🔰نرم افزار تخفیف ویژه نورشاپ در خرید نرم افزارهای مرتبط با سید الشهداء علیه السلام تا پایان دهه محرم 🗓۱۹ الی ۲۹ مرداد ۱۴۰۰ 📚مقتل الحسین علیه السلام متن ۱۰۱ عنوان کتاب درباره امام حسین علیه السلام و واقعه عاشورا، مشتمل بر مهم‌‌ترین منابع مقتل امام حسین علیه السلام و .... 📚عشق و عطش (روایت تاریخ کربلا براساس لهوف سید ابن طاووس ) ارائه کتاب «عشق و عطش؛ روايت تاريخ کربلا بر اساس لهوف سيد ابن طاووس» اثر آقای اميد آرام، به صورت گويا و ... 📚سیره معصومان علیهم السلام متن کامل ۴۴۵ عنوان کتاب فارسی، عربی و انگلیسی در ۱۳۸۳ جلد، تدوین درختواره معصومان (علیهم السلام) در موضوعات متنوع 📚نور السیره ۲ (جامع منابع تاریخ اسلام) متن کامل ۸۳ عنوان کتاب فارسی و عربی در ۴۱۰ جلد در زمینه: تاریخ اسلام، سیره نبوی، حاکمان و پادشاهان، جغرافیای بلاد، انساب و ... 📚دانشنامه تاریخ تشیع متن ۳۰۰عنوان کتاب، با موضوع تاريخ تشيع به زبان فارسی و عربی مطالعه اطلاعات بیشتر: www.noorsoft.org/fa/News/View/111115 خرید با تخفیف ویژه: www.noorshop.ir از نورشاپ بصورت غير حضوري خرید کنید! مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) پیشگام در ارائه محصولات نرم افزاری علوم اسلامی و انسانی www.noorsoft.org #نرم_افزار #سید_الشهدا_ع 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

📕آذرخشی دیگر از آسمان کربلا: مجموعه سخنرانی‌های استاد محمدتقی مصباح یزدی ✍نویسنده: محمدتقی مصباح‌یزدی این کتاب مجموعه ای از سخنان علامه مصباح یزدی است که در ۱۰ شب اول محرم در قم ایراد شده است. این سخنرانی ها در سال ۷۸ و در اوج دوره دوم خرداد و حاکمیت به اصطلاح اصلاح طلبان صورت گرفت . به همین دلیل سخنرانی ها ناظر بر شبهات مطرح در آن سال ها و عملکرد این جریان سیاسی در کشور بود که بسیار به دوران امام حسین علیه السلام و یزید شباهت داشت. در همان سال این سخنرانی ها تبدیل به کتاب شد و در دسترس علاقمندان قرار گرفت. رهبر معظم انقلاب در همان سال به منزل علامه مصباح تشریف آوردند و در تجلیل از این کتاب فرمودند: « من دوبار این کتاب را خوانده ام زیبایی این کتاب به این دلیل است که جریان کربلا و صدر اسلام را ناظر بر جریان امروز بیان شده است.» در این کتاب ناظر بر شمر امروز و عمر سعد امروز سخن گفته شده است. در ضمن معظم له به این کتاب نقدی هم داشتند به علامه فرمودند برخی شبهات نیز در ضمن مباحث کتاب به آن اشاره شده است که به آن ها پاسخی داده نشده است. پاسخ به این شبهات نیز بیانی مثل بیان خودتان می طلبد. به دنبال این نقد دلسوزانه،‌ علامه مصباح در دفتر رهبر معظم انقلاب به طرح آن شبهات و پاسخ تفصیلی به آن ها پرداخت و حاصل آن کتاب دیگری شد به نام «در پرتوی آذرخش». #طرح #محرم_خوانی 📚📚📚کتابخانه مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_lib 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

نرم افزار اندروید 📚پرسمان عاشورایی ♦️هدف قیام ♦️مبانی و اندیشه ♦️وقایع کربلا ♦️با کاروان تا کربلا ♦️پس از عاشورا ♦️عزاداری ♦️احکام شرعی #پرسمان #نرم_افزار 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🔰فراخوان طرح توکل در پژوهش تربیت و کادر سازی لایق در پژوهش 🔶محورهای فراخوان 🔸ایده های علمی پژوهشی 🔸ایده های اجرایی عملیاتی 🔸پیشنهادات همکاری فردی سازمانی 🔶موضوعات فراخوان 🔸پژوهش درون حوزوی 🔸پژوهش برون حوزوی 📚مجتمع علمی پژوهشی علامه فقید حضرت آیت الله سید محمد علم الهدی مدرسه علمیه عالی تربیت کسب اطلاع بيشتر @merag09021339440 #فراخوان #توکل_در_پژوهش 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🔰 فراخوان مقالات 📒فصلنامه علمی تخصصی قرآن پژوهی 📚پژوهشکده حکمت و دین پژوهی 🔸اطلاعات بیشتر: 🔸آقای احمد پور ۳۷۶۰۳۵۷۱_۰۲۵ داخلی ۱۳۹ 🔸پست الکترونیک: Ahmadpoor@iict.ac.ir @iictchannel #فراخوان #قرآن_پژوهی 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🔰پرسش و پاسخ پژوهشی 📒چگونه بفهمیم که از بین مقالات مختلف، کدام یک از آنها اعتبار بیشتری برای رفرنس دادن در پایان نامه و رساله را دارد؟ پاسخ ۱. مقالات انگلیسی معمولا از مقالات فارسی رتبه بالاتری دارند. ۲. مقالات ژورنالی (مقالاتی که در مجلات علمی پژوهشی منتشر شده اند)معمولا از مقالات کنفرانسی جایگاه بهتری دارند. ۳. محل نمایه شدن مقاله بسیار مهم است. اگر ژورنالی بوده به اعتبار مجله نگاه کنید، از جمله ایمپکت فکتور مجله و پایگاه نمایه کننده. اگر مقاله کنفراسی بوده به جایگاه و رتبه همایش در سطح بین المللی نگاه کنید و همچنین پایگاه نمایه کننده مقالات آن همایش. ۴. تعداد ارجاعات به آن مقاله بسیار مهم است. هر چه تعداد ارجاعات مقالات دیگر به آن مقاله بالاتر باشد، نشان از اهمیت و اعتبار آن مقاله دارد و نشان دهنده آن است که شما هم می توانید به مطالب آن مقاله با آسودگی بیشتری استناد کنید. این نکته را فراموش نکنید که هر چه مراجع قوی تری را در انتهای مقاله یا پایان نامه خود بنویسید، اعتبار کار خودتان را بیشتر افزایش می دهید. بسیاری از داوران در جلسه دفاع از پایان نامه به این نکته دقیقا توجه دارند که سطح اعتبار رفرنس های استفاده شده چقدر است. استفاده از رفرنس های ضعیف، ارزش کار شما را کاهش می دهد. پژوهش مدرسه علمیه ولیعصر کرمانی‌ها https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f #پژوهش #پرسش_و_پاسخ 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

وَبَشِّرِ الصَّابرِینَ الَّذینَ إِذَا أَصَابَتْهُمْ مُصِیبَهٌ قَالُوا إِنَّا لِلَّهِ وَ إِنَّا إِلَیْهِ رَاجِعُونَ. 📖 تَبَارَكَ الَّذِي بِيَدِهِ الْمُلْكُ وَهُوَ عَلَى كُلِّ شَيْءٍ قَدِيرٌ بزرگوار [و خجسته] است آنكه فرمانروايى به دست اوست و او بر هر چيزى تواناست الَّذِي خَلَقَ الْمَوْتَ وَالْحَيَاةَ لِيَبْلُوَكُمْ أَيُّكُمْ أَحْسَنُ عَمَلًا وَهُوَ الْعَزِيزُ الْغَفُورُ همانكه مرگ و زندگى را پديد آورد تا شما را بيازمايد كه كدامتان نيكوكارتريد و اوست ارجمند آمرزنده 📖در محضر تلاوت سوره مبارکه ملک 🕰 زمان: ۱۴:۲۷ ▪️سرکار خانم کنعانی دانش آموخته مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام با نهایت تاثر و تاسف درگذشت همسر بزرگوارتان را تسلیت عرض نموده، از درگاه خداوند متعال برای آن مرحوم رحمت واسعه و غفران الهی و برای بازماندگان صبر جمیل و اجر جزیل مسئلت می نماییم. #تلاوت_قرآن #سوره_ملک 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

📕نفس المهموم ✍نویسنده: شیخ عباس قمی ✍ مترجم: آیت الله میرزا ابوالحسن شعرانی شیعیان شیخ عباس قمی را با مفاتیح الجنان می‌شناسند، اما حق او بر گردن شیعه بیش از اینهاست. شیخ عباس، مقتلی مفصل‌تر از لهوف به یادگار گذاشته با نام «نفس‌المهموم» که نامش برگرفته از حدیث امام صادق (ع) است که فرمود: «نَفَسُ المَهمومِ لِظُلمِنا تَسبیحٌ وَ همُّه لَنا عِبادَةٌ وَ کِتمانُ سِرّنا جِهادُ فی سَبیلِ الله»( نَفَس کسی که به خاطر مظلومیت ما اندوهگین شود تسبیح است، اندوه بر ما عبادت است و کتمان و پوشاندن راز ما جهاد در راه خداست.) این کتاب از لهوف مفصل‌تر است و از همین روی به لحاظ تاریخ‌شناسانه دقیق‌تر است. كتاب را عالم بزرگوار حاج میرزا ابوالحسن شعرانی از علمای بزرگ ترجمه نموده و با پاورقی ها و گاهی اضافاتی كه در بعضی قسمت ها نموده، ارزش و اعتبار بیشتری به كتاب داده است. 📕نظر رهبر انقلاب در مورد این کتاب اگر براى ذكر مصيبت، كتاب «نفس المهموم» مرحوم «محدث قمى» را باز كنيد و از رو بخوانيد، براى مستمع گريه‌آور است و همان عواطف جوشان را به وجود مى‌آورد. من خودم الان در ايام ماه محرم كه نمى‌توانم روضه بروم و چون آن احساس و عشقى كه در دل هر شيعه هست و دلش مى‌خواهد در عزادارى شركت كند، لذا من اين را با خواندن «نفس‌المهموم» حاج شيخ عباس قمى - كه يك كتاب عربى است - اشباع مى‌كنم؛ اين خودش گريه‌آور است و براى من كار چند نفر روضه‌خوان را مى‌كند. #طرح #محرم_خوانی 📚📚📚کتابخانه مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_lib 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

📗کتاب سال بانوان 📚تمدید مهلت ارسال آثار به سومین همایش ملی کتاب سال بانوان 🗓مهلت ارسال آثار به دبیرخانه دائمی همایش کتاب سال بانوان تا پایان مهرماه ۱۴۰۰ تمدید شد و در این همایش، آثار منتشر شده بانوان در عرصه علوم انسانی اسلامی اعم از تألیف، ترجمه و تصحیح، رساله‌های سطح چهار و دکتری و مقالات علمی پژوهشی که در سال‌های ۹۸ و ۹۹ تألیف و منتشر شده‌اند، پذیرفته می‌شوند. 🔶موضوعات آثار مورد پذیرش در این همایش شامل 🔸تفسیر و علوم قرآن 🔸علوم حدیث 🔸منطق 🔸فلسفه و کلام 🔸اخلاق و عرفان 🔸تاریخ 🔸سیره و تراجم 🔸فقه و حقوق 🔸صول فقه 🔸روش‌شناسی سایر علوم 🔸ادبیات و هنر 🔸علوم تربیتی و روانشناسی 🔸جامعه‌شناسی و علوم اجتماعی 🔸کلیات و مراجع 🔸ادیان و مذاهب 🔸اقتصاد اسلامی 🔸مهدویت 🔸مدیریت و آینده‌پژوهی علاقه‌مندان جهت کسب اطلاعات بیشتر می توانند به سایت کتاب سال بانوان به نشانی www.ketabebanovan.ir مراجعه کنند و یا با دبیرخانه این همایش با شماره های ۳۲۱۱۲۴۸۶ – ۰۲۵ و ۳۲۱۱۲۵۹۹ - ۰۲۵ تماس بگیرند. متن کامل: http://news.whc.ir/news/view/110333 @kowsarnews #کتاب_سال_بانوان 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

سلسله جلسات آنلاین 📚درس گفتارهای تخصصی عاشورا با ارائه اساتید برتر کشور 🗓زمان: مرداد ماه و شهریور ماه ۱۴۰۰ با ارائه گواهی پایان دوره اطلاع از جزئیات جلسات: www.ieks.org ۰۹۱۹۸۱۵۶۳۹۷ #عاشورا 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

📚دوره آشنایی با دین فطری (ویژه نوجوانان) 🔸مدرس: استاد میثم اخلاقی 🔸تعدادجلسه: ۱۴ جلسه 🔸هزینه دوره: رایگان 🌐لینک مستقیم ثبت نام: https://b2n.ir/x89835 سوالات و پاسخگویی : ۰٩١٩۴١۰٨۴٣٣ #دین_فطری 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🔰 واژه یاب 🔶فرهنگ‌ها 🔸لغت‌نامه دهخدا 🔸فرهنگ فارسی سخن 🔸فرهنگ فارسی معین 🔸فرهنگ فارسی عمید 🔸واژه‌های مترادف و متضاد 🔸فرهنگ واژه‌های قرآنی 🔸فرهنگ لغات علمی 🔸و ... 🔶گویش‌ها 🔸لهجه و گویش اصفهانی 🔸لهجه و گویش تهرانی 🔸لهجه و گویش بختیاری 🔸و ... 🔶دیکشنری 🔸انگلیسی به فارسی 🔸عربی به فارسی 🔸فارسی به انگلیسی 🔸فارسی به عربی لینک دسترسی https://www.vajehyab.com/ #پژوهشگر #منبع‌_یابی 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

  📜پارافریز چیست؟ وقتی می‌خواهیم از کار دیگران در اثر خودمان استفاده کنیم، به سه حالت امکان استفاده داریم: 🔸خلاصه‌نویسی 🔸بازنویسی (معادل Paraphrasing) 🔸نقل قول مستقیم بدیهی است که در هر سه حالت نیاز به استناد داریم. 🔸خلاصه نویسی در خلاصه‌نویسی، همان‌طور که از نامش برمی‌آید، به تلخیص و گزینش جملات دست می‌زنیم و متن را کوتاه‌تر از آن‌چه هست ارائه می‌کنیم و عمدتاً این کار با استفاده از همان جملات متن اصلی انجام می شود. 🔸بازنویسی (پارافریزینگ، نقل قول غیرمستقیم یا نقل به مضمون) در پارافریزینگ، ایده و فکر اصلی را تقریباً با همان تعداد واژۀ متن مرجع اما به زبان خودمان ارائه می‌کنیم. با این کار به‌ خواننده نشان می‌دهیم که ایدۀ اصلیِ اثرِ قبلی را تا اندازه‌ای خوب فهمیده‌ایم که می‌توانیم آن را به زبان خودمان بیان کنیم؛ گاهی، حتی نشان می‌دهیم که آن‌قدر به بحث مسلط هستیم که داریم با استفاده از مهارت خود و بنا به نیاز مخاطب، متن اصلی را بهتر و دقیق‌تر توضیح می‌دهیم. 🔸نقل قول مستقیم در نقل قول مستقیم، عین عبارت و واژه‌ها را می‌آوریم و از علامت نقل قول (دقت شود که علامت نقل قول در فارسی گیومه به این شکل: « » و در انگیسی کوتیشن مارک به این شکل: " " است؛ بهتر است از آوردن علامت نقل قول انگلیسی هنگام نگارش به زبان فارسی پرهیز کنیم) و در موارد خاص و ضروری که تعداد واژه‌ها بیش از یک جمله و در حد یک پاراگراف باشد، از تورفتگی (Intention) هم استفاده می‌کنیم، که نشان دهیم این عبارات و واژه‌ها عیناً از منبع دیگری آورده شده است. استناد به بیش از یک پاراگراف، جز در موارد استثناء مثل معرفی و بررسی یک اثر یا نظرات یک فرد و شبیه این، اصولاً کار جالبی در نگارش به شمار نمی‌رود. اگر نیاز دیدیم که بارها و بارها به یک اثر استناد کنیم و اثری که داریم می‌نویسیم دربارۀ آن اثر نیست، پس باید به نو بودنِ اثرمان شک کنیم.اگر در هر نوع استفاده از متون دیگران، موازین استنادی را به‌درستی رعایت نکنیم، متهم به ارتکاب سوء رفتار پژوهشی می‌شویم. به‌ویژه، اگر بازنویسی به خوبی انجام نشود، حتی با وجود آوردن استناد، نویسنده به دردسر می‌افتد و شاید متهم به محتوارُبایی (سرقت علمی) شود. باید توجه داشته باشیم که، اگر بخواهیم فکر و ایدۀ اصلی یک اثر را توضیح بدهیم و برای بیان دقیق، گاهی از «عبارات تخصصی جدید، رشته‌های واژه‌ایِ چندکلمه‌ای و مختص متن مرجع، واژه‌سازی‌ها و ایده‌پردازی‌های منحصربه‌فردِ متن» استفاده کردیم، باز باید از علامت نقل قول استفاده کنیم. در یک جمله، ما باید به خوبی به خواننده نشان دهیم که کدام قسمت از نوشتۀ ما، ایدۀ دیگران است و کدام قسمت حرف‌ها و افکار خود ماست. هرچه مخاطب در تشخیص این که کدام قسمت از متن نوشتۀ ما و کدام قسمت، ایدۀ دیگران است، بیشتر گیج شود، کیفیت بازنویسی ما پایین‌تر است.در خلاصه‌نویسی هم استفاده از گیومه و تورفتگی اقدامی ضروری و البته حرفه‌ای است. 🔸رجب‌زاده عصارها، امیرحسین (۱۳۹۶). پارافریز چیست؟ #اخلاق_پژوهش #نقل_قول_مستقیم #نقل_قول_غیر_مستقیم @pajoohesh_esfahan 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh