eitaa logo
مثل خمینی (ره)
3هزار دنبال‌کننده
1.1هزار عکس
361 ویدیو
45 فایل
● امام خمینی؛ الگوی جامع طلبه عصر انقلاب ● مکتب امام خمینی (ره) ● هویت و سبک زندگی #طلبه_عصر_انقلاب ● هسته های مقاومت مکتب امام(ره) ارتباط: @mesle_khomeini
مشاهده در ایتا
دانلود
مثل خمینی (ره)
#بسته_معرفتی #نظام_اندیشه انتشار برای نخستین بار 🎥 هشدار حاج‌قاسم درباره بی‌توجهی به اندیشه‌های امام
⛔️ فریب نخوریم ... : 🔖 اگر شما مدیر یک مجموعه فرهنگی باشید بخواهید فقط یک برنامه اجرا کنید، فرض کنید که تنها امکان برگزاری یک برنامه را دارید. اگر امر شما دائر باشد که مثلا برگزار کنید یا را، شما کدام را انتخاب می کنید؟ ▫️طبق فرمایش پیغمبر اکرم «خیرکم من تعلم القران و علمه» کدام را باید انتخاب کرد؟ بیانات حضرت آقا را. چرا؟ به خاطر اینکه تمام بیانات حضرت آقا تفسیر قرآن کریم است. ▫️گاهی ما فریب میخوریم. اگر کتابی رویش نوشته باشد «تفسیر القرآن الکریم» میگوییم این تفسیر است اما اگر روی جلدش نوشته باشد عدل الهی فکر میکنیم این تفسیر قرآن نیست! در حالی که تمام آثار شهید مطهری و تفسیر قرآن است. فقط روی جلدش ننوشته تفسیر القرآن الکریم؛ بنابراین اگر فرض کنیم که امر دائر شد، «خیرکم من تعلم القرآن و علمه» در مراتب بالاتر جاری تر است. ▫️البته می‌دانیم برای عبور به مراحل بالای استفاده از قرآن باید از همین ظاهر شروع کنیم؛ همین جلسات خانگی تلاوت قرآن و همین محافل تلاوت که در مساجد و مدارس و اجتماعات مومنان برگزار می¬شود همین‌ها دریچه‌ای باز می کند به مراحل بالا. ولی اصحاب قرآن باید این را درک کنند که ارتباط با قرآن مراتب دارد یک مرتبه نازل، ارتباط با ظاهر قرآن کریم است و یک مرتبه بالاتر تفسیر قرآن است. تفسیر قرآن هم یعنی کتاب‌های عالمان دین مانند رهبر انقلاب. کتاب ، و مانند آن ما را به حقیقت قرآن کریم نزدیک‌تر می‌کند. ▫️یعنی اگر قرار باشد معلم قرآن پیدا بکنیم یک معلم قرآن پیغمبر اکرم(ص) است یک معلم قرآن کسی است که تلاوت قرآن و صوت و لحن و قرائت یاد می دهد، یک معلم قرآن هم آقا و شهید مطهری است. با این بیان در واقع توجه کردیم که فرمایش پیغمبر اکرم و ائمه اطهار علیه السلام را به صورت کامل و مبسوط باید درک کنیم و نگاه‌های تک جانبه خوب نیست. ✅ ادامه دارد...🔰🔰🔰
▫️ما در رویکردمان به قرآن و استفاده از قرآن آرام آرام باید قرآن را جدی‌تر تلقی کنیم و به سراغ برویم. معلمان قرآن چه کسانی هستند؟ ، ، و مانند آنها. ▫️ما به خاطر معاصرت با این بزرگان، عظمت این مردان الهی بزرگ را درک نمی‌کنیم. اینها بزرگ معلمان تاریخ هستند یعنی تمام آثار امام و تمام آثار رهبر انقلاب بدون استثنا تفسیر قرآن است. ▫️با همین قرآن کریم انقلاب کرد و پوزه مستکبران را به خاک مالید. با همین قرآن کریم سی‌وخورده‌ای سال راه امام(ره) را ادامه می دهد و پرچم تشیع را در عالم بلند نگه داشته است. اندیشمندان و متفکران بزرگ انقلاب اسلامی مانند شهید بهشتی شهید مطهری استاد مصباح علامه طباطبایی و مرحوم شهید صدر تمام آثارشان تفسیر قرآن است. ╭━━⊰ ❀ 🌕 ❀ ⊱━━╮ @ahd_ba_khomeini ╰━━⊰ ❀ 🌿 ❀ ⊱━━╯
🌀انگشت اشاره‌ی امام امروز برای ما مغتنم است ... 🎙 رهبر انقلاب در دیدار مردم «سیستان و بلوچستان» و «خراسان جنوبی» (۱۴۰۲/۰۶/۲۰): 📌 در این چهل و چند سال، بارها و بارها همین دشمنان امروز و دشمنانی که قبلاً بودند و از بین رفتند، مثل شوروی سابق که اینها هم با ما بد بودند، هر کار توانستند کردند، ملّت ایران بیدار بود، هشیار بود، خطّ مورد نظر امام(ره) را دنبال کرد. انگشت اشاره‌ی امام امروز برای ما مغتنم است؛ ببینید امام چه میگفت، چه میخواست، ما را به چه سمتی حرکت میداد. ملّت این کار را کردند، [لذا] تا امروز موفّق شدند؛ امروز هم همین‌جور است؛ امروز هم بایستی مراقبت کرد. ╭━━⊰ ❀ 🌕 ❀ ⊱━━╮ @ahd_ba_khomeini ╰━━⊰ ❀ 🌿 ❀ ⊱━━╯
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📹 رهبر انقلاب، امروز: صرف احساسات کافی نیست؛ جوان امروز باید درباره مسائل مختلف انقلاب تحلیل داشته باشد 💻 Farsi.Khamenei.ir ┄┄┄┅•••==✧؛❁؛✧==•••┅┄┄┄ 🪴 "مِثـــــــــل خــُـــــــمِیني" 🪴 ┄┄┄┅•••==✧؛❁؛✧==•••┅┄┄┄
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
☝️ ابتدا این بیانات را مشاهده کنیم ☝️ ✏️ چه پیشنهادی برای آن داریم⁉️ 🔰 از بهترین آثاری که موجب تحلیل عمیق و دقیق است بیانات حضرت آقا می باشد که تحلیل های ایشان مبتنی بر مبانی اسلامی و اشراف کامل و جامع بر تاریخ می باشد. از سوی دیگر نگاه کلان و ناظر به صحنه اجتماعی ایشان، موجب منظومه وار ارائه دادن تحلیل ها می گردد. 📚 چه کتاب و بیاناتی را بخوانیم❓ ۱۳ کتاب مهم (ویژه ، ، (پایه های ۱۰، ۱۱، ۱۲) و ) که پیشنهاد می شود به ترتیب مطالعه شود 🔻🔻 1⃣ کتابچه "عصر انقلاب اسلامی" | نشر صهبا 2⃣ کتابچه "فشرده ای از تاریخ انقلاب اسلامی" | نشر صهبا 3⃣ کتابچه "نگاهی کلان به انقلاب اسلامی" | نشر صهبا 4⃣ بیانات "۱۲ آذر ۱۳۷۹" | سایت Khamenei.ir 5⃣ بیانیه "گام دوم انقلاب" | سایت Khamenei.ir 6⃣ کتاب "تاریخ معاصر" | نشر معارف 7⃣ کتاب "جهاد مقدس" | نشر انقلاب اسلامی 8⃣ کتاب "روایت نامه" | نشر شهید کاظمی 9⃣ کتاب "روایت رهبری" | نشر انقلاب اسلامی 🔟 کتاب "روش تحلیل سیاسی" | نشر انقلاب اسلامی 1⃣1⃣ کتاب "فتنه تغلّب" | نشر انقلاب اسلامی 2⃣1⃣ کتاب "گفتم اعتماد نکنید" | نشر شهید کاظمی 3⃣1⃣ کتاب "مردم گله مندند" | نشر شهید کاظمی ┄┄┄┅•••==✧؛❁؛✧==•••┅┄┄┄ 🪴 "مِثـــــــــل خــُـــــــمِیني" 🪴 ┄┄┄┅•••==✧؛❁؛✧==•••┅┄┄┄
⁉️ سئوال شهید مطهری از خود و پاسخ آن: آیا بجای طلبگی رشته ای دیگری را فرا می گرفتم بهتر بود❓ 🌷 خاطره ای خوش و جاوید 🌷 ⁉️ يادم هست، در زمانی که در قم تحصيل مي‌‌‌‌‌کردم، يک روز خودم و تحصيلاتم و راهي را که در زندگی انتخاب کرده‌‌‌‌‌ام ارزيابی می کردم؛ با خود انديشيدم که آيا اگر بجای اين تحصيلات، رشته‌‌‌‌‌ای از تحصيلات جديد را پيش می گرفتم بهتر بود يا نه؟ ⁉️ طبعا با روحيه‌‌‌‌‌ای که داشتم و ارزشی که برای ايمان و معارف معنوی قائل بودم اولين چيزي که به ذهنم رسيد اين بود که در آن صورت وضع روحی و معنوی من چه مي‌‌‌‌‌شد؟ 🔹 فکر کردم که الان به اصول و و و و غيره ايمان و اعتقاد دارم و فوق العاده اينها را عزيز ميدارم؛ آيا اگر يک رشته از علوم طبيعی و يا رياضی يا ادبی را پيش گرفته بودم چه وضعی داشتم؟ 🔸 به خودم جواب دادم که اعتقاد به اين اصول و بلکه اساساً روحانی واقعی بودن وابسته به اين نيست که انسان در رشته‌‌‌‌‌های علوم قديمه تحصيل کند. بسيارند کسانی که از اين تحصيلات محرومند و در رشته‌‌‌‌‌های ديگر تخصص دارند، اما دارای ايمانی قوی و نيرومند هستند و عملًا متّقی و پرهيزکار و احياناً حامی و مبلّغ اسلام‌‌‌‌‌اند و کم و بيش مطالعات اسلامی هم دارند؛ احياناً ممکن بود من در آن رشته‌‌‌‌‌ها بر زمينه‌‌‌‌‌هايی علمی برای ايمان خود دست می يافتم بهتر از آنچه اکنون دست يافته‌‌‌‌‌ام. 🌀 آن ايام، تازه با آشنا شده بودم و آن را نزد استادی ( ظاهرا مقصود (ره) است)- که برخلاف اکثريت قريب به اتفاق مدّعيان و مدرّسان اين رشته صرفاً دارای يک سلسله محفوظات نبود، بلکه الهيات اسلامی را واقعا چشيده و عميق‌‌‌‌‌ترين انديشه‌‌‌‌‌های آن را دريافته بود و با شيرين‌‌‌‌‌ترين بيان آنها را بازگو می کرد - مي‌‌‌‌‌آموختم. لذّت آن روزها و مخصوصاً بيانات عميق و لطيف و شيرين استاد از خاطره‌‌‌‌‌های فراموش ناشدنی عمر من است. 📚 در آن روزها با همين مسأله که آن ايام با مقدّمات کامل آموخته بودم آشنا شده بودم، قاعده معروف‌‌‌‌‌ «الواحد لا يصدر منه الّا الواحد»را آن طور که يک حکيم درک مي‌‌‌‌‌کند درک کرده بودم (لااقل به خيال خودم)، نظام قطعی و لا يتخلّف جهان را با ديده عقل مي‌‌‌‌‌ديدم، فکر مي‌‌‌‌‌کردم که چگونه سؤالاتم و چون و چراهايم يک مرتبه نقش بر آب شد؟ و چگونه می فهمم که ميان اين قاعده قطعی که اشياء را در يک نظام قطعی قرار می دهد، و ميان اصل‌‌‌‌‌ «لا مؤثّر في الوجود الّا اللّه»منافاتی نديده آنها را در کنار هم و در آغوش هم جا می دهم، معنی اين جمله را می فهميدم که‌‌‌‌‌ «الفعل فعل اللّه و هو فعلنا»و ميان دو قسمت اين جمله تناقضی نمی ديدم، «امر بين الامرين»برايم حل شده بود، بيان خاصّ صدر المتألّهين در نحوه ارتباط معلول با علت و مخصوصاً استفاده از همين مطلب برای اثبات قاعده‌‌‌‌‌ «الواحد لا يصدر منه الّا الواحد»فوق العاده مرا تحت تأثير قرار داده و به وجد آورده بود؛ خلاصه يک در فکرم ريخته شده بود که زمينه حلّ مشکلاتم در يک گسترده بود؛ در اثر درک اين مطلب و يک سلسله مطالب ديگر از اين قبيل، به اصالت معارف اسلامی اعتقاد پيدا کرده بودم، و و پاره‌‌‌‌‌اي از احاديث و ادعيه پيغمبر اکرم و اهل بيت اطهار را در يک اوج عالی احساس می کردم. 💠 در اين وقت فکر کردم ديدم اگر در اين رشته نبودم و فيض محضر اين استاد را درک نمی کردم همه چيز ديگر چه از لحاظ مادّی و چه از لحاظ معنوی، ممکن بود بهتر از اين باشد که هست، همه آن چيزهايی که اکنون دارم داشتم و لااقل مثل و جانشين و احياناً بهتر از آن را داشتم، اما تنها چيزي که واقعاً نه خود آن را و نه جانشين آن را داشتم همين بود با نتايجش؛ الآن هم بر همان عقيده‌‌‌‌‌ام. 📙 عدل الهی/صفحه ۹۹ ┄┄┄┅•••==✧؛❁؛✧==•••┅┄┄┄ 🪴 "مِثـــــــــل خــُـــــــمِیني" 🪴 ┄┄┄┅•••==✧؛❁؛✧==•••┅┄┄┄
🎙چند خط زیر را دقیق بخوانیم: 🔻این سخنرانی ها منبع خوبی برای مُچ گیری ماست! 🔻الآن هم آنها را تایید می کنم. 🔻اینها پایه های فکری برای ایجاد یک نظام اسلامی بود. 🔻جهت دادن به فکر نسل جوان آن روز 🎙 این جملات را سال ۱۳۸۱ رهبر انقلاب در بیاناتشان اشاره می کنند.(متن کامل در تصویر موجود است). ⁉️قضیه چیست؟ ایشان سال ۱۳۵۳ در مشهدمقدس، یک ماه رمضان به بیان ایمان، توحید، نبوت و ولایت میپردازند.در سال ۱۳۸۱ اشاره به آن جلسات می کنند و میفرمایند امروز هم آن ها را تایید میکنم.بعد از انقلاب صوت کامل این بیانات بدست می آید، پیاده سازی میشود و در قالب کتابی با عنوان"طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن" به دست طلاب،دانشجویان و عموم مردم میرسد. البته جنس پرداختن به این مباحث در این کتاب متفاوت است.مفاهیم را از حصار ذهن خارج کرده و امتداد تا صحنه خارج داده اند. این سخنان از جنس قیام و انجام رسالت تاریخی است.و از همه مهمتر نگاه منظومه ای به دین ارائه می شود. 🔹حالا قرار است دوره ای برای این کتاب حدودا ۵۰۰ صفحه ای برگزار شود. دوره ای که ۴۹ روزه(۷ هفته) است؛ کوتاه و مفید؛ با همراهی اساتید و تشکیل کلاس های برخط. 🔻 فرصت خوبی است تا در مدت کوتاه، طعم و حیات جدیدی در اندیشه و عمل پیدا کنید. 🔖 ثبت نام شروع شده است، اگر دوست دارید یکی از مهمترین و مبنایی ترین کتاب از اندیشه رهبری را مطالعه کنید،از طریق لینک زیر ثبت نام کنید🔻🔻 https://survey.porsline.ir/s/R8TBsPcS ┄┄┄┅•••==✧؛❁؛✧==•••┅┄┄┄ 🪴 "مِثـــــــــل خــُـــــــمِیني" 🪴 ┄┄┄┅•••==✧؛❁؛✧==•••┅┄┄┄ .
سوال و جواب.mp3
3.62M
⁉️ سئوال: چطور میتوان مثل امام جامعه اندیشید و در عرصه های سیاسی-اجتماعی صحیح ترین انتخاب ها و موضع ها را اتخاذ کرد ؟ پاسخ حجت الاسلام سید علی موسوی "استاد سطوح عالی حوزه علمیه قم و مدیر مسئول پژوهشکده باقرالعلوم(ع)" 📍مطرح شده در قسمت هفتم (آخر) پادکست حجره قسمت هفتم را به صورت کامل از اینجا بشنوید 👇👇 🎙 فصل اول | قسمت هفتم (آخر) | " این دوران رو میشناسی ؟ " ┄┄┄┅•••==✧؛❁؛✧==•••┅┄┄┄ 🪴 "مِثـــــــــل خــُـــــــمِیني" 🪴 ┄┄┄┅•••==✧؛❁؛✧==•••┅┄┄┄ .