سفیر روشنگری
﷽؛ ✍۱۱۰ نکته خواندنی #جذاب و #جالب درباره آیت الله العظمی سید علی خامنه ای #نکته_چهل_دوم 2️⃣4️⃣ پ
﷽؛
✍۱۱۰ نکته
خواندنی #جذاب و #جالب
درباره آیت الله العظمی سید علی خامنه ای
نکته_چهل_سوم
3️⃣4️⃣ نماز قضا نشود
🔸️حجت الاسلام
و المسلمین قرائتى در خاطره ى دیگرى مى گوید:
🔹در زمان طاغوت ،
ایشان سفرى با قطار داشتند، به من فرمودند: چون توقف کامل قطار سبب قضا شدن نماز مى شد، من از پنجره ى قطار بیرون پریدم تا نمازم قضا نشود......
ادامه دارد.....
🖊منبع :
خبرگزاری تسنیم
و به نقل از حسن صدرى متزندرانی
#ولایت_فقیه
#سفیر_روشنگری
@Safir_Roshangari🇮🇷
سفیر روشنگری
﷽؛ ✍۱۱۰ نکته خواندنی #جذاب و #جالب درباره آیت الله العظمی سید علی خامنه ای نکته_چهل_سوم 3️⃣4️⃣
﷽؛
✍۱۱۰ نکته
خواندنی #جذاب و #جالب
درباره آیت الله العظمی سید علی خامنه ای
#نکته_چهل_چهار
4️⃣4️⃣ از زندگى راضى و قانع هستیم
🔹سرکار خانم حسینى
دختر مقام معظم رهبرى درباره ى سطح زندگى شان مى گوید: ما سعى مى کنیم همیشه در سطح زندگى مردم عادى زندگى کنیم مثل طبقه سه و چهار جامعه .
🔸 در روایات سفارش شده است
که رهبران در حد مردمى که از نظر اقتصاد در سطح پایینى هستند زندگى کنند تا درد آن ها را بفهمند
🔹هم رهبر درد ایشان را بفهمد
و هم مردم امیدوار باشند که رهبرشان در سطح آن ها زندگى مى کند. زندگى ساده اى داریم و راضى و قانع هستیم...
ادامه دارد......
🖊منبع :
خبرگزاری تسنیم
و به نقل از حسن صدرى مازندرانى
#ولایت_فقیه
#سفیر_روشنگری
@Safir_Roshangari🇮🇷
سفیر روشنگری
﷽؛ ✍۱۱۰ نکته خواندنی #جذاب و #جالب درباره آیت الله العظمی سید علی خامنه ای #نکته_چهل_چهار 4️⃣4️⃣
﷽؛
✍۱۱۰ نکته
خواندنی #جذاب و #جالب
درباره آیت الله العظمی سید علی خامنه ای
#نکته_چهل_پنچ
5️⃣4️⃣ درسى على گونه رهبر معظم انقلاب
🔸️در سال هاى اول رهبرى ،
آقا تحت عمل جراحى قرار گرفتند و دوران نقاهت را در منزل گذراندند.
🔹️روزى ما را به حضور پذیرفتند.
اتاق ملاقات ،اتاق پذیرایى بود. من چون وارد اتاق شدم و فضاى آن جا و وسایل و تجهیزات اتاق را دیدم ، سخت تحت تاءثیر قرار گرفتم .
🔸️وسایل در حد اقشار فقیر جامعه بود
و فرش اتاق پذیرایى ، یک قالى تمام نخ نما که گل سالمى در آن دیده نمى شد. آن قالى نیز جهیزیه ى همسرشان بود.
🔹️ سایر وسایل اتاق نیز
کاملا عادى و معمولى مى نمود. از زندگى افراد متوسط جامعه نیز پایین تر بود...
ادامه دارد.....
🖊منبع :
خبرگزاری تسنیم
و به نقل از حسن صدرى مازندرانى.
#ولایت_فقیه
#سفیر_روشنگری
@Safir_Roshangari🇮🇷
⛔️راههای مقابله با دشمن، در نظرگاه رهبری
«وقتی انسان می بیند
دستگاه های تبلیغاتی دشمن، دستگاه تبلیغاتی مزدور آمریکا، دستگاه تبلیغاتی دولت انگلیس، دستگاه تبلیغاتی دولت غاصب صهیونیست، برای فلان لایحه در #مجلس یقه می درانند، جنگ روانی می کنند، به خاطر فلان زندانی، به خاطر فلان مسؤ ول، دلسوزی دایه مهربان تر از مادر را نشان می دهند، انسان حق دارد به شک بیفتد...
👈 دشمن، امروز امیدوار است،
شاید بتواند از ساده اندیشی استفاده کند، جای پای خود را در دستگاه های سیاسی کشور و دستگاه های فرهنگی کشور باز کند...
👈 امروز، روز حساسی است. این روزگار، روزگار حساسی است»
تلاش دشمن این است که
مردم را از نظام اسلامی دلسرد و پایه های ایمان و عقیده وعمل دینی را درمردم سست کند.»
«رهبری یعنی:
👈آن نقطه ای که مشکلات لاعلاج دولت به دست او حل می شود، نفس او حقیقت را برای مردم روشن و توطئه دشمن را بر ملا می کند، تبلیغات دروغ و ترفندهای گوناگون دشمن را افشا می کند و به مردم امید می دهد.
👈 در برابر توطئه سیاسی بین المللی می ایستد و تمامیت انقلاب را در مقابل توطئه گران قرار می دهد و دشمن را وادار به عقب نشینی می کند،
👈 رهبری در برابر اختلاف افکنیهای دشمن، مایه الفت و مانع تفرقه می شود و دستها را در دست هم می گذارد.»
« آنچه که بدخواهان
ودشمنان این ملت درپی آن هستند، سلب این انگیزه وایمان ازمردم است»
#ولایت_فقیه
#سفیر_روشنگری
@Safir_Roshangari🇮🇷
✍️با رهبری
🔻🔺مواجهیم که
فقط سیاستمدار نیستند، فقط یک دانشمند صرف نیستند ، بلکه .....(۱)
✔️... با یک نظریهپرداز
و تئوریسین مواجهیم که حوزه وسیعی از دانش علمی و تجربه عملی را با هم ادغام کردهاند .....
🔹نکته مهمی که
به صورت ویژه قصد دارم روی آن دست بگذارم، شخصیت نظریهپرداز، تئوریسین و استراتژیست حضرت آیتالله خامنهای است که آنچنان که باید و شاید به آن توجهی نشده است. این وجه از ابعاد شخصیتی مقام معظم رهبری، به اندازه وجوه دیگر مورد توجه و مداقه قرار نگرفته که این خود یک آسیب مهم است.
🔸حضرت آیتالله خامنهای،
یک وزنه سنگین علمی هستند. ایشان از همان ابتدای فعالیتهای سیاسی و اجتماعیشان، در قامت یک نظریهپرداز ظاهر شدند، نه فقط یک کنشگر سیاسی و اجتماعی. ایشان در فلسفه، محضر علامه طباطبایی را درک کردهاند، معارف را نزد شیخ مجتبی قزوینی خواندهاند و در فقه و اصول شاگرد حضرت امام و آیتالله العظمی بروجردی بودهاند.
🔹مجموعه اساتید آیتالله خامنهای،
همگی از اساطین علمی و حوزوی بودهاند و مسلم است وقتی شاگردی با این حد از استعداد و توانایی و پشتکار محضر چنین اساتیدی تلمذ کند، به چه رکن رکین علمیای تبدیل میشود.
🔸نکته مهمی را درباره
شخصیت مقام معظم رهبری نباید هیچ وقت فراموش کرد و آن هم اینکه ایشان به حیطههایی از علم و دانش پا نهادند که معمولا حوزویها و روحانیت به این وادیها وارد نمیشوند. آیتالله خامنهای جزو نوادر دوران ما در فهم آثار هنری هستند. ایشان هم خوب هنر را میفهمند، هم خوب زوایای گوناگون آن را درک و نقادی میکنند و هم خود هنرمند و یک شاعر حاذق هستند. این از آن وادیهایی است که کمتر کسی در فضای روحانیت به آن وارد میشود و این از خصیصههای ممتاز حضرت آیتالله خامنهای است.
🔹به این ترتیب ما با رهبری مواجهیم که
فقط سیاستمدار نیستند، فقط یک دانشمند صرف نیستند، بلکه با یک نظریهپرداز و تئوریسین مواجهیم که حوزه وسیعی از دانش علمی و تجربه عملی را با هم ادغام کردهاند.
🔺این یک موهبت استثنایی بوده
که شامل حال ایرانزمین شده است. به همین خاطر است که وقتی شما سراغ بیانات ایشان میروید، با مجموعه پراکندهای از توصیهها و سخنها روبهرو نمیشوید، بلکه با یک نظام فکری مواجه میشوید.
🔺 مقام معظم رهبری
صاحب یک منظومه فکری هستند و هر ۳ رکن نظام بینشی، منشی و کنشی در مجموعه بیانات ایشان به وضوح به چشم میخورد.
🖊منبع :
از دکتر عبدالحسین خسروپناه
🔺که طی مطلبی در روزنامه وطن امروز نوشت
#ولایت_فقیه
#سفیر_روشنگری
@Safir_Roshangari 🇮🇷
سفیر روشنگری
✍️با رهبری 🔻🔺مواجهیم که فقط سیاستمدار نیستند، فقط یک دانشمند صرف نیستند ، بلکه .....(۱) ✔️... با
✍️با رهبری
🔻🔺مواجهیم که
فقط سیاستمدار نیستند، فقط یک دانشمند صرف نیستند ، بلکه .....(۲)
✔️... با یک نظریهپرداز
و تئوریسین مواجهیم که حوزه وسیعی از دانش علمی و تجربه عملی را با هم ادغام کردهاند .....
🔹اگر بخواهم نگاهی بسیار گذرا
و اجمالی به منظومه فکری ایشان داشته باشم، باید بگویم توحید، محور و هسته نظامات فکری حضرت آیتالله خامنهای است. سپس این اندیشه توحیدی، در شاخههای اجتماعی، سیاسی و اقتصادی نظام فکری ایشان تسری پیدا میکند.
🔸وقتی آیتالله خامنهای
در سیاست خارجی موضعی میگیرند، این یک موضع مقطعی نیست، بلکه بر اساس یک نظام فکری توحیدمحور بیان شده است.
🔺اتفاقا عدم فهم همین موضوع است
که موجب میشود دیدگاه ایشان در برابر قدرتهای خارجی بدرستی برای برخی جریانات سیاسی قابل درک نباشد. ایشان وقتی در سیاست میاندیشند و سخن میگویند بر اساس روح توحیدی حرف میزنند، نه بر اساس یک تحلیل و موضع صرفا سیاسی.
🔹در قدم بعدی باید گفت
نظام فکری توحیدمحور ایشان، یک نگاه تمدنی نیز هست. یعنی همان روح توحیدی در تفکر ایشان چنان پیش میرود که زمینهساز تشکیل یک تمدن توحیدمحور میشود.
🔺 این هم از ویژگیهای
فکری ایشان است، یعنی نگاهشان و فکرشان محدود نیست، بلکه یک فرآیند مرحلهای به سمت یک قله وسیع و بلند است. همین نگاه است که روح حاکم بر بیانیه گام دوم انقلاب است و عناصر خودسازی، دولتسازی و جامعهسازی را برای تحقق زمینههای تمدن اسلامی دربر میگیرد.
🔸نکته دیگری که درباره
رهبر معظم انقلاب مایل هستم به آن اشاره کنم، نقش ویژه ایشان در زمینه پیشرفتهای گوناگون علمی ایران است.
🔺شما فکر نکنید
نقش آیتالله خامنهای، صرفا یک توصیه به پیشرفت علمی بوده است، خیر! اینگونه نبوده است، ایشان شخصا راهبری و پیشروی حرکت علمی کشور را به دست گرفتند و وضعیت علمی کشور را به نقطه کنونی رساندند.
🔹ما امروز تنها کشور
تولیدکننده صنعتی بیوایمپلنت، رتبه هشتم در جهان در صنعت هستهای، رتبه ششم در تولید زیردریایی، رتبه دهم در فناوری لیزر، رتبه هشتم در چرخه کامل فناوری فضایی، رتبه چهارم در علوم باروری و ناباروری، دومین کشور دارای فناوری ساخت پهپاد رادارگریز، دومین ارتش سایبری دنیا، رتبه اول در فناوری نانو و دومین کشور دارای دانش طراحی و ساخت هواپیمای استراتژیک خورشیدی هستیم؛
🔺تمام این پیشرفتها،
در تکتک این زمینهها، نه صرفا با توصیه مقام معظم رهبری، دقت بفرمایید! نه صرفا توصیه بلکه با راهبری و مدیریت شخص ایشان در ابعاد کلان موضوع به ثمر رسیده است.
🔺 ایشان شخصا در پژوهشگاه رویان
حاضر میشدند و از نزدیک پیشرفت دانشمندان ما را در زمینه سلولهای بنیادین رصد میکردند و مدیریت و راهبری کلان اینگونه پروژهها را در دست داشتند.
🔸تازه همه اینها نتیجه تلاش ایشان
برای پیشرفت کشور در علوم تجربی و مهندسی است، در حالی که زحمات بینظیر ایشان در رشد علوم انسانی در کشور نیز موضوع جداگانهای برای دقت و تأمل است.
🔺مفاهیمی که ایشان
در علوم انسانی ابداع و تولید کردند، نهضتهایی را که در زمینههای مختلف علوم انسانی و اسلامیسازی علوم راهاندازی کردند، تیزبینیهایی که در تحلیل وقایع سیاسی از دریچه علوم انسانی داشتند، مانند مفهوم بیداری اسلامی یا پیچ تاریخی که همگی بر پایه یک نظام فکری منسجم بوده است، همه اینها در کنار هم از شخصیت عظیم علمی و نظریهپرداز ایشان پردهبرداری میکند.
ادامه دارد ....
🖊منبع :
از دکتر عبدالحسین خسروپناه
🔺که طی مطلبی در روزنامه وطن امروز نوشت
#ولایت_فقیه
#سفیر_روشنگری
@Safir_Roshangari🇮🇷
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
یه بوس دیگه بده فدات بشم تا آرام بگیرم 😍
#ولایت_فقیه
#امام_خامنه_ای
#سفیر_روشنگری
@Safir_Roshangari🇮🇷
سفیر روشنگری
✍️با رهبری 🔻🔺مواجهیم که فقط سیاستمدار نیستند، فقط یک دانشمند صرف نیستند ، بلکه .....(۲) ✔️... با
✍️با رهبری
🔺🔻مواجهیم که
فقط سیاستمدار نیستند، فقط یک دانشمند صرف نیستند ، بلکه .....(۳)
✔️... با یک نظریهپرداز
و تئوریسین مواجهیم که حوزه وسیعی از دانش علمی و تجربه عملی را با هم ادغام کردهاند .....
🔹من به ضرس قاطع میگویم
اگر رهبر معظم انقلاب نبودند، بسیاری از پیشرفتهای کنونی ما رقم نمیخورد و هر جا پسرفتی داشتیم به خاطر بیتوجهی به نظام فکری ایشان بوده است.
🔸حضرت آیتالله خامنهای
در عرصه مدیریت امنیت منطقهای، حاجقاسم سلیمانی را داشتند و در عرصه مدیریت پیشرفت هستهای، حاجمحسن فخریزاده را؛
🔺 ۲ شهید بزرگواری که
هم نظام فکری رهبری را بخوبی میفهمیدند و هم بخوبی آن را به ثمر مینشاندند.
🔺 اگر در عرصه اقتصاد و سلامت
و سایر عرصهها هم، حاجقاسمها و حاجمحسنها داشتند، وضعیت کشور بسیار بهتر و متعالیتر از وضعیت کنونی بود و آسیبهایی که الان در حال دستوپنجه نرم کردن با آنها هستیم، وجود نداشت.
🔹من یک گلایهای بکنم
و آن هم اینکه واقعا اندیشههای حضرت آیتالله خامنهای در کشور ما بخوبی شناخته نشده و نهادهای متولی، کار خود را در این زمینه آنچنان که باید و شاید انجام ندادهاند.
🔸من یک برنامه در صداوسیما ندیدهام
که منظومه فکری رهبر معظم انقلاب را بدرستی و کامل و جامع به مردم معرفی کند. من وقتی کتاب منظومه فکری امام خمینی را نوشتم، سپس نوشتن کتاب منظومه فکری آیتالله خامنهای را آغاز کردم، کسی که این ۲ کتاب را بخواند به وضوح میبیند اندیشه آیتالله خامنهای امتداد اندیشه امام است.
🔹خب! وقتی این نظام و انقلاب
بر مبنای اندیشه امام، تأسیس شده است، چطور است که امتداد این اندیشهها را نمیآموزیم و معرفی نمیکنیم؟ چرا نمایندگان مجلس که میخواهند قانونگذاری کنند، موظف نمیشوند یک دوره مبانی نظری و منظومه فکری امام و رهبری را بخوانند؟
🔸چرا در آموزشوپرورش ما
به صرف درج یک عکس و یک جمله از حضرت امام و مقام معظم رهبری در ابتدای کتابهای درسی اکتفا میشود اما جایگاه حضرت آیتالله خامنهای به عنوان یک متفکر ایدهپرداز و یک تئوریسین به دانشآموزان و نسل جوان ما معرفی نمیشود؟
🔺اینها همه کمکاریهایی است که
در ترویج اندیشههای این متفکر بزرگ انجام شده و هر چه سریعتر برای رفع این کاستیها باید اقدام کنیم.
🖊منبع :
از دکتر عبدالحسین خسروپناه
🔺که طی مطلبی در روزنامه وطن امروز نوشت
#ولایت_فقیه
#سفیر_روشنگری
@Safir_Roshangari🇮🇷
#اهمیت_معاشرت_صحیح
قسمت ۱۷۲
#روش_ارتباط_صحیح_بادیگران
بزرگترهاي معنوي ۲۸ :
وليفقيه يا رهبر
وليفقيه كسي است كه مردم او را براي حكومت بر خود به ولايت بر ميگزينند. خداوند بر اساس ضرورت حفظ نظام اجتماعي بشر و وجوب هدايت جوامع بشري در عصر غيبت، همان منصب امامت ولايت معصومين(ع) را براي فقهاي واجد شرايط قرار داده و آنها را به جانشيني امامان معصوم نصب عام كرده است. حضرت امام در اين باره ميفرمايند « قيام براي تشكيل حكومت و اساس دولت اسلامي واجب كفايي است. پس اگر يكي از آنان (فقهاي واجد شرايط) موفق به تشكيل حكومت شوند ديگران بايد از او تبعيت كنند. » (كتاب البيع امام خميني(ره)، جلد ۲، صفحات ۴۶۵ و ۴۶۶)
ولايت فقيه در رهبري جامعه اسلامي و اداره امور اجتماعي ملت اسلامي در هر عصر و زمان از اركان مذهب شيعه دوازده امامي است كه ريشه در اصل امامت دارد و اگر كسي بر اساس استدلال و برهان به عدم لزوم آن رسيده باشد خودش ميتواند از آن تبعيت نكند ولي ترويج اختلاف و تفرقه بين مسلمانان براي او جايز نيست.
بر اساس مذهب شيعه همه مسلمانان بايد از اوامر ولايي وليفقيه اطاعت كرده و تسليم امر و نهي او باشند و اين حكم شامل همه مقلدين شده و شامل فقهاي عظام هم ميشود. پايبندي به ولايت فقيه جداي از پايبندي به اسلام و ولايت ائمه معصومين(ع) نيست.
در مسائل مربوط به اداره كشور اسلامي و اموري كه به عموم مسلمانان ارتباط دارد، نظر ولي امر مسلمين بايد اطاعت شود؛ اما در مسائل فردي محض، هر مكلفي بايد از فتواي مرجع تقليدش پيروي كند.
استاد#بهرام_محسنی_نسب
ادامه دارد... 🍃
#ولایت_فقیه
#سفیر_روشنگری
@Safir_Roshangari 🇮🇷
#حرف_حساب
✳ چرا آزار رهبر جامعه عذاب دردناک در پی دارد؟
💠 «...وَالَّذِينَ يُؤْذُونَ رَسُولَ اللَّهِ لَهُمْ عَذَابٌ أَلِيمٌ» ... و برای آنانكه همواره پیامبر خدا را آزار میدهند، عذابی دردناك است. (توبه، ۶۱)
🔻 ایذاء #مؤمن مجازات دارد ولی نه عذابی چنین بزرگ و دردناک اما از آنجاکه نقش #پیامبر صلی الله علیه و آله در #رهبری و #هدایت جامعهی اسلامی، بسیار مهم است، آزار و اذیت او عذابی الیم را در پی دارد.
⚠ اگر پیامبر فارغالبال باشد، بهتر میتواند جامعه را بهسوی #سعادت سوق دهد اما اگر او را اذیت کردند و از هر سو او را رنجاندند، راهش را با دشواری طی میکند و نمیتواند این بار سنگین را به سرمنزل برساند.
👤 #مقام_معظم_رهبری
📚 از کتاب #تفسیر_سورهی_برائت
📖 ص ۴۰۳
📌 پ.ن ۱: #امام_خمینی (ره): #ولایت_فقیه همان ولایت رسول الله است.
📌 پ.ن ۲: المؤمن یکفیه الاشارة.
#سفیر_روشنگری
@Safir_Roshangari🇮🇷
#اهمیت_معاشرت_صحیح
قسمت ۱۷۳
#روش_ارتباط_صحیح_بادیگران
بزرگترهاي معنوي ۲۹ :
وليفقيه، حاكم و رهبر مردم در حكومت اسلامي است. ميان او و مردم رابطهاي معنوي وجود دارد كه اگر تحت حكومت قرار گيرد ميتوان روابط ميان رهبر و مردم را در قوانين مدني تنظيم كرد. رابطه ميان رهبر و مردم باعث حفظ حكومت اسلامي شده و بخش اجتماعي و حكومتي اسلام در عمل به شكل كاملي پياده ميشود تا در سايه حكومت اسلامي تعالي و كمال مؤمنين به شكل كاملي اتفاق بيافتد. پس موضوع وليفقيه با حكومت اسلامي شكل گرفته و معني پيدا ميكند.
يكي از تفاوتهاي وليفقيه با مرجع تقليد نيز همين است كه چه حكومت باشد يا نباشد مرجع تقليدي بايد باشد تا مردم احكام و وظايف فردي ديني خود را بدانند تا بتوانند به آن عمل كنند اما جايگاه ولايت فقيه با حكومت اسلامي معني پيدا ميكند.
ميان وليفقيه و مردم ارتباط تنگاتنگي وجود دارد. وليفقيه از ميان مردم برخاسته و با خواست مردم آنها را رهبري ميكند. يعني رهبر جلودار مردم بوده و مردم با نگاه به او راه و جهت حركت خود را در جامعه و حكومت اسلامي متوجه ميشوند. اين وظيفه رهبري همان وظيفه امام معصومي است كه حاكم مردم ميباشد كه حدود پنج سال در زمان حكومت امام علي(ع) اتفاق افتاد.
يعني در زمان غيبت امام زمان() هنگام تشكيل حكومت اسلامي كسي بايد جلودار مردم باشد تا مردم با نگاه به او راه حركت به سمت تعالي اجتماعي در حكومت اسلامي را بدانند، همانطور كه مردم براي دانستن وظايف فردي خود به مرجع تقليد نياز دارند تا از او پيروي كرده و وظايف فردي خود را بدانند.
استاد#بهرام_محسنی_نسب
ادامه دارد... 🍃
#ولایت_فقیه
#سفیر_روشنگری
@Safir_Roshangari 🇮🇷
#اهمیت_معاشرت_صحیح
قسمت ۱۷۴
#روش_ارتباط_صحیح_بادیگران
بزرگترهاي معنوي ۳۰ :
يكي از موضوعات مهم در مورد حاكميت وليفقيه اين است كه وليفقيه امكان ديكتاتوري و استبداد ندارد. زيرا ملت او را انتخاب ميكنند و مردم هم بر او نظارت دارند. وليفقيه بايد عالم، عادل و پايبند به احكام اسلام باشد مدير، مدبر، شجاع و آگاه به امور زمان باشد. ممكن است عده زيادي چنين ويژگيهايي را داشته باشند اما آنچه فرد را با داشتن چنين خصوصياتي در جايگاه ولايت فقيه قرار ميدهد مقبوليت و بيعت مردم است. در اين صورت بقاي ولايت هم بستگي به اين مقبوليت دارد. يعني انتخاب و بيعت مردم همواره بايد باقي باشد. بنابراين در صورتي وليفقيه حاكم حكومت اسلامي ميشود كه بيعت مردم با او باشد در غير اين صورت حاكميتي براي او وجود ندارد.
موضوع حكومت اسلامي و حاكميت حاكم اسلامي به قدري اهميت دارد كه بزرگترين حقي كه خداوند معين كرده، حق زمامدار بر مردم و حق مردم بر زمامدار است و آن را واجب كرده است.
امام علي(ع) ميفرمايند « و در ميان حقوق الهي، بزرگترين حق، حق رهبر بر مردم و حق مردم بر رهبر است، حق واجبي كه خداي سبحان، بر هر دو گروه لازم شمرده و آن را عامل پايداري پيوند ملّت و رهبر و عزت دين قرار داده است. پس مردم اصلاح نميشوند جز آنكه زمامداران اصلاح شوند و زمامداران اصلاح نميشوند جز با درستكاري مردم. آنگاه كه مردم حق رهبري را به جا آورند و زمامدار حق مردم را بپردازد، حق در آن جامعه عزت يابد و راههاي دينداري پديدار و نشانههاي عدالت برقرار و سنّت پيامبر(ص) پايدار شود، پس روزگار اصلاح شده و مردم به تداوم حكومت اميدوار و دشمن در آرزوهايش مأيوس گردد. » (نهج البلاغه (ترجمه دشتي)، خطبه ۲۱۶، صفحه ۴۴۳).
استاد#بهرام_محسنی_نسب
ادامه دارد... 🍃
#ولایت_فقیه
#سفیر_روشنگری
@Safir_Roshangari 🇮🇷
✍️معنی ولایتپذیری با ذکر مثال
یک کاربر فضای مجازی درباره شهید علی صیاد شیرازی در توییتر نوشت: ولایت پذیری با ذکر مثال
دیدار رهبری بود. کاغذ و قلم دستش بود و تند تند مطالبی رو که آقا می فرمودن مینوشت. بهشون عرض شد : "امیر، فردا صبح که تشریف بیارید اداره تمام فرمایشات آقا تایپ شده روی میزتونه"
جواب داد: "یعنی اوامر امامم تا فردا صبح روی زمین بمونه؟؟!!
#ولایت_فقیه
#با_شهدا
#سفیر_روشنگری
@Safir_Roshangari🇮🇷
#اهمیت_معاشرت_صحیح
قسمت ۱۷۵
#روش_ارتباط_صحیح_بادیگران
بزرگترهاي معنوي ۳۱ :
امام علي(ع) در خطبه شقشقيه ميفرمايند « موقعيت من در مورد مسئله خلافت همچون ميلهاي است كه در وسط سنگ آسياست. » (نهج البلاغه (شرح ابن ابي الحديد)، جلد ۱، صفحه ۱۵۱، حديث ۳) وجود رهبر در يك جامعه همانند آن ميله ثابت محكم و استواري است كه سنگ را بر گرد خود به حركت در ميآورد و به سنگ جهت و به گردش آن هماهنگي و يكنواختي ميدهد. بنابراين براي اينكه يك جامعه تكيهگاه داشته باشد و در حوادث جاري، پايگاه و در حركت خود اتحاد و جهت داشته باشد، نيازمند به وجود رهبر است. پس رهبر تكيهگاه ملت بوده و باعث اتحاد و هماهنگي مردم است. بنابراين رهبر به حركتها و تلاشها جهت ميدهد.
امام علي(ع) در نامه معروف به عثمان بن حنيف ميفرمايد « اي فرماندار بصره! بدان كه هر پيروي، پيشوايي دارد و از پيشواي خودش استفاده ميكند و از علم او بينش و آگاهي پيدا ميكند. » (نهج البلاغه (شرح ابن ابي الحديد)، جلد ۱۶، صفحه ۲۰۵، حديث ۴۵) از اين حديث ميتوان فهميد از دلايل وجود رهبر بينش و بصيرت دادن به امت و اسوه بودن است. بنابراين اگر رهبري درست و الهي باشد آن جامعه الهي شده و به تعالي خواهد رسيد.
استاد#بهرام_محسنی_نسب
ادامه دارد... 🍃
#ولایت_فقیه
#سفیر_روشنگری
@Safir_Roshangari 🇮🇷
#اهمیت_معاشرت_صحیح
قسمت ۱۷۶
#روش_ارتباط_صحیح_بادیگران
بزرگترهاي معنوي ۳۲ :
وظايف رهبر نسبت به مردم
امام علي(ع) در مورد وظايف متقابل مردم و حكومت ميفرمايند « اي مردم، مرا بر شما و شما را بر من حقي واجب است. حق شما بر من آن است كه از خيرخواهي شما خودداري نكنم و بيتالمال را بين شما عادلانه تقسيم كنم و شما را آموزش دهم تا بيسواد و نادان نباشيد و شما را تربيت كنم تا راه و رسم زندگي را بدانيد. » (نهج البلاغه (شرح ابن ابي الحديد)، جلد ۲، صفحه ۱۸۹، خطبه ۳۴) بنابراين چهار موضوع را از حقوقي كه از مردم به عهده امام است بيان ميفرمايند كه عبارتاند از: خيرخواهي مردم، تقسيم عادلانه بيتالمال، تعليم مردم و تربيت مردم.
امام علي(ع) در توصيه به كارگزاران و اميرانش چهار توصيه ميفرمايند:
1- بايد به افكار مردم احترام گذاشته و نظر مردم را در امور مختلف جامعه در نظر بگيرد. اين به خاطر ارتباط شديدي است كه ميان مردم و رهبر بايد وجود داشته باشد.
2- اسرار را از مردم پنهان نكند مگر اسراري كه پنهان كردن آنها ضرورت خاصي دارد.
3- در انجام حقوق جامعه كوتاهي نكند.
4- ميان مردم تبعيض قائل نشده و همه را در مقابل قانون يكسان بداند. (نهج البلاغه (شرح ابن ابي الحديد)، جلد ۱۷، صفحه ۱۶، خطبه ۵۰)
يك امامِ به حق و يك پيشواي الهي همه مسائلش را به صورت آشكار براي مردم ميگويد زيرا خودش را قيّم مردم نميداند بلكه شريك آنها در همه چيز ميداند.
استاد#بهرام_محسنی_نسب
ادامه دارد... 🍃
#ولایت_فقیه
#سفیر_روشنگری
@Safir_Roshangari 🇮🇷
#اهمیت_معاشرت_صحیح
قسمت ۱۷۷
#روش_ارتباط_صحیح_بادیگران
بزرگترهاي معنوي ۳۳ :
وظيفه ديگري كه رهبر دارد، از نظر مادي همانند ضعيفترين افراد مردم زندگي كردن است. امام علي(ع) از آن به عنوان يك فريضه ياد ميكنند. ايشان ميفرمايند « خداوند بر امام عادل و رهبران راستين واجب كرده است كه زندگي خود را با ضعيفترين قشرهاي مردم از نظر ماديات همسان كنند. » (نهج البلاغه (شرح ابن ابي الحديد)، جلد ۱۱، صفحه ۳۲، حديث ۲۰۲).
در جمله ديگر در مورد يكي ديگر از وظايفي كه رهبران حق در مكتب امام علي(ع) در برابر امّتها دارند ميفرمايند « كسي كه اميرمؤمنان است بايد در غمهاي مؤمنان شريك باشد و در زندگي مادي همانند و هماهنگ آنها باشد. » (نهج البلاغه (شرح ابن ابي الحديد)، جلد ۱۶، صفحه ۲۸۷)
وظيفه ديگر از وظايف رهبر كه از سخنان امام علي(ع) ميتوان استفاده كرد كه در حقيقت حق مردم است، اين است كه به طور مستقيم با مردم ارتباط برقرار كند تا علاوه بر ارتباط دائم با همه مردم، حق آزادي طرح شكايت بدون هيچگونه منعي به همه مردم داده شود.
ايشان ميفرمايند « [اي مالك! وقتي به مصر ميروي جزو برنامه اساسي حكومتت بايد اين باشد كه] در طي روز يا در طي هفته ساعتهايي را معيّن كني كه درِ خانهات را بگشايي و در آن ساعت هيچ مشغوليت خاطر نبايد داشته باشي و با تمام حواس متوجه مردم باشي. در را باز كني و مأمورين و محافظين خود را كنار بزني تا با توده مردم كاري نداشته باشند و جوّي خالي از تشريفات و خالي از وحشت ايجاد شود. مردم با آزادي هم اطلاعاتشان را در اختيار تو بگذارند و هم شكايتشان را آزادانه براي تو طرح كنند. من از پيغمبر گرامي اسلام شنيدم: اگر ضعيفان ملتي حق نداشته باشند با صراحت از ظلمهايي كه به آنها شده شكايت كنند هرگز روي سعادت را نخواهند ديد.» (نهج البلاغه (شرح ابن ابي الحديد)، جلد ۱۷، صفحه ۸۷)
استاد#بهرام_محسنی_نسب
ادامه دارد... 🍃
#ولایت_فقیه
#سفیر_روشنگری
@Safir_Roshangari 🇮🇷
#اهمیت_معاشرت_صحیح
قسمت ۱۷۸
#روش_ارتباط_صحیح_بادیگران
بزرگترهاي معنوي ۳۴ :
اقدام ديگر والي مردم اين است كه ياران خود را از ميان تودههاي پاكدل انتخاب كند. ايشان ميفرمايند « [اي مالك!] وقتي وارد مصر شوي مشاهده ميكني كه مردم دو گروهاند: اكثريت آنها تودههاي زحمتكش و پاكدل مردماند. اقليت آنها طبقه مرفّه هستند كه در ناز و نعمت بزرگ شدهاند. تكيهگاه تو و ياران و ياوران تو بايد از آن اكثريت زحمتكش و پاكدل باشد، چرا كه توقعشان و خرجشان بر بيتالمال از همه كمتر است. امّا آن اقليت اشرافي در ناز و نعمت بزرگ شده از خود راضي نه سرباز به ميدان جنگ ميفرستند و نه در مشكلات از تو حمايت ميكنند و از همه هم پر توقعتر هستند. » (نهج البلاغه (شرح ابن ابي الحديد)، جلد ۱۷، صفحه ۳۵)
وظيفه ديگر رهبر اين است كه در برنامهها اسوه باشد. يعني هر فرماني كه ميدهد اول خود عمل كند، هر چه را نهي ميكند اول خودش خودداري نمايد. نه تنها در حرف، بلكه در عمل هم همان گونه باشد. ايشان ميفرمايند « اي مردم من شما را به هيچ طاعتي دعوت نميكنم، مگر اينكه خودم قبلاً آن را انجام دادهام و از هيچ كار خلافي شما را نهي نميكنم مگر اينكه پيش از آن خودم آن را ترك كردهام. » (نهج البلاغه (شرح ابن ابي الحديد)، جلد ۱۰، صفحه ۱۰، خطبه ۱۷۶)
ارتباط مردم و رهبر در صورتي پايدار ميشود كه مردم از هر قشر و هر نوع، رهبر را براي خود مفيد بدانند و احساس كنند با وجود رهبر وضعيت بهتري پيدا ميكنند خواه همفكر او باشد يا خير؛ همچنان كه يهوديهاي زمان پيامبر تحت ذمه حكومت اسلامي به راحتي زندگي ميكردند. در اين صورت مردم خود را پشتيبان رهبر دانسته و دنبالهرو او خواهند بود. به اين ترتيب رهبر فراتر از حزب و گروه بوده و پيوند تنگاتنگي با مردم خواهد داشت.
استاد#بهرام_محسنی_نسب
ادامه دارد... 🍃
#ولایت_فقیه
#سفیر_روشنگری
@Safir_Roshangari 🇮🇷
#اهمیت_معاشرت_صحیح
قسمت ۱۷۹
#روش_ارتباط_صحیح_بادیگران
بزرگترهاي معنوي ۳۶ :
امام باقر(ع) ميفرمايند « فراز امر دين و بلندترين كار آن و كليد آن و در هر چيزي و خشنودي خداي رحمان، اطاعت از امام است پس از شناختن او. » (الكافي(ط-الاسلاميه)، جلد ۲، صفحه ۱۹) مردم مسئوليت دارند از رهبر جامعه پيروي كنند و پايبند قوانين و مقررات حكومت اسلامي باشند. (به عنوان نمونه در سوره طه، آيه ۹۰)
مردم بايد براي اجراي قوانين اسلام، پيشرفت جامعه و ناكام گذاشتن دشمنان خدا و مردم، از خود استقامت و پايداري نشان دهند. زيرا با تشكيل حكومت اسلامي، منافع ظالمان و مستكبران به خطر ميافتد و آنان با تمام امكانات و ابزارهايي كه دارند، ميكوشند كه مردم را دچار سختي و مشكلات كنند تا بالاخره دست از حقطلبي خود بردارند. (سوره هود، آيه ۱۱۲)
در مورد وظايف مردم نسبت به رهبر و رهبر نسبت به مردم مطالب بسياري وجود دارد كه از وظيفه و هدف از اين كتاب خارج است. اين مقدار مطالبِ بيان شده فقط براي بيان كليات و فهم كلي وظايف و نحوه ارتباط آنها نسبت به هم است. تشريح كامل اين موضوع بايد در كتاب مربوط به خود صورت پذيرد.
استاد#بهرام_محسنی_نسب
ادامه دارد... 🍃
#ولایت_فقیه
#سفیر_روشنگری
@Safir_Roshangari 🇮🇷
تمثال زیبای رهبر از کنار هم گذاشتن عکس سه هزار شهید...🌷
یعنی حواست باشه پشتیبان ولایت فقیه باشید تا آسیبی به مملکت نرسد را از #شهدا یاد بگیریم...
شهدا اعتقاد داشتند ولایت فقیه امتداد راه انبیاست ....
و اگر من و تو اعتقاد داشته باشیم:
خط سرخ شهادت خط آل محمد و علی علیهم السلام است؛ پس: با جان و دل پشتیبان ولایت فقیه باید باشیم....
#ولایت_فقیه
#امام_خامنه_ای
#سفیر_روشنگری
@safir_roshangari🇮🇷
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
👌وزیر جدید وزارت علوم دانشگاه عراق که پس از شکل گیری کابینه دولت جدید توسط السودانی معرفی شد میارنش تلویزیون ازش میپرسن که مرجعت کیه؟ میگه نه تنها مرجع بلکه ستون فقرات ما #ولایت_فقیه است
#لبیک_یا_خامنه_ای
#سفیر_روشنگری
@safir_roshangari🇮🇷
🔰 یک بار این اسم ها را بخوانید :
👈 صادق زیباکلام
👈بهزاد نبوی
👈 فیض الله عرب سرخی
👈محسن سازگارا
👈 مصطفی تاجزاده
👈 اکبر گنجی
🌀 نقطه مشترک همه این اسمها این است که در اوایل انقلاب هم مدافع سرسخت انقلاب بودند و هم نقش و پست های مهمی داشتند ، برخی در حد وزیر ، برخی در حد عضویت شورای عالی انقلاب فرهنگی ، برخی معاون وزیر و...
✅ اما سوال اینجاست چه شد این افراد که روزی برای انقلاب و آرمان های آن یقه پاره می کردند و داد و فریاد می زدند ، امروز مخالف آرمان های انقلاب شدند و مبانی آن و مخصوصا #ولایت_فقیه را زیر سوال می برند ؟
✅ چه شد که برخی ها مثل گنجی کارشان به انکار #امام_زمان (عج) و برخی مثل سروش به پرداختن نظریات شاذ و غلط درباره وحی و کلمات قرآن و حق مطلق ندانستن اسلام و... رسید ؟؟؟
👈 سروش که روزی کنار آیت الله مصباح به مناظره با مارکسیست ها می پرداخت ! گنجی و عرب سرخی و سازگارا که زمانی عضو یکی از مقدس ترین نهادهای نظامی ما بودند ، چه شد امروز کارشان به اینجا رسید؟
👇👇👇 جواب را در جملات رهبری در پست پائین بخوانید ، خواهشا خوب بخوانید ، خواهشا با دقت بخوانید ، بارها بخوانید ، این پست را جایی در گوشی خود ذخیره کنید و هفته ای یک بار آن را نگاه کنید تا من و شما بدانیم ما که فعلا الحمدلله تفکر دینی و انقلابی داریم ، معلوم نیست تا آخر عمر در همین مسیر باشیم و هر لحظه امکان لغزش ما هست ، وقتی چنین افرادی با این سابقه و حتی سابقه ای مثل آیت الله منتظری لغزش کردند ، پس این خطر برای من و شما هم خواهد بود ،👇👇👇👇
#سفیر_روشنگری
@safir_roshangari🇮🇷
سفیر روشنگری
🔰 #لغزشگاههای_یک_جاسوس 4 ⬅️ این قسمت را می توان اوج مکار بودن و حیله گری سرویس های جاسوسی دشمن دانس
👌 راه حل چیست ⁉️ قوی کردن مبانی دینی و اعتقادی و معرفتی و اعتقاد بیشتر به این نظام و مردم و #ولایت_فقیه و توکل و تضرع دائمی محضر پروردگار و توسل به اهل بیت پاک اطهر
⬅️ قرآن و دین به ما یاد داد ، تجربه 44 ساله انقلاب به ما نشان داد ، تاریخ اسلام برای ما مشخص کرد که هر جا دشمن دارد روی خوش به ما نشان می دهد، در پشت پرده این کارش جز رسوایی و ضرر و خیانت به کشور و اسلام چیز دیگری نیست... تاریخ اسلام و انقلاب پر هست از این موارد .
✅ خدایا به آبروی محمد و آل محمد (علیهم السلام ) ما را تا پای جان خادم به اسلام و انقلاب قرار بده و در هنگام لغزش به سمت دشمن ، کمک کار ما باش و ما را یاری برسان ، آمین
🤲🤲
🔰انقلابی باید قوی شود🔰
#لبیک_یا_خامنه_ای
#جهاد_تبیین
#سفیر_روشنگری
@safir_roshangari🇮🇷
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
❌ خطری که مثل شیر درنده پشت سر ما حرکت می کند تا شکارمان کند ❌
👌 این یک دقیقه را با عمق جان ببینید ، بارها ببینید ، شبانه روز ببینید.
📽 انقلابیهایی که ریزش پیدا خواهند کرد!
♦️ خطر بزرگ آشنا نبودن با منظومه فکری رهبری ♦️ چرا برخی انقلابی ها در قضایای بنزین و واکسن ، نتوانستند دلیل تصمیمات رهبری را بفهمند و سقوط کردند ⁉️
🌀 متاسفانه چند تفکر غلط از جمله " به رهبری اطلاعات غلط می دهند " ، " رهبری متخصص نیست " ، " لیبرال ها و نفوذی ها تمام کشور و حتی بیت رهبری را گرفته اند " و.... بعد از فتنه بنزین سال 98 و قضایای واکسن ، در بین برخی از جریانات انقلابی نفوذ کرده است ، خواهشا مراقب باشید.
❌❌ تمام یاران سقوط کرده حضرت علی (ع) ، مسلمان و اهل قرآن و نماز شب بودند ، اما چون نتوانستند حکمت دستورات و تصمیمات ایشان را بفهمند سقوط کردند و می گفتند به خاطر اشتباهاتت استغفار کن !!!!! ❌❌
✅✅ راه نجات از این فتنه سنگین ، 👈👈 گوش سپردن تمام به اوامر رهبری و تلاش برای پیدا کردن منظومه فکری ایشان و فهم درست دلایل تصمیمات ایشان است . 👈👈قبل زیر سوال بردن تصمیمات رهبری ، سعی کنیم دلیل آن را بفهمیم. 👈👈مبانی #ولایت_فقیه خود را قوی کنیم ✅✅
🔰انقلابی باید قوی شود🔰
#لبیک_یا_خامنه_ای
#سفیر_روشنگری
@safir_roshangari🇮🇷
🔰 قطعا تا #ظهور امام عصر (عج) ما شاهد فتنه های مختلفی خواهیم بود ، در این هیچ شک و شبهه ای نیست ، هم روایات تائید کننده این موضوع هستند و هم طبق بیانات علما و رهبری این موضوع قابل تائید است.
💠 بدون هیچ شک و تردیدی عرض می کنم تنها راه ، تنها راه ، تنها راه و تنها مسیر رهایی از این فتنه ها و عبور از فتنه های آخرالزمان ، #ولایتمداری محض است و بس .
✅ معرفی این راه از سر تعصب نیست ، از سر تجربه است ، تجربه ای که در طول این چندین ساله حاکمیت #ولایت_فقیه به ما نشان داد که هر جا و در هر فتنه ای و در سر هر دو راهی ای ، حرف #ولی_فقیه عمل شد ، موفقیت هم حاصل شد.
🌀 هر جا برای شما شک و شبهه در تصمیم گیری ایجاد شد ، به نوک انگشت #ولی_فقیه نگاه کنید ، به همان سمت بروید. حرف دیگر سخنرانان و تحلیل گران و... سر سوزنی در چنین مواردی برای ما اهمیت ندارد. بزرگترین سخنران ها هم لغزش داشتند.
✍️ احسان عبادی
🔰انقلابی باید قوی شود🔰
#سفیر_روشنگری
@safir_roshangari🇮🇷
علامه حسن زاده آملی:
🌼 اگر #امام_زمان_عج
که خورشید عالم تاب حیات بشری هستند، دفعاً ظهور میکردند، مردم جهان ظرفیت پذیرش ولایت سنگین ایشان را نداشتند.
👌 باید ولایت را به جهان معرفی کرد. باید فرهنگ شیعه را به جهان معرفی کرد. ولایت فقیه ، تشعشع کوچک ولایت عظمای امام زمان(عج) است. وقتی مردم جهان با ولایت فقیه آشنایی پیدا کنند، کم کم ظرفیت پذیرش ولایت عظمای امام زمان(عج) را در می یابند. این ولایت سنگین را در درون خودشان هضم میکنند. به همین خاطر است که استاد پناهیان می فرمایند: تصاویر و سخنان #امام_خامنهای(حفظهالله) را در جهان منتشر کنید و
#امام_خمینی_(ره) نیز میفرمایند: کسانی که با
#ولایت_فقیه مخالفت میکنند، وقتی امام زمان(عج) ظهور کنند، با ایشان هم مخالفت خواهند کرد.
#سفیر_روشنگری
@safir_roshangari🇮🇷