یک راه ساده و مطمئن‌ترین راه برای دورزدن تحریم‌ها پس از اعمال تحریم‌های آمریکا علیه ملت ایران، تجارت با کشورهای همسایه یکی از ساده‌ترین راه‌های دورزدن این تحریم‌هاست. یک راه ساده برای دورزدن تحریم‌ها مجله فارس پلاس: در جنگ اقتصادی میان ایران و آمریکا که با گسترش تحریم‌های آمریکا علیه ملت ایران وارد فاز جدیدی شده است، راهکارهایی که بتواند تحریم‌ها را بی‌اثر کند، از اهمیت فراوانی برخوردار است. در ویدئوی زیر یک راهکار ساده برای دورزدن تحریم‌ها ارائه شده است. کانال مدرسه اقتصاد، پی‌گیر بهبود اقتصاد ایران در دوران ظالمانه تحریم غربی‌هاست؛ تلاشمان بر پیگیری بحث چگونگی دور زدن تحریم‌ها با رویکردی علمیـتجربی است. به این کانال بپیوندید و دوستان خود را نیز دعوت کنید: @SchoolofEconomics

انتشاراختصاصی مجموعه درسگفتارهای متفکرین درباره «نبرد اقتصادی» در کانال مدرسه اقتصاد برای اولین‌ بار: سواد اقتصادی درجنگ اقتصادی؛ تبیین نقش دلار درعرصه جنگ اقتصادی(در سه بخش)👇👇 @SchoolofEconomics

✍🏻 خلاصه‌ای از مطلب جلسه اول درسگفتار استاد حائری‌زاده:✍🏻 💥 جنگ اقتصادی و سواد اقتصادی از مهم‌ترین انواع سواد است که باید بدان مجهز شد. حسن باقری استراتژیست جدی جنگ بود که متخصص نظامی نبود ولی بنا به وظیفه به عنوان خبرنگار به جبهه رفت و سپس تا سطح عالی طراحی جنگ با نگاه راهبردی سریعا خود را بالا کشید. الان هم در عرصه دانشگاهی متخصص جنگ اقتصادی نداریم ولی باید جوانان مومن و انقلابی سریعا سواد اقتصادی کارامد و نه دانشگاهی خود را الزاماً، گسترش دهند و با سرعت برای نجات کشور وارد میدان شوند. 👌انقلابی الان داریم که به آن تهاجم صورت گرفته است و نیروهای وسط جنگ باید آموزش ببینند و درگیر باشند و کار فرهنگی هم بکنند. دفاع مقدس سال‌های 60، الان نیز همان حال و هوا را باید داشته باشد. امروز عنصر پول نقش محوری دارد. ☘️ اصالت دادن به نیمه راست چرخه، اقتصاد سرمایه‌داری یا کاپیتال اکانومی در جهان حاکم است، رهبر انقلاب اساسا در سخنرانی‌هایشان اسم کسی را نمی‌برند چه در تعریف و چه در تقبیح؛ ولی استثنائا مهرماه 90 در کرمانشاه و دیدار با جوانان فرمودند: اقتصاد آدام اسمیتی و ان را نقد کردند. 🍀 دعوا در حوزه اقتصاد هر کسی که باشد و آن را مطرح کرد، در صورتی که درباره مکاتب اقتصادی سخن بگوید، بدانید که شما را سرکار گذاشته است. ☘️ تقاضا اگر خودش عادی به میدان بیاید، چقدر چرخه اکانومی را به چرخش در می اورد؟ تبلیغات آن را به چرخش می آورد و نیاز صادق از نیاز کاذب شروع به تعریف می شود و تبلیغات به آن دامن می زند و نیازت می شود. ✍🏻 تلاش کانال «مدرسه اقتصاد»، بر پیگیری بحث وجوه مختلف «جنگ تمام عیار اقتصادی» غرب علیه مردم و نظام جمهوری اسلامی ایران است. به این کانال بپیوندید و دوستان خود را نیز دعوت کنید: @SchoolofEconomics

✍🏻 خلاصه‌ای از مطلب جلسه دوم درسگفتار استاد حائری‌زاده:✍🏻 🍀 نیاز صادق در اقتصاد سالم جواب داده می شود ولی نیاز کاذب همچو کف است و تبلیغات، نیاز کاذب ایجاد می‌کند. تبلیغات به معنای اعم کلمه، باعث می‌شود که نیاز کاذب درست شود. همین نیاز کاذب باعث ایجاد تقاضا برای عرضه‌هایی است که اولولیت مصرفی ندارند و اقتصاد را به جاهایی هدایت می‌کند که در درازمدت، رو به زوال است؛ چون نیاز واقعی انسان به معنای مطلق نیست. این مطلب در اقتصاد سرمایه‌داری کنونی مورد غفلت است. 🍀 استراتژیست اقتصادی آمریکا جمیز ریکاردز در کتاب جنگ ارزی توضیح می دهد که چه اتفاقی افتاده است. ارزش دلار را چه چیزی تعیین می‌کند؟ هر چیزی که آمریکا تعیین می‌کند. آمریکا وزارت خزانه داری و سیستم فدرال رزرو دارد. 🍀 1973 در جنگ ارزی دوم تا 1983 جنگ جهانی ارزی دوم شکل گرفت و از 2000 به بعد جنگ جهانی ارزی سوم شکل گرفته است و سه جبهه اصلی امریکا، اروپا و چین است. شریک چین روسیه است و در حاشیه بزریل و ایران و کشورهای دیگری در حاشیه جنگ ارزی تعریف می شوند. 🍀 حضرت آقا فرمودند: پیمان پولی دو جانبه که در سیاست کلی اقتصاد مقاومتی امده است و ترکیه و چین و روسیه این کار را انجام می دهند و ترکیه به ایران می گوید که پیمان پولی دوجانبه ببند و نمی‌رود پای کار! در دولت قبل و دولت الان لیبرالی رفتار می‌کنند و سیاست درهای باز اقتصادی را اعمال می‌کنند . حداقل باید گفت که حالا که در را باز کردی و فله‌ای همه چیز را وارد می‌کنی، با پیمان پولی دو جانبه بکن تا با پول دوجانبه معامله انجام شود. ✍🏻 تلاش کانال «مدرسه اقتصاد»، بر پیگیری بحث وجوه مختلف «جنگ تمام عیار اقتصادی» غرب علیه مردم و نظام جمهوری اسلامی ایران است. به این کانال بپیوندید و دوستان خود را نیز دعوت کنید: @SchoolofEconomics

🔘درسگفتار: نقش دلار در عرصه جنگ اقتصادی(1) 🔉 در اردوی جنگ اقتصادی طلاب و پژوهشگران حوزه 📚 کارشناس: استاد حسام‌الدین حائری‌زاده 🔴 کانال مدرسه اقتصاد، حاوی جدیدترین تحلیل‌ها و یادداشت‌ها و سخنرانی‌ها و درسگفتارهای اقتصادی، فرصت را غنیمت شمرده و به ما بپیوندید: 🆔 @SchoolofEconomics

🔘درسگفتار: نقش دلار در عرصه جنگ اقتصادی(2) 🔉 در اردوی جنگ اقتصادی طلاب و پژوهشگران حوزه 📚 کارشناس: استاد حسام‌الدین حائری‌زاده 🔴 کانال مدرسه اقتصاد، حاوی جدیدترین تحلیل‌ها و یادداشت‌ها و سخنرانی‌ها و درسگفتارهای اقتصادی، فرصت را غنیمت شمرده و به ما بپیوندید: 🆔 @SchoolofEconomics

🔘درسگفتار: نقش دلار در عرصه جنگ اقتصادی(3) 🔉 در اردوی جنگ اقتصادی طلاب و پژوهشگران حوزه 📚 کارشناس: استاد حسام‌الدین حائری‌زاده 🔴 کانال مدرسه اقتصاد، حاوی جدیدترین تحلیل‌ها و یادداشت‌ها و سخنرانی‌ها و درسگفتارهای اقتصادی، فرصت را غنیمت شمرده و به ما بپیوندید: 🆔 @SchoolofEconomics

✍🏻 خلاصه‌ای از مطلب جلسه سوم درسگفتار استاد حائری‌زاده:✍🏻 🍀 در این بخش استاد به تبیین سیستم اقتصادی دشمنان جمهوری اسلامی ایران پرداخت. 🍀 در تقابل با جنگ اقتصادی، «جهاد اقتصادی» تعریف می‌شود. سال جهاد اقتصادی از سوی رهبر انقلاب در سال 90 اعلام شد. کلمه «جهاد» کاملا امری مردمی است که به ایمان مردم نیز گره می‌خورد، در واقع از ادبیات مدرن فاصله می‌گیرد وبه مسئله‌ای ایمانی منتج می‌شود. 🍀 آمریکا علیه ایران جنگ تجاری ندارد، چون مراوده تجاری نداریم اما جنگ تجاری خویش را علیه دنیا به راه انداخته است. آمریکا علیه ایران جنگ ارزی به راه انداخته است. البته مراوده مالی با ما ندارد ولی چون مبنای پول ما دلار است در نتیجه جنگ ارزی علیه ما به شکل متفاوتی نسبت به چین و روسیه رقم می‌خورد. 🍀 جنبش اعتراضی «اشغال وال استریت» در سال 2010 در آمریکا و انگلیس و برخی کشورهای اروپایی، شکل گرفت و مردم زیادی در غرب ابراز داشتند که که «طمع» ما را کشته است؛ ما را به قتل رسانده و یعنی ما شدیم یک سری مرده متحرک! ما به طمع اعتماد کردیم، مشکل اصلی اقتصاد آمریکا طمع است و روی این محور کلی مستندها، فیلم ها و آثار ادبی خوبی تولید شده است که فیلم «وال استریت» الیور استون مبتنی بر این مسئله است. 🍀 در نظام اقتصادی غرب، کلمه «پول» خدا است، مارکس درباره فلسفه پول بحث‌هایی دارد و برخی جامعه‌شناسان پول، می‌گویند که اگر پول را بشناسید، 80 درصد اقتصاد را شناخته‌اید. چه کسی پول را می‌شناسد؟ در دنیای معاصر، اقتصاددان جدی که ماهیت حقیقی پول را شناخته باشد، چندان نداریم و اکثر اقتصادخوانده‌های ما تابع و مقلد توهمات و توطئه‌های سرمایه‌دارانه و چپاول‌گرانه سیستم اقتصاد ضدفقرای غرب، در این باره هستند. پول شناس اگر بود، آقا در سال 73 به حوزه علمیه می‌فرماید که لازم است کرسی‌های آزاداندیشی علمی حوزه علمیه راه بیفتد و درباره ماهیت پول مطالعه کنند. ✍🏻 تلاش کانال «مدرسه اقتصاد»، بر پیگیری بحث وجوه مختلف «جنگ تمام عیار اقتصادی» غرب علیه مردم و نظام جمهوری اسلامی ایران است. به این کانال بپیوندید و دوستان خود را نیز دعوت کنید: @SchoolofEconomics

رهبر انقلاب:معامله قرن هرگز تحقق پیدا نخواهد کرد. 👈روز قدس امسال از هرسال مهم‌تر است. 🔻 رهبر انقلاب، عصر امروز در دیدار رمضانی جمعی از اساتید دانشگاه: 🔸️ مسئله‌ی روز قدس امسال از هر سال مهم‌تر است. البته مسئله‌ی فلسطین یک مسئله‌ی اساسی است و مخصوص دولتها و کشورهای اسلامی هم نیست. مسئله‌ی فلسطین یک مسئله‌ی انسانی است. 🔹️ البته برای مسلمانها این کار اهمیت بیشتر و اولویت بیشتری دارد و غیر جنبه‌ی انسانی، جنبه‌های شرعی و دینی هم دارد. 🔹️ راه‌پیمایی روز قدس که دفاع از فلسطین به‌وسیله‌ی حضور مردمی است، همیشه مهم است. امسال این راه‌پیمایی مهم‌تر است به‌خاطر این کارهای خیانت‌باری که بعضی از دنباله‌های آمریکا دارند در منطقه انجام میدهند برای جا انداختن معامله‌ی قرن؛ که البته جا نخواهد افتاد و هرگز تحقق هم پیدا نخواهد کرد و آمریکا و دنباله‌هایش حتماً در این قضیه هم شکست خواهند خورد. 🔺️ منتها فرقش با گذشته‌ها این است که حالا صریحاً میگویند میخواهیم مسئله‌ی فلسطین را کَان لَم یکُن کنیم و از مسائل مطرح دنیا حذف کنیم؛ البته چنین کاری را نخواهند توانست و ناکام خواهند ماند. ۹۸/۳/۸ 💻 @Khamenei_ir کانال مدرسه اقتصاد، همه مخاطبان ارجمند را به حضور در راهپیمایی روز قدس دعوت می کند؛ قطعا استقلال فکری و سیاسی و عزتمندی یک ملت در دفاع از مظلوم، کمترین بهره اش، شکوفایی روح بلندنظری و پیشرفته همه جانبه فکری و سیاسی و اقتصادی است. @SchoolofEconomics

👌وجوه مختلف اهمیت روزقدس کانال مدرسه اقتصاد،کمترین حد از عقلانیت و شرافت را مساوی دفاع از مظلومان فلسطینی و سوری و لبنانی می داند. روز قدس، روز عقلانیت و شرافت را پاس بداریم. 🆔 @SchoolofEconomics

✍🏻 ✍🏻 انتشار اختصاصی مدرسه اقتصاد صوت سخنرانی استاد سیدکاظم رجایی درباره اقتصاد مقاومتی در جمع طلاب و پژوهشگران اقتصاد مقاومتی و جنگ اقتصادی حوزه علمیه قم 🔴 کانال مدرسه اقتصاد، حاوی جدیدترین تحلیل‌ها و یادداشت‌ها و سخنرانی‌ها و درسگفتارهای اقتصادی، فرصت را غنیمت شمرده و به ما بپیوندید: 🆔 @SchoolofEconomics

💥معرفی علمی استاد سیدکاظم رجایی👌 وی در شهریورماه ۱۳۳۹ در شهر حنا واقع در شهرستان سمیرم استان اصفهان به دنیا آمد. پس از گذراندن دوران راهنمایی به حوزه علمیه شهرضا و در سال ۱۳۵۵ به شهر مقدس قم عزیمت و وارد حوزه علمیه قم شد. موقعیت زمانی و شور انقلاب در بین طلاب آن زمان تقریباً تمامی طلاب را به صحنه‌های پرشور انقلاب و پس‌ازآن به جاذبه‌های دفاع مقدس می‌کشاند و طبیعی بود که وی در این مجموعه قرار داشت. حدود سال‌های ۶۳ وارد مؤسسه درراه حق شد و از گذراندن دروس معارف اسلامی به رشته اقتصاد گرایش پیدا کرد. سال ۶۷ وارد مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره) شده و دوره کارشناسی ارشد پیوسته اقتصاد نظری را شروع و در سال ۱۳۷۵ از پایان‌نامه کارشناسی ارشد خود با عنوان «قیمت‌گذاری در اقتصاد اسلامی» با استاد راهنما دکتر حسین نمازی و استاد مشاور سید کاظم صدر دفاع کرد و همان سال وارد مقطع دکتری شد و سرانجام در خردادماه سال ۱۳۸۴ از پایان‌نامه خود با عنوان «ماهیت بهره و کار آیی اقتصادی آن» به راهنمایی دکتر پرویز داودی و مشاوره حجت‌الاسلام حسن آقا نظری و دکتر عباس شاکری دفاع کرد. در ایام تحصیل افزون بر تدریس دروی اقتصاد تا حدودی به مطالعه و تحقیق پرداخت که حاصل آن انتشار ۲۷ مقاله، ۱۰ مجلد کتاب درزمینهٔ اقتصاد اسلامی است. حجت‌الاسلام‌والمسلمین سید محمدکاظم رجایی، هم‌اکنون، عضو هیئت‌علمی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره) است. سوابق علمی- اجرایی نام سازمان یا مؤسسه/نوع فعالیت/سمت - مسئول کمیته فرهنگی ستاد پشتیبانی جهاد استان اصفهان و سمنان در جبهه‌های جنوب در سال ۱۳۶۰ - عضو هیئت‌علمی گروه اقتصاد مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره) از سال ۸۰ و دبیر پژوهش گروه اقتصاد - مدرس مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره) و برخی از مراکز علمی از سال ۷۱ تاکنون - عضو کارگروه مشترک تحول رفتاری بانکداری جمهوری اسلامی ایران - عضو کارگروه مشترک تحول ساختاری بانکداری جمهوری اسلامی ایران - عضو شورای عالی تدوین برنامه پنجم سازندگی - عضو کارگروه تدوین سیاست‌های پیشنهادی ابلاغی برای برنامه پنجم - عضو کارگروه مشترک اقتصادی برنامه پنجم سازندگی (با حکم معاون برنامه‌ریزی و نظارت راهبردی رئیس‌جمهور) - عضو ستاد تلفیق برنامه پنجم سازندگی (با حکم معاون برنامه‌ریزی و نظارت راهبردی رئیس‌جمهور) - دبیر علمی همایش‌های علمی (ربا چالش‌ها و راهکارها (۱۳۸۵)/ بررسی طرح تحول اقتصادی (۵/۱۰/۸۷)/ فقه حکومتی؛ اقتصاد و حکومت ۲۶/۲/۹۲) - عضو کمیته اقتصاد و مدیریت گروه علوم حوزه‌ای دانشگاهی وابسته به دفتر گسترش آموزش عالی وزارت علوم از ۱۰/۴/ ۱۳۸۷ به مدت دو سال - عضو شورای علمی گروه اقتصاد پژوهشگاه حوزه و دانشگاه از ۱۰/۴/ ۱۳۸۶ - مشاور نهاد ریاست جمهوری (معاون اول) در دولت نهم - عضو کمیته علوم اقتصادی گروه علوم اجتماعی شورای برنامه‌ریزی آموزش عالی وزارت علوم تحقیقات و فناوری از ۶/۹/۱۳۹۰ تا ۱/۷/۱۳۹۲ - عضو شورای علمی مرکز بررسی‌های استراتژیک ریاست جمهوری ۲۸/۴/۸۹ الی ۳۱/۶/۱۳۹۲ - عضو شورای فقهی بانک مرکزی سال‌های ۱۳۹۰ و ۱۳۹۱ - عضو هیئت‌مدیره انجمن اقتصاد اسلامی حوزه در جند دوره و رئیس انجمن در یک دوره دوساله - رئیس مرکز پژوهش کاربردی اقتصادی اجتماعی قدر ۱۳۸۷. (با انجام بیش از ۵۰ طرح تحقیقاتی کاربردی) - عضو کارگروه علم انسانی اسلامی شورای اسلامی شدن علوم انسانی شورای عالی انقلاب فرهنگی ۱۳۹۱-۱۳۸۹ - عضو کارگروه اقتصاد تحول در علوم انسانی ـ اقتصاد (شورای عالی انقلاب فرهنگی و وزارت علوم از ۱۳۹۱) - عضو شورای پژوهشی مرکز تحقیقات اقتصاد اسلامی دانشگاه شهید بهشتی (۲۶/۶/۱۳۹۱ ) - عضو هیئت تحریریه مجله علمی پژوهشی اقتصاددانشگاه شهیدبهشتی - عضو هیئت تحریریه مجله پژوهشی معرفت اقتصاد اسلامی موسسه امام - عضو هیئت تحریریه مجله علمی پژوهشی مطالعات بانکی و مالی؛ مؤسسه عالی آموزش بانکداری/ بانک مرکزی 👌سوابق تحقیقاتی عنوان طرح تحقیقاتى/ سمت در طرح - قیمت‌گذاری در اقتصاد اسلامی/ مجری/ معاونت امور اقتصادی وزارت اقتصاد و دارایی / ۷۴ - اسراف و استفاده بهینه از امکانات اقتصادی / مجری/ مرکز پژوهش‌های صداوسیما/ ۷۴ - معجم موضوعی آیات اقتصادی قرآن / مؤلف / مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره) / ۸۱ - عضو کارگروه بازنگری در قانون بانکداری بدون ربا - مشارکت در تدوین بسته‌های متعدد اجرایی ((مانند بسته‌های خانواده؛ مسجد؛ بهره‌وری و …) مبانی نظری، راهبردها، راهکارها و احکام پیشنهادی) و ارائه در شورای عالی تدوین برنامه پنجم. - مشارکت در تدوین منشور جمهوری اسلامی ایران/ مرکز قدر/ موسسه عالی برنامه‌ریزی و نظارت راهبردی - مجری طرح ممیزی دانش اقتصاد اسلامی، معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری ۱۳۹۰ و ۱۳۹۱ - مجری و مشارکت در طرح‌های تحقیقاتی متعدد👇ادامه در پست بعدی👇 @schoolofeconomics