#تفسیر 🌸تفسیر آیه به آیه قرآن کریم🌸 📢حجةالاسلام قرائتی سوره مبارکه #آل‌عمران آیه #69 https://eitaa.com/ahlalquran

#آموزش_مبحث_صوت_استاد_شاه_میوه_اصفهانی ❇️جلسه ششم❇️ 👈شدت صوت به طور کل از شدت صوت که از آن به فشار، بلندی، حجم، قدرت، قوت، رسائی نیز یاد می شود، و هر کدام از این تعابیر، تعابیر صحیحی برای شدت صوت می باشند، عبارتست از: ♦️توان صوتی که از یک منبع صوتی (حنجره قاری) حاصل می شود. و در اصطلاح به میزان انرژی صوتی آزاد شده که در محیط اطراف آن منبع صوتی، پخش می شود، شدت صوت می گویند. به عنوان مثال 2 صدا را در نظر می گیریم که از یک نقطه مثلا 2000 فرکانس شروع به تولید یک پرده مشخص و یکسان می کنند. شدت صوت این دو صدا در چه حدی می باشد؟ مثلا دو صدا با فرکانس 2000 هرتز شروع به تولید یک پرده مشخص و یکسان می کنند. صدای الف مثلا تا 100 متر برد دارد و صدای ب تا 150 متر برد دارد. با این که فرکانس هر دو یکی است، ولی در اصطلاح گفته می شود که صدای ب به دلیل برد بیشتر، شدیدتر، قویتر، و یا رساتر از صدای الف شنیده می شود. پس نتیجه می گیریم برد صدا با شدت صدا رابطه مستقیم دارد ولی با ارتفاع صدا هیچ ارتباطی ندارد. یعنی هرچه برد صدا بیشتر باشد، صدا شدیدتر شنیده می شود، و هرچه برد صدا کمتر باشد، صدا ضعیفتر شنیده می شود. اما اگر برد صدا بیشتر باشد، نمی توان گفت که ارتفاع صدا نیز زیادتر شده است و این دو هیچ ارتباطی با هم ندارند. و حتی می توان گفت با یک ارتفاع صدا می توان چندین نوع صدا از نظر شدت و ضعف داشت. به عنوان مثال وقتی قاری قرآنی در تلویزیون تلاوتی را انجام می دهد و ما مثلا ولوم تلویزیون را کم می کنیم، این به این معنا نیست که آن قاری هم ارتفاع صدایش را پائین آورد، بلکه او در همان ارتفاع در حال خواندن است، بلکه این, به معنای کم کردن توان انرژی صوتی است که در فضا منتشر می شود. پس معنی ولوم همان مفهوم شدت و قوت صدا را می رساند. #آموزش_مبحث_صوت_استاد_شاه_میوه_اصفهانی https://eitaa.com/alhanqurani

📽 مستند غیررسمی۵ 🏷 روایتی از دیدار برخی فعالان جهادی و گروه‌های خدمت‌رسانی به مناطق محروم با رهبر انقلاب اسلامی 📺 پخش از شبکه۳: جمعه ۲۷آبان، ساعت ۱۵ شبکه۱: جمعه ۲۷آبان، ساعت ۲۰ شبکه افق: شنبه ۲۸آبان، ساعت ۲۱ شبکه مستند: یک‌شنبه۲۹آبان، ساعت ۲۰ 📲 پخش همزمان از رسانه KHAMENEI.IR👇 Farsi.Khamenei.ir/Live

🔰 نکاتی که در تذکر به بچه ها باید رعایت کرد! 🔻 توجه کنیم که تذکر به بچه‌ها در استمرار جواب می‌دهد. اما تذکر اولا مربوط به ۷ سال دوم است و ثانیا تذکر بدون هیچ بار منفیِ توبیخی و سرزنشی تنها باید جنبه یادآوری داشته باشد. ♨️ چون طبیعت بچه و انسان این است که فراموش می‌کند و خداوند هم دائم به انسان یادآوری می‌کند. 🔴 منظور ما از یادآوری و تذکر به بچه ها این نیست که تو بد هستی که یادت رفته! نه! صرفاً یادآوری می‌کنیم که به یاد آورد. مثلاً به بچه می‌گوییم الان زمان درس خواندن است. کمی که مشق‌هایت را بنویسی بعدش می‌توانید کمی بازی کنی. اگر انجام نداد، در زمان مناسب دیگری مجدد به او یادآوری می‌کنیم. "حجت الاسلام اعلایی" #استاد_اعلایی #تربیت_فرزند #تربیت_کودک #تربیت_نوجوان #تذکردادن #یادآوری #توبیخ #سرزنش ✅ @nezakat

✅دوازدهمین دوره مسابقات سراسری قرآن و حدیث حوزه های علمیه(ویژه برادران) •┈┈┈┈┈••••✾•🍃🌸•✾•••┈┈┈┈• 📍در رشته 9 رشته(آوایی و معارفی): •┈┈┈┈┈••••✾•🍃🌸•✾•••┈┈┈┈• 📆زمان ثبت نام و ارسال فایل: تا 25 آبان ماه 1401 ⏰زمان برگزاری: آذرماه 1401 🖊جهت ثبت نام به آدرس اینترنتی زیر مراجعه نمایید: http://reg.ismc.ir/rules/294 •┈┈┈┈┈••••✾•🍃🌸•✾•••┈┈┈┈• 💠 #مدیریت_قرآن_و_حدیث_حوزه‌های_علمیه 🌐https://eitaa.com/mhq114

#صحیفه_سجادیه 🌸 دعا برای رسوایی در گناه 🌷فَاجْعَلْ مَا سَتَرْتَ مِنَ الْعَوْرَةِ ، وَ أَخْفَيْتَ مِنَ الدَّخِيلَةِ ، وَاعِظاً لَنَا ، وَ زَاجِراً عَنْ سُوءِ الْخُلُقِ ، وَ اقْتِرَافِ الْخَطِيئَةِ ، وَ سَعْياً إِلَى التَّوْبَةِ الْمَاحِيَةِ ، وَ الطَّرِيقِ الْمَحْمُودَةِ 🌷 پس آنچه از زشتی‌ها بر ما پوشاندی و آنچه از علل فساد و تباهی از ما پنهان کردی، برای ما پند دهنده و بازدارندۀ از بدخویی و نگاه‌دارندۀ ارتکاب معصیت و سبب کوشش به سوی توبۀ نابودکنندۀ گناه و راه پسندیده، قرار ده. 📚 صحیفه سجادیه دعای سی و چهارم فراز سوم #شبتان_خدایی https://eitaa.com/ahlalquran

#تفسیر 🌸تفسیر آیه به آیه قرآن کریم🌸 📢حجةالاسلام قرائتی سوره مبارکه #آل‌عمران آیه #70 https://eitaa.com/ahlalquran

#فعالیت_کلاسی 📚جدول به مناسبت هفته کتاب خوانی 📚 @zibakhani

#فعالیت_کلاسی 🔑 کلید جدول @zibakhani

🎥 خدا را نباید فراموش کرد، آیت الله محمد حسین طباطبایی @ahlalquran