سلام بنده یک دانشجو هستم 🖐️ از نوع دانشجو هنر 🧑‍🎨🖼️ دوره دبیرستان نوبت اول و دوم به شدت برای من عذاب آور بود! می‌پرسید چرا؟ خیلی واضح است، در یک شهرستان در قلب #خراسان_جنوبی باشی و از قضا زمانه،محروم💔 این می‌شود که #شمع_استعداد های درونی نوجوانانی که #آینده_ساز این کشور هسستند خاموش می‌شود! خدا پدر و مادرم را خیر بدهد🤲📿 سایه‌شان بالای سرم باشد،کم نگذاشتند برای من حقیر، در همه حال یاریگر من بودند و شمع استعدادم که از طرف بادهای شمالی انتکرال، سینوس، کوتانجانت، شیمی و ... مورد حمله بود، محافظت کردند! آخر نمیدانم چرا ! چرا باید من که #رشته_فنی دارم مثل "کامپیوتر"، باید شیمی پاس کنم، باید فیزیک پاس کنم، باید معادلات سخت ریاضی که یاریگر من نیست را #حفظ کنم! (الان فکر نکنید که بنده مخالف درس #ریاضی هستم ! خیر، ریاضی ضروری است باید باشد ولی حدی دارد! آنکه میخواهد بیشتر از ریاضی بداند به رشته ریاضی و فیزیک رجوع میکند!) در آن سن و سال، #شوق‌و‌‌شور‌جوانی سرشار است🤸 #استعداد_های_درخشان بسیار است، چرا میخواهید با تبر کُند و آرام و دردناک این #درخت_پربار_استعداد_و_خلاقیت را ریشه کن کنید؟ چرا همه باید به دنبال رشته های #تجربی باشند چون پول دارد! چون که دیگر استعداد هایشان #خاموش شده و دیگر نمیدانند از چه راهی به غیر از #درس_خواندن میشود کار کرد، چون که معادلات ساده برخورد در جامعه را یادنگرفته است😢💔 به کسی نزدیک میشود دست دراز میکند و سلام میکند و این معادله تکان خوردن دست را در ذهنش حل میکند که چقدر انرژی رد و بدل شده😐 خب این چه دردی از زندگی را دوا کرد🤦🏻‍♂️ طرف آموزش اجتماعی و نوع برخورد با دیگران را ندارد و چیزی از قوانین جامعه نمی‌فهمد و از هر راهی که میخواهد به دنبال پول می‌رود 😐 حلال و حرامش هم مهم نیست! اینها از همان دوران نوجوانی ، و وقتی که با تبر🪓 به #ریشه_استعداد و #شور_و_نشاط ضربه میزنند شروع میشود! دیدم که میگویم... حرف زیاد است و دلی خون 💔 . 🖋️عین.میم

😊👨‍🏫

《بسم الله الرحمن الرحیم》 آنجایی فهمیدم آموزش و پرورش ما لغزیده است که معلمی را دیدم که در کلاس یک ساعت و نیمه فقط یک ساعت درس میداد و بقیه وقت هدر می‌رفت. با بچه ها بیش از حد کنار می‌آمد، به طوری که خیلی جدی می‌گفت خواهم پرسید ولی جلسه بعد هرکس میگفت از من نپرسید نمیپرسید... با بچه ها شوخی هایی که شاید مناسب سن و سالشان نبود میکرد، به حدی که اینجا نمیتوانم بیان کنم. که بعدا فهمیدم همان صحبت ها بر روی رفتار و افکار دانش‌آموزان تاثیر زیادی می‌گذارد... بعد از اینها بدتر... آن معلم را در حال شعار های مرگ بر آمریکا و مرگ بر اسرائیل در راهپیمایی دیدم...! اما سرکلاس عکس این حرف ها عمل میکند و حتی شاید از اغتشاشات هم دفاع کند... آیا نباید اینهایی که استخدام آموزش و پرورش هستند را درست تشخیص داد و انتخاب کرد!؟ آیا فقط چند سوال دینی و چند سوال از صحبت های حضرت آقا کافیست؟ آیا امکان ندارد مطالبی را حفظ و سپس در مصاحبه فقط بازگو کنند و اعتقادی به آن مطالب نداشته باشند؟ ✍سید امیر محمد هاشمی محترم #آپ

🔹 به کجا میرویم؟! حضرت آقا معمولاً در ابتدای بیاناتشان در دیدار با معلمان قسمتی را اختصاص به توصیف #شهید_مطهری و گرامی داشتن نام و یاد او می‌دهند. اما از چه رو این حکیم این همه به این شهید اهمیت می‌دهند؟! بدلیل ویژگی های بارز و برجسته‌ای بوده که ایشان داشتند و یکی از این ویژگی ها #شناخت_عمیق از زمانه خودش و تلاش برای پیشرفت فکری و فرهنگی مردم بوده است. این ویژگی را از زبان خود حضرت آقا بشنویم: « یکی از سخت‌ترین جهادها این است که در مقابله با #هجوم #افکار و فرهنگهای غلط و انحرافی و درک غلط جمعی از مردم، انسانی که #حق را میشناسد، بایستد و بخواهد از حق دفاع کند و با بیان، بافکر، با منطق و با سلاح #زبان و #قلم، ذهنها را به سمت آنچه درست است هدایت کند. این، از آن جهادهای بسیار دشوار است و شهید مطهّری، این جهاد سخت را سالهای متمادی انجام داد. او انسان #بصیر و #نافذالبصیره‌ای بود.» پس یکی از ویژگی های معلم در تراز تمدن اسلامی داشتن همین بصیرت و زمانه شناسی است. یعنی علاوه بر اینکه #حق و #باطل را بشناسد، #مروّج آن با زبان و قلم باشد. ای معلم، تو چقدر حق را شناخته‌ای؟ چقدر باطل را شناخته‌ای؟ آیا به همان تدریس درس خودت در کلاس #قناعت کرده‌ای؟ یا نه بلکه خواسته‌ای #طرحی_نو دراندازی؟ آیا #روزمرگی_زندگی تو را غرق در خودت کرده است؟ یا نه اینطور نیست بلکه تو امیر بر حادثه‌ها شده‌ای؟ آیا با شناخت حق و ناحق باز هم #سکوت پیشه کرده ای؟ یا نه مثل #ابوذر فریاد برآورده‌‌ای و خواسته‌ای که صدای بی‌صداها باشی؟ آیا تو هم مانند دیگران از نقش خودت در ایجاد #تمدن_اسلامی خبری نداری؟ یا نه جایگاه خودت را در این #پازل_بزرگ می‌شناسی و مراحل ایجاد تمدن اسلامی را شناخته‌ای و در جهت آن حرکت می‌کنی؟ اصلاً آیا #رسالت خود را درک کرده‌ای؟ اصلا آیا می دانی کجای این #هستی قرار داری و به کجا می‌روی؟ کانال لاطائلات - جوادی https://eitaa.com/lataelatt

✅ طرح کاد یا طرح کار و دانش طی این برنامه دانش آموزان دبیرستانی هفته‌ای یک روز را برای #کارورزی در یک مرکز #صنعتی، #پزشکی و #آموزشی طی می‌کردند. این برنامه برکات فراوانی برای دانش آموزان داشت که یکی مثلا #یادگیری #مهارتهای_اجتماعی_و_اقتصادی بود. دیگه اینکه خیلیا حتی #شغلشون و #استعدادشون رو بر همین اساس پیدا می‌کردند و حتی همون کار را ادامه دادند. حقیقتا نمیدونم چرا طرح به این خوبی برچیده شد.😢 #ایده #نظام_آموزشی_مطلوب کانال لاطائلات - جوادی https://eitaa.com/lataelatt

🗒《میخوای بچه ات عوض بشه؟ اول مدرسه رو عوض کن》 #آموزش_و_پرورش_اسلامی (۱) 🕙زمان مطالعه: بین ۲ تا ۳ دقیقه 🔷این دنیا، انواع و اقسام تفکرات و آدم ها را به خود دیده است. زمانی کفر آنچنان جولان میداد، که وقتی نوح نبی (ع) از سر دلسوزی و بدون حاشیه، به مدت ۹۵۰ سال مردمش را دعوت به توحید کرد، انگشتانشان را در گوش هایشان فرو می‌کردند¹ و گاهی آنچنان با ضرب مشت و لگد پاسخش را می‌دادند که از گوش های ایشان خون می‌آمد و بیهوش بر زمین می‌افتاد²، وقتی محمدمصطفی (ص) گفت: اول و آخر حرف من یکی بودن خداست³،مسخره اش کردند ، نایستادند که حرفش را بشنوند؛ فقط شمشیر کشیدند و در طول ۲۳ سال؛ ۲۸ جنگ بر او و یارانش تحمیل کردند. 🔶طولش ندهم، جبهه حق هرموقع خواست حرفش بزند، به باد کتک گرفته شد و ۲۴ ساعته با تیرو کمان و توپ و تانک مورد هجوم قرار گرفت. آخر چرا؟ چون این تفکر، پا گذاشت روی تفکرات منفی و تعصبی، پاگذاشتن روی منافع بعضی آقایان... 🔷در حکومت ولایت فقیه؛ رهبر جامعه هدفش اجرای اسلام است و می‌خواهد جامعه و دستگاه‌های اداری را از شرک و ناکارآمدی گندزدایی کند... حکومت اسلامی آمده قوانین،ادارات و مسئولین را زیر و رو کند... زیر و رو کردن تا کِی؟ تا وقتی #عدالت در حق تمام مردم جامعه (از هر قشری) اجرا شود... 🔶هدف فرستادن پیامبران همین است: وَ أَنْزَلْنا مَعَهُمُ الْكِتابَ وَ الْمِيزانَ لِيَقُومَ النَّاسُ بِالْقِسْطِ ⁴ 《کتاب و میزان فرستادم تا بین مردم عدالت برپا کند》 عدالت یعنی وَضع الشیء فی مَوضِعِه قرار دادن هرچیزی سر جای خودش... جای گل، گلدان است نه سطل زباله جای زباله، زباله‌دان است نه گلدان وقتی گل را در گلدان و زباله را در زباله دان قرار دادی، عدالت را اجرا کرده ای... 🔷اگر ما میخواهیم، #دولت_اسلامی که مهمترین اولویت است را تشکیل دهیم، نیاز به اجرای #عدالت داریم... پس اگر الان ناکارآمدی و فشل بودن میبنیم، معنایش این‌است متصدیان و صاحب منصبان قبلی در اجرای #عدالت کم کاری کردند و گرنه اوضاع مملکت ما این نبود مدیرانی که خواهان تحول نیستند و صرفا با همان فرمان قبلی می‌خواهند مدیریت کنندباید کنار بروند یا کنار زده شوند. 🔶#آموزش_و_پرورش یکی از عرصه هایی است که به شدت نیاز به تغییر و تحول و پالایش از درون دارد. آیا آموزش و پرورش کنونی، همان مرکز تعلیم و تربیت اسلامی هست که پیامبر و اهل‌بیت از آن دم میزدند؟ آیا آموزش و پرورش صرفا مدرسه ای هست که از ساعت ۷:۳۰ صبح تا ۱:۳۰ ظهر، بچه های مردم در آن حبس می‌شوند؟ دستگاهی هست که ۱۲ سال، او را مجبور به خواندن درسهای غیر ضروری می‌کند و سپس او را در هیاهوی زندگی؛ وقتی بیشتر از هرزمانی احتیاج به کمک دارد؛ رها می‌کند... 🔷به عدالت آموزشی نمره چند میدهید؟ این پیام جرقه ای باشد، برای سلسله مباحث #آموزش_و_پرورش_اسلامی، راهکار ها... در قسمتی از آن به علت کمبود معلم در کشور اشاره خواهد شد. 1)سوره نوح آیه ۷ 2) مجمع البیان، ج ۴، ص ۴٣۴ 3)سوره انبیاء آیه ۱۰۸ 4)سوره حدید آیه ۲۵

در سازمان تهیه و تدوین کتب درسی، چه می گذرد؟ آیا هر آنچه در کتب درسی درج می شود، صحیح است؟. معلمان معتقد و خانواده ها در برابر این مطالب، چه واکنشی باید نشان دهند؟. آیا با این اوضاع می شود کودکان را با خیال راحت به دست این کتب سپرد؟ @Taninmoallem

#گفتمان_سازی #عدالت_طلبی #ظلم_ستیزی جهت‌گیری تعلیم و تربیت کشور باید به ‌سمت برخورداری از عدالت باشد؛ یعنی آموزش و پرورشِ ما، تعلیم و تربیتِ ما، عدالت‌پرور تربیت کند، عدالت‌خواه تربیت کند، عدالت‌ساز تربیت کند؛ چون عدالت، آن ارزش والایی است که از اوّلِ تاریخِ بشر تا امروز، همواره مورد نظر آحاد بشر بوده است. ارزشها به‌مرورزمان و به‌تحوّل‌نسلها تغییر پیدا میکنند، [امّا] بعضی از ارزشها از اوّل تا آخر ثابتند؛ از جمله، ارزش عدالت است. شما ملاحظه کنید؛ ادیانی که معتقد به مهدویّتند -که تقریباً همه‌ی ادیان الهی معتقد به مهدویّتند- اینها معتقدند که منجی بیاید، دنیا را پُر از عدل و داد کند؛ نگفتند پُر از دین کند، [بلکه] پُر از عدل و داد کند؛ این اهمّیّت عدل و داد را نشان میدهد. البتّه عدالت هم جز در سایه‌ی دین حاصل نخواهد شد؛ این به جای خود محفوظ، امّا مسئله‌ی عدل و داد خیلی مهم است. آموزش و پرورش ما باید جهت‌گیریِ این‌جوری داشته باشد. امیرالمؤمنین (علیه‌السّلام) در نهج‌البلاغه میفرماید: وَ مَا اَخَذَ اللهُ‌ عَلَى العُلَماءِ اَلّا یُقارّوا عَلىٰ کِظَّةِ ظالِمٍ وَ لا سَغَبِ مَظلوم؛(۱) وظیفه‌ی عالمان را بیان میکند که بر گرسنگیِ گرسنگان و شکم‌بارگیِ دارندگان، صبر نکند. تحمّل نکند. یعنی عدالت. مقام معظم رهبری ۱۳۹۷/۰۲/۱۹ بیانات در دانشگاه فرهنگیان کانال جهاد تبیین 👇 https://eitaa.com/tabeinJehad

#ویژگی_های_معلم_مطلوب وعده سر #خرمن ندهید! معلمین عزیز یادتان باشد، در کلاس درس و یا خارج از آن، اگر قولی یا وعده‌ای به دانش آموزان دادید یا جمله‌ای بیان کردید، باید حتما به آن عمل کنید. به فرض اگر به دانش آموزان #وعده انجام کاری را دادید، حتما باید آن را انجام بدهید، زیرا اگر حتی یک مورد #خلف_وعده ببینند، دیگر دانش آموزان به وعده‌های شما اعتمادی نخواهند داشت و این #اثرگذاری شما را بر روی دانش آموز کم خواهد کرد. برای #والدین نیز همین قضیه صدق می‌کند. ✍️ سیدمحمدجواد جوادی کانال لاطائلات https://eitaa.com/lataelatt

#اولین_کلاس متاسفانه یکی از خلأهای دانشگاه فرهنگیان این است که دانشجومعلم را برای فضای کلاسی آماده نمی‌کند. دانشجومعلم نمی‌داند وقتی وارد کلاس شد چه باید بگوید؟! چگونه باید رفتار بکند؟! چه چیزی را نگوید؟! برخورد اولش چگونه باید باشد؟! با دانش آموزان مختلف چگونه برخورد کند؟! چگونه تدریس کند؟! و... در حال تهیه یک جزوه هستم برای دانشجومعلمان عزیز که همه این مطالب را داشته باشند. لطفاً اگر نکته‌ای مدنظرتان بود در خصوص این قضیه با بنده در میان بگذارید. 🙏 اسم کاربری بنده @Javadi_teacher #دانشجومعلم #دانشگاه_فرهنگیان

معلمان باید از روی #دلسوزی، از روی #صمیمیت، با احساس اینکه کشور و ملت و این انقلاب، به هریک #ساعت درس آن‏ها #نیاز دارد، خوب کار کنند و با این #روحیه و با این #وجدان درس بدهند. #وجدان_کاری #انقلاب_در_نظام_آموزشی کانال لاطائلات https://eitaa.com/lataelatt

وجدان کاری یکی از کارهایی که #وجدان_کاری لازم دارد، #تعلیم_و_تربیت است. معلّم در کلاسِ درسِ مدرسه‏ای که تَهِ فلان شهر یا فلان گوشه‏ی دورافتاده‏ی تهران یا یک روستاست، باید آن‏طور درس بگوید، زحمت بکشد و تلاش کند که گویا الآن #بازرس در کلاس نشسته است، کار او را نگاه می‏کند، یا یک ساعت بعد می‏آید تا نتیجه‏ی کار را ببیند. وجدان کاری یعنی این. رهبری ۱۳۷۴ #انقلاب_در_نظام_آموزشی کانال لاطائلات https://eitaa.com/lataelatt