#تفسیر 🌸تفسیر آیه به آیه قرآن کریم🌸 📢حجةالاسلام قرائتی سوره مبارکه #آل‌عمران آیه #161 https://eitaa.com/ahlalquran

#آموزش_مصحف #استاد_صفارهرندی #سوره_بقره #درس_چهاردهم #آیه_3 #قسمت_اول 🔸الَّذِينَ يُؤْمِنُونَ بِالْغَيْبِ وَيُقِيمُونَ الصَّلاةَ وَمِمَّا رَزَقْنَاهُمْ يُنْفِقُونَ(۳)🔸 🍃ترجمه واژگان 🔸الَّذِينَ: کسانی که، آنان که 🔹يُؤْمِنُونَ: ايمان می آورند، ايمان دارند 🔸الْغَيْبِ: غيب، نهان، پنهان 🔹يُقِيمُونَ: به پا می دارند 🔸الصَّلاةَ: نماز 🔹مِمَّا(مِن+ ما): از + آنچه 🔸رَزَقْنَا: روزی داديم، روزی داده ايم 🔹يُنْفِقُونَ: انفاق می کنند 🌹🍃🌹🍃🌹🍃 اکنون ترجمه کلمه به کلمه آیه سوم: الَّذِينَ يُؤْمِنُونَ بِالْغَيْبِ کسانی‌که ایمان دارند به غيب وَ يُقِيمُونَ الصَّلاةَ وَ و به‌پا‌می‌دارند نماز را و مِمَّا رَزَقْنَاهُمْ يُنْفِقُونَ و از‌آنچه روزی‌دادیم‌به آنها انفاق می‌کنند 📚🔸📚🔸📚 https://eitaa.com/ahlalquran

🔰درس صد و سی و یک و دو 🌻 ترجمه و مفاهیم قرآن کریم 🔺 سوره مبارکه بقره آیه 131 و 132 🔸استاد حمید صفار هرندی —————————————— إِذْ قَالَ لَهُ رَبُّهُ أَسْلِمْ قَالَ أَسْلَمْتُ لِرَبِّ الْعَالَمِينَ (131) وَ وَصَّى بِهَا إِبْرَاهِيمُ بَنِيهِ وَ يَعْقُوبُ يَا بَنِيَّ إِنَّ اللَّهَ اصْطَفَى لَكُمُ الدِّينَ فَلَا تَمُوتُنَّ إِلَّا وَأَنْتُمْ مُسْلِمُونَ (132) ترجمه کلمات: أَسْلِمْ: تسليم شو(تسليم کن) أَسْلَمْتُ: تسليم شدم(تسليم کردم) وَصَّى: وصيت کرد، سفارش کرد بَنِيهِ: پسرانش بَنِيَّ: پسرانم اصْطَفَى: برگزيد لَا تَمُوتُنَّ: هرگز نميريد أَنْتُمْ: شما مُسْلِمُونَ: جمع« مُسلِم: فرمانبردار، مسلمان» ✍🏻 نکات مناسب برای ترجمه آیه: «أسلِم قال أسلَمتُ»؛ معنای اصلی «أسلِم» تسليم کن و معنای «أسلَمتُ» تسليم کردم است. اگر با اين ترجمه، اين بخش از آيه را معنا کنيم اينچنين خواهد بود: «تسليم کن، گفت تسليم کردم». حال سؤال اين است که: مفعول «تسليم کن» و «تسليم کردم» کيست؟ يعنی وقتی می فرمايد: «تسليم کن» يعنی چه کسی را تسليم کن؟ پاسخ: منظور اين است که خودت را تسليم کن، تسليم فرمان خدا. پس اگر با اين معنا ترجمه کنيم بايد در ترجمه «أسلِم» بگوييم: تسليم کن (خودت را) و در ترجمه «أسلَمتُ» بگوييم: تسليم کردم(خودم را). ولی برای اختصار و سادگی ترجمه، حاصل اين ترجمه را آورديم که عبارت است از: «تسليم شو، گفت تسليم شدم». «لاتموتُنَّ»؛ اين فعل مؤکَّد است يعنی فعلی که دارای تأکيد است و حرفی که اين فعل را تأکيد کرده است «نّ» است که به آن نون تأکيد می گويند. حال اگر فعل تأکيد شده ما مثبت باشد، تأکيد را در فارسی با کلمه «حتماً» می آوريم مانند: تموتُنّ: حتماً می ميريد. ولی اگر فعل منفی باشد مانند «لاتموتُنّ» که فعل امر منفی(نهی) است، نون تأکيد را «هرگز» معنا می کنيم: لا تموتُنَّ: هرگز نميريد. ترجمه آیه (ياد کن) هنگامی را که گفت به او پروردگارش تسليم شو، گفت: تسليم شدم برای پروردگار جهانيان.(131) —————————— https://eitaa.com/ahlalquran

#مشاوره #پرسش #خستگی_از_حفظ #انگیزه سلام وقتتون به خیر من به لطف خدا حافظ بیست جز قرآن هستم وحدود هفت سال طول کشیده تا حفظ کنم ولی مشکلی که دارم نسبت به ادامه حفظ جدید دلسرد شدم همیشه دوست داشتم حافظ کل بشم ولی انگیزه ندارم لطفا راهنمایی بفرمایید. 🌼🌼🌼🌼🌼🌼 سلام بر شما حافظ گرانقدر کلام الله شکر که به لطف خداوند چنین گنجینه بی نظیری از معارف الهی در قلب و ذهنتان ثبت شده است. شما به لطف خدا و با تلاش زیاد توانسته اید دوسوم قرآن کریم را حفظ کنید. این موفقیت بزرگی است که بسیاری از افراد در آرزوی آن هستند. پس در قدم اول داشته های ارزشمندتان را ببینید و آن ها را قدر بدانید و شکرگزارشان باشید تا این نعمت برایتان افزون شود. 🍃شکر نعمت، نعمتت افزون کند🍃 خستگی از حفظ عوامل مختلفی میتواند داشته باشد. باید اول ببینید چه چیزهایی باعث خستگی شما شده است و بعد متناسب با آن راهکار دریافت کنید. عوامل خستگی: ✅ندانستن روش های حفظ صحیح و ماندگار و سریع ✅ضعف محفوظات ✅طولانی شدن بیش از حد روند حفظ ✅بار برداشتن و حفظ کردن بیش از توان و استعداد ذهنی ✅بار برداشتن و حفظ کردن بیش از میزان فرصت و فراغت روزانه ✅بار برداشتن و حفظ کردن بیش از میزان انگیزه و اشتیاق ✅فشار آوردن به خود در زمان هایی که آمادگی روحی و اشتیاق کافی ندارید ✅توقعات بی جا و نادرست از خود ✅مقایسه کردن خودتان با دیگران و احساس عقب ماندگی و شکست ✅حفظ الفاظ صرف و بی توجهی به معارف و مفاهیم و لذت نبردن از محفوظات و مرور و ... ✅عجول بودن و شتاب نادرست در حفظ ✅ندیدن و بی توجهی نسبت به داشته‌ها و احساس کند بودن روند پیشرفت ✅نبود برنامه‌ریزی و مدیریت درست و استاندارد در فرایند حفظ ✅ندانستن اصول و مبانی حفظ و به تبع آن رعایت نکردن آنها ✅نشناختن تکلیف هایی که روزانه باید انجام دهید. ✅غافل شدن از اثرات دنیوی و اخروی حفظ قرآن ✅محرومیت از فضاها و تجربه های لذت بخش قرآنی و حفظی ✅همراه نبودن اطرافیان و القائات منفی از جانب آن ها ✅گرفتار شدن در یکنواختی و روزمرگی در کار حفظ و ... 🌷راهکارهای کلی برای پرهیز و پیشگیری از خستگی در مسیر حفظ: ☝طرح مناسب با سرعت مطلوب و متناسب با استعداد و توان ذهنی، فرصت و فراغت روزانه و اوقاتی که روزانه برای انجام تکالیف حفظی دارید و همچنین میزان اشتیاق و علاقمندیتان انتخاب کنید. ☝️تکالیف حفظ را در زمانهایی که آمادگی روحی دارید انجام دهید. ☝️هر وقت احساس خستگی کردید، به روح و جسمتان کمی استراحت دهید فرصت دهید تا قوای ذهنی و روحی و جسمیتان توان پیشین خود را بازیابی کنند. ☝️برای تفریح و استراحتتان هم وقت بگذارید و تمام اوقاتتان را با تکالیف پر نکنید. 🔸هرچیز به جای خویش نیکوست🔸 تفریح و استراحت به موقع، بهره وری را در انجام تکالیف بیشتر میکند. ☝️با افرادی مراوده کنید که شما را به حفظ قرآن تشویق و مشتاق میکنند و به آن ها که دائما القائات منفی دارند نزدیک نشوید. ☝️در مجالس قرآنی شرکت کنید که برایتان لذت بخش است و با حافظان موفق تعامل و همنشینی داشته باشید. ☝️در چارچوب قواعد استاندارد به کار حفظیتان تنوع بدهید و آن را از یکنواختی و کسالت بار شدن دور نگه دارید. خلاقیت داشته باشید و از تمرینات حفظی متنوعتان لذت ببرید. ☝️خودتان را درست بشناسید و متناسب با خود کار حفظ را پیش ببرید. هرگز خود را با دیگران مقایسه نکنید. ☝️با محفوظاتتان زندگی کنید و از آن لذت ببرید، آنوقت خستگی بی معنا میشود. حفظ را برای خود کاربردی کنید. در هر لحظه و هر اتفاق روزانه بگردید از میان محفوظاتتان آیه مناسب پیدا و تلاوت کنید. در نمازهایتان از سوره های حفظ شده تلاوت کنید. در مناجات ها و دعاهایتان از دعاهای قرآن استفاده کنید. و... وقتی کاری برایمان کاربردی شود و در هرلحظه از آن بهره ببریم اشتیاقمان به آن کار بیشتر میشود. ☝️حفظ محتوامحور و مفهومی را دنبال کنید تفسیر مختصر در کنار حفظ مطالعه کنید ترجمه را همزمان با حفظ یاد بگیرید. ☝️در مسابقات قرآنی شرکت کنید. ☝️کلاس و استاد خوب و مهربانی بیابید و در کلاسش شرکت کنید ☝️یک دوست خوب حفظی بیابید و با او مباحثه حفظ داشته باشید ☝️تلاش کنید تسلطتان را بر محفوظاتتان روزبه روز بیشتر کنید. ☝️روشهای حفظ و مرور و ماندگاری را درست یاد بگیرید و به آن پایبند باشید کتاب درسنامه حفظ قرآن کریم، تألیف دکتر محمد حاج ابوالقاسم و دیگران و کتاب #حفظ_آسان (موجود در کانال) بسیار مناسب است. ☝️همیشه با روایاتی که تشویق به حفظ قرآن کرده اند مأنوس باشید و به آن ها و انگیزه بخشیشان دل بسپارید. ☝️ارتباطتان را با معبود قوی تر کنید و از او طلب توفیق نمایید. ☝️با اهل بیت علیهم السلام بیشتر دوست شوید و از آنان یاری بخواهید. 🌷در پناه قرآن باشید🌷 ✍ مشاور حفظ اهل القرآن(مؤذن) Join @ahlalquran

#دوره_آموزش #قرائت_قرآن‌کریم_۲ #تجوید_و_وقف_و_ابتدا در قرائت قرآن کریم #درس_دوازدهم_قسمت_دوم ⏳زمان ۲۲:۱۷ دقیقه 💢 صفات ذاتی حروف(۲‌)/صفت نبر و صفت لین 💢 #مولف_و_مدرس_استاد_علی_قاسمی https://eitaa.com/qasemiquran #کانال_دانلود_فایل_های_قرآنی https://eitaa.com/dqurani #کانال_جامع_اهل_القرآن (آموزش و تربیت جامع قرآن کریم )👇 https://eitaa.com/ahlalquran #کانال_آموزش_قرآن_کریم https://eitaa.com/rtquran #کانال_آموزش_قرآن_کریم مادرسروش 👇 https://splus.ir/salamquran

🔰 چجوری پسربچه‌ها خرید کردن رو تمرین کنن؟ 🔻چگونه از کودکی بچه‌ها را به سر کوچه بفرستیم تا خرید کنند؟ مشخص است که در دفعات اول، ما پسر بچه را تنها برای خرید نمی‌فرستیم بلکه ابتدا مراقب او هستیم. 🔴 اما لازم است توجه کنیم که اگر فرصت آزمون و خطا به او ندهیم، او بزرگ نمی‌شود. درست مثل از پوشک گرفتن می‌ماند. بچه‌ی ۵ تا ۷ ساله که وارد مهد یا مدرسه می‌شود، وقتی می‌خواهد به دستشویی برود باید خودش بتوانند شلوارش را پایین بکشد و دستشویی برود، نه اینکه مثل قبل، بیرون دستشویی شلوارش را درآورد!! ❓️ حال چه بچه‌ای در این سن می‌تواند این کار را انجام دهد؟ بچه‌ای که ۲۰ بار، ۳۰ بار شلوارش را خیس کرده. یعنی این کار را تمرین کرده و در تمرین خود خطا هم داشته است، اما با این تمرین یاد گرفته است. 🔹️ خرید کردن برای پسران هم همین است. اگر از کودکی در معرض این موضوع نباشند، نمی‌توانند یاد بگیرند. 🔹️ برای تمرین این کار مثلا اول بیرون مغازه می‌ایستیم، پسرمان را می‌فرستیم داخل خرید کند. به تدریج عقب‌تر می‌رویم و از سر کوچه مراقب او هستیم تا کم کم از در خانه مراقب او هستیم تا یاد بگیرد. اگر این تمرین‌ها برای پسر بچه‌ها نباشد، نباید توقع داشته باشیم در ۱۷-۲۰ سالگی بتوانند کارهای ساده را انجام دهد. "جناب آقای کثیری" کانال جامع آموزش و تربیت قرآنی اهل القرآن 👇 @ahlalquran کانال تربیت فرزند دلبندم 👇 ✅ @nezakat

🔅❁ـ﷽ـ❁🔅 ┏━•••🕘💎📖•••━┓ رساله حقوق امام سجاد علیه السلام، حقوق افعال: حقّ نماز ┗━•••☀️☀️☀️•••━┛ 🔸فَأَمَّا حَقُّ الصَّلَاةِ و امّا حقّ نماز آن است كه 🔹فَأَنْ تَعْلَمَ أَنَّهَا وِفَادَةٌ إِلَى اللَّهِ بدانى به راستى نماز رهسپارى به سوى خداست 🔸وَ أَنَّكَ قَائِمٌ بِهَا بَيْنَ يَدَيِ اللَّهِ و تو در محضر خداى ايستاده‌اى 🔹فَإِذَا عَلِمْتَ ذَلِكَ كُنْتَ خَلِيقاً أَنْ تَقُومَ فِيهَا مَقَامَ الذَّلِيلِ الرَّاغِبِ الرَّاهِبِ الْخَائِفِ الرَّاجِي الْمِسْكِينِ الْمُتَضَرِّعِ الْمُعَظِّمِ پس چون بر اين [مطلب‏] دانا شدى در جايگاه بنده خوار مشتاق ترسان اميدوار درمانده گريان باشى‏ 🔸مَنْ قَامَ بَيْنَ يَدَيْهِ بِالسُّكُونِ وَ الْإِطْرَاقِ‏ وَ خُشُوعِ الْأَطْرَافِ وَ لِينِ الْجَنَاحِ وَ حُسْنِ الْمُنَاجَاةِ لَهُ فِي نَفْسِهِ وَ الطَّلَبِ إِلَيْهِ فِي فَكَاكِ رَقَبَتِكَ الَّتِي أَحَاطَتْ بِهِ خَطِيئَتُكَ،وَ اسْتَهْلَكَتْهَا ذُنُوبُكَ وَ لا قُوَّةَ إِلَّا بِاللَّهِ كه با آرامش، سر فرو هشته، با فروتنى تمام وجود و سبك بال، بزرگ دارنده اويى كه در محضرش هستى و از دل با او به نيكى نيايش مى‌‏كنى و [تو] آزادى خويش را از گناهانى كه احاطه‌‏ات كرده‌‏اند و خطاهايى كه به نابودى‌‏ات كشانده‌‏اند، خواستار مى‌‏شوى. و لا قوّة إلّا باللَّه. #رساله_حقوق_امام_سجاد #تحف_العقول_ترجمه_صادق_حسن‌زاده کانال جامع اهل القرآن 👇 https://eitaa.com/ahlalquran

#سوره_بقره #ترتیل #منشاوی #صفحه_چهل_یک انس هرروز با کلام محبوب حقیقی ،به نیت توفیق عمل و تعجیل در فرج امام مهربانی ها مهدی موعود عجل الله تعالی فرجه الشریف https://eitaa.com/ahlalquran

#تفسیر 🌸تفسیر آیه به آیه قرآن کریم🌸 📢حجةالاسلام قرائتی سوره مبارکه #آل‌عمران آیه #162_163 https://eitaa.com/ahlalquran

🔰درس صد و سی و سه 🌻 ترجمه و مفاهیم قرآن کریم 🔺 سوره مبارکه بقره آیه 133 🔸استاد حمید صفار هرندی —————————————— أَمْ كُنْتُمْ شُهَدَاءَ إِذْ حَضَرَ يَعْقُوبَ الْمَوْتُ إِذْ قَالَ لِبَنِيهِ مَا تَعْبُدُونَ مِنْ بَعْدِي قَالُوا نَعْبُدُ إِلَهَكَ وَإِلَهَ آَبَائِكَ إِبْرَاهِيمَ وَإِسْمَاعِيلَ وَإِسْحَاقَ إِلَهًا وَاحِدًا وَنَحْنُ لَهُ مُسْلِمُونَ (133) 🔻ترجمه کلمات: أَمْ: يا، آيا كُنْتُمْ: بوديد شُهَدَاءَ: جمع« شاهِد: حاضر، شاهد، گواه» حَضَرَ: فرا رسيد مَوْتُ: مرگ تَعْبُدُونَ: بندگی می کنيد، عبادت می کنيد مِنْ بَعْدِي: بعد از من، پس از من قَالُوا: گفتند نَعْبُدُ: بندگی می کنيم، عبادت می کنيم آَبَاء: جمع«أَب: پدر» وَاحِد: يگانه، يک نَحْنُ: ما ✍🏻 نکات مناسب برای ترجمه آیه: «بنيه» و «بنيَّ»: جمع کلمه «ابن: پسر»، بنين و بنون است. هنگامی که «بنين» يا «بنون» به اسم يا ضميری اضافه شوند «ن» جمع حذف می شود مانند: بنين+ هِ= بني+ه= بنيه: پسران او بنين+ ی= بني+ ی= بنيَّ: پسران من ———————————— https://eitaa.com/ahlalquran

🔴ترجمه و توضیح آيه 133 سوره بقره: ——————————— 🔹ترجمه آیه: آيا بوديد گواه(گواهان) هنگامی که فرا رسيد يعقوب را مرگ؟ هنگامی که گفت به پسرانش: چه چيز را عبادت می کنيد بعد از من، گفتند: عبادت می کنيم خدای تو و خدای پدران تو ابراهيم و اسماعيل و اسحاق را که معبودی يگانه است در حالی که ما برای او فرمانبرداريم.( 🔸توضیح آیه: مرحوم شيخ ابوالفتوح رازی مفسر بزرگ شيعه که در جوار حضرت عبدالعظيم حسنی عليه السلام مدفون است در کتاب ارزشمندش در باره شأن نزول آيه 133 نوشته است که اعتقاد جمعى از يهود اين بود كه" يعقوب" به هنگام مرگ فرزندان خويش را به دينى كه هم اكنون يهوديان به آن معتقدند (با همه تحريفاتش) توصيه كرد، خداوند در رد اعتقاد آنان اين آيه را نازل فرمود. ——————————— https://eitaa.com/ahlalquran

#بازی #نکات_تربیتی_اسلامی #وسایل_الکترونیکی ☝🏻تصویرجالبی که حسابی در فضای مجازی غربی معروف شده! ❌تمام اسباب #بازی_های مفیدی که طی چندین قرن برای بچه ها ساخته شده بودند هیچ کدوم زورشون به "تبلت" نرسید !! 🌸 اما بیشتر اسباب #بازی ها برای #رشد_کودک باید حداقل یکی از ویژگی های زیر رو داشته باشد :👇🏼 🔹رشد مهارتهای حسی 🔸رشد مهارتهای حرکتی و جسمی 🔹رشد مهارتهای هوشی و شناختی 🔸رشد مهارتهای تربیتی و اجتماعی کانال جامع اهل القرآن(آموزش و تربیت جامع قرآن کریم ) https://eitaa.com/ahlalquran کانال دیگر ما جهت انواع #بازی برای توانمند سازی والدین ومربیان https://eitaa.com/baziham

#دوره_آموزش #قرائت_قرآن‌کریم_۲ #تجوید_و_وقف_و_ابتدا در قرائت قرآن کریم #درس_سیزدهم 💢 احکام حروف (۲‌)تفخیم و ترقیق لام جلاله الله 💢 ⏳زمان : ۳۰:۵۶ دقیقه #مولف_و_مدرس_استاد_علی_قاسمی https://eitaa.com/qasemiquran #کانال_دانلود_فایل_های_قرآنی https://eitaa.com/dqurani #کانال_جامع_اهل_القرآن (آموزش و تربیت جامع قرآن کریم )👇 https://eitaa.com/ahlalquran #کانال_آموزش_قرآن_کریم https://eitaa.com/rtquran #کانال_آموزش_قرآن_کریم مادرسروش 👇 https://splus.ir/salamquran

فارس‌من| قانون مالیات خانه‌های لوکس را تصویب کنید 🔹برخی مخاطبان فارس‌من با ثبت پویشی از مصوبه مجلس درخصوص معافیت خانه‌ها لوکس از پرداخت مالیات گلایه کردند. 🔹حامیان پویش می‌گویند: «چند درصد مردم خانه‌های ۲۰ میلیاردی دارند؟ چرا مجلس باید به نفع پولدارهایی رای بدهد که چندبرابر بیشتر از باقی مردم از مواهب و یارانه کشور بهره می‌برند؟». پویش را اینجا امضا کنید @Farsna