#پایه_اول _ریاضی 🍃🌸🍃 📹 فیلم آموزشی: تم ۱۸ آموزش الگوی عددی شمارش ۳ تا ۳ تا با استفاده از رسم شکل 🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹 eitaa.com/@mokhtar98 کانال مختاررحیمی(راهبرآموزشی)

#پایه_اول _ریاضی 🍃🌸🍃 📹 فیلم آموزشی: تم ۱۸ آموزش الگوی عددی شمارش ۳ تا ۳ تا با استفاده از روش ذهنی 🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹 eitaa.com/@mokhtar98 کانال مختاررحیمی(راهبرآموزشی)

✅ در سیدا در کارتابل مدیر مدرسه رمز گروهی برای دانش آموزان صادر و یوزر دانش آموزان از طریق شاد توسط مدیر و معلم در pvدانش آموزان به دانش آموز داده میشود . دانش آموز از طریق سایت pada.medu.ir می تواند کارنامه تحصیلی را #مشاهده نماید . #سیدا #کارنامه #دانش_آموزی 🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹 eitaa.com/@mokhtar98 کانال مختاررحیمی(راهبرآموزشی)

🍐آزمون تم 16 و 17 ⭐#ریاضی 🍊پایه #اول 🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹 eitaa.com/@mokhtar98 کانال مختاررحیمی(راهبرآموزشی)

💠تدریس سانتی متر و میلی متر 🎉دوم ابتدایی 🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹 eitaa.com/@mokhtar98 کانال مختاررحیمی(راهبرآموزشی)

معنی لغات جدید درس چهاردهم #فارسی مشک : ماده ای روغنی که بسیار معطر و خوش بو است. طبله : صندوقچه عطّار : عطر فروش اندوخت : جمع کرد ، گردآوری کرد آموخت : یاد داد ، یاد گرفت غازی : جنگجو قاضی : داور پرهیز کردن : دوری کردن ، خودداری کردن از انجام کاری طبل غازی : طبلی که در پیشاپیش لشکر به صدا در می آید ، طبل جنگی واژگان هم خانواده ( رنج – رنجور- رنجیده ) ( عطّار – عطر – معطّر ) ( ادب – مودب – ادیب – آداب ) ( طلب – طالب – مطلوب ) ( عالم – علم – علوم – معلوم ) ( عمل – عملیّات ) واژگان متضاد نادان = دانا عالم = جاهل بی ادب = با ادب بلند آواز = خاموش 🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹 eitaa.com/@mokhtar98 کانال مختاررحیمی(راهبرآموزشی)

📚نمونه پیک ریاضی 🏟سوم ‌ابتدایی 🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹 eitaa.com/@mokhtar98 کانال مختاررحیمی(راهبرآموزشی)

🌀آزمون عملکردی سطح شیب دار درس ۹ 🤪#علوم تجربی 🌻#پنجم ابتدایی 🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹 eitaa.com/@mokhtar98 کانال مختاررحیمی(راهبرآموزشی)

🛑اضافه شدن ایتم جدید(شناسایی جلوه های ویژه معلمی) در سایت ضمن خدمت به‌منظور ارج نهادن بر مسئولیت خطیر و سرنوشت‌سازتان، طراحی و اجرای برنامه‌ی شناسایی و معرفی جلوه‌های ویژه‌ی معلمی در زیست‌بوم جدید در دستور کار دبیرخانه‌ی ستاد مرکزی بزرگداشت مقام معلم قرار گرفته است تا ضمن قدردانی از خدمات معلمان فرهیخته‌ی کشور در شرایط زیستی، آموزشی و تربیتی حاکم، الگوهای عینی و عملی از میان خودتان شناسایی و معرفی نماییم.  لطفا بر اساس شاخص‌های نمون برگ اقدام به ارزیابی خود نمایید و توجه داشته باشید که این خودارزیابی به منزله‌ی خوداظهاری برای تقاضای شرکت در برنامه نیست و صرفا به ‌منظور استحضار و  اطلاع شما از مولفه‌ها و شاخص‌های این برنامه انجام می‌شود. ltms.medu.ir 🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹 eitaa.com/@mokhtar98 کانال مختاررحیمی(راهبرآموزشی)

# قرآن چهارم درس ۱۱ صفحه: ۷۰ تا ۷۴ بودجه بندی هفته ی بیست و یکم ( هفته ی اوّل اسفند ماه) طراح: مرتضی خدایاری آقجهء اداره ی آموزش و پرورش منطقه ی صومای برادوست 🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹 eitaa.com/@mokhtar98 کانال مختاررحیمی(راهبرآموزشی)