✅چگونه شبکه های اجتماعی شیوه فرزند پروری ما را تغییر میدهند؟ 🔹 رسانه­ های اجتماعی نحوه برقراری ارتباط ما با دیگران، دریافت اخبار و به اشتراک­ گذاری آن را تغییر داده ­اند. در عصر جدید، رسانه­ ها و شبکه ­های مجازی به سادگی شیوه فرزند ­پروری و والد گری ما را تغییر داده ­اند. برای درک این موضوع کافی است پیش از به اشتراک­ گذاری عکس فرزندتان در فضای مجازی و انتظار برای دریافت لایک و تمجید از او به این موضوع دقت کنید که فضای مجازی تا چه حد شیوه والد گری شما را نسبت به گذشته تغییر داده است؟ 🔺 تأمل می­کنیم 🔸 رسانه ­های اجتماعی سبب شده ­اند در اغلب کارهای­مان مکث کنیم! به لحظه برگزاری جشن برای فرزندتان فکر کنید. به جوش­ و­ خروش و لذتی که اکنون جای خود را به تفکر و تلاش برای ثبت این لحظه و اشتراک ­گذاری در فضای مجازی داده است، در همین لحظه کوتاه تأمل و مکث برای انتخاب تصویر، متن و اشتراک ­گذاری آن­ها در فضای مجازی، لحظه مهم تعامل و ارتباط با کودک را از دست می­ دهیم. 🔺 مقایسه می­کنیم 🔹فضای مجازی ما را وادار به مقایسه فرزندمان با همسالان خود می­ کند. نمایش موفقیت­ های همسالان در فضای مجازی مانند قبولی در مدارس خاص، توانایی حفظ الفبا در سنین کم و صحبت کردن به زبانی غیر از زبان مادری، از جمله این نمایش­ هاست که غالباً موجب مقایسه ناصحیح کودک با سایر همسالان می­شود. این یک نبرد مخفی میان ارتباط والدین و کودکان است که با بمباران اطلاعات نمایشی بر شیوه فرزند ­پروری اثر می­ گذارد. علاوه بر این، بسیاری از والدین نیز شیوه والد گری خود را با سایر والدین مقایسه می ­کنند و به نوعی حس شکست و استرس در آنها بوجود می آید. اکثراً آن­چه در رسانه­ های اجتماعی به اشتراک گذاشته می ­شود، تصویری است مطلوب از درخشان ­ترین روزهای زندگی نه آن چه حقیقتاً و دائماً در حال رخ دادن است. مطالعات جدید نشان می ­دهند این شبکه ­ها در ارتباط با فرزند ­پروری و والد گری برای مادران استرس ­زا هستند. @amniatemeli

#مستند #اعتراض 🎥این مستند به بررسی تاریخچه و حوادث جنبش دانشجویی پس از انقلاب اسلامی پرداخته است. در قسمت اول این مستند، تاریخچه شکل گیری اولین تشکل دانشجویی پس از انقلاب، یعنی دفتر تحکیم وحدت حوزه و دانشگاه بررسی می شود و به تنش ها و درگیری ها در دانشگاه ها علی الخصوص دانشگاه تهران و امیرکبیر پرداخته می شود. یکی از موضوعات مورد اشاره در این قسمت، جلسه مشترک محمود احمدی نژاد، حبیب الله بی طرف، ابراهیم اصغر زاده و محمدعلی سید نژاد با امام خمینی (ره) در خصوص دستور امام در تشکیل دفتر وحدت می باشد. برخی از مهمانان قسمت اول این مستند، ابراهیم اصغر زاده از موسسین دفتر تحکیم وحدت، علی شکوری راد از اعضای اولیه دفتر تحکیم و امیرحسین درخشان از موسسین جامعه اسلامی دانشجویان هستند. اختلافات جریان چپ و راست و اختلافات بنی صدر، شهید بهشتی، میرحسین موسوی و آیت الله خامنه ای بخش دیگری از محتوا این مستند می باشد. ‌✍️هر کس افکار و رفتار دهه ۶۰ مسئولین را نشناسد ، نمیتواند دهه های بعدی آنها را تحلیل کند #قسمت_اول #دهه_۶۰ @amniatemeli

✅توصیف جنگ های رسانه‌ای 🔺جنگ رسانه‌ای اقدامی است که با همکاری و هماهنگی کامل بخش‌های سیاسی، اطلاعاتی، امنیتی، رسانه‌ای و عملیات روانی و تبلیغی یک کشور صوت می گیرد وهرچه این هماهنگی بیشتر و بهتر باشد موفقیت جنگ رسانه ای نیز بیشتر خواهد شد. 📌طراحان جنگ رسانه‌ای لزوما فرماندهان نظامی نیستند بلکه سازمانهای امنیتی و اطلاعاتی ، حتی اساتید و دانش آموختگان دانشگاه‌های معتبر هر کشور مانند دانشجویان مدیریت رسانه دانشگاه آزاد دماوند هستند. 📌در جنگ رسانه های خبرها به مثابه گلوله های تفنگ بوده ولی بسیار کم هزینه تر .به عبارتی دیگر متقاعد ساختن افراد جهت تغییر رفتار و تمایل وی به خود ، بسیار به صرفه تر از کشتن است. 📌خبرگزاریها مانند پایگاه های نظامی کشور ها تلقی می شوند که از آنها برای حملات موشکی و هواپیمایی استفاده می شود. 📌در جنگ های نظامی کشورهای سلطه گر برای اعمال قدرت و پیروزی در جنگ ها ، تجهیزات جنگی و موشکی خود را به کشور هدف نزدیک می کنند. از ناوهای هواپیمابر بزرگ گرفته تا پایگاه های منطقه ای. ولی در جنگ های رسانه ای برای انتقال اخبار و جنگ روانی خود از فراهم کردن زیر ساخت های ارتباطی حتی بصورت رایگان در کشورهدف به دست خودشان بهره می برند تا کلیه مردم به اخبار دستکاری شده آنها دسترسی داشته باشند. 📌سربازان جنگهای رسانه‌ای نویسندگان، خبرنگاران، مفسران، تصویربرداران، تولیدکنندگان خبری و مطبوعاتی، کارگردانان، تهیه‌کنندگان و عکاسان رسانه‌ها هستند. 📌سلاح و تجهیزات جنگ های رسانه ای ابزارهایی چون: رادیو، تلویزیون، اینترنت، ماهواره، خبرگزاری‌ها، دوربین‌ها، کاغذ و قلم و دستگاه‌های چاپ و نشر می‌باشد. 📌پشت صحنه جنگ های رسانه‌ای، سیاست رسانه‌ای قدرت‌ها و نظام سلطه به مثابه راهبرد این حرکت قرار گرفته است که به صورت رسمی‌ و سازمان‌یافته، اما پنهان با اختصاص بودجه‌ای سرّی توسط سازمان‌های اطلاعاتی و امنیتی و سرویس‌های جاسوسی و تشکیلات ویژه نظامی‌ هدایت می‌شود. 📌جنگ رسانه ای، جنگی آرام و نامحسوس و بدون کوچکترین خون ریزی، تلقی می شود جنگی است که در گوشی ها ، صفحات روزنامه ها و میکروفن رادیوها، صفحات مونیتورها و تلویزیون ها و عدسی دوربین ها، جریان دارد. @amniatemeli

🔸چرا ۱۶ آذر روز دانشجو نام گرفت؟ 🔹 ۴ ماه پس از کودتای ۲۸ مرداد، رژیم پهلوی اعلام کرد که معاون رئیس‌جمهور آمریکا به ایران خواهد آمد 🔹 این سفر بوی خون می‌داد. دانشجویان معترض در دانشگاه تهران تجمع کردند و به دست ارتش شاهنشاهی به گلوله بسته شدند. ۳ دانشجو در این درگیری جان باختند تا ۱۶ آذر تا ابد به رنگ خون آن‌ها دربیاید و روز دانشجو نام بگیرد. @amniatemeli

🔴بر اساس گزارشات از آخرین وضعیت میدانی در نوار غزه رژیم صهیونیستی پیشروی محسوسی در جبهه شمالی نوار غزه داشته است ماشین نظامی صهیونیست ها از مناطق متراکم و مرکزی شهر غزه نیز عبور کرده است. در محور خان یونس نیز رژیم صهیونیستی بر اساس نقشه ای که از تونل ها در اختیار دارد پیشروی می کند. ابوقاسم

🎥دانستنیهای تاریخی - دانستنیهایی درباره عباس میرزا @amniatemeli

🔺ملاحظات نئورئالیستی (که والتز بیان می‌کرد)، در شناخت امنیت بین‌الملل، به اجمال، عبارت اند؛ 1 . نئورئالیسم والتزی (در مقابل رئالیسم که بر سه اصل دولت‌گرایی، بقا و خودیاری تاکید داشت)، بر محوریت مفهوم سیستم حاکم بر نظام بین‌الملل استوار است. 2 . در حالی که رئالیسم، سیاست بین‌الملل را محصول تصمیم گیری افراد و دولت‌ها می شمارد، والتز معتقد است چنین نگاهی تقلیل‌گرایانه می‌باشد و مهم‌ترین اصل سازمان دهنده سیاست بین‌الملل، عبارت است از ساختار نظام بین‌الملل. 3. والتز بین نظام بین‌الملل و ساختار نظام بین‌الملل، تفاوت قائل است. نظام در نگاه والتز عبارت است از الگوی رفتاری خاص که بر رفتار دولت‌های متعامل حاکم است؛ ولی ساختار یعنی ترتیب توزیع قدرت در سطح نظام بین‌الملل. 4 . از دیدگاه والتز، دولت‌ها مهم‌ترین بازیگر در عرصه نظام بین‌الملل هستند، ولی یگانه بازیگر نیستند و حدودی از همکاری فراملی و نیز مشارکت نیروهای غیر دولتی در تمهید امنیت ملی و بین‌المللی، قابل تصور و تایید است. @amniatemeli

🎥ویدیو/ داستان بالفور؛ نامه‌ای که دنیا را تغییر داد 🔻قسمت سوم @amniatemeli

📌اگر بخواهم خط رژیم صهیونیستی را به عنوان یهود ۷۶ ساله مورد ارزیابی قرار دهم و آن را در سطح عمیق به اشتراک بگذارم می گویم دو عامل اساسی منجر به تشکیل هژمونی اسرائیل در سرزمین فلسطین شد انحراف در مقاومت، غلبه روانی بر اعراب این دو، کلیدی ترین عامل در پیشروی و قدرت گیری صهیونیست ها در بازه زمانی ۱۹۲۰ الی ۱۹۷۸ بود. شکست پی در پی اعراب و تثبیت خط سازش بجای خط مقاومت، شرایط را به گونه ای رقم زد که فلسطین محتاج یک بازیابی اساسی شد، در سال ۱۹۷۹ میلادی انقلاب اسلامی ایران مهم ترین منبع سوخت برای بازیابی آرمان فلسطین شد، انسجام صفوف مقاومت و کنترل غلبه روانی صهیونیست ها بر اعراب و مسلمانان انقلاب اسلامی بنیاد های حیات بخش صهیونیست ها را به خطر انداخت ،امنیت روانی صهیونیست ها برای همیشه از بین رفت و اساس خط مقاومت در بعد از ۱۹۷۹ بکلی تغییر کرد و وارد یک فاز مبارزاتی عمیق گفتمانی، غلبه روانی،امنیتی و نظامی شد. خط مقاومت بزرگ و بزرگ تر شد و به تاریخی ترین نقطه یعنی تهدید موجودیت و هژمونی اسرائیل در منطقه رسید ،و این رژیم را در محاصره گفتمانی ملت ها،محاصره زمینی و دریایی وارد کرد و در نهایت با عملیات طوفان الاقصی غلبه روانی صهیونیست ها در منطقه را که اعراب از آن ترس داشتند برای همیشه از بین برد. رژیم صهیونیستی در واکنش به حصار تاریخی،خط سازشی را که با انورسادات و یاسرعرفات آغاز کرد پیش گرفت،بعد از کمپ دیوید و اسلو۱و۲ و صلح اردن آبراهام را پیش کشید تا حصار سیاسی را بشکند تا به غلبه روانی خود در امنیت،سیاست،اقتصاد و همه سرزمین فلسطین و افکار عمومی و نخبگانی جهان امتداد ببخشد. این دو اراده برای غلبه بر افکار عمومی و تحقیر رقیب می‌جنگند، این روزها غزه نقطه مرکزی این درگیری اراده ها است ابوقاسم

🎥اردشیر دراز دست : نخبه استراتژی در دوران هخامنشیان @amniatemeli

📌بر اساس گزارشات میدانی، پرچم رژیم صهیونیستی در میدان فلسطین در مرکز شهر غزه به اهتزاز درآمده است. این منطقه ویران شده به پارکینگ تانک های اسرائیلی تبدیل شده است. ابوقاسم