ادامه مبحث آموزش #مهارتهای_اساسی_زندگی_کودکان 4⃣ #مهارت مسئولیت_پذیری در این بخش سعی شده کودک را با مسئولیت پذیری شخصی آشنا کنیم. شما می توانید با داستانهای دیگری مفهوم مسئولیت پذیری خانوادگی، اجتماعی و الهی را برای کودک شرح دهید. مرحله اول: قصه گویی داستان بستن زانوی شتر قافله چندین ساعت راه رفته بود، سواران و مرکبها خسته و تشنه بودند همین که به منزلی رسیدند که در آنجا آب بود، قافله فرود آمد. رسول اکرم نیز همراه آنان بود. شتر خود را خوابانید و پیاده شد. همه در فکر بودند زودتر خود را به آب برسانند و مقدمات نماز را فراهم کنند. رسول اکرم(ص) بعد از آنکه پیاده شد، به آن سو که آب بود رفت، ولی بعد از آنکه مقداری رفت، به طرف مرکب برگشت، اصحاب متعجبانه با خود گفتند: آیا پیامبر اینجا را نپسندیده و می خواهد فرمان حرکت بدهد؟ چشمها مراقب و گوشها منتظر شنیدن فرمان بود. تعجب جمعیت وقتی بیشتر شد که دیدند همین که به شتر رسید و زانوهایش را با زانو بند بست، دوباره به سوی مقصد اولی راه افتاد. فریادها از اطراف بلند شد که ای رسول خدا چرا به ما فرمان ندادی که اینکار را برایت انجام دهیم؟! رسول اکرم در جواب آنها فرمود: ☘هرگز انجام کار خود را به عهده دیگران نگذارید و بدون ضرورت از دیگران در کار خودتان کمک نخواهید و به دیگران اتکا نکنید، اگر چه برای یک قطعه چوب مسواک باشد. (مجموعه آثار شهید مطهری ج۱۸، ص۱۹۸) پرسش از کودک در مورد داستان: 1⃣ یاران پیامبر از چه چیز متعجب شدند؟ 2⃣ چرا پیامبر به یارانش اجازه نداد که او را کمک کنند؟ ☘☘☘☘ به کانال شهید مدافع حرم محمدحسن قاسمی بپیوندید. @ShahidMohammadHasanGhasemi

ادامه مبحث آموزش #مهارتهای_اساسی_زندگی_کودکان 4⃣ #مهارت_مسئوليت_پذیری ☘☘☘از تنبلی وسستی، سخت بپرهیزید، زیرا شخص تنبل و کسل، حق اطاعت خدا را هم ادا نمی کند. امام علی(ع) (بحارالانوار علامه مجلسی ج۷۰، ص۱۵۹) در مرحله قبل کودک با مفهوم مسئوليت پذیری آشنا شد در این مرحله با کودک در مورد موضوع بیشتر گفتگو می‌کنید. 🍀🍀مرحله دوم: بحث و گفتگو 1⃣ مسئولیت پذیری چیست؟ عادت یا توانایی انجام کاری که مستلزم پاسخگویی به دیگران است. 2⃣ به چه کسی مسئوليت پذیر می‌گویند؟ کسی که با میل و رغبت، متعهد می‌شود وظیفه‌ای که به عهده اش گذاشته شده را به خوبی انجام دهد. مثل نماینده کلاس 3⃣ چندتا از مسئوليت های خود را بگویید؟ ✅انجام تکالیف مدرسه ✅همکاری در کارهای خانه مثل خرید نان، کمک در پهن و جمع کردن سفره ✅انجام شغلی که به عهده داریم مثل کارمندی، کارگری، پرستاری،…… ✅اگر به بلوغ رسیده‌ایم: نماز و روزه و حجاب و…… ✅مراقبت از محیط زیست، حفاظت از پرندگان، امکانات پارک،..... 4⃣ انواع مسئولیت را بیان کنید. فردی خانوادگی اجتماعی الهی 5⃣ چه مسئولیتهایی در مورد سلامت فکر و روح و ایمان خود داریم؟ در مقابل چشم و گوش و زبان خود وظیفه داریم ازچیزهایی که خدا نمی‌پسندد دوری کنیم. مثلا حرفی که شنیدیم و از راست و دروغ بودن آن اطمینان نداریم برای دیگران بازگو نکنیم. ☘☘☘☘ به کانال شهید مدافع حرم محمدحسن قاسمی بپیوندید. @ShahidMohammadHasanGhasemi

ادامه مبحث آموزش #مهارتهای_اساسی_زندگی_کودکان 4⃣ #مهارت_مسئوليت_پذیری ☘مرحله سوم: شعر یا حدیث و آیه خوانی ☘☘ در نیکی کردن و کارهای خوب به یکدیگر کمک کنید، ولی در کارهای بد (گناه و دشمنی) همکاری نکنید. (مائده آيه ٢) ☘☘ خواب بابا تو را دیشب در خواب خود دیدم خندیدی و من هم مثل تو خندیدم پرسیدی از حالم گفتم که غم دارم من بی تو شادی را در خانه کم دارم گفتی که در خانه حالا تویی بابا غمخوار مادر باش مردی شدی حالا وقتی شدم بیدار خورشید می‌خندید شاید بزرگی را در چشم من میدید ☘☘☘☘☘☘ خواهر قشنگ من جیغ می زنی چرا!؟ رفته مادر، تو باز می کنی سر و صدا گریه می کنی چرا؟ مثل ابر آسمان من که با تو بوده ام مهربان مهربان توی تخت کوچکت تاب میدهم تو را یا اگر که تشنه ای آب میدهم تو را با دو دست کوچکم می کنم تو را بلند من که مثل مادرم پس تو هم کمی بخند😊 ☘☘☘☘☘ به کانال شهید مدافع حرم محمدحسن قاسمی بپیوندید. @ShahidMohammadHasanGhasemi

ادامه مبحث آموزش #مهارتهای_اساسی_زندگی_کودکان 4⃣ #مهارت_مسئوليت_پذیری ☘☘☘☘ وَ لا تَقْفُ ما لَيْسَ لَكَ بِهِ عِلْمٌ إِنَّ السَّمْعَ وَ الْبَصَرَ وَ الْفُؤادَ كُلُّ أُولئِكَ كانَ عَنْهُ مَسْؤُلًا «36» و از آنچه به آن علم ندارى پيروى مكن، چون گوش و چشم و دل، همه‌ى اينها مورد بازخواست قرار خواهد گرفت. (سوره اسرا آیه۳۶) ☘☘☘☘☘☘☘ مرحله چهار: رنگ آمیزی با تکنیک بارش فکری در مراحل قبل کودک با مفهوم مسئولیت پذیری آشنا شد. اینک با روش بارش فکری همراه رنگ آمیزی از کودک می‌خواهیم جمله ناقص را کامل کند و نقاشی آنرا بکشد. مثال جمله ناقص: من بزرگ شده ام و مسئولیت خیلی از کارها برعهده ام است از جمله... به کانال شهید مدافع حرم محمدحسن قاسمی بپیوندید. @ShahidMohammadHasanGhasemi

ادامه مبحث آموزش #مهارتهای_اساسی_زندگی_کودکان 4⃣ #مهارت_مسئوليت_پذیری مرحله پنجم: ایفای نقش در این بخش، سعی می شود شرایطی را فراهم کنیم تا هر یک از کودکان در عمل مسئولیتی را بپذیرند و نسبت به انجام آن، تلاش نماید؛ به عنوان مثال: نظافت، برنامه ریزی برای برگزاری یک اردوی یک روزه و مسئولیت برقراری نظم، تهیه وسایل مورد نیاز بدیهی است هرکدام از کودکان باید وظیفه ای رابرعهده بگیرند. به کانال شهید مدافع حرم محمدحسن قاسمی بپیوندید. @ShahidMohammadHasanGhasemi

ادامه مبحث آموزش #مهارتهای_اساسی_زندگی_کودکان 5⃣ #مهارت_آداب_معاشرت: ☘☘☘☘با مردم چنان معاشرت کنید که اگر در آن حال مردید بر شما بگریند و اگر زنده ماندید خواهان معاشرت با شما باشند. (نهج البلاغه، باب حکم و مواعظ، ص۴۷۰) آداب معاشرت شامل سخنان خیر خواهانه و نیکو و فکر و اندیشه صحیح در مورد مردم و خیر رسانی مالی است. سلام نقطه آغاز رابطه و نشانه خیر خواهی و تمایل برقراری رابطه است. 🍀🍀🍀🍀"سلام را آشکار کنید تا رشته دوستی شما استوار شود" ( پیامبر اکرم، نهج الفصاحه، ص۳۸۲) یکی دیگر از آداب معاشرت حسن خلق است. حسن خلق به مجموعه اعمال نیکوی فرد در ارتباط با مردم گفته می شود. ☘☘☘☘☘"بیشترین چیزی که امتم را به بهشت می برد، تقوای الهی و حسن خلق است." (پیامبر اکرم، الکافی کلینی، ج ۲، ص۱۰۰) ☘☘☘☘"خوش خلقی هدیه ای الهی است، بخشی از آن طبیعی و جزو سرشت فرد است و قسمتی اکتسابی است و با اراده و تصمیم بدست می آید و آن کسی که خوش خلقی، منش و طبیعت اوست، بر آن سرشته شده و غیر آن نمی تواند انجام دهد، ولی آنکه با نیت و سختی خود را به انجام کاری وا می دارد والاتر و افضل است" (امام صادق(ع)، الکافی، کلینی، ج۲، ص۱۰۱) به کانال شهید مدافع حرم محمدحسن قاسمی بپیوندید. @ShahidMohammadHasanGhasemi

ادامه مبحث آموزش #مهارتهای_اساسی_زندگی_کودکان 5⃣ #مهارت_آداب_معاشرت یکی از مهم ترین آدابی که لازمه رشد شخصیتی و اجتماعی کودک است، حسن خلق و خوشرویی است. به این منظور با روشهای آموزشی متنوع و متناسب شخصیت کودک، آداب حسن خلق و خوشرویی را به او می آموزیم. ☘☘☘مرحله اول: قصه گویی در اثر لطف و رحمت خدا، تو با مردم نرمخو و ملایم شدی و اگر خشن و تند می بودی، مردم از اطراف تو پراکنده می شدند. (آل عمران،آیه ۱۵۹) ☘☘☘پیرمرد کلاه فروش: یکی بود، یکی نبود، پیرمرد اخمویی در روستایی کنار جنگل زندگی میکرد، او کلاه فروش بود و چون مغازه نداشت کلاه هایی را که می خواست، بفروشد، روی کلاه خودش می چید و توی کوچه و خیابان راه می افتاد. آن روز هم مثل همیشه، برای فروش کلاه از خانه بیرون رفت. بچه ها مثل همیشه برایش دست تکان دادند و بزرگترها به او لبخند زدند و پیرمرد مثل همیشه اخم کرد و داد زد: کلاه دارم ...کلاه خوب دارم ...کلاه های رنگارنگ دارم. مردم روستا دلشان می خواست که او خوشرو باشد. آن روز هیچ کس از او کلاه نخرید، مردم تصمیم گرفته بودند تا روزی که پیرمرد اخم هایش را باز نکند از او کلاه نخرند. پیرمرد هرچه داد زد: آی کلاه دارم... هیچ کس به سراغش نیامد. پیرمرد خسته و عصبانی بود، در نزدیکی جنگل زیر یک درخت دراز کشید و با کلاه های روی سرش خوابش برد. زمانی که بیدار شد دید از کلاه هایش خبری نیست فقط کلاه خودش روی زمین افتاده بود، همین که خواست کلاهش را روی سرش بگذارد، چشمش به میمونهای روی درخت افتاد که هر کدام یکی از کلاه های او بر سر گذاشته بودند و با شادی جیغ می زدند. پیرمرد فریاد زد: کلاه های مرا پس بدهید! اما میمونها سرشان را تکان دادند و جیغ میزدند. پیرمرد عصبانی شد و کلاهش را برداشت و محکم به زمین زد. میمونها این حرکت را تقلید کردند و پیرمرد از این جریان خوشحال شد و اخم هایش راباز کرد، کلاه ها را از زمین جمع کرد و خوشحال و خندان وارد روستا شد. مردم او را خوشحال دیدند و کلاه هایش را خریدند. از آن پس پیرمرد همیشه لبخند می زد. ☘☘حالا با این سؤالات ذهن کودک را به چالش می کشیم: 1⃣ چرا مردم روستا تصمیم گرفتند که دیگر از پیرمرد کلاه نخرند؟ 2⃣ چه اتفاقی باعث خندیدن پیرمرد شد؟ 3⃣ اگر شما یک آدم اخمو ببینید، چه کارهایی انجام می دهید تا اخمهایش را باز کند؟ به کانال شهید مدافع حرم محمدحسن قاسمی بپیوندید. @ShahidMohammadHasanGhasemi

ادامه مبحث آموزش #مهارتهای_اساسی_زندگی_کودکان 5⃣ #مهارت_آداب_معاشرت مرحله دوم: بحث و گفتگو در مرحله قبل داستانی در مورد خوشرویی برای کودک خواندیم و حالا در این مورد بیشتر با او گفتگو می کنیم. ☘ خوشرو کیست؟ _ کسی که لبخند بر لب دارد. _ برخورد صمیمانه دارد. _ اخمو و عبوس نیست. _ از ملاقات دیگران خوشحال می‌شود. _ از خشونت دوری می کند. _ از کلمات خوب و به جا استفاده می کند. _ احترام می‌گذارد. _ به حرف ها خوب گوش می کند. ☘☘ چرا باید خوشرو باشیم؟ _ خوشرویی از اخلاق اسلامی است. _ موجب دوری شیطان می‌شود. _ دوستان را زیاد می کند. _ کینه را از بین می برد. ☘☘☘ امام باقر(ع): شادمانی و گشاده رویی در برخورداری اجتماعی، مایه جلب محبت مردم و قرب به خداوند است. ☘☘☘☘ امام صادق(ع): "حد خوش خلقی عبارت است از: فروتنی و نرمش نسبت به دیگران، شیرینی سخن و زیبایی گفتار و ملاقات و برخورد توأم با خوش رویی." به کانال شهید مدافع حرم محمدحسن قاسمی بپیوندید. @ShahidMohammadHasanGhasemi

ادامه آموزش #مهارتهای_اساسی_زندگی_کودکان 5⃣ #مهارت_آداب_معاشرت مرحله سوم: شعر خوانی برای آموزش هر چیزی به کودک بهره بردن از هنر می‌تواند بسیار راهگشا باشد، یکی از این هنرها شعر است زیرا که باعث تثبیت بیشتر و طولانی مطلب در ذهن کودک می‌شود. ☘☘☘ تنهایی بد دردی است من غمگین، تو اخمو من این سو، تو آن سو تو تنها، من تنها تو آنجا، من آن جا تنهایی بد دردی است از آن درد، بدتر نیست بر رویم خندیدی اسمم را پرسیدی من هم زود خندیدم اسمت را پرسیدم خندیدم هاهاها غم پر زد از دلها من بودم، من تنهاست ما گشتیم، ما زیباست (مصطفی رحماندوست) پیامبر اکرم (ص): از همه مؤمنان، ایمان آن کس کاملتر است که اخلاقش نیکوتر است و با خانواده‌اش بهتر رفتار می کند. (نهج الفصاحه، ص۱۹۰) به کانال شهید مدافع حرم محمدحسن قاسمی بپیوندید. @ShahidMohammadHasanGhasemi

ادامه مبحث آموزش #مهارتهای_اساسی_زندگی_کودکان 6⃣ #مهارت_صبر مرحله دوم: بحث و گفتگو امام علی(ع): چند صباحی صبر کردن، در پی آن، به آسایش طولانی دست یافتن است. بعد از نقل قصه تمساح با طرح سؤالات زیر و بیان یک حدیث، با کودک به بحث و گفتگو می‌پردازیم. هدف شرکت فعال کودک در بحث و نظردهی است. سؤال اول: صبر چیست؟ ☘ صبر یعنی انتظار تا زمان مناسب، تحمل وضع موجود با شکیبایی. ☘ صبر یعنی نگه داشتن نفس از بی تابی در هنگام ناگواری و خویشتنداری در سختی سؤال دوم: در چه مواردی باید صبر داشت؟ 🍀 صبر در اطاعت خدا و انجام واجبات 🍀 صبر در برخورد با گناهان و وسوسه نفس و شیطان 🍀 صبر در بلا و مصیبت و اتفاق ناگوار سؤال سوم: نتایج صبر چیست؟ ✅ خوشنودی و آرامش خودمان ✅ موفقیت و رسیدن به هدف ✅ پرهیز از گناه ✅ افزایش دوستان و کسب محبوبیت ✅ آسان شدن سختی ✅ شکر پروردگار و شکوه نکردن ✅ رضایت پروردگار و نزدیک شدن به او سؤال چهار: ویژگیهای انسانهای صبور چیست؟ ✳️ تحمل سختی‌ها ✳️ توکل به خدا در همه امور ✳️ راضی بودن به رضای الهی ✳️ موفقیت در امور ✳️ بهره‌مندی از سلامت جسمی و روانی ... به کانال شهید مدافع حرم محمدحسن قاسمی بپیوندید. @ShahidMohammadHasanGhasemi

ادامه مبحث آموزش #مهارتهای_اساسی_زندگی_کودکان 6⃣ #مهارت_صبر مرحله سوم: شعرخوانی 🌟🌟🌟فصل بهار🌟🌟🌟 دانه به یک ریشه گفت: فصل زمستان شده خانه تاریک من یخ زده ویران شده در دل این خاک سرد دلم پریشان شده ریشه به آن دانه گفت: گریه نکن زار زار یک دو سه ماه دگر باز، بکش انتظار می دهد این برف و یخ مژده فصل بهار (مصطفی رحماندوست) به کانال شهید مدافع حرم محمدحسن قاسمی بپیوندید. @ShahidMohammadHasanGhasemi

ادامه مبحث آموزش #مهارتهای_اساسی_زندگی_کودکان 6⃣ #مهارت_صبر مرحله پنجم: ایجاد موقعیت در مراحل قبل ذهن کودک را با مفهوم صبر و اهمیت آن و قهرمانان صبر در زندگی مان آشنا کردیم. ☘ در این مرحله داستان یکی از آن صبوریها را با کودک خود در قالب نمایش اجرا می کنیم. ☘☘ یا می‌توانیم او را با ضرب المثلهایی که مفهوم صبر دارند آشنا کنیم. مثل: ✳️گر صبر کنی ز غوره حلوا سازم! ✳️دندان روی جگر بگذار! ✳️عجله کار شیطونه! ✳️غوره نشده مویز شده! ☘☘☘ یا می‌توانیم از کودک بخواهیم چند دانه حبوبات گندم و لوبیا یا عدس و...توی ظرف بکارد و صبر و مراقبت کند تا دانه ها جوانه بزنند و رشد کنند. 🔷🔷🔶🔶والدین و مربیان گرامی توجه کنید که برخی از بی تابیها و بی صبریهای کودکان طبیعی است و نمی توان از کودک توقع داشته باشیم که بعد از این آموزشها بلافاصله کودک بی طاقتی های خود را کنار بگذارد. به کانال شهید مدافع حرم محمدحسن قاسمی بپیوندید. @ShahidMohammadHasanGhasemi

ادامه مبحث آموزش #مهارتهای_اساسی_زندگی_کودکان 7⃣ #مهارت_تواضع تواضع به معناى فروتنى و ضد آن تكبر و خودپسندى است. در قرآن و روايات تواضع يكى از صفات و نشانهاى بارز انسانهاى مؤمن شمرده شده است كه باعث تعالی و بالا رفتن مقامات او می گردد. تواضع حد میانه و اعتدال بین ذلت (خوار و ذلیل دانستن خود در مقابل دیگران) و غرور (خودبرتربینی ) است. باید توجه داشت که مفهوم تواضع به معناى کوچکى کردن و به دیگران ارج نهادن است، نه آن‌که تواضع به معنای خود را خوار کردن و زیر بار ذلّت رفتن باشد. "تواضع، اقدامى است داوطلبانه در برابر دیگران به خاطر امتیازاتى که در آنان احساس می‌کند، انجام مىدهد." ممکن است فردى خود را در برابر دیگران از جهتى یا جهاتى داراى امتیاز ببیند، براى این‌که مبادا به غرور و تکبر مبتلا شود باید به جهات امتیاز خود توجه نکند، بلکه به امتیازهاى دیگران توجه کند و به خاطر همان جهات امتیاز، فروتنى کند. ☘ (فرقان/63): «وَ عِبادُ الرَّحْمنِ الَّذینَ یَمْشُونَ عَلَى الْأَرْضِ هَوْناً وَ إِذا خاطَبَهُمُ الْجاهِلُونَ قالُوا سَلاماً» ترجمه: «بندگان [خاص خداوند] رحمان، کسانى هستند که با آرامش و بی‌تکبّر بر زمین راه می‌روند؛ و هنگامى که جاهلان آنها را مخاطب سازند [ و سخنان نابخردانه گویند]، به آنها سلام می‌گویند [و با بی‌اعتنایى و بزرگوارى می‌گذرند]». ✳️✳️نشانه های تواضع: 🔷آغاز کردن به سلام 🔷ترک نزاع و جدال 🔷نشستن در جایگاه پایین تر از مقام خود 🔷غذا خوردن و معاشرت با فقرا 🔷تواضع در راه رفتن 🔷پذیرش انتقاد و پیشنهاد دیگران و پذیرش حق 🔶🔶🔶آثار فردی واجتماعی تواضع : 🌟بلند مرتبه شدن در نزد خداوند 🌟کمال عقل 🌟سلامتی 🌟سرچشمه نعمتها 🌟شرط قبولی عبادات و بهترین عبادات 🌟باعث محبوب شدن میان مردم 🌟عامل بزرگواری و شرافت 🌟رفع ستم به دیگران 🌟در امان ماندن از حسودان ✳️✳️ در مقابل چه کسانی متواضع باشیم؟ ☘بزرگان دین ☘دانشمندان و معلم و استادمان ☘مؤمنان ☘پدر و مادر و غیره... 🔴🔴🔴در مقابل چه کسانی نباید متواضع باشیم؟ ⛔️در برابر متکبر ⛔️در برابر ثروتمند به خاطر ثروتش ⛔️در برابر کافران ⛔️افرادی که آشکارا فسق و گناه می‌کنند ⛔️ترک کننده نماز به کانال شهید مدافع حرم محمدحسن قاسمی بپیوندید. @ShahidMohammadHasanGhasemi

ادامه مبحث آموزش #مهارتهای_اساسی_زندگی_کودکان 7⃣ #مهارت_تواضع مرحله اول: قصه گویی ☘☘☘تواضع  پدر و پسرى از یاران امیر مؤمنان علی(ع) مهمان آن‌حضرت شدند، ایشان به آنان احترام گذاشت و آنها را در بالاى مجلس جاى داد و خود پیش روى آنان نشست. سپس غذا آورد و با هم صرف کردند. پس از غذا، «قنبر» خدمت‌گزار امام، طشت و آفتابه آورد و خواست بر دست مهمانان آب بریزد. امام خود برخاست، ابریق را گرفت تا بر دست مهمان خویش آب بریزد. در این حال، مهمان با سرعت، دست خود را عقب کشید و گفت: اى امیرمؤمنان! چگونه در محضر خدا، کسى مثل شما روى دست من آب بریزد؟ امام(ع) فرمود: «درست است که خدا تو را می‌بیند، ولى من برادر تو هستم، بنشین و دستت را بشوى، پاداش این کار آن است که در بهشت، ده چندان به من خدمت خواهند کرد»، مهمان پذیرفت و دستش را شست. سپس آن‌حضرت، ابریق را به فرزندش، محمد حنفیه داد و فرمود: «اگر این پسر به تنهایى مهمان من بود، خود آب بر دستش می‌ریختم، ولى خداوند دوست دارد میان پدر و پسر تفاوتى باشد. برخیز! تو نیز بر دست پسر آب بریز. (بحار الانوار علامه مجلسی، ج 72،  ص 118) ✳️✳️✳️والدین و مربیان گرامی در این مرحله می توانید از داستانهایی هم در مورد غرور و تکبر برای کودکان استفاده کنید تا کودک بعد از درک مفهوم تکبر راحت تر مفهوم تواضع را متوجه شود. به کانال شهید مدافع حرم محمدحسن قاسمی بپیوندید. @ShahidMohammadHasanGhasemi

ادامه مبحث آموزش #مهارتهای_اساسی_زندگی_کودکان 7⃣ #مهارت_تواضع مرحله دوم: بحث و گفتگو بعد از نقل چند داستان برای اینکه اطمینان بیابیم کودک مفهوم تواضع را به درستی درک کرده با او در مورد موضوع به صحبت می‌نشینیم و سؤالاتی می‌پرسیم. 🔶تواضع چیست و با ذلت و تکبر چه فرقی دارد؟ 🔶🔶تواضع یعنی با مردم با محبت و احترام، طوری رفتار کنیم که نه مورد تحقیر اونها قرار بگیریم و نه به خاطر رفتار مغرورانه ما از ما دوری کنند. ✳️✳️نشانه های تواضع: 🔷با ادب و احترام صحبت کردن 🔷قبول اشتباهمان و عذرخواهی 🔷مسخره نکردن 🔷کمک به دیگران 🔷آغاز کردن به سلام 🔷ترک نزاع و جدال 🔷نشستن در جایگاه پایین تر از مقام خود 🔷غذا خوردن و معاشرت با فقرا 🔷تواضع در راه رفتن 🔷پذیرش انتقاد و پیشنهاد دیگران و پذیرش حق 🔶🔶🔶آثار فردی و اجتماعی تواضع: 🌟بلند مرتبه شدن در نزد خداوند 🌟کمال عقل 🌟سلامتی 🌟سرچشمه نعمتها 🌟شرط قبولی عبادات و بهترین عبادات 🌟باعث محبوب شدن میان مردم 🌟عامل بزرگواری و شرافت 🌟رفع ستم به دیگران 🌟در امان ماندن از حسودان ✳️✳️در مقابل چه کسانی متواضع باشیم؟ ☘بزرگان دین ☘دانشمندان و معلم و استادمان ☘مؤمنان ☘پدر و مادر و غیره... 🔴🔴🔴در مقابل چه کسانی نباید متواضع باشیم؟ ⛔️در برابر متکبر ⛔️در برابر ثروتمند به خاطر ثروتش ⛔️در برابر کافران ⛔️افرادی که آشکارا فسق و گناه می‌کنند ⛔️ترک کننده نماز به کانال شهید مدافع حرم محمدحسن قاسمی بپیوندید. @ShahidMohammadHasanGhasemi

ادامه مبحث آموزش #مهارتهای_اساسی_زندگی_کودکان 7⃣ #مهارت_تواضع مرحله سوم: شعرخوانی ☘☘در مراحل قبل گفتیم یکی از نشانه های تواضع و نداشتن تکبر بی جا پیش دستی در سلام کردن و ادب در گفتار است. با یادآوری این نکته شعر ادب را برای کودک می‌خوانیم. ☘☘☘ادب دوست من سلام سلامی بلند روشن و واضح همراه لبخند خوب و خوشمزه همه به نوبت شروع می‌کنیم با هم به صحبت گوش می‌کنم من به حرفهای تو خیلی مؤدب خیلی بادقت ☘☘☘امام علی(ع) سه چیز باعث محبت می‌گردد،(یکی از آنها) تواضع است... (غررالحکم ص۲۵۰) به کانال شهید مدافع حرم محمدحسن قاسمی بپیوندید. @ShahidMohammadHasanGhasemi

ادامه مبحث آموزش #مهارتهای_اساسی_زندگی_کودکان 7⃣ #مهارت_تواضع مرحله چهارم: رنگ آمیزی و بارش فکری از کودک می خواهیم عبارت ناتمام را تکمیل کند و نقاشی مورد نظرش را در آن مورد بکشد. مثال: من برای رعایت تواضع و ادب در مقابل بزرگترها همیشه.... ☘☘ امام صادق(ع) مىفرماید: «إنَّ فى السماء مَلکین مُوکّلین بالعبادِ فَمَن تواضَعَ رَفعاهُ و مَن تَکبَّر  وَضَعاهُ؛ دو ملک در آسمان ناظر بر بندگانند هر آن که فروتنى کند مقام وى را بلند گردانند و آنکه بزرگ منشى نماید، او را پست نمایند.» به کانال شهید مدافع حرم محمدحسن قاسمی بپیوندید. @ShahidMohammadHasanGhasemi