🗓۱۴۰۲/۳/۷ 🇮🇷برگزاری جشن الفبا در مدرسه مرضیه تازه کند 🇮🇷 شهرستان شوط این کانال را به دیگران معرفی کنید👇 مختاررحیمی(راهبرآموزشی) 🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷 https://eitaa.com/Rahimi98

علی‌اصغر فانی: باید برای معلمان آیین‌نامه استخدامی خاص تدوین و تصویب و اجرا شود علی‌اصغر فانی نوشت: معلم نه مهندس است و نه کاسب و نه پزشک و نه کارمند و... ، معلم، معلم است. حکمرانی خوب باید به معلم به عنوان رکن اصلی تعلیم و تربیت بنگرد و برای این قشر سرنوشت‌ساز آیین‌نامه استخدامی خاص تدوین و تصویب و اجرا نماید ➖➖➖➖➖➖➖➖ این کانال را به دیگران معرفی کنید👇 مختاررحیمی(راهبرآموزشی) 🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷 https://eitaa.com/Rahimi98

موافقت کمیسیون آموزش با برنامه‌های وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش 🔹سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس از موافقت اعضای کمیسیون آموزش مجلس با برنامه‌های گزینه پیشنهادی وزارت آموزش و پرورش در نشست امروز کمیسیون خبر داد. این کانال را به دیگران معرفی کنید👇 مختاررحیمی(راهبرآموزشی) 🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷 https://eitaa.com/Rahimi98

📈افزایش ساعت مطالعه : 🟢اگر بپرسند اولین فاکتور موفقیت چیه قطعا جواب همونیه که خیلی ها خودشون نمیاد، تلاش! در ادامه نکاتی رو در باره راه های افزایش ساعت مطالعه داشته باشیم 1⃣گاماس گاماس😉 🔴سنگ بزرگ برندارید، با ساعت مطالعه کم شروع کنید و آروم آروم اضافش کنید، بگذارید جسم و روحتون با وضعیت جدید خو بگیره. 2⃣خدا بی خرما🤨 🟡دیدن مکرر فیلم و سریال، گوش کردن آهنگ، سر زدن به انواع شبکه های مجازی، روح و جسم شما رو از پذیرش تلاش و درس خوندن دور میکنه! پس کم کم کنارشون بذار 3⃣یادداشت کن📝 ⚪️ساعت مطالعه هر روزت رو یادداشت کن، مطمئنا اینجوری بدت نمیاد که هر روز یکم بیشتر بخونی، کم کم به خودت میای میبینی داری راحت ده ساعت رو پر میکنی 4⃣خواب🥱 🔵خوابتو درست کن و قرار نیست ساعت ۲-۳شب بخوابی و صبح هم ساعت۱۱ بیدار شی بعد انتظار یه ساعت مطالعه خوب داشته باشی😐 5⃣برنامه ریزی درست داشته باش📋 🟠بدون برنامه ریزی درست چون نمیدونید چیکار باید کنید خوب درس نمی خونید و ساعت مطالعه کمی دارید. این کانال را به دیگران معرفی کنید👇 مختاررحیمی(راهبرآموزشی) 🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷 https://eitaa.com/Rahimi98

💢آغاز ثبت نام کارشناسی ارشد بدون آزمون دانشگاه فرهنگیان ▫️معاونت آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه فرهنگیان اعلام کرد؛ در نظر دارد براساس آیین نامه «پذیرش بدون آزمون استعدادهای درخشان در دوره تحصیلی کارشناسی ارشد»، از بین برگزیدگان علمی دوره کارشناسی پیوسته برای نیمسال اول سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ در دوره روزانه کارشناسی‌ارشد، دانشجوی کارشناسی ارشد متعهد خدمت به آموزش و پرورش پذیرش نماید. ▫️بر اساس اطلاعیه معاونت آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه فرهنگیان، سامانه ثبت نام به نشانی https://talent.cfu.ac.ir از امروز یکشنبه هفتم خرداد تا چهار شنبه ۱۷ خرداد ماه در دسترس داوطلبان واجد شرایط می‌باشد. این کانال را به دیگران معرفی کنید👇 مختاررحیمی(راهبرآموزشی) 🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷 https://eitaa.com/Rahimi98

💠راهنمای طراحی و اجراي تکالیف مهارت محور #تکالیف_مهارت_محور ▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️ این کانال را به دیگران معرفی کنید👇 مختاررحیمی(راهبرآموزشی) 🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷 https://eitaa.com/Rahimi98

🐤🐤🐤معرفي الگو 🦀الگوي پنج مرحله اي طراحي آموزشي(5E) روشي موثر براي فعال ساختن دانش آموز در فرايند يادگيري است. اين الگو در اوايل دهه 1980 توسط راجر باي بي ارائه شده‌ است. چرخه يادگيري مورد استفاده در اين الگو به گونه اي است كه ابتدا دانش‌آموزان از طريق يك فعاليت ساده يا بحث درباره آن ، برانگيخته مي شوند تا فعالانه به يادگيري بپردازند. 🦀در ادامه به منظور كسب تجربه ، معلم دانش‌آموزان را به گونه اي هدايت مي كند كه با شركت در فعاليتهاي گروهي به جستجو و كاوش بپردازند. معلم دانش‌آموزان را در مسير تفسير يافته‌ها و تبيين دستاوردهاي خود به سويي هدايت مي كند كه بتوانند با گسترش درك و فهم خويش ، آموخته هاي جديد را در شرايط جديد بكارگيرند و به ارزشيابي فعاليتهاي يادگيري بپردازند. 🦀فعال سازي ، اكتشاف ، توضيح ، شرح و بسط و ارزشيابي مراحل پنج ‌گانه‌اي هستند كه شالوده اين الگو را تشكيل مي دهند. در ادامه هر يك از اين مراحل را به تفصيل شرح خواهيم داد. 🎸🎸🎸مرحله اول : فعال سازي 🎸در مرحله فعال سازي دانش‌آموزان با مساله مواجه مي شوند و معلم سعي مي كند زمينه مناسب براي آغاز آموزش را فراهم آورد. 🎸براي رسيدن به اين هدف مي توان بين تجارب يادگيري قبلي دانش‌آموزان و موضوع يادگيري ارتباط برقرار كرد. پرسيدن يك سوال ، تعريف يك مساله ، نشان دادن يك رويداد هيجان انگيز و ... روشهايي هستند كه موجب برانگيختن دانش آموز و درگير شدن او با مساله مورد نظر مي شوند. 🎸يك روش موثر براي دروني ساختن مساله و تدارك شرايط مناسب براي فعال شدن يادگيرندگان استفاده از "راهبرد تصور" است. 🎸در اين راهبرد معلم دانش‌آموزان را به رويا پردازي تشويق مي كند. راهبرد تصور در صورتي كه هدايت شده باشد به دانش‌آموزان كمك مي كند تا آنچه را مي خواهند بياموزند در فضايي مجازي ببينند. 🎱🎱🎱مرحله دوم : اكتشاف 🎱در مرحله اكتشاف دانش‌آموزان فرصتي مي يابند تا به طور مستقيم به مسائل و پديده‌ها بپردازند. براي آنكه دانش‌آموزان به انجام فعاليتهاي لازم مشغول شوند لازم است ابتدا آنها را در گروه هاي كوچك (حداكثر 4 نفر ) قرار دهيد. در حين كار گروهي دانش‌آموزان تجارب مشتركي را پايه ريزي مي كنند كه به آنها در فرايند ارتباط و اشتراك تجربيات كمك مي كند. 🎱در اين مرحله معلم همانند يك تسهيل كننده عمل مي كند و با تهيه مواد آموزشي و راهنمايي دانش‌آموزان آنها را به تجربه، آزمايش , جستجو و بررسي درباره موضوع يادگيري تشويق مي كند. 🎱فرايند پرس و جوي دانش‌آموزان نيروي محرك آموزش در طول عمل اكتشاف است. 🎱در نهايت پس از آن كه گروه هاي مختلف به اكتشاف پرداختند , يكي از اعضاي هر گروه شرح فعاليت هاي انجام شده ، مشاهدات و نتايج به دست آمده توسط افراد گروه را يادداشت مي كند. این کانال را به دیگران معرفی کنید👇 مختاررحیمی(راهبرآموزشی) 🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷 https://eitaa.com/Rahimi98

✅روش های آموزش تکنيک های جرأت مندی به کودکان: 1. بازي چشم تو چشم به اينگونه که کودک با يکی از والدين مقابل هم بوده و به چشمهای هم خيره نگاه ميکنند، و نبايد بخندند، اين تمرين برای کودکانی با اعتماد به نفس پايين، خجالتی و ضعيف بسيار توصيه ميشود چون اين افراد قدرت نگاه کردن در چشمان طرف مقابل را ندارند و اين موجب ضعفشان ميشود. 2- کشتی گرفتن: با کودک خود کشتی بگيريد و بگذاريد هر از گاهی او برنده شود و هر بار که برنده ميشود با ذوق و شوق فراوان او را تشويق کنيد. 3- نقش بازی کنيد: در مقابل رفتار کودکان ديگر چه رفتاری از کودک خود انتظار داريد؟ شما نقش کودک خود و کودکتان نقش کودک مقابل را بازی کند، رفتاری که انتظار داريد کودکتان در مقابل کودکان ديگر داشته باشد را با ايفای نقش کودکتان اجرا کنيد، تا کودکتان ياد بگيرد، حال کودک نقش خود را و شما نقش کودک مقابل را بازی کند، از کودکتان بخواهيد همانگونه بازی کند که چندی پيش شما نقش آن را بازی کرده بوديد، و آنقدر اين بازی را تمرين کنيد تا رفتار دلخواهی که انتظار دارید نهادینه شود #جراتمندی ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ این کانال را به دیگران معرفی کنید👇 مختاررحیمی(راهبرآموزشی) 🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷 https://eitaa.com/Rahimi98

©️ اهداف : تقویت ، دقت و توجه ، تشخیص شکل و رنگ ، یادگیری ، قرینه ، الگو یابی ، حل مساله ، سرعت عمل ✔️ در یک طرف جدول ، مربی با دکمه و اشکال و.. یک طرح (برای پایه های پایین تر،طرح ساده و پایه های بالاتر طرح های سخت ) می چیند و از دانش آموز می خواهد طی زمان مشخصی (مثلا 20 ثانیه) مانند الگو و قرینه بچیند. ـ ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ این کانال را به دیگران معرفی کنید👇 مختاررحیمی(راهبرآموزشی) 🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷 https://eitaa.com/Rahimi98

#رتبه_بندی 💢در حال حاضر سامانه مای مدیو در قسمت بارگذاری مستندات با خطا مواجه می شود 🔹این امر به دلیل مراجعات مکرر در ساعات آخر برای بارگذاری مستندات است 🔹فرصت بارگذاری حدود ساعت ۱۱ امشب به پایان می رسد. این کانال را به دیگران معرفی کنید👇 مختاررحیمی(راهبرآموزشی) 🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷 https://eitaa.com/Rahimi98

💢زمانبدی نقل و انتقال فرهنگیان 🔹نقل و انتقال مشمولین استخدام شده در قالب قانون تعیین تکلیف استخدامی معلمان حق التدریس و آموزشیاران نهضت سوادآموزی قبل از 10 سال امکان‌پذیر نیست. این کانال را به دیگران معرفی کنید👇 مختاررحیمی(راهبرآموزشی) 🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷 https://eitaa.com/Rahimi98

✅ جشن روز دختر و میلاد حضرت فاطمه معصومه(س) ✅ سالتحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ ✅ دبستان شهید دهقان درشک ✅ شهرستان سلماس ✅ مدیر: خانم فاطمه خانعلیلو این کانال را به دیگران معرفی کنید👇 مختاررحیمی(راهبرآموزشی) 🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷 https://eitaa.com/Rahimi98

هر کسی آن چیزی را جذب میکند که دردرونش هست🌸🍃 زیبایی,زیبایی را و زشتی,زشتی را.. درون زیبا داشته باشیم...🌸🍃 ‌ سلام دوستان صبح تون بخیر 🌺 روز دوشنبه ۸ خردادماه ۱۴۰۲ 🌹 این کانال را به دیگران معرفی کنید👇 مختاررحیمی(راهبرآموزشی) 🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷 https://eitaa.com/Rahimi98

🔴👈این گروه از  بازنشستگان  و وظیفه بگیران  وام  ۳۰ میلیون تومانی را نمی گیرند 🔵👈به گزارش کانال شبکه خبری بازنشستگان بنابر اعلام صندوق بازنشستگی افرادی با شرایط زیر از لیست دریافت کنندگان وام ۳۰ میلیون تومانی  حذف شدند: 🔵👈وراث ذکور(پسر )که در سه سال آینده از لیست وظیفه بگیری حذف می شوند. 🔵👈متقاضیانی که از تاریخ صدور حکم بازنشستگی آنها کمتر از یک سال گذشته باشد»،  🔵👈بازنشستگان و وظیفه‌بگیرانی که حکم ترمیم سال جاری برای آنان صادر نشده باشد. این کانال را به دیگران معرفی کنید👇 مختاررحیمی(راهبرآموزشی) 🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷 https://eitaa.com/Rahimi98

💢آزمون استخدامی پرستاران تیرماه برگزار می‌شود 🔹معاون پرستاری وزارت بهداشت:تا پایان خردادماه دفترچه آزمون آزمون استخدامی پرستاران منتشر می‌شود و آزمون تیرماه برگزار خواهد شد. 🔹بعد از آزمون بر اساس نمراتی که هر پرستار کسب کرده است و امتیازاتی که پرستاران شاغل در زمان کرونا به دست آورده بودند، محاسبات انجام می‌شود. این کانال را به دیگران معرفی کنید👇 مختاررحیمی(راهبرآموزشی) 🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷 https://eitaa.com/Rahimi98

💢موافقت فراکسیون اکثریت با وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش «عمویی» سخنگوی فراکسیون انقلاب اسلامی: 🔹صبح امروز جلسه فراکسیون برگزار شد و صلاحیت وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش آقای رضا مراد صحرایی مورد رای‌گیری قرار گرفته شد. 🔹اعضای فراکسیون با ۷۲ رای موافق، ۲۵ رای مخالف، ۴ رای ممتنع با صلاحیت و برنامه‌های آقای صحرایی موافقت کردند. این کانال را به دیگران معرفی کنید👇 مختاررحیمی(راهبرآموزشی) 🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷 https://eitaa.com/Rahimi98

✅ پیرو درخواست همکاران وبه منظور تسهیل فرایند ارائه معلمان در جشنواره عصرجدید یاددهی ویادگیری حضور دانش آموزان در جلسه ضبط فیلم تدریس اختیاری بوده و الزامی نمی باشد. ⬅️ طبق آخرین اطلاعات : سایر معلمان هم می توانند در جشنواره عصر جدید شرکت نمایند. گروه های آموزشی وزارت آموزش و پرورش این کانال را به دیگران معرفی کنید👇 مختاررحیمی(راهبرآموزشی) 🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷 https://eitaa.com/Rahimi98

👆👆👆👆 ✅ مدیران محترم مدارس ابتدایی شهری و روستایی با سلام و دعای خیر احتراما بدین وسیله به پیوست نتایج جشنواره دانش آموزی (مرحله منطقه ای) برنامه نویسان کوچک در راستای اجرای طرح شایستگی دیجیتال مدارس دوره اول و دوم ابتدایی در قالب فایل ایکسل جهت اطلاع و اقدام لازم ارسال می گردد. شایان ذکر است آثار نفرات اعلامی جهت رقابت در مرحله استانی جشنواره؛ به دبیرخانه استانی مستقر در ناحیه 2 ارومیه ارسال شد.(براساس سهمیه تخصیصی) این کانال را به دیگران معرفی کنید👇 مختاررحیمی(راهبرآموزشی) 🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷 https://eitaa.com/Rahimi98

◼️يادواره شهداي امنيت پايدار شهرستان سلماس با حضور مسئولين،بسيجيان فرهنگیان و آحاد مردم برگزار شد قابل ذکر است؛هفتم خرداد در تقویم ملی کشور برای مردم سلماس یادآور غمی بزرگ در از دست دادن دو مبارز انقلابی جان بر کف بنام های سردار شهید علیرضا طالعی و شهید قربانعلی ابراهیمی است که جان خود را برای تامین امنیت مردم سلماس در مقابل اشرار و ضدانقلاب در طبق اخلاص گذاشته و خدایی شدند. بسیج فرهنگیان سپاه سلماس این کانال را به دیگران معرفی کنید👇 مختاررحیمی(راهبرآموزشی) 🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷 https://eitaa.com/Rahimi98

🌺 کلاس اولی جان قصه بخوان 🌹 قصه دختر کوچولو یک روز دختری به جنگل رفت. او رفت و رفت تا به یک فیل رسید. فیل از او پرسید: ” تو کی هستی؟” دختر جواب داد: ” من یک دخترم.” فیل گفت: ” تو یک دختری؟ اما به نظر من خیلی خیلی کوچیکی! ” دختر گفت:” باشد. من دختر کوچکی هستم.” بعد، از فیل خداحافظی کرد. رفت و رفت. به موشی رسید. به او سلام کرد. موش از او پرسید: ” تو کی هستی؟” دختر گفت: ” من دختر کوچکی هستم.” موش گفت:” نه! تو خیلی بزرگی!” دختر گفت: ” باشد. من دختر کوچک بزرگی هستم.” بعد از موش خداحافظی کرد. رفت و رفت. به زرافه ای رسید. به او سلام کرد. زرافه از او پرسید: ” تو کی هستی؟” او گفت: ” من دختر کوچک بزرگی هستم.” زرافه سرش را پایین آورد. نگاهی به او کرد و گفت: ” اما تو خیلی کوتاهی!” دختر گفت: ” باشد من دختر کوچک بزرگ کوتاهی هستم.” بعد از زرافه خداحافظی کرد. رفت و رفت. به یک جوجه تیغی رسید. جوجه تیغی کوچولو و گرد و پر از تیغ بود. به او سلام کرد. جوجه تیغی از او پرسید: ” تو کی هستی؟” دخترک جواب داد: ” من دختر کوچک بزرگ کوتاهی هستم.” جوجه تیغی گفت: ” نه! تو خیلی هم بلندی!” دخترک گفت: ” باشد. من دختر کوچک بزرگ کوتاه بلندی هستم.” بعد از جوجه تیغی خداحافظی کرد. رفت و رفت. به ماری رسید. به او سلام کرد. مار پرسید: ” تو کی هستی؟” دخترک جواب داد : ” من دختر کوچک بزرگ کوتاه بلندی هستم.” مار گفت: ” اما تو خیلی چاقی!” دخترک گفت :” باشد. من دختر کوچک بزرگ کوتاه بلند چاقی هستم.” بعد از مار خداحافظی کرد. رفت و رفت. به خرسی رسید به او سلام کرد. خرس پرسید: ” تو کی هستی؟” دخترک جواب داد : ” من دختر کوچک بزرگ کوتاه بلند چاقی هستم.” خرس گفت:” نه! تو خیلی هم لاغری!” دختر گفت: ” باشد. من دختر کوچک بزرگ کوتاه بلند چاق لاغری هستم.” بعد از خرس خداحافظی کرد. رفت و رفت. به پرنده ای رسید. به او سلام کرد. پرنده پرسید:” تو کی هستی؟” دخترک جواب داد: ” من دختر کوچک بزرگ بلند چاق لاغری هستم.” پرنده گفت: ” اما من فکر می کنم تو خیلی تنبلی! تا تو از زیر شش تا درخت گذشتی من سه روز دور تا دور جنگل پرواز کردم.” البته پرنده شوخی می کرد. پیش از آن که دخترک به او سلام کند، فقط یک دور، دور جنگل پرواز کرده بود. دخترک گفت: ” باشد. من دختر کوچک بزرگ کوتاه بلند چاق لاغر تنبلی هستم.” بعد از پرنده خداحافظی کرد. رفت و رفت. به لاک پشتی رسید. به او سلام کرد. لاک پشت خیلی آهسته راه می رفت. ولی باز هم خسته شده بود. نفس عمیقی می زد. لاک پشت پرسید: ” تو کی هستی؟” دخترک گفت: ” من دختر کوچک بزرگ کوتاه بلند چاق لاغر تنبلی هستم. حالا دیگر می دانم که تو چه می خواهی بگویی، تو می خواهی بگویی : تو خیلی زرنگی!” لاک پشت گفت : ” نه، کی گفت که من می خواهم بگویم که تو خیلی زرنگی؟” دخترک گفت: ” تو نمی خواهی بگویی که من خیلی زرنگم؟ باشد. ولی به من بگو که چرا حیوان های جنگل این همه چیزهای جورواجور به من می گویند؟ فیل می گوید که من کوچکم. موش می گوید که من بزرگم. زرافه می گوید که من کوتاهم. جوجه تیغی می گوید که من بلندم. مار می گوید که من چاقم. خرس می گوید که من لاغرم. پرنده می گوید که من تنبلم.” لاک پشت گفت: ” می دانی؟ آنها همه چیز را با خودشان اندازه می گیرند. آن که بزرگ است به تو می گوید که تو کوچکی. آن که کوچک است به تو می گوید که تو بزرگی. آن که بلند است به تو می گوید که تو کوتاهی. آن که لاغر است به تو می گوید که تو چاقی. آن که چاق است به تو می گوید که تو لاغری. آنها همه چیز را با خودشان اندازه می گیرند. مثلا ببین، همه این حیوان ها به من می گویند: تو خیلی تنبلی، تو خیلی آهسته راه می روی. ولی می دانی؟ من صد سال دارم. پدربزرگم هفتصد و هفتاد سال دارد. وقتی که من با او بیرون می روم، او به من می گوید: بچه، چرا این قدر تند راه می روی؟ تو خیلی زرنگی! بله، آنها همه چیز را با خودشان اندازه می گیرند. ولی من فهمیده ام که خودم بهترین حیوان دنیا نیستم و دیگر هیچ حیوانی جز یک لاک پشت را به خودم اندازه نمی گیرم.” آن وقت دخترک خوش و خندان از جنگل بیرون رفت. او تازه فهمید که فقط خودش است. او می خواست به پدر و مادرش بگوید: ” من خودم هستم و قرار نیست خودم را با کسی مقایسه کنم.” نویسنده: رضا فرزانه دهکردی برگرفته از کتاب “قصه هایی برای خواب کودکان” این کانال را به دیگران معرفی کنید👇 مختاررحیمی(راهبرآموزشی) 🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷 https://eitaa.com/Rahimi98

🛑 هدف های آموزش خواندن داستان در پایه اول ابتدایی ✅ شناخت نشانه ها ، کلمه ها و درک معانی آن ها ✅گسترش خزانه ی لغات ✅ پرورش قوای ذهنی چون تفکر و تخیل و... ✅ ایجاد توانایی های مطلوب در خواندن مانند : ✅بلندی یا کوتاهی صدا ، کندی و تندی خواندن، نشان دادن حالات عاطفی نویسنده ، رعایت نشانه های دستوری، تلفظ صحیح و لذت بردن از خواندن در جمع بدون اضطراب، ایجاد علاقه به خواندن انواع کتابها و مطالب نوشتاری برای لذت بردن. این کانال را به دیگران معرفی کنید👇 مختاررحیمی(راهبرآموزشی) 🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷 https://eitaa.com/Rahimi98

♦️ #فایل 47 صفحه ای تقویت حافظه دیداری _ ویژه پایه های اول و دوم ♦️ کودکی که در به یادآوری محل گذاشتن وسایل خود #ضعف دارد. و یا در کپی کردن اشکال هندسی مشکل دارد. به احتمال زیاد دچار ضعف در #حافظه بینایی می باشد. 💥کودکانی که حافظه #دیداری ضعیفی دارند، در #مدرسه و تحصیل ، در مهارت‌ها و فعالیت‌های زیر دچار #مشکل می‌شوند:👇 🌱 شناسایی و حفظ کردن #حروف و دیگر نمادهای متداول 🌱 #دیکته 🌱 #واژگان ناآشنا و استثنایی 🌱 #خواندن و درک مطلب 🌱 شناختن #علامت‌ها هنگام استفاده از ماشین‌حساب 🌱 #حفظ کردن شماره تلفن‌ها 🌱دچار شدن به #حواس‌پرتی‌های بزرگتر این کانال را به دیگران معرفی کنید👇 مختاررحیمی(راهبرآموزشی) 🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷 https://eitaa.com/Rahimi98