#صدای_مشاور 💠اهمیت و جایگاه حفظ قرآن کریم 🎤 استاد حاج ابوالقاسم https://eitaa.com/ahlalquran

#مشاوره #پرسش_٢١٧ #پرسش_کل_محفوظات سلام علیکم من حافظ کل هستم رومحفوظاتم مسلطم چون توکلاس همیشه به صورت چند جز سوال پرسیده شده الان وقتی ازکل ازمن سوال پرسیده میشه جای آیه هااصلا یادم نمیاد وخیلی دچاراضطراب میشم میشه راهنمایی بفرمایید چه کارکنم تا درپرسش کل به راحتی جواب بدم چون همون سوال وقتی به صورت جزئی پرسیده میشه خیلی خوب جواب میدم ولی کلی اصلا آیه رو به خوبی سوره وصفحه اش رونمیدونم 💐☘💐☘💐 سلام علیکم و رحمت الله ✅ این مسئله برای بسیاری از حفاظ مطرح است و علت اصلی این است که شخص، حافظه خود را شرطی کرده و به آن نحو پاسخگویی عادت داده است. به عبارت دیگر ذهن شما عادت کرده است پاسخگوی سؤالاتی باشد که در همان روز مرور کرده است و لذا ناخودآگاه تمرکز و توجهش را فقط بر اجزاء مرور شده همان روز قرار میدهد و بعد هم رهایشان میکند تا دور بعدی مرور. ⏪ پس تغییر این عادت را از شروع دور جدید مرورهایتان، پله پله انجام دهید، 👈 روز اول بعد از مرور، به 10 سؤال از محدوده ای که همان روز مرور کرده اید جواب بدهید. 👈 روز دوم سؤالات را از مرور همان روز + مرور روز گذشته انجام دهید. 👈 در روز سوم پرسش را از مرور این سه روز قرار دهید و همینطور پله پله به پاسخگویی کل محفوظات برسید. به این شکل حافظه شما به این قاعده میرسد که هر جزءی را امروز مرور میکند تا چند روز آینده هم باید پاسخگو باشد و لذا مرورها را با دقت بیشتر ثبت میکند و کم کم نسبت به کل محفوظات آمادگی پاسخگویی پیدا میکند. 💐همنشینی با کتاب هدایت، روزی هر لحظه تان💐 ✍ مشاور حفظ اهل القرآن https://eitaa.com/ahlalquran

⚜تلاوت #تحقیق زیبا و ناب 🏵 سوره مبارک کهف 🎤استاد عبدالباسط https://eitaa.com/ahlalquran

#والدین_قرآنی ماهیگیر طعمه ای را به قلاب می زند و مابقی صبر است. برای انجام کار خوب توسط فرزندت، هر روز طعمه ای را به قلاب بزن و صبور باش. https://eitaa.com/ahlalquran

🌷 اللَّهُمَّ وَ لِی إِلَیک حَاجَةٌ قَدْ قَصَّرَ عَنْهَا جُهْدِی وَ تَقَطَّعَتْ دُونَهَا حِیلِی وَ سَوَّلَتْ لِی نَفْسِی رَفْعَهَا إِلَی مَنْ یرْفَعُ حَوَائِجَهُ إِلَیک وَ لَا یسْتَغْنِی فِی طَلِبَاتِهِ عَنْک وَ هِی زَلَّةٌ مِنْ زَلَلِ الْخَاطِئِینَ وَ عَثْرَةٌ مِنْ عَثَرَاتِ الْمُذْنِبِینَ ثُمَّ انْتَبَهْتُ بِتَذْکیرِک لِی مِنْ غَفْلَتِی وَ نَهَضْتُ بِتَوْفِیقِک مِنْ زَلَّتِی وَ رَجَعْتُ وَ نَکصْتُ بِتَسْدِیدِک عَنْ عَثْرَتِی وَ قُلْتُ: سُبْحَانَ رَبِّی کیفَ یسْأَلُ مُحْتَاجٌ مُحْتَاجاً وَ أَنَّی یرْغَبُ مُعْدِمٌ إِلَی مُعْدِمٍ فَقَصَدْتُک، یا إِلَهِی، بِالرَّغْبَةِ، وَ أَوْفَدْتُ عَلَیک رَجَائِی بِالثِّقَةِ بِک... 🌷 خداوندا به درگاهت حاجتی آورده‌ام که قدرت دستیابی به آن را ندارم و رشته چاره‌جویی‌ام در مقابل آن گسسته و نفس من در نظرم چنین آراسته که آن نیاز را به کسی اظهار کنم که او خود نیازهایش را به درگاه تو می‌آورد و در خواسته‌اش از تو بی‌نیاز نیست و این لغزشی است از لغزش‌های اشتباهکاران و درافتادنی است از درافتادن‌های گناهکاران سپس به یادآوریِ تو از خواب بی‌خبری بیدار شدم و به توفیق تو از آن لغزش برخاستم و به یاری تو از درافتادن برگشته و بازپس آمدم و گفتم: پاک و منزه است پروردگارم، چگونه نیازمندی از نیازمندی طلب نیاز کند؟ و چگونه تهیدستی از تهیدستی دیگر گدایی کند؟ پس‌ ای خدای من از سر شوق و رغبت آهنگ تو کردم و از باب اطمینان امید خویش به تو بستم... ✍ دعای سیزدهم صحیفه سجادیه #شبتان_خدایی https://eitaa.com/ahlalquran

💐 #ختم_قرآن 🌴 صفحه ١ https://eitaa.com/ahlalquran

💐 #ختم_قرآن 🌴 تلاوت #ترتیل صفحه ١ 🎙استاد پرهیزکار مقام #بیات https://eitaa.com/ahlalquran

🔹سؤال #مسابقه پیامکی انس با قرآن کریم طرح ملی حفظ قرآن کریم بشارت ١۴۵٣ 📆 چهارشنبه ٨ آبان https://eitaa.com/ahlalquran

#صدای_مشاور #دعای_فراموش_نکردن_قرآن این دعایی است که حضرت رسول اکرم_صلی الله علیه و آله_ به امیرالمؤمنین_علیه السلام آموختند تا قرآن را هرگز فراموش نکنند.❣ ✅ این دعا رو در کنار قرآن حفظیتون نگه دارید و بر خواندنش مداومت داشته باشید. ✅ این که فرمودند با خواندن این دعا قرآن را فراموش نمی‌کنید، به این معنی نیست که مرور رو انجام ندید و تلاوت نداشته باشید و فکر کنید تنها با قرائت دعا از فراموشی در امان می‌مونید.😁 از شما حرکت، از خدا برکت ✅ دعا رو فقط نخونید❗️ با اون زندگی حفظیتون رو بسازید❗️ این عبارات نقشه راه حافظ و تعیین کننده اهداف و روش های حفظه. توی همین چند عبارت نورانی یک دنیا حرف هست. از زمینه هایی که باید برای حفظ فراهم کنی... از هدفی که از حفظ قرآن باید داشته باشی... از اثری که حفظ باید بر حافظ بگذاره... و... ✍ مشاور حفظ اهل القرآن https://eitaa.com/ahlalquran

#تفسیر ⏪ آیت الله #جوادی_آملی 🌹سوره مبارک بقره 🌼 جلسه ۶٧ https://eitaa.com/ahlalquran

#مهارت_های_معلمی ◀️در وجود شاگرد ضعیف ، خوبی ها را بجویید و آن ها را تقویت كنید. ◀️هرگز شاگرد را به كاری كه نمی توانید ، تهدید نكنید؛ چرا كه او طرفِ برنده خواهد شد. ◀️فرمول تنبیه را پاك كنید و فرمول تشویق را جایگزین كنید. ◀️ شاگردان آن گونه كه ما می خواهیم نمی شوند ، بلكه آن گونه كه هستیم می شوند. ◀️برای رسیدن به هدف های خود در كلاس ، مثبت فكر كنید. https://eitaa.com/ahlalquran