🌍 دستاوردهای امنیتی توافق با روسیه/ چرا بند «دفاع متقابل» حذف شد؟ 🔹توافقنامه جامع راهبردی ایران و روسیه درحالی امضا شد که یکی از مهم‌ترین محورهای آن، تعهدات دو کشور در حوزه همکاری‌های نظامی و امنیتی است. 🔹اما جالب اینکه بند «دفاع متقابل» از این توافق حذف شده؛ وگرنه دو کشور موظف بودند که در صورت تهاجم کشور ثالث، از یکدیگر دفاع کنند. 🔹شائبه‌ای وجود دارد حذف این بند با دستور پوتین انجام شده و یا پیشنهاد ایران برای عدم ورود به جنگ اوکراین بوده است. مجید رجبی کارشناس مسائل دفاعی توضیح می‌دهد. ﹏﹏⃟🌻﹏﹏ 🌍 کانال بین‌المللی طلایه‌داران بدون مرز (تلگرام_ ایتا_ بله👇) ╭┅┈┈┈┈ 𑁍◃┈┈┈╼┅╮ 𑁍 @Talayedaran14 𑁍 ╰┅╾┈┈┈ 𑁍◃┈┈┈┈┅╯

🌍 صحنه ای دیگر از اعتراضات مردم در آذربایجان. #برای_دانش_آموزا_برای_آینده ﹏﹏⃟🌻﹏﹏ 🌍 کانال بین‌المللی طلایه‌داران بدون مرز (تلگرام_ ایتا_ بله👇) ╭┅┈┈┈┈ 𑁍◃┈┈┈╼┅╮ 𑁍 @Talayedaran14 𑁍 ╰┅╾┈┈┈ 𑁍◃┈┈┈┈┅╯

🌍 کپ‌کات هم در آمریکا از دسترس خارج شد 🔹در پی ممنوعیت فعالیت شرکت چینیِ بایت‌دنس در آمریکا، پس‌از تیک‌تاک، نرم‌افزار ویرایش ویدئوی «کپ‌کات» هم در این کشور از دسترس خارج شد. ﹏﹏⃟🌻﹏﹏ 🌍 کانال بین‌المللی طلایه‌داران بدون مرز (تلگرام_ ایتا_ بله👇) ╭┅┈┈┈┈ 𑁍◃┈┈┈╼┅╮ 𑁍 @Talayedaran14 𑁍 ╰┅╾┈┈┈ 𑁍◃┈┈┈┈┅╯

🌍 فریاد بلند دادخواهی 🔹در این روزهای آتش‌بس و شکست هیمنه اسرائیل، هنوز هم یک طرز فکر معیوب در شبکه‌های اجتماعی دارد پرسه می‌زند که... #پالستینوفیلیا ﹏﹏⃟🌻﹏﹏ 🌍 کانال بین‌المللی طلایه‌داران بدون مرز (تلگرام_ ایتا_ بله👇) ╭┅┈┈┈┈ 𑁍◃┈┈┈╼┅╮ 𑁍 @Talayedaran14 𑁍 ╰┅╾┈┈┈ 𑁍◃┈┈┈┈┅╯

🌍 علل ضعف آموزش و پرورش در شناخت دانش‌آموزان از مشکلات جامعه/ ۱. ▪️مقدمه 🔹یکی از مهم‌ترین وظایف نظام آموزشی تربیت شهروندانی آگاه ، مسئولیت‌پذیر و دغدغه‌مند نسبت به جامعه است. 🔹دانش‌آموزان به عنوان آینده‌سازان هر جامعه‌ای باید از مسائل و مشکلات پیرامون خود آگاه باشند تا بتوانند در جهت بهبود شرایط جامعه قدم بردارند. 🔹امّا متأسفانه در بسیاری از سیستم‌های آموزشی این هدف به خوبی محقّق نمی‌شود ، و دانش‌آموزان شناخت کافی از مشکلات ندارند. 🔹در این زمینه علّت‌های ضعف و عدم‌آگاهی در آموزش و پرورش به صورت اساسی بیان خواهد شد، که تنها امروزه به آموزش پرداخته شده و پرورش را جدا ساخته ... ادامه دارد. ﹏﹏⃟🌻﹏﹏ 🌍 کانال بین‌المللی طلایه‌داران بدون مرز (تلگرام_ ایتا_ بله👇) ╭┅┈┈┈┈ 𑁍◃┈┈┈╼┅╮ 𑁍 @Talayedaran14  𑁍 ╰┅╾┈┈┈ 𑁍◃┈┈┈┈┅╯

🌍 علل ضعف آموزش و پرورش در شناخت دانش‌آموزان از مشکلات جامعه/ ۲. ▪️فقدان قابلیّت‌ها 🔹آموزش و پرورش هیچ قابلیّتی برای آموزش پژوهشگر و تحقیق ندارد ، و این فقدان قابلیّت‌ها بیشتر به بنیادهای نظری و عملی آن مربوط است. 🔹یکی از این بنیادها عبارت است : اهداف آموزش و پرورش که اگرچه بصورت شعاری معطوف به مقوله‌های ارزشمندی است ، امّا در عمل هدف آن قبولی در کنکور و رساندن دانش‌آموز به دانشگاه به هر نحو ممکن است ، بطوری که فقط هدف آموزش تا رساندن دانش‌آموز به مقطع بالاست و نقش پرورش کم‌رنگ. 🔹بخش ۱ تأکید بیش از حدّ بر محفوظات و آزمونها : ● دربسیاری از مدارس ، آموزش به جای پرورشِ تفکّر انتقادی و حل مسئله ، بر حفظ مطالب و آمادگی برای آزمون‌ها متمرکز است. 🔹بخش ۲ کمبود منابع آموزشی مناسب : ● منابع آموزشی موجود اغلب به مسائل تئوریک و کلی پرداخته و به مشکلات واقعی جامعه کمتر توجّه می‌کنند. 🔹بخش ۳ عدم ارتباط مناسب بین مدرسه و جامعه : ● مدارس اغلب از جامعه جدا هستند و دانش‌آموزان فرصت کافی برای تعامل با محیط پیرامون خود و شناخت مشکلات آن را پیدا نمی‌کنند. 🔹بخش۴ نبود آموزش مهارت زندگی : ● مهارت هایی مانند 🔻تفکّر انتقادی 🔻حل مسئله 🔻کارگروهی و مشارکت اجتماعی که برای شناخت و حل مشکلات جامعه ضروری هستند ، به اندازه کافی در مدارس آموزش داده نمی‌شوند. ادامه دارد. ﹏﹏⃟🌻﹏﹏ 🌍 کانال بین‌المللی طلایه‌داران بدون مرز (تلگرام_ ایتا_ بله👇) ╭┅┈┈┈┈ 𑁍◃┈┈┈╼┅╮ 𑁍 @Talayedaran14  𑁍 ╰┅╾┈┈┈ 𑁍◃┈┈┈┈┅╯

🌍علل ضعف آموزش و پرورش در شناخت دانش‌آموزان از مشکلات جامعه/ ۳. ▪️عدم قابلیّت‌ها 🔹بخش۵ عدم توجّه به مسائل روز و رویدادهای اجتماعی : ● بسیاری از مدارس به مسائل روز و رویدادهای اجتماعی که بر زندگی دانش‌آموزان تأثیر می‌گذارند توجّه کافی ندارند. ▪️پیامد ضعف‌ها 🔹بخش اوّل بی تفاوتی دانش‌آموزان نسبت به مسائل اجتماعی : ● دانش آموزانی که از مشکلات جامعه آگاه نیستند ، انگیزه‌ای برای مشارکت در حل آنها ندارند و به شهروندانی بی‌تفاوت تبدیل می‌شوند. 🔹بخش دوّم کاهش روحیّه مسئولیت‌پذیری : ● آگاهی از مشکلات جامعه احساس مسئولیت را در افراد تقویت می‌کند ، امّا زمانی که دانش‌آموزان از مشکلات جامعه بی‌خبر باشند احساس مسئولیت کمتری نسبت به آن خواهند داشت. 🔹بخش سوّم دشواری در حل مشکلات جامعه : ● نیاز به نیروی‌انسانی خلاق و توانمند است ، تا دانش‌آموزانی که از مشکلات جامعه آگاه هستند بتوانند در آینده به عنوان نیرویی فعّال در جهت حل آنها عمل کنند. ادامه دارد. ﹏﹏⃟🌻﹏﹏ 🌍 کانال بین‌المللی طلایه‌داران بدون مرز (تلگرام_ ایتا_ بله👇) ╭┅┈┈┈┈ 𑁍◃┈┈┈╼┅╮ 𑁍 @Talayedaran14  𑁍 ╰┅╾┈┈┈ 𑁍◃┈┈┈┈┅╯

🌍 علل ضعف آموزش و پرورش در شناخت دانش‌آموزان از مشکلات جامعه/ ۴. 🔹عدم تناسب نظام آموزشی با گفتمان انقلاب‌اسلامی : ● این سندی که در حال حاضر تهیّه شده طبیعتاً مطالب مفیدی است ، زیرا تکیه‌‌گاه آن مبانی دینی است. ● معمولاً ما در کشورمان برای اجرای این طرح‌ها مشکلاتی داریم ، که در واقع قوی‌ترین مدیران جامعه‌ی ما باید در بدنه‌ی آموزش و پرورش باشند ، چرا که می‌خواهیم بر اساس مبانی قرآنی و دینی‌مان انسان بسازیم. ● اساساً قصد داریم انسانی امروزی ، متکی به وحی ، قیامت‌باور و عاشق خدمت به مردم داشته باشیم ، که این مطالب در "طرح تحوّل" آمده است. ادامه دارد. ﹏﹏⃟🌻﹏﹏ 🌍 کانال بین‌المللی طلایه‌داران بدون مرز (تلگرام_ ایتا_ بله👇) ╭┅┈┈┈┈ 𑁍◃┈┈┈╼┅╮ 𑁍 @Talayedaran14  𑁍 ╰┅╾┈┈┈ 𑁍◃┈┈┈┈┅╯

🌍 علل ضعف آموزش و پرورش در شناخت دانش‌آموزان از مشکلات جامعه/ ۵. ▪️راهکارهای بهبود وضعیّت 🔹بخش اوّل تغییر رویکرد آموزشی : ● بجای تأکید بر محفوظات ، باید بر پرورش فکری انتقادی ، حل مسئله ، و مهارتهای زندگی تمرکز شود. 🔹بخش دوّم بومی‌سازی محتوای آموزشی : ● محتوای آموزشی باید با مشکلات و مسائل جامعه مرتبط باشد تا دانش‌آموزان بتوانند ارتباط بهتری با مطالب درسی برقرار کنند. 🔹بخش سوّم ایجاد ارتباط بین مدرسه و جامعه : ● مدارس باید با نهادهای مختلف جامعه مانند شهرداری‌ها ، سازمانهای مردم نهاد و رسانه‌ها همکاری کنند تا دانش‌آموزان فرصت بیشتری برای آشنایی با مسائل جامعه پیدا کنند. 🔹بخش چهارم توجّه به مسائل روز و رویدادهای اجتماعی : ● مدارس باید به مسائل روز و رویدادهای اجتماعی که بر زندگی دانش‌آموزان تأثیر می‌گذارند ، توجّه کنند و از این رویدادها به عنوان فرصتی برای آموزش استفاده کنند. 🔹بخش پنجم تشویق دانش‌آموزان به مشارکت در فعالیّت‌های اجتماعی : ● مدارس باید دانش‌آموزان را به مشارکت در فعالیّت‌های اجتماعی مانند جمع‌آوری کمک‌های انسان‌دوستانه ، پاکسازی محیط‌زیست و شرکت در کارگاه‌های آموزشی تشویق کنند. ﹏﹏⃟🌻﹏﹏ 🌍 کانال بین‌المللی طلایه‌داران بدون مرز (تلگرام_ ایتا_ بله👇) ╭┅┈┈┈┈ 𑁍◃┈┈┈╼┅╮ 𑁍 @Talayedaran14  𑁍 ╰┅╾┈┈┈ 𑁍◃┈┈┈┈┅╯

🌍 علل ضعف آموزش و پرورش در شناخت دانش‌آموزان از مشکلات جامعه/ ۶. ▪️نتیجه گیری 🔹شناخت دانش‌آموزان از مشکلات جامعه ، گامی مهم در جهت تربیت شهروندانی مسئولیت‌پذیر و دغدغه‌مند است. 🔹برای تحقّق این اهداف ، باید تغییراتی اساسی در نظام آموزشی ایجاد شود. 🔹با ایجاد تغییرات لازم ، می‌توان دانش‌آموزانی تربیت شوند که نه تنها در زمینه تحصیلی موفق باشند ، بلکه به شهروندانی آگاه ، فعّال و دلسوز نیز تبدیل شوند. 🔹مشكلات اساسی آموزش و پرورش را در دو گروه كلی : ۱. مشكلات بیرونی ۲- مشكلات درونی میشود طبقه‌بندی کرد که به شرح ذیل میباشد : 🔹۱. مشكلات بیرونی : توسعه نیافتگی و تحوّلات روزافزون علوم و فناوری جوامع پیشرفته و درحال توسعه ، ● متكی بودن هزینه‌های تعلیم و تربیت به دولت و افزایش سطح توقّعات مردم برای آن مطالبه است. ● كمبود منابع مالی برای ساخت ، تجهیز و اداره مدارس و پیچیدگی روش‌های جلب مشاركت مردم در امور تعلیم و تربیت را می‌توان جزوه مشكلات بیرونی نظام آموزش و پرورش برشمرد. ● پایین بودن سطح حقوق و دستمزد معلّمان و عدم‌امكان جذب افراد مستعد و با سطح هوش بالا ، برای این شغل مهم كه همین امر موجب كم ارزش شدن شغل معلّمی شده است. ● سایه شوم و غول‌آسای كنكور سراسری بر نظام آموزشی كشور ، به ویژه در دوره‌ی متوسطه ، كه ناكارآمدی این دوره تحصیلی را به دنبال داشته است ، و نیز جزوه مهمترین مشكلات بیرونی آموزش و پرورش محسوب می‌شود. ادامه دارد. ﹏﹏⃟🌻﹏﹏ 🌍 کانال بین‌المللی طلایه‌داران بدون مرز (تلگرام_ ایتا_ بله👇) ╭┅┈┈┈┈ 𑁍◃┈┈┈╼┅╮ 𑁍 @Talayedaran14  𑁍 ╰┅╾┈┈┈ 𑁍◃┈┈┈┈┅╯

🌍علل ضعف آموزش و پرورش در شناخت دانش‌آموزان از مشکلات جامعه/ ۷. ▪️ادامه نتیجه‌گیری 🔹۲. مشكلات درونی : ● روش‌های فعلی گزینش ، جذب ، تربیت و نگهداشتن نیروی انسانی شاغل در آموزش و پرورش ناكارآمدی نظام انتخاب مدیران به ویژه در سطح ادارات آموزش و پرورش ، از مشکلات اساسی دورن سازمانی محسوب می‌شود. پایان. ﹏﹏⃟🌻﹏﹏ 🌍 کانال بین‌المللی طلایه‌داران بدون مرز (تلگرام_ ایتا_ بله👇) ╭┅┈┈┈┈ 𑁍◃┈┈┈╼┅╮ 𑁍 @Talayedaran14  𑁍 ╰┅╾┈┈┈ 𑁍◃┈┈┈┈┅╯

🌍 شخصیت انسان آن میشود ، که در آن محیط قرار میگیرد ﹏﹏⃟🌻﹏﹏ 🌍 کانال بین‌المللی طلایه‌داران بدون مرز (تلگرام_ ایتا_ بله👇) ╭┅┈┈┈┈ 𑁍◃┈┈┈╼┅╮ 𑁍 @Talayedaran14  𑁍 ╰┅╾┈┈┈ 𑁍◃┈┈┈┈┅╯