#ببینید 🏴مقتل حضرت علی اکبر (علیه السلام) بر اساس نقل سید بن طاوس 📚منبع: لهوف، سید بن طاوس، ص113 🖊فَلَمَّا لَمْ يَبْقَ مَعَهُ سِوَى أَهْلِ بَيْتِهِ خَرَجَ عَلِيُّ بْنُ الْحُسَيْنِ علیه السلام وَ كَانَ مِنْ أَصْبَحِ النَّاسِ وَجْهاً وَ أَحْسَنِهِمْ خُلُقاً فَاسْتَأْذَنَ أَبَاهُ فِي الْقِتَالِ فَأَذِنَ لَهُ ثُمَ‏ نَظَرَ إِلَيْهِ نَظَرَ آيِسٍ مِنْهُ وَ أَرْخَى عَيْنَهُ وَ بَكَى ثُمَّ قَالَ اللَّهُمَّ اشْهَدْ فَقَدْ بَرَزَ إِلَيْهِمْ غُلَامٌ أَشْبَهُ النَّاسِ خَلْقاً وَ خُلُقاً وَ مَنْطِقاً بِرَسُولِكَ... 🎙امام خامنه‌ای #محرم #امام_حسین @albayann

🔸 برو کنار نهر علقمه...! 🎙#آیت‌الله_عبدالکریم_فرحانی #محرم #حضرت_عباس •┈┈┈┈┈•✧؛❁؛✧•┈┈┈┈┈• 🔹 مکتب «فقـه‌الخـمینی» 🕌 مدرسه‌فقهی‌امیرالمومنین(ع) 🌐 شبکه‌های اجتماعی ما 🆔 B2n.ir/Eitaa_F_A

🖊استاد آیت الله فرحانی: 🏴عاشورا ضیافتی است که امام حسین(ع) برای پیروان خود ترتیب داده است و در زیارت آن حضرت، خود را به عنوان مهمان ایشان معرفی می‌کنیم. 🏴‌همچنین «عاشورا» روزی است که حضرت ولی‌ّعصر(عج) در آن قیام می‌کند و این به سبب ارتباط وثیقی است که بین نهضت جهانیِ آخرالزمان با نهضت عاشورا وجود دارد‌؛ چراکه یاران ایشان عاشوراییان هستند. 📚پیوند معرفتی با سيدالشهدا #محرم #امام_حسین #عاشورا @albayann

🖊استاد آیت الله فرحانی: 🔹در نهضت امام حسین(ع) دو نماد مهم وجود دارد؛ نمادهایی که برای سایر ائمه(عم) محقق نشده بود و پیروان نهضت عاشورا باید بدانند که این دو نماد را باید برای نهضت امام عصر(عج) تأمین کنند. 🔺نماد اول، تاسوعا و حضرت ابوالفضل العباس(ع)، 🔺 و نماد دیگر اربعین و حضرت زینب(س) است. امام حسین(ع) در روز تاسوعا از حضرت ابوالفضل(ع) می‌خواهد که یک روز از دشمنان فرصت بگیرد تا به عبادت خدا بپردازد. هم‌زمان با این اتفاق، کسانی از لشگر ایشان جدا شده و کسانی به لشگر ایشان ملحق می‌شوند و این نشان می‌دهد که امام عده‌ای را اخراج و برای الحاق عده‌ای صبر می‌کند و این کار با نقش‌آفرینی حضرت ابوالفضل(ع) محقق می‌شود. 🔹حضرت زینب(س) و حضرت زین‌العابدین(ع) محور نماد اربعین هستند. آن‌ها مشغول نقش‌آفرینی و آگاه‌سازی در جامعۀ خفقان‌زده و مسمومِ تبلیغات اهریمنیِ معاویه هستند. خطبه‌خوانی‌ها و گریه‌های سی‌وچهارسالۀ امام سجاد(ع) موجب شد نهضت امام حسین(ع) فراموش نشود و در طول دوران ادامه پیدا کند. 🔹هیچ‌یک از این دو نماد برای ائمه دیگر(عم) محقق نبود و به همین جهت، آن‌ها نتوانستند چنین نهضتی به پا کنند. تفاوتی بین امام حسن و امام حسین(عا) در مقام امامت وجود ندارد؛ اما می‌دانیم که زنِ امام حسن(ع) به او خیانت می‌کند، در حالی که زنان کاروان اباعبدالله(ع) هیچ‌گاه در سایه ننشستند و همیشه به یاد بدن عریان و زیر آفتاب ماندۀ شهدای کربلا روضه‌خوانی می‌کردند و بدین شکل نهضت عاشورا را زنده نگه داشتند. 🔹روزی فردی به امام سجاد(ع) گفت: چرا با این‌که خاندان شما را شهید کردند، قیام نمی‌کنید تا انتقام آن‌ها را بگیرید؟ و سپس برای تأیید سخن خود آیۀ «إِنَّ اللَّهَ اشْتَرى‏ مِنَ الْمُؤْمِنِينَ أَنْفُسَهُمْ وَ أَمْوالَهُمْ بِأَنَّ لَهُمُ الْجَنَّةَ يُقاتِلُونَ فِي سَبِيلِ اللَّهِ فَيَقْتُلُونَ وَ يُقْتَلُونَ وَعْداً عَلَيْهِ حَقًّا فِي التَّوْراةِ وَ الْإِنْجِيلِ وَ الْقُرْآنِ وَ مَنْ أَوْفى‏ بِعَهْدِهِ مِنَ اللَّهِ فَاسْتَبْشِرُوا بِبَيْعِكُمُ الَّذِي بايَعْتُمْ بِهِ وَ ذلِكَ هُوَ الْفَوْزُ الْعَظِيم‏»[1] را ‌خواند. 🔹امام سجاد(ع) فرمود: اگر این آیه را می‌خوانی، آیۀ بعد از آن را نیز بخوان که می‌فرماید: «التَّائِبُونَ الْعابِدُونَ الْحامِدُونَ السَّائِحُونَ الرَّاكِعُونَ السَّاجِدُونَ الْآمِرُونَ بِالْمَعْرُوفِ وَ النَّاهُونَ عَنِ الْمُنْكَرِ وَ الْحافِظُونَ‏ لِحُدُودِ اللَّهِ وَ بَشِّرِ الْمُؤْمِنِين‏».[2] سپس فرمود: إِذَا رَأَيْنَا هَؤُلَاءِ الَّذِينَ هَذِهِ صِفَتُهُمْ فَالْجِهَادُ مَعَهُمْ أَفْضَلُ مِنَ الْحَجِّ[3]؛ اگر چنین افرادی با چنین ویژگی‌هایی که قرآن می‌فرماید یافت شوند، جهاد همراه آنان، بافضیلت‌تر از حج است. 🔹این نوع مواجهه‌ها نشان می‌دهد که چرا امام سجاد(ع) به جای قیام و اقدام جهادی علیه حکومت مستکبر بنی‌امیه، راهبرد دیگری اتخاذ می‌کند. حقیقتِ امر این است که اگر بخواهیم زمینۀ ظهور حضرت ولی‌ّعصر(عج) را تأمین کنیم، باید بتوانیم در ضیافت امام حسین(ع) یارانی در تراز ابوالفضل العباس و زینب کبری(عا) تربیت کنیم و این هدف در متن زیارت عاشورا ترسیم شده است؛ آنجا که می‌خوانیم: «أَنْ يَرْزُقَنِي طَلَبَ‏ ثَارِكُمْ‏ مَعَ إِمَامٍ مَهْدِيٍّ ظَاهِرٍ نَاطِقٍ مِنْكُم‏». [1]. توبه: 112. [2]. توبه: 113. [3]. الكافي (ط. الإسلامية)، ج‏5، ص22. 📚 پیوند معرفتی با سیدالشهدا علیه السلام 🏴به مناسبت شهادت حضرت زین العابدین علیه السّلام #امام_سجاد #آیت_الله_فرحانی @albayann

🖊رهبر معظم انقلاب: 🔹محرّم فقط دهه‌ی عاشورا نیست؛ یک حادثه‌ی عظیم در ایّام محرّم در تاریخ اتّفاق افتاده که این حادثه تمام‌شدنی نیست. نه به معنای اینکه نظایر آن و اشباه آن استمرار پیدا میکند -آن به جای خود محفوظ، که بحث دیگری است- امّا خود این حادثه مثل خورشیدی است که غروب ندارد. 🔹 یک‌وقت حادثه‌ی عظیمی اتّفاق می‌افتد، امروز اتّفاق می‌افتد و فردا از بین میرود؛ [مثل‌] این حادثه نیست. این حادثه مثل خورشید بی‌غروبی است که همواره بوده تا امروز، بعد از این هم خواهد بود. 🔹 یک تصویر و ترسیم جاندار و باحقیقتی است از مبارزه‌ی نور و ظلمت، جنگ حقّ و باطل، جنگ شرافت با لئامت و دنائت؛ البتّه اوجش روز عاشورا بود لکن مقدّمات آن روزهای اوایل محرّم، قبل از عاشورا فراهم شد، بعد از عاشورا -مثل یک چنین روزهایی- حادثه‌ی عاشورا با رهبری زینب کبرا و امام سجّاد (علیهماالسّلام) تکمیل شد. 📚بیانات در دیدار نخبگان علمی جوان ۱۳۹۵/۰۷/۲۸ 🏴#شهادت_امام_سجاد علیه السّلام تسلیت باد. @albayann

#برشی_از_کتاب 🖊استاد آیت الله فرحانی: 🔹...این ضیافت 1400 سال است که برای سوگواران أباعبدالله الحسین(ع) پابرجاست. امام رضا(ع) در وصف این سوگواری می‌فرماید: «مَنْ تَذَكَّرَ مُصَابَنَا وَ بَكَى لِمَا ارْتُكِبَ مِنَّا كَانَ مَعَنَا فِي دَرَجَتِنَا يَوْمَ الْقِيَامَة»؛ یعنی جایگاهی که خداوند برای سوگواران اهل‌بیت(ع) در نظر گرفته، هم‌نشینی با اهل‌بیت(ع) است. 🔹ارتباط معنوی با اهل‌بیت(ع) موجب برقراری پیوندِ پدر و فرزندی با آن‌ها می‌شود‌؛ چراکه قرآن کریم به صراحت حضرت ابراهیم(ع) را پدر پیروان او معرفی می‌کند و می‌فرماید: «وَ ما جَعَلَ عَلَيْكُمْ فِي الدِّينِ مِنْ حَرَجٍ مِلَّةَ أَبيكُمْ إِبْراهيمَ هُوَ سَمَّاكُمُ الْمُسْلِمينَ مِنْ قَبْل‏»؛ 🔹 یعنی پیروان ابراهیم(ع) و مسلمانانی که به دین اسلام ـ که دین اوست ـ ایمان می‌آورند، فرزندان او هستند و همین حقیقت بر زبان پیامبر اسلام(ص) جاری شده است که: «أَنَا وَ عَلِيٌّ أَبَوَا هَذِهِ‏ الْأُمَّة». 🔹در مقابل این پیوند، گسست معنوی نیز می‌تواند انسان را از حریم اولیای الهی دور سازد؛ همانند فرزند حضرت نوح(ع) که با وجود این‌که رابطۀ نَسَبی با پدر خود دارد، اما در قرآن این رابطه نفی شده و خداوند متعال دربارۀ او فرموده است: «يا نُوحُ إِنَّهُ لَيْسَ مِنْ أَهْلِكَ إِنَّهُ عَمَلٌ غَيْرُ صالِح‏». 📚پیوند معرفتی با سیدالشهدا #محرم #امام_حسین #آیت_الله_فرحانی @albayann

🔸 نشست‌های تخصصی بنیاد شیخ انصاری با موضوع: «کارآمدی و نوآوری های اصولی #امام_خمینی (ره)» 🎙ارائه دهنده: #آیت‌الله_عبدالکریم_فرحانی 📌 موضوع بحث: «روش علم اصول مبتنی بر عدم خلط بین تکوین و تشریع» •┈┈┈┈┈•✧؛❁؛✧•┈┈┈┈┈• 🔹 مکتب «فقـه‌الخـمینی» 🕌 مدرسه‌فقهی‌امیرالمومنین(ع) 🌐 شبکه‌های اجتماعی ما 🆔 B2n.ir/Eitaa_F_A

🖊ما باید خود را برای #سربازی امام زمان آماده کنیم ✍#امام_خامنه_ای: 🔹انتظار به معنای این است که ما باید خود را برای سربازی امام زمان آماده کنیم ... سربازی منجی بزرگی که میخواهد با تمام مراکز قدرت و فساد بین‌المللی مبارزه کند، احتیاج به خودسازی و آگاهی و روشن‌بینی دارد... 🔸ما نباید فکر کنیم که چون امام زمان خواهد آمد و دنیا را پر از عدل و داد خواهد کرد، امروز وظیفه‌ای نداریم؛ نه، بعکس، ما امروز وظیفه داریم در آن جهت حرکت کنیم تا برای ظهور آن بزرگوار آماده شویم. اعتقاد به امام زمان به معنای گوشه‌گیری نیست... . 🔺 امروز اگر ما میبینیم در هر نقطه‌ی دنیا ظلم و بی‌عدالتی و تبعیض و زورگویی وجود دارد، اینها همان چیزهایی است که امام زمان برای مبارزه با آنها می‌آید. اگر ما سرباز امام زمانیم، باید خود را برای مبارزه با اینها آماده کنیم. 📚بیانات در دیدار اقشار مختلف مردم به مناسبت نیمه‌ی شعبان در مصلای تهران ۱۳۸۱/۰۷/۳۰ #امام_زمان @albayann

🎙#بشنوید 🔹صیرورتی در تربیت نسل ها و نظام اتفاق افتاده که باید این نگاه را امتداد داد... 🔸حوزه نیاز به رنسانس فلسفی ندارد... 🔰استاد #آیت_الله_فرحانی #صیرورت #تربیت #روش_تحصیل @albayann

✍مقام معظم رهبری: 🔹گاهی رنج و زحمتِ زنده نگهداشتن خون شهید، از خود شهادت کمتر نیست. 📌رنج سی ساله امام سجّاد علیه الصّلاة والسّلام و رنج چندین ساله زینب کبری علیهاسلام از این قبیل است. رنج بردند تا توانستند این خون را نگه بدارند. بعد از آن هم همه ائمّه علیهم السّلام تا دوران غیبت ، این رنج را متحمّل شدند. امروز، ما چنین وظیفه‌ای داریم. 📚بیانات در دیدار جمعی از خانواده‌های شهدا۱۳۷۶/۰۲/۱۷ 🏴 #شهادت_امام_سجاد (علیه‌السلام) تسلیت باد. @albayann

📢 پیام تسلیت رهبر انقلاب در پی شهادت مجاهد بزرگ آقای اسماعیل هنیه: خونخواهی مهمان عزیزمان را وظیفه خود می‌دانیم رژیم صهیونیستی زمینه مجازات سخت را برای خود فراهم ساخت 🔹️در پی شهادت مجاهد بزرگ آقای اسماعیل هنیه رئیس دفتر سیاسی حماس حضرت آیت‌الله خامنه‌ای رهبر معظم انقلاب اسلامی در پیامی ضمن تسلیت شهادت این رهبر شجاع و مجاهد برجسته به امت اسلامی و جبهه مقاومت و ملت سرافراز فلسطین تاکید کردند: رژیم صهیونی جنایتکار و تروریست با این اقدام زمینه‌ی مجازات سختی را برای خود فراهم ساخت و خونخواهی او را که در حریم جمهوری اسلامی ایران به شهادت رسید، وظیفه خود می‌دانیم. ✏️ متن پیام رهبر انقلاب اسلامی به این شرح است: ✏️ بسم الله الرحمن الرحیم انا لله و انا الیه راجعون ملت عزیز ایران! ✏️ رهبر شجاع و مجاهد برجسته‌ی فلسطینی جناب آقای اسماعیل هنیه در سحرگاه دیشب به لقاء‌الله پیوست و جبهه‌ی عظیم مقاومت عزادار شد. رژیم صهیونی جنایتکار و تروریست، میهمان عزیز ما را در خانه‌ی ما به شهادت رسانید و ما را داغدار کرد، ولی زمینه‌ی مجازاتی سخت برای خود را نیز فراهم ساخت. ✏️ شهید هنیه سالها جان گرامی‌اش را در میدان مبارزه‌ئی شرافتمندانه بر سردست گرفته و آماده‌ی شهادت بود، و فرزندان و کسان خود را در این راه تقدیم کرده بود. او از شهید شدن در راه خدا و نجات بندگان خدا باک نداشت، ولی ما در این حادثه‌ی تلخ و سخت که در حریم جمهوری اسلامی اتفاق افتاده است، خونخواهی او را وظیفه‌ی خود می‌دانیم. ✏️ اینجانب به امت اسلامی، به جبهه مقاومت، به ملت شجاع و سرافراز فلسطین و بالخصوص به خاندان و بازماندگان شهید هنیه و یکی از همراهانش که با وی به شهادت رسیده است، تسلیت عرض می کنم و علوّ درجات آنان را از خداوند متعال مسألت می‌نمایم. سید علی خامنه‌ای ۱۰ مرداد ۱۴۰۳ مصادف با ۲۵ محرم ۱۴۴۶ 💻 Farsi.Khamenei.ir

🎞#ببینید 🏴ملت گریه یا ملت حماسه؟ 🎙امام خمینی(ره) #امام_حسین #اشک @albayann

🔰 #اصول 💠 ملاک تسمیۀ حکم به «حکم شرعی» 👤 #استاد_فرحانی #آخوند در بحث #استصحاب، ملاک تسمیۀ حکم به «حکم شرعی» را بیان می کند. او معتقد است قسم دوم احکام #وضعی، با اینکه #مجعول #شارع نیستند و عقل، آنها را از احکام #تکلیفی #انتزاع می کند، اما می توان به آنها «حکم #شرعی» گفت. زیرا ... 📚 درس خارج اصول(مفاهیم)، ۱۴ آذر ۱۴۰۱ ✅ ادامه این مطلب و مباحثه👇👇👇 🌐 http://mobahathah.ir/showthread.php?tid=2685 #مفهوم ┄══•ஜ۩🌹۩ஜ•══┄ 🌐 کانال "مباحثه فقاهت" 🆔 @mobahathah_ir

🔸 پخش زنده سخنرانی آیت‌الله فرحانی 📌 هیئت ام‌ابیها «علیهما‌السلام»

🖊استاد آیت الله فرحانی: 🔹...در برهه‌ای دیگر به حضرت اباالفضل العباس(ع) فرمود: «بِنَفْسِی أنْتَ». چه تلاش‌ها که باید در علوم عقلی کرد تا بتوان به مفهوم این جملات دست پیدا کرد! با توجه به این مثال‌ و مثال‌های دیگری که در ماجرای عاشورا وجود دارد، به وضوح می‌توان اذعان کرد که ضیافتی بس پُربرکت از جانب امام حسین(ع) برای عده‌ای از انسان‌های باشرافت ترتیب داده شده است و خود آن حضرت به طور مستقیم این ضیافت را پیش می‌برد؛ 📌عده‌ای را از خود دور می‌سازد و عده‌ای را به خود نزدیک می‌گرداند؛ برای عده‌ای پیک می‌فرستد و برای عده‌ای صبر می‌کند. 🔸 در این #ضیافت هر کس به ‌اندازۀ پیوندی که با ولایت برقرار می‌کند رتبه‌ای را حایز می‌شود. در این ضیافت حداقل چیزی که نصیب انسان می‌شود آزادی از آتش جهنم است؛ 🖇اما می‌تواند به مرحله‌ای برسد که به فرمودۀ امام رضا(ع) در رتبۀ خود معصومین(ع) و هم‌نشین آن‌ها در بهشت باشد. 📚پیوند معرفتی با سيدالشهدا علیه السّلام #امام_حسین @albayann

🖊اعمال ماه صفر... #ماه_صفر @albayann

🖊ازاعمال ماه صفر 1⃣در این ماه، به دادن صدقه اهتمام بیشتری شود. پیامبر اکرم (ص) در باب صدقه دادن می‌فرمایند: لبخند تو بر روی برادرت صدقه است، امر به معروف و نهی از منکر کردنت صدقه است، رهنمایی کسی که راه را گم کرده صدقه است و دور کردن سنگ و خار و استخوان از راه صدقه است. 2⃣به هر حال، از برای رفع نحوست، هیچ چیز بهتر از تصدقات و ادعیه و استعاذات وارده نیست و اگر کسی می خواهد محفوظ بماند از بلاهای نازله در این ماه، در هر روز این ماه ۱۰ مرتبه بخواند این دعایی را که «محدث فیض» ، در «خلاصة الاذکار» ذکر فرمود: یا شَدیدَ الْقُوی‏ وَ یا شَدیدَ الْمِحالِ یا عَزیزُ یا عَزیزُ یا عَزیزُ ذَلَّتْ بِعَظَمَتِکَ جَمیعُ خَلْقِکَ فَاکْفِنی‏ شَرَّ خَلْقِکَ یا مُحْسِنُ یا مُجْمِلُ یا مُنْعِمُ یا مُفْضِلُ یا لا اِلهَ اِلاّ اَنْتَ سُبْحانَکَ اِنّی‏ کُنْتُ مِنَ الظَّالِمینَ فَاسْتَجَبْنا لَهُ وَنَجَّیْناهُ مِنَ الْغَمِّ وَکَذلِکَ نُنْجِی الْمُؤْمِنینَ وَصَلَّی اللَّهُ عَلی‏ مُحَمَّدٍ وَ الِهِ‏ الطَّیِّبینَ الطَّاهِرینَ! (مفاتیح الجنان) 3⃣ «سیّد بن طاووس» نقل کرده است: در روز سوم ماه صفر، دو رکعت نماز بخوان که در رکعت اوّل سوره «حمد» و سوره «انّا فتحنا» (فتح) و در رکعت دوم سوره «حمد» و سوره «توحید» قرائت شود و پس از سلام نماز، صد بار صلوات بفرست و صد بار آل ابی سفیان را لعنت کن و صد مرتبه استغفار نما و آنگاه حاجت خویش را از خداوند بخواه. (ان شاء اللّه به هدف اجابت می‌رسد).(اقبال، صفحه ۵۸۷) 4⃣در روز اربعین (بیستم ماه صفر) زیارت امام حسین (علیه السلام) مستحبّ است و مورد تأکید قرار گرفته. در روایتی که «شیخ طوسی» از امام حسن عسکری (علیه السلام) نقل کرده، چنین آمده است: نشانه‌های مؤمن پنج چیز است: به جای آوردن پنجاه و یک رکعت نماز (۱۷ رکعت نماز واجب و ۳۴ رکعت نافله) و زیارت اربعین (امام حسین (علیه السلام)) و انگشتر را بر دستِ راست نهادن، و پیشانی را به هنگام سجده بر خاک گذاردن و بسم الله الرّحمن الرّحیم را در نماز بلند گفتن. #ماه_صفر @albayann

🖊«شفاعت» و ارتباط آن با توحید ✍استاد آیت الله فرحانی @albayann

🖊«#شفاعت» و ارتباط آن با توحید ✍استاد #آیت_الله_فرحانی : 🔹یکی از مباحث بسیار مهمی‌ که ذیل مسئله توحید و ولایت مطرح می‌شود، مسئله «شفاعت» است. ‌‌همان‌گونه که گفتیم، ارتباط مفهومی ‌بین توحید و ولایت به گونه‌ای عمیق است که ضعف در فهم هر یک از آن‌ها می‌تواند نشانگر ضعف در فهم دیگری باشد. 📌این دو مسئله به گونه‌ای با هم عجین‌ هستند که باید هر کدام را به صورت دقیق و صحیح تصویر کنیم تا دیگری نیز به صورت صحیح تصویر شود. در ادامه خواهیم گفت که اگر طرح مسئله به صورت صحیح اتفاق بیفتد، روشن خواهد شد که اختلاف اولی و اصلی میان شیعه و دیگران بر سر خلافت علی بن أبی‌طالب(ع) نیست؛ بلکه این اختلاف بر سر جایگاه حقیقی نبی اکرم(ص) و ‌همچنین بر سر اصل مسئله توحید است. 🔸در دوران کنونی که پدیدۀ منحرف «وهابیت» حیات دارد و مشغول فعالیت است، مسئله شفاعت که یکی از شئون هر دو بحث توحید و ولایت است، مورد هجمه قرار گرفته است و گاهی این هجمه‌ها ‌تأثیرگذارند؛ بر همین اساس، جوانان و فرهیختگان مسلمان باید در جهت فهم و نشر مباحث مربوط به این مسئله، بیشتر تلاش کنند. 🔺به راستی حیف است که جوانان شیعه به رغم معارف بسیار بلندی که در این مکتب پویا وجود دارد، با چنین شبهات ناچیزی مواجه شوند و از آن‌ها متأثر گردند. در دوران غیبت که مطابق روایات، حیرت و گمراهی مستولی می‌شود، پیوند معرفتی با جریان ولایت بسیار اهمیت می‌یابد. 🔺پیوند معرفتی نیازمند تلاش و کوشش در راه فهم معارف است و کوتاهی در این زمینه ممکن است ما را در برابر هجمه‌ها و تبلیغات، منفعل سازد و در نتیجه ما را از جریان ولایت دور کند. 🔹مسئله شفاعت ابعاد مختلف و پیچیده‌ای دارد که بررسی همۀ آن ابعاد، نیازمند مجال وسیعی است؛ اما یکی از جهات مهمّ آن، ارتباط این مسئله با توحید و سازگاری آن با رحمت الهی است. 📚پیوند معرفتی با سیدالشهدا علیه السلام @albayann

#مسئله_ترتب_ونظریه_خطاب_قانونی 📚نگاهی به کتاب «مسئله ترتب و نظریه خطاب قانونی» #فقه_الخمینی #آیت_الله_فرحانی @albayann

📚نگاهی به کتاب «مسئله ترتب و نظریه خطاب قانونی» ✍درمیان مسائل متعدد ومختلف دانش اصول برخی ازآنها نقش محوری ومهم تری نسبت به سایرمسائل درفراهم کردن نظام اصولیِ فقیه ایفا می کنند؛ 🖇بی تردید مباحثی نظیرتعریف حکم شرعی، کیفیت جعل احکام، چیستی متعلقات احکام وهمچنین چگونگی وکیفیت خطابات شرعیه جزو محوری ترین واساسی ترین مباحث علم اصول به شمارمی روند که نوع نگاه به این مباحث وکیفیت تحلیل آنها، دستگاه استنباط فقیه وبه تعبیر دقیق تر تفسیر او از متون دینی را تا حد زیادی تحت تأثیر قرار می دهد. 🔹متأسفانه علمای اصول ازاین مباحث بصورت مستقل ومجزّا بحث نکرده اند ولی ضمن برخی مباحث مانند مبحث ضدّ وترتّب و مبحث اجتماع امرونهی، از این مسائل وآثار آنها سخن گفته اند. 📌سخن گفتن از مباحث فوق الذکر ذیل مسأله ضدّ، این مسئله وبه تبع آن مسئله ترتب را به یکی از دقیق ترین وجنجالی ترین مباحث اصولی مبدّل کرده و بزرگان بسیاری درآن به نظریه پردازی پرداخته اند. 🔸امام خمینی (رحمت الله علیه) ازجمله اندیشمندانی است که براساس یکی از نوآوری های اصولی خود که به خطابات قانونی شهرت یافته ، دراین مسأله نظریه بدیعی را ارائه کرده است. 📎درکتاب حاضرکه برگرفته از درس خارج اصول #آیت_الله_فرحانی درسال های96،95و97می باشد، ضمن اشاره به سابقه تاریخی واصولی مسئله که به نوعی از زمان محقق کرکی وشیخ بهایی (رحمت الله علیهما) شکل گرفته است، نظریات مطرح شده درمدرسه اصولی نجف به بحث وبررسی گذاشته شده وبا تبیین برجستگی های اندیشه اصولی مکتب قم مانند بیانات آیت الله شیخ عبدالکریم حائری(ره) وآیت الله بروجردی(ره) -که تأثیرزیادی درشکل گیری اندیشه اصولی امام خمینی داشتند، درنهایت نظریه امام خمینی به عنوان نظریه مختار ارائه گردد. 🖊در ادامه به عبارتی از مقدمه این کتاب به قلم استاد آیت الله فرحانی اشاره می شود: بزرگترین بن بست فکری علم اصول فقه سؤالی است که به تقریر شیخ اعظم(ره) از ابن قبه و به تحقیق آخوند خراسانی در طلب و اراده طرح شد. بزرگان از تلامذه آخوند خراسانی(ره) تلاش شایسته ای در پاسخ به قلم شکسته آخوند (ره) داشته اند و هر چند گاهی به صورت مسئله محور و منزلی پاسخ صحیحی را متأثر از کلمات اهل معقول ارائه کرده‌اند، لکن جایگاه علم اصول فقه برای استنباط احکام فقهی و رابطه آن با عقاید و کلامیات روشن نشد و مبهم ماند. این توضیح مختصر، ارزش ابداع عالمانه نظریه خطاب قانونی امام خمینی(ره) و تحلیل بدیع ایشان از ماهیت حکم را نمایان می سازد. 🖊جهت تهیه این اثر به سایت نشر البیان مراجعه بفرمایید. #فقه_الخمینی #انتشارات_البیان @albayann

🖊هدف اساسی از برگزاری عزای سیدالشهدا(ع) و حضور در آن... ✍استاد آیت الله فرحانی @albayann

✍استاد #آیت_الله_فرحانی : 🖇...هدف اساسی از برگزاری عزای سیدالشهدا(ع) و حضور در آن، تلاش برای حرکت در مسیر احیای دل است. باید بدانیم که امور ظاهری مانند گریه کردن، عَلَم برافراشتن و... گرچه اهمیت دارند، اما زمانی روح پیدا می‌کنند که همراه با معرفت و عمل باشند. 🔹هدف اصلی از این تلاش‌ها را بزرگ‌عزادارِ اباعبدالله(ع)، حضرت زین‌العابدین(ع) که عمری را به گریه بر شهدای کربلا گذراند، چنین تشریح کرده است: إِنَّ اللَّهَ عَزَّ وَ جَلَّ عَلِمَ أَنَّهُ يَكُونُ فِي آخِرِ الزَّمَانِ أَقْوَامٌ مُتَعَمِّقُونَ‏ فَأَنْزَلَ اللَّهُ تَعَالَى‏ قُلْ هُوَ اللَّهُ أَحَدٌ وَ الْآيَاتِ مِنْ سُورَةِ الْحَدِيدِ إِلَى قَوْلِهِ‏ وَ هُوَ عَلِيمٌ بِذاتِ الصُّدُورِ فَمَنْ رَامَ وَرَاءَ ذَلِكَ فَقَدْ هَلَكَ. 🔸ویژگی اصحاب آخرالزمانیِ امام عصر(عج) این است که معرفت آن‌ها به توحید در اوج قرار دارد و بر همین اساس است که سایر معارف آن‌ها نیز رنگ توحید به خود می‌گیرد. معرفت به توحید به صورت کامل، انسان را به اذعان به سایر معارف دینی وادار می‌کند که در رأس آن‌ها «معرفت به ولایت» است. ویژگی عنصر «ولایت» این است که با مسئله «توحید» عجین است؛ به گونه‌ای که می‌توان از معرفتِ یکی به دیگری برسیم و اگر خدشه‌ای در معرفت یکی از آن‌ها به وجود آید، دیگری نیز آسیب خواهد دید. به همین دلیل است که اهل‌بیت(عم)، معرفت انبیا و اولیا را وابسته به معرفت توحید می‌دانند و چنین از خداوند مسئلت می‌کنند: اللَّهُمَّ عَرِّفْنِي‏ نَفْسَكَ‏ فَإِنَّكَ إِنْ لَمْ تُعَرِّفْنِي نَفْسَكَ لَمْ أَعْرِفْ نَبِيَّكَ اللَّهُمَّ عَرِّفْنِي رَسُولَكَ فَإِنَّكَ إِنْ لَمْ تُعَرِّفْنِي رَسُولَكَ لَمْ أَعْرِفْ حُجَّتَكَ اللَّهُمَّ عَرِّفْنِي حُجَّتَكَ فَإِنَّكَ إِنْ لَمْ تُعَرِّفْنِي حُجَّتَكَ ضَلَلْتُ عَنْ دِينِي‏. 🔺همین پیوند بین معرفت توحید و ولایت، در فقرات پایانیِ «زیارت جامعۀ کبیره» نیز منعکس شده است. در فراز نهایی این زیارت می‌خوانیم: اللَّهُمَّ إِنِّي لَوْ وَجَدْتُ شُفَعَاءَ أَقْرَبَ‏ إِلَيْكَ مِنْ مُحَمَّدٍ وَ أَهْلِ بَيْتِهِ الْأَخْيَارِ، الْأَئِمَّةِ الْأَبْرَارِ لَجَعَلْتُهُمْ شُفَعَائِي فَبِحَقِّهِمُ الَّذِي أَوْجَبْتَ لَهُمْ عَلَيْكَ أَسْأَلُكَ أَنْ تُدْخِلَنِي فِي جُمْلَةِ الْعَارِفِينَ بِهِمْ وَ بِحَقِّهِمْ وَ فِي زُمْرَةِ الْمَرْحُومِينَ بِشَفَاعَتِهِمْ إِنَّكَ أَرْحَمُ الرَّاحِمِين‏. درک رابطه بین توحید و ولایت، از عالی‌ترین مفاهیم دینی است که درکِ آن تنها از کسانی ساخته است که مصداق اقوام متعمّق آخرالزمانی باشند. ✏️علامه طباطبائی(ره) و امام خمینی(ره)، دو ‌اندیشمند بزرگ دینیِ معاصر، حقّ مطلب را در این زمینه ادا کرده‌اند. کتاب گرانقدر مصباح الهدایۀ الی الخلافۀ و الولایۀ در این زمینه را می‌توان اثری بی‌بدیل دانست و از خداوند متعال باید درخواست کنیم تا توفیق همراهی با این بزرگان را در درک مفاهیم عالی دینی به ما عطا کند. 📚پیوند معرفتی با سیدالشهدا علیه السلام #امام_حسین @albayann

🔊 #بشنوید ⁉️تبیین نظرات فلاسفه غربی دررابطه با اصالت جامعه یا اصالت فرد؟ ➖چندنوع نظریه دربین فلاسفه غربی دررابطه باجامعه وجوددارد؟ ➖تاثیر نظرات فلاسفه درشاخه بندی علوم چگونه است ؟ ➖ آیا درغرب علمی به عنوان روان شناسی داریم ؟ 🔰استاد آیت الله فرحانی #امتداد_حکمت #تقسیمات_علوم @albayann