانی» است که در عمل تحقق پیدا می‌کند. همان‌گونه که در پاسخ پیشین دفتر ایشان درباره اسب‌سواری بانوان تصریح شده، اگر سوارکاری با پوشش چسبان و به‌نحوی باشد که موجب تحریک شود، جایز نیست. بنابراین، موضوع حرمت، اسب‌سواری به‌عنوان یک وسیله خاص نیست، بلکه تحقق عناوینی مانند تبرّج، تحریک یا مفسده است. بر همین اساس، موتورسـواری زنان نیز ذاتاً حرام شمرده نمی‌شود؛ اما اگر با پوشش نامناسب همراه باشد یا زمینه جلوه‌گری و مفسده اجتماعی را فراهم کند، مشمول حکم حرمت خواهد بود. در غیر این صورت، صرفِ موتورسـواری، فی‌نفسه دلیل شرعی بر حرمت ندارد و ملاک اصلی، رعایت موازین شرعی و اخلاقی در نحوه انجام آن است.» http://eitaa.com/Rahevasat

کوروش کبیر در تقویم عصر پهلوی 😊 ☆عضویتــــــــــــــــــــ ⏬ 🆔 @Sheikh_Farhad_Fathi http://eitaa.com/Rahevasat

🌹کتاب آیین تحصیل دانش در حوزه علمیه کتاب «عَلِمَ، عَلِمَا، عَلِمُوا» یا آیین تحصیل دانش درحوزه علمیه برای هدایت تحصیلی کسانی که می خواهند کسوت طلبگی را انتخاب کنند چاپ و به بازار نشرآمد. کتاب آیین تحصیل دانش در حوزه علمیه ، نه درسنامه ای خشک و مجموعه ای از نصایح انتزاعی، که راهنمایی است برای آن دسته از طالبان علم که میخواهند راه را درست بپیمایند. راهنمایی برای آنکه چگونه بخوانیم، چگونه بیاموزیم، چگونه در کلاس حضور یابیم، چگونه آموخته ها را به بحث و گفتگو بنشینیم، و چگونه دانسته هایمان را با مرور و تدریس تثبیت کنیم. اینجا سخن از «هنر یادگیری علم» است. کتاب «عَلِمَ، عَلِمَا، عَلِمُوا» یا «آیین تحصیل دانش در حوزه علمیه» در هر بخش از گوشه ای از این سفر علمی پرده برمی دارد. چگونه پیش مطالعه کنیم تا در کلاس فعالتر باشیم؟ چگونه در کلاس حضور داشته باشیم، نه فقط بدنی، بلکه ذهنی و قلبی؟ چگونه با مباحثه عمیق تر بیاموزیم و نه تنها خودمان، بلکه هم بحثی هایمان را نیز رشد دهیم؟ چگونه با مرور و تدریس آنچه را آموخته ایم، تثبیت کنیم و در دل خود جای دهیم؟ ( ادامه دارد ) http://eitaa.com/Rahevasat

ادامه فرسته پیشین نیم نگاهی به عناوین فصل های ده گانه کتاب فصل اول: نقطۀ آغاز، فرصتی برابر برای همه ، محاسن و زیبایی های علوم دینی و تحصیل در حوزۀ علمیه فصل دوم: پیش مطالعه، افزایش بهره وری از کلاس، شناخت پیش مطالعه، ضرورت ها و ویژگی های پیش مطالعۀ مؤثر، خطاهای رایج در پیش مطالعه ، فواید و برکات پیش مطالعه، دو روش جایگزین پیش مطالعه فصل سوم: حضور در کلاس؛ نقش محوری در یادگیری، پیش نیازهای حضورمؤثر در کلاس، ضرورت ها و آداب حضور مؤثر در کلاس فصل چهارم: مطالعۀ کیفی و هنر تمرکز، تمرکز و اهمیت آن ،زمان مطالعه ،مکان مطالعه ،پیش نیازهای مطالعۀ مفید و دقیق، اصول مطالعۀ مفید و دقیق. فصل پنجم: مباحثه قلب تپندۀ یادگیری، معرفی اجمالی مباحثه،اهمیت مباحثه،خصوصیت هم بحثی ها، کیفیت مباحثه، اصول و قواعد مباحثه فواید مباحثه فصل ششم: نگارش؛ به بند کشیدن دانش، جزوه نویسی ، خلاصه نویسی، نکته نویسی و حاشیه نویسی، تقریرنویسی فصل هفتم: مـرور؛ آخرین گام یادگیری، برخی روش های مـرور، مباحثۀ مـروری، کلیدواژه نویسی ، مرور روزانۀ درسهای آخر، مرور با فواصل زمانی مشخص، مرور آزمون محور، تحلیل برگه های آزمون، تذکری دربارۀ آزمونها ،مناظرۀ علمی گروهی و… فصل هشتم: تدریس؛ ضامن بقای دانش، تدریس، برخی از فواید تدریس، روش «تدریس به غرض یادگیری» مرحلۀ اول: آماده‌سازی (فاز عمیق‌سازی دانش) مرحلۀ دوم: اجرای تدریس (فاز بازیابی و تثبیت) مرحلۀ سوم: پس از تدریس (فاز بازبینی و اصلاح) فصل نهم: برنامه ریزی صحیح، اکسیر موفقیت، نکات کلیدی برنامه‌ریزی علمی نکات کلیدی در عمل به برنامۀ علمی، فواید برنامه ریزی نمونه هایی از برنامه‌ریزی روزانه فصل دهم: چکیدۀ آیین تحصیل دانش، مقدمه، پیش مطالعه، حضور در کلاس ، مطالعه، مباحثه، نگارش، مـرور،تدریس برنامه ریزی» http://eitaa.com/Rahevasat

💢 هشدار و نصیحتی شنیدنی از استاد شهید مطهری درباره غنیمت شمردن ماه مبارک رمضان؛ خرما نتوان خورد ازين خار که کشتيم ديبا نتوان بافت ازين پشم که رشتيم ... 🔻 کانال رسمی «بنیاد شهید مطهری» در ایتا، تلگرام و سروش👇 eitaa.com/motahari_ir t.me/motahari_ir sapp.ir/motahari_ir http://eitaa.com/Rahevasat

هشدار به مسافران عمان در ماه رمضان 🔹کانال مطالعات عمان که به طور تخصصی به اخبار و تحلیل های این کشور می پردازد نوشت: 🔹"حواس تان باشد، حتی اگر مسافر هستید در اماکن عمومی در ماه مبارک رمضان قبل افطار چیزی نخورید، چرا که جریمه روزه‌خواری در عمان تا سه ماه زندان است، شوخی هم ندارند." ☆شیخ فرهاد فتحی‌| عضویتــــــــــــــــــــ ⏬ 🆔 @Sheikh_Farhad_Fathi http://eitaa.com/Rahevasat

آزادی به مدل براندازان 😊 ☆شیخ فرهاد فتحی‌| عضویتــــــــــــــــــــ ⏬ 🆔 @Sheikh_Farhad_Fathi http://eitaa.com/Rahevasat