❈»🌸🍃🌸»❈   #مکالمه_با_قرآن ویژه مربیان و قرآن آموزان 🔸هنگامی که قرآن آموز چیزی را فراموش کرده است، بگوید☟ ☝️لا تُؤاخِذْنی بِما نَسیتُ وَ لا تُرْهِقْنی مِنْ أَمْری عُسْرًا (کهف/۷۳)، لا تُؤاخِذْنا إِنْ نَسینا أَوْ أَخْطَأْنا (بقره/۲۸۶)، وَ اعْفُ عَنّا وَ اغْفِرْ لَنا وَ ارْحَمْنا (بقره/۲۸۶)   ✴ هنگامی که استاد میبخشد :☟   ☝️عَفَوْنا عَنْکُمْ (بقره/)۵۲ ، أَنَا التَّوّابُ الرَّحیمُ (بقره/۱۶۰) نَغْفِرْ لَکُمْ خَطایاکُمْ( بقره/۵۸)   ✴ هنگامی که قرآن آموز برای دستشویی اجازه میخواهد: ☟ ☝️جاءَ أَحَدٌ مِنْکُمْ مِنَ الْغائِطِ (نساء/۴۳)   ✴ زمانی که قرآن آموز برای آب خوردن اجازه میخواهد: بگوید☟ ☝️أَفیضُوا عَلَیْنا مِنَ الْماءِ (اعراف/۵۰)، وَ جَعَلْنا مِنَ الْماءِ کُلَّ شَیْ ءٍ حَیِّ (انبیاء/۳۰ )، وَ أَنْزَلْنا مِنَ السَّماءِ ماءً طَهُورًا (فرقان/۴۸)   ✴ زمانی که قرآن آموز تقاضا دارد استاد درس را کم کنند، بگویند☟ ☝️لا تَحْمِلْ عَلَیْنا إِصْرًا (بقره/۲۸۶)، لا تُحَمِّلْنا ما لا طاقَةَ لَنا بِهِ (بقره/۲۸۶)   ✴ زمانی که دانش آموزان بیحالی میکنند: ☟ ☝️أَنْتُمْ سُکاری (نساء/۴۳)   ✴ جواب دانش آموزان :  ☝️إِنَّما سُکِّرَتْ أَبْصارُنا (حجر/۱۵)   ✴ زمانی که کسی درس بلد نیست :  ☝️کَأَنَّهُمْ خُشُبٌ مُسَنَّدَةٌ (منافقون/۴)   ✴ درس بخوانید:  ☝️اقْرَأْ کِتابَکَ (اسراء/۱۴)   ✴ ارائه کارنامه :  ☝️وَ کُلَّ إِنسانٍ أَلْزَمْناهُ طائِرَهُ فی عُنُقِهِ (اسراء/۱۳)   ✴ نمره بیست:  ☝️عِشْرُونَ( صابِرُونَ) (انفال/۶۵) ✴ جهت تشویق : استاد بگوید☟ ☝️سَعْیُکُمْ مَشْکُورًا (انسان/۲۲)، تَبارَکَ اللّهُ (اعراف/)۵۴، نِعْمَ الْعَبْدُ (ص/)۳۰ ، فَنِعْمَ أَجْرُ الْعامِلینَ (زمر/)۷۴، کانَ لَکُمْ جَزاءً (انسان/۲۲)، فَأَجْرُهُ عَلَى اللّهِ (شورى/۴۰)  #ادامه_دارد..... @amozesh_hefzequranekarim ══💝══════ ✾ ✾ ✾

#اعمال_مخصوص #اعمال_شب_و_روز_اول_ماه_رجب التماس دعا برای ظهور @amozesh_hefzequranekarim ══💝══════ ✾ ✾ ✾

در لینک زیر با انتخاب هر آیه از قرآن کریم ، آیات دیگر قرآن کریم که در آن کلمه مذبور بکار رفته باشد را نشان می دهد ، http://quran.dhresearch.info/ 🔶 کانال تخصصی آموزش حفظ قرآن کریم @amozesh_hefzequranekarim ══💝══════ ✾ ✾ ✾

#حفظ_آیات_موضوعی_قرآن_کریم حفظ یک آیه موضوعی موضوع شماره 26 @amozesh_hefzequranekarim ●➼‌┅═❧═┅┅───┄

#حدیث : آیه موضوعی شماره26🌹 💭موضوع آیه: ✏️6.خیر و مصلحت بندگان 💎بقره/216 💠قال علي (علیه السلام) : «قال الله عز و جل من فوق عرشه: يَا عِبَادِي اعْبُدُونِي فِيمَا أَمَرْتُكُمْ بِهِ وَ لَا تُعَلِّمُونِي‏ مَا يُصْلِحُكُمْ‏، فَإِنِّي أَعْلَمُ بِهِ، وَ لَا أَبْخَلُ عَلَيْكُمْ بِمَصَالِحِكُمْ» . امام علي (علیه السلام) فرمودند:‌«خداوند از عرش خود ندا مي‌دهد: اي بندگانم! به هر آن چه مي‌گويم، عمل کنيد و مصالح خود را به من نگوييد. من خود از مصلحت شما آگاه‌ترم و در آن براي شما کوتاهي نمی‌کنم.» 📚(تفسير منسوب به امام عسکري (علیه السلام): ص 327 ح 176) @amozesh_hefzequranekarim ══💝══════ ✾ ✾ ✾

🎁هدیه امروز فلش کارت آیه موضوعی شماره 26🌹 💭موضوع آیه: ✏️6.خیر و مصلحت بندگان 💎بقره/216 @amozesh_hefzequranekarim ●➼‌┅═❧═┅┅───┄

#سخنی_با_مربیان 🌼 نقش دعا، توکل و توسل در مسیر حفظ قرآن ✍ موفقیت در هیچ امری بدون توجّه و عنایت الهی امکان‌پذیر نیست. باید برای قرآن‌آموز تبیین شود که حفظ کتاب خداوند، توفیقی است که جز به یاری آن حضرت، رفیق راه انسان نمی‌شود و نماز و دعا و توسل در شروع و ادامه و نیز پایان کار از ضروریات مسیر حفظ قرآن است. شما وظیفه دارید همیشه این نکات را به صورت مستقیم و غیرمستقیم در کلاس تذکر دهید. @amozesh_hefzequranekarim ●➼‌┅═❧═┅┅───┄

#شهید_قرآنی 🌷حمیدرضا اسداللهی 🌷 @amozesh_hefzequranekarim ●➼‌┅═❧═┅┅───┄

💫شهید حمیدرضا اسداللهی اواسط زمستان سال 1363 بود که «حمیدرضا اسداللهی» به دنیا آمد. از همان روزهای دبستان، در کلاس‌های حفظ و قرائت قرآن شرکت می‌کرد و مؤذن و مکبر نمازهای جماعت بود. او یکی از اعضای گروه تواشیح بود و پایگاهی را در مسجد موسی بن جعفر علیه‌السلام تشکیل داده بود که در آن کارهای فرهنگی انجام می‌داد. این تجربه‌های شیرین کودکی ادامه پیدا کردند تا سرانجام حمیدرضا، حافظ کل قرآن و نیمی از مفاتیح شد. حالا، قرآنی در دل داشت که در لحظاتی که با شور و شوق و خلوص، مشغول کار فرهنگی بود، آن را زیر لب زمزمه می‌کرد تا ثانیه‌هایش زلال‌تر بگذرند و وقتش، برکت پیدا کند. حمیدرضا اهل پرواز دسته‌جمعی بود! بعد از این‌که خودش قرآن را حفظ کرد، آن‌قدر خواهرش را تشویق و ترغیب کرد که خواهرش بالاخره، یک سال مرخصی تحصیلی گرفت و قرآن را حفظ کرد. حالا خانواده‌اش، با حضور این دو حافظ کلام‌الله، بیشتر رنگ و بوی قرآن گرفته بود. حمیدرضا علاقهٔ زیادی به حضرت آقا (دامت برکاته) داشت و همه را به تبعیت از ایشان سفارش می‌کرد. او ویژگی‌های دیگری هم داشت: به لهجه‌های سوری و لبنانی مسلط بود، آمادگی جسمانی خوبی داشت و اطرافیانش به چشم خود دیده بودند در یک دقیقه 35 تا شنا می‌رفت، مهارت‌های رزمی را کاملاً بلد بود و دوره‌های رزمی و فوریت‌های پزشکی را پشت سر گذاشته بود. همهٔ این‌ها دست‌به‌دست هم دادند تا از او یک سرباز کامل بسازند؛ سربازی که در میانهٔ روزهای 31 سالگی، جانش را در کف گرفت و به حلب سوریه رفت تا مدافع حرم باشد. پیش‌تر، از کارمندی وزارت بهداشت استعفا داده بود تا آسان‌تر خدمت کند، بی‌هیچ تعلقی به دنیا و ما فیها. خورشید روز 29 آذر به میانهٔ آسمان رسیده بود که حمیدرضا به آرزویش رسید و در یکی از درگیری‌های شهر حلب، جان وارسته‌اش را در دفاع از حرم آل الله، به خداوند تقدیم کرد. @amozesh_hefzequranekarim ══💝══════ ✾ ✾ ✾