💎 حکمت ٢٠۵ نهج البلاغه «گنجايش نامحدود ظرف علم» وَ قَالَ (علیه السلام): كُلُّ وِعَاءٍ يَضِيقُ بِمَا جُعِلَ فِيهِ، إِلَّا وِعَاءَ الْعِلْمِ، فَإِنَّهُ يَتَّسِعُ بِهِ. و درود خدا بر او، فرمود: هر ظرفى با ريختن چيزى در آن پر می‌شود، جز ظرف دانش كه هر چه در آن جاى دهى، وسعتش بيشتر مى شود. 🍀☘️🌿🌱🌻🌼🌸💐🌱🌿☘️🍀

🔅 انسان بما هو انسان، منهای وحی و منهای اتّصالش به علم الهی نمی‌تواند تولید علم داشته باشد. اگر در حوزه علوم انسانی، علمی تولید شد که متّصل به وحی نبود، این علم، علم صحیح نیست؛ این یک باطل است. کاری هم که ما انجام می‌دهیم، اسمش کشف است و نهایتش تدوین. یعنی ما در متن دین جست و جو می‌کنیم، آن چیزی را که خدا گفته است می‌فهمیم و استنباط می‌کنیم. 🔅 تکرار می‌کنم، ما فقط چیزی را که هست، کشف می‌کنیم، همین. کار ما فهمیدن است، تفکّر است، تدبّر است. ما در علم الهی تدبّر می‌کنیم، در علم الهی تفکّر می‌کنیم و بعد با استعدادی که خدا به ما داده به کشفیّاتمان مقداری نظم می‌دهیم و آن را تدوین می‌کنیم. دیگر فراتر از این چیزی نداریم. ┈┈┈┈┈•┈┈┈••✾✾✾••┈┈┈•┈┈┈┈┈ 🔳در ترویج معارف اهل بیت سهیم باشید. @mabaniroshd

🔹 لینک ورد به جلسه : https://stream.aminidc.com/embed/livehowzeh 🆔 جهت سوال از اساتید محترم و یا اعلام نظرات خود در زمان جلسه می توانید به آیدی @mtahzib در پیام رسان ایتا پیام ارسال نمائید 🔸معاونت تهذیب و تربیت حوزه های علمیه

اطلاع رسانی فراخوان مقاله جهت انتشار در فصلنامه آیین علوی

کارگردان: مهدی خرمی از متربیان قدیم مؤسسه نخبگان میثم تمار قم و دانشجوی دانشگاه فرهنگیان. موضوع: مدارس غیرانتفاعی.

▪️به همت رسانه اندیشه و آگاهی فکرت: ▪️برنامه تلویزیون اینترنتی «#حسینیه_اندیشه» در دهه اول ماه محرم 1443 هر روز ساعت 12:00 ظهر با حضور اندیشمندان و متفکران حوزه علوم اسلامی در رسانه اندیشه و آگاهی فکرت و آپارات فکرت پخش خواهد شد. موضوعات و اسامی کارشناسان به شرح زیر گزارش شده است: 1. روز اول: حجت‌الاسلام والمسلمین احمد رهدار بازنمایی پیوند دین و سیاست در قیام سید الشهداء. 2. روز دوم: دکتر سیدحسین شهرستانی جلوه هایی از آیین فتوت و جوانمردی در یاران حضرت اباعبدالله. 3. روز سوم: حجت‌الاسلام والمسلمین حمیدرضا شاکرین با موضوع قلمرو دین و عقل در حرکت سید الشهداء. 4. روز چهارم: دکتر فریبا علاسوند بررسی چالش‌ها و چارچوب‌های حرکت اجتماعی زنان ناظر به قیام حسین ابن علی(ع). 5. روز پنجم: حجت‌الاسلام والمسلمین عبدالحسین خسروپناه بررسی اندیشه ای قلمرو دین و عقل در حرکت سید الشهداء. 6. روز ششم: حجت الاسلام والمسلمین علاءالدین اسکندری تبیین فلسفه بَلا و عبودیت ناظر به قیام سید الشهداء. 7. روز هفتم: حجت الاسلام و المسلمین احمدحسین شریفی ویژگی‌های عرفان عاشورایی. 8. روز هشتم: دکتر محمدهادی همایون بازنمایی پیوند اندیشه‌ای عاشورا و ظهور. 9. روز نهم: حجت الاسلام والمسلمین محمدعلی عبداللهی بررسی نوع مواجه روشنفکران دینی با مکتب عاشورا. 10. روز دهم: حجت الاسلام والمسلمین حمیدرضاپارسانیا نقش محوری فرهنگ در قیام حضرت سیدالشهداء. 11. روز یازدهم: حجت الاسلام و المسلمین ابوالفضل ساجدی بررسی قرائت شایسته از عزاداری امام حسین (ع). •┈┈┈┈┈••✾••┈┈┈┈┈• 📌آدرس کانال؛ 🆔@fekrat_net

#شباهت_یمانی_داعش #پاسخ_به_شبهات گاهی اوقات خوب است مبانی اعتقادی را قوی کنیم آنگاه در مباحث سیاسی نیز حرفی برای گفتن داریم. جریانات #احمد_الحسن وقتی با نگاه اعتقادی تحلیل شوند، راه را برای یک نگاه سیاسی صحیح باز می‌کنند. ، #کانال_مرکز_ملی پاسخگویی نمایندگی خراسان رضوی که وابسته به حوزه علمیه قم است کانال خوبی در این زمینه است. در این کانال مباحث اعتقادی به دور از هیاهوهای سیاسی دنبال می‌شود. این کانال را به والدین و جوانان معرفی کنید👇👇 🌎 #پرسش_و_زندگی https://eitaa.com/eporsesh

✅ مشاوره یک خانم با امام خامنه اي 🔹خانم خانه داري دردلش را با رهبري عزیز در ميان گذاشت و حضرت آقا چه حکيمانه به ايشان مشاوره دادند . مطالعه کنيد براي شما نيز ممکن است مفيد باشد. 👇👇👇👇 🔸سلام عليكم حضور محترم مقام معظم رهبري حضرت آيت الله العظمي خامنه‌اي (مدظله) احتراماً به اطلاع مي رسانم كه اينجانب ... مدت ۱۹ سال است كه ازدواج كرده‌ام. ...دو بچه دارم (دختر ۸ ساله و پسر ۵/۱ساله). شوهرم محيط مدارس را سالم نمي‌داند و مانع تحصيل دخترم مي‌باشد ... ايشان وجود هر كتابي را براي بچه ها ... ممنوع مي‌داند. تماشاي تلويزيون، چه درمنزل و چه در مهماني، براي من و دخترم ممنوع است. ... كفش و لباس براي من و بچه ها نمي خرد(مي گويد ندارم) بسيار سختگير است و انتظار دارد در منزل اجاره‌اي آپارتماني، شخصاً نان بپزم. براي آينده بچه‌ها نگرانم. مرا راهنمايي بفرماييد و در صورت جدايي،آيا حق حضانت بچه ها را به من مي‌دهند يا نه؟ ✍بسمه تعالي تحصيل كودكان در مدارس لازم است و مراقبت و تربيت بر عهده‌ي والدين است.گزينش برنامه‌هاي سالم رسانه‌ها براي كودكان نيز وظيفه‌ي ديگر آنهاست. بچه‌ها را به كتابخواني عادت دهيد و كتابهاي مفيد مناسب سن آنها تهيه كنيد. 🔹زن و شوهر بايد با مهرباني و مدارا زندگي كنند. مرد تا حد امكان بر عيال خود توسعه دهد و زن توقعات را تا ممكن است. كم كند. كار در داخل خانه، جزو وظايف حتمي زن نيست. زندگي مشترك را قدر بدانيد و فكر جدايي نكنيد. خداوند به هر دوي شما كمك كند. ۷ /شهریور/ ۱۳۷۷ سيد علي خامنه‌اي @روانبخش http://eitaa.com/joinchat/2315059211Cdc06065a5f

🔶 شخصى مى‏ گفت: چطور مى‏ شود اديسون با آن همه اختراعش به‏ جهنم برود و يك پيرزن شيعه به بهشت، پيش گلابى ‏هاى آن چنانى؟! او آنجا بخوابد و دهنش را باز كند و گيلاس‏ها پايين بيايند و فلان و بيسار به او بدهند؟! بعد هم پاهايش چقدر، دستش چقدر، سرش چقدر و شكمش چقدر بشود؟! اينكه طنز و مسخره است. 🔶 او مى ‏گفت: بهشت شما بهشت بيكارهاست، كه خدا يك پيرزن را آنجا ببرد، آن وقت اديسون برود جهنم و بسوزد؟! مى‏ گفت: اگر اديسون را به جهنم ببرند، حتماً در آنجا انقلاب مى ‏شود و حتماً او هم در آنجا راه‏هاى جديدى براى اختراع پيدا خواهد كرد. 🔶 «زَهاوى» شاعر عراقى، كتابى دارد بنام «ثَوْرَةٌ فِى الْجَحيمْ»؛ انقلاب در جهنم. او در آن كتاب، داستان انسان‏هايى از بزرگان، مخترعين، مكتشفين را مى‏ آورد، كه همه آنها جهنم رفته‏ اند. 🔶 ديوانه‏ ها و ابله‏ ها هم به بهشت رفته ‏اند كه؛ «أَكْثَرُ أَهْلِ الْجَنَّةِ الْبُلْهُ». او مى‏ گويد: اينها در جهنم شروع مى‏ كنند به بحث كردن، كه به ما ظلم شده است. ما اختراع كرديم، ما چه ‏ها كرديم ... و ما را بيهوده اينجا آورده ‏اند. 🔶 خلاصه همه با هم شروع به فعاليت مى ‏كنند و مالك جهنم را مى ‏گيرند و جهنم را قبضه مى‏ كنند و بعد مى ‏آيند در بهشت و بهشت را هم تسخير مى‏ كنند. پس اين هم يك ديد است. 🔶 جواب اينها مى‏ دانيد چيست؟ به آن طرف گفتم: اگر آن پيرزن‏ كبريت را بزند به سماور، آيا چايى گيرش مى‏ آيد؟ گفت: بله. گفتم: اگر اديسون كبريت را بزند به زير پيراهن خودش، مى ‏سوزد يا نه؟ گفت: بله. گفتم: چرا اديسون مى ‏سوزد؟ مگر او مخترع نيست؟ گفت: كبريت مى ‏سوزاند. 🔶 گفتم: پس هستى منظم است، هستى همين قانون‏هاست، همين كبريت است. كسى كه نداند از آن چطور استفاده كند و با آن درگير شود مى‏ سوزد، حال هر كسى هم كه مى‏ خواهد باشد. 🔶 و كسى هم كه از آن بهره ‏بردارى كند، استفاده مى‏ كند، حال هر پير فرتوتى هم كه مى‏ خواهد باشد. مسأله پير و جوانى نيست. مسأله اختراع و علم نيست. مسأله طرز بهره ‏بردارى صحيح از قانون‏هاى حاكم بر هستى است. 🔶 كسى كه از اين قانون‏ها استفاده كرد، سود مى‏ برد و كسى كه با آنها درگير شد، رنج مى ‏برد و مى‏ سوزد و نابود مى‏ شود. و اين نابودى پاداش آنهايى است كه با چشم كور در اين هستى حركت كرده ‏اند. 📚 حیات برتر، ص ۵۶ 🆔 کانال👈 چشمه جاری

✅ رهبر انقلاب: #اجتهاد یعنی #روش استفاده از منابع 🔸کانال روش‌شناسی اجتهاد (روشنا) 🆔@ravesh_ejtehad

🦠 اطلاع نگاشت | مسئولیت‌های مهم مردم‌ در کاهش ابتلا و تلفات سنگین کرونا 👈🏼 چهار کار آسان و اثرگذار در مقابله با کرونا 🔻رهبرانقلاب: اینها همه‌ کارهای آسانی است؛ اگر‌ مردم این رعایتها را بکنند، قطعاً تأثیر خواهد گذاشت در ابتلاء، و این تلفات سنگینی که دل انسان را به درد می‌آورد، به وجود نخواهد آمد. ۱۴۰۰/۶/۶ 💻 @khamenei_ir

امام صادق علیه السلام دوست ندارم جوانانِ شما را جز در دو حالت ببينم دانشمند يا دانش اندوز . اگر جوانى چنين نكند ، كوتاهى كرده و اگر كوتاهى كرد ، تباه ساخته و اگر تباه ساخت ، گناه كرده است و اگر گناه كند ، سوگند به آن كس كه محمّد صلى الله عليه و آله را به حق برانگيخت ، دوزخ نشين خواهد شد .  لَسْتُ أُحِبُّ أَنْ أَرَى الشَّابَّ مِنْكُمْ إِلَّا غَادِياً فِي حَالَيْنِ إِمَّا عَالِماً أَوْ مُتَعَلِّماً، فَإِنْ لَمْ يَفْعَلْ فَرَّطَ، فَإِنْ فَرَّطَ ضَيَّعَ، وَ إِنْ ضَيَّعَ أَثِمَ، وَ إِنْ أَثِمَ سَكَنَ النَّارَ، وَ الَّذِي بَعَثَ مُحَمَّداً (صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَ آلِهِ) بِالْحَقِّ. امالى (طوسى) ص 303، ح 604 🌷

📔 آخر تا کی بگوییم آثار شهید مطهری؟! ما درباره‌ی اخلاق و موضوعات دیگر، تألیف و نوشته، در سطوح متفاوت، برای مخاطبین متفاوت، انصافاً کم داریم. مخاطبین ما، این همه مردمی هستند که امروز با اسلام آشنا شده‌اند؛ مردم همین کشورهایی که سال گذشته با آنها صحبت می‌کردیم و جزو شوروی سابق بودند. خلاصه، میلیونها انسان و نفوس مسلمان وجود دارند که تا دیروز زیر سیطره‌ی کمونیسم بودند و چنین کشورهایی وجود نداشت؛ اما امروز وجود دارد. سرعت تحولات جهانی را ببینید! اینها می‌گویند: «ما شصت سال، هفتاد سال زیر سیطره‌ی کمونیسم بودیم. کمونیسم در تمام مباحث، کتاب و جزوه و نوشته و بروشور و فیلم و نمایشنامه فراهم کرده بود؛ درباره‌ی مسائل اقتصاد، درباره‌ی مسائل تاریخ، مسائل فلسفه و خلاصه انواع و اقسام مفاهیمی که در کمونیسم مطرح است. حالا ما مسلمانیم و برگشته‌ایم به اسلام. شما که به قول خودتان «ام القرای اسلام» هستید، بیایید به ما کتاب بدهید.» شما به آنها خواهید داد؟ چه چیزی را ترجمه می‌کنید تا به آنها بدهید؟ باز هم مجبوریم بگوییم: #آثار_شهید_مطهری رضوان الله علیه. که البته، حقیقتاً هم در همان مقداری که این بزرگوار نوشته، بهترین آثار است. گویا و منطقی و اول و آخر دار و قوی و خوب. اما خب؛ آخر تا کی؟ آیا نباید کتاب جدید تولید کنیم؟ نباید به حسب مناسبات مختلف، آثار مختلف تولید شود؟ ۱۳۷۱/۰۶/۲۹ @Khamenei_Hawzah

🎥پخش مستند«ژنرال قاسم سلیمانی فرمانده نابغه ایرانی»از تلویزیون فنلاند در این مستند که از تلویزیون ملی فنلاند پخش شد،از شهید سلیمانی با عناوین نابغه، فرمانده بزرگ جنگی،سیاستمداری بسیار چیره‌دست،سربازی فداکار،فرمانده‌ای بینظیر، همگراکننده نیروهای مبارز اسلامی،عامل به زانودرآوردن نیروهای آمریکایی و ...یاد شده که به علت طرح و اجرای نقشه‌های بسیار ماهرانه راهبردی،تحسین جهانیان را برانگیخته و در عین حال ترس و وحشت فراوان در میان دشمنانش ایجاد کرد. در این مستند نحوه شهادت ایشان بدست تروریسم بین‌المللی آمریکا نیز تشریح شده است. 📡 کانال خبری ‌‌‌فتح 🆔 @news_fath

#اخبار_پژوهشی #معرفی_کانال‌های_پژوهشی 📜 کانــال گـــــــــــــذرگــــــــــاه 📜 وابسته‌به انجمن‌علمی‌ تاریخ‌ جامعةالزهراء(سلام الله علیها) لینک‌عضویت: 🌐 http://eitaa.com/tarikh_j 🔹فهرست مطالب کانال: گذری‌بر تاریخ اسلام گذری‌بر تاریخ اهل بیت(علیهم السلام) گذری‌بر تاریخ ایران اسلامی گذری‌بر چهره‌های تاریخ اسلام گذری‌بر تاریخ عصرغیبت گذری‌بر اماکن تاریخی ایران(قبل‌وبعداسلام) گذری‌بر اماکن‌ تاریخی جهان‌ اسلام گذری‌بر کتب اهل سنت گذری‌بر سفرنامه‌ها گذری‌بر مقالات علمی_پژوهشی و علمی‌_ترویجی گذری‌بر یادداشت‌های علمی گذری‌بر وبینارها و کارگاه‌ها ◾️تاریخ‌پژوهان! دوست‌داران تاریخ اسلام! به ما بپیوندید و ما را همراهی کنید ✅@hawzah_khaharan_qom مدیریت حوزه علمیه خواهران استان قم

📕 انتشار جلد هفدهم «دائرةالمعارف قرآن کریم» 🔻 جلد هفدهم «دائرةالمعارف قرآن کریم» در پژوهشکده‌ی فرهنگ و معارف قرآن پژوهش‌گاه علوم و فرهنگ اسلامی، تألیف و به‌همت مؤسسه‌ی بوستان کتاب منتشر شد. این اثر، نخستین و جامع‌ترین دائرةالمعارف قرآنی در جهان اسلام است و یکی از بزرگ‌ترین و مهم‌ترین پروژه‌های قرآنی در حال انجام در سطح کشور می‌باشد. جلد 17 این دائره المعارف از حرف «ص» شروع شده و تا حرف «ط» ادامه دارد؛ بخشی از این مداخل که در جلد 17 دائرةالمعارف قرآن کریم استفاده شده، اعم از صادق (از اسما و صفات الهی)، صالحان، صبر، صحابه، صلح، صدیقین، صلح، صلوات و... مهم‌ترین مداخلی هستند که در این جلد وجود دارد و جلد مذکور مشتمل بر 67 مدخل اصلی و مقاله است. 🔻 بیش از 20 سال است که پروژه‌ی «دائرةالمعارف قرآن کریم» شروع شده و تاکنون 17 جلد از این پروژه منتشر شده است؛ این کار با معیارها، استانداردها و معیارهای شناخته شده‌ی دائرةالمعارفی در کشور، در حال تدوین می‌باشد که بر اساس حروف الفبا انجام شده و به زبان فارسی است. 🕑 #خبر 14 🇮🇷 @Sh_Aviny

💐🍃🌿🌸🍃🌾🌼 🍃🌺🍂 🌿🍂 🌸 ✅لطفاً معرفی کانال فراموش نشود. ✅ ارسال متن پیام همراه با لینک باشد. https://eitaa.com/myganj 🌸 🌾🍂 🍃🌺🍂 💐🍃🌿🌸🍃🌼 #معرفی_سایت 🌿 رایگان شدن دسترسی به #مقالات ISC تا پایان شهریور 🌐لینک: https://ricest.ac.ir

#اطلاعیه_پژوهشی #کنفرانس_بین‌المللی صلح از جمله مقوله‌هایی است که بشر از ابتدای خلقت به آن نظر داشته و همواره در پی شرایطی آرام و به دور از کشمکش بوده است؛ با این وجود در اعصار گوناگون بشر به دلیل تعارض در خواسته‌ها و در نتیجه فقدان صلح، متحمل رنج‌ها و خسارت‌های بسیاری شده است. امروزه با توجه به پیچیدگی های زندگی بشری و نابسامانی ها در تعاملات سیاسی و اجتماعی، ملت ها اهمیت صلح و هم‌زیستی مسالمت آمیز را به عنوان یک آرمان بشری بیش از پیش احساس می کنند؛ مقوله ای که در اندیشه و آثار دانشمندان، فلاسفه و جامعه شناسان در ترسیم آرمان شهر مورد توجه قرار گرفته است. بر این اساس می توان متناسب با دیدگاه و باورهای فرهنگی، اعتقادی و اجتماعی صلح را به گونه‌های مختلف تبیین و ترسیم کرد. 🔰برگزاری سومین کنفرانس بین‌المللی صلح‌پژوهی را در 7 اسفند 1400 توسط مرکز بین المللی توسعه صلح، فرهنگ و عقلانیت 🔹زمان ارسال چکیده مقالات: 30 آذر 1400 🔹زمان ارسال اصل مقالات: 30 دی 1400 ✅@hawzah_khaharan_qom مدیریت حوزه علمیه خواهران استان قم

❇️کرسی آزاد اندیشی 🎤با موضوع: نحوه مواجهه سیاسی _اعتقادی با طالبان 🎤 اساتید مدعو: 🔰حجت الاسلام و المسلمین دکتر مهدی فرمانیان 🔰دکتر مجتبی نوروزی دبیر علمی:حجت الاسلام و المسلمین محسن افضل آبادی 🗓زمان: سه شنبه 16 شهریور ماه ساعت 11 به صورت مجازی از طریق لینک 🌐https://online.lmskaran.com/ch/951-8682 #واحد_پژوهش_مدرسه_علمیه_عالی_نواب

معرفی گروه علمی روان‌شناسی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) https://iki.ac.ir/node/4898

نامه تامل برانگیز مرحوم آیت‌الله بهشتی به امام رضوان‌الله تعالی علیهما که ما دو خط و دو جریان هستیم!!! #نظام‌سازی #مواضع_ما #علم_دینی #خبر_بد #نماز_بی‌وضو! #اخلاق_اسلامی #تربیت_اسلامی #مشاوره_اسلامی 🌷🇮🇷🌷

نام کتاب: روش های تربیت اخلاقی کاربردی در اسلام (با تأکید بر دوره نوجوانی و جوانی) نویسنده: محسن حاجی بابائیان امیری انشارات: تهران، سروش (انتشارات صدا و سیما) چکیده: کتاب روش های تربیت اخلاقی - کاربردی، مجموعه ای است مشتمل بر مباحث اخلاقی و تربیتی که غالب مضامین آن برگرفته از منبع وحی و کلام و سیره معصومین (ع) است که در جایگاه رفیع تربیت و نجات انسان ها از گمراهی و ضلالت مؤثر است. مؤلف با تأکید بر این نکته که انسان موجودی است تربیت پذیر و براساس آموزش و عاداتی که در زندگی با آن مواجه می شود، شخصیتش شکل می گیرد و خداوند، هر موجودی را با هدف خاصی آفریده و در نظام تکوین، غایت هستی انسان را قرب إلى الله و مقام خليفة اللهی مقدر داشته است، لازمه رسیدن به چنین مرتبه ای را ایجاد بستر و زمینه مناسب در وجود انسان می داند و معتقد است که زمینه آن هنگامی ایجاد می شود که آدمی تحت تربیت قرار گیرد و سجایای اخلاقی وجود او به فعلیت درآید. بنابراین به دلیل اهمیت این مسأله، مؤلف به تربیت اخلاقی ای که اسلام برای انسان ها توصیه کرده است نظر دارد و سعی دارد با بیان این مسائل، راه درست را نشان دهد. در بخش اول این اثر، مؤلف در فصول اول تا سوم به تربیت اخلاقی از نگاه پیشینیان و مکاتب، تربیت اخلاقی از منظر قرآن و روایات و پایه های اخلاق می پردازد. در بخش دوم نیز در شش فصل به روش های سازنده اخلاق، روش های بازسازی اخلاق، روش های تثبیت اخلاق، روش های کمکی در اخلاق، روش های جهت دهنده اخلاق و روش های بازدارنده در اخلاق را مورد بررسی قرار میدهد. 🔅موفق و موید باشید. ..............