https://www.aparat.com/v/0RFz3 📹 #فیلم | بررسی و تشریح سند ”دسیسه آژانس‌های ایالات متحده آمریکا (بازی کروناویروس)“ توسط رئیس اندیشکده هجرت، حجة‌الاسلام محمد دلخوش در تاریخ ۱۳۹۹/۰۹/۱۴ ⭕️ سند مذکور؛ اسناد حقوقی و جمع‌آوری شده از دهه ۹۰ میلادی است که به چگونگی روایت #کرونا و مخدوش بودن آن پرداخته است. 🔘 سخنرانی در جمع مسئولین مربوط به حوزه‌های علمیه قم 🎞 تدوین و انتشار: مجموعه رایحه سبب ➖ کیفیت: 480p ✅ اندیشکده هجرت @Andishkadeh_Hejrat

🎙 #صوت | بررسی و تشریح سند ”دسیسه آژانس‌های ایالات متحده آمریکا (بازی کروناویروس)“ توسط رئیس اندیشکده هجرت، حجة‌الاسلام محمد دلخوش در تاریخ ۱۳۹۹/۰۹/۱۴ ⭕️ سند مذکور؛ اسناد حقوقی و جمع‌آوری شده از دهه ۹۰ میلادی است که به چگونگی روایت #کرونا و مخدوش بودن آن پرداخته است. 🔘 سخنرانی در جمع مسئولین مربوط به حوزه‌های علمیه قم ✅ اندیشکده هجرت @Andishkadeh_Hejrat

💠 به توفیق الله در این جلسه به ادامه موضوع بهداشت شناسی در حوزه هلثولوژی پرداخته و با استفاده از موضوع کرونا بر روی روایت‌سازی ساختار سیستمی هلث تمرکز شد. موارد زیر در این جلسه تبیین شد: - ابزار سناریوسازی و روایت سازی - روش سناریوسازی و روایت سازی به واسطه دوگانه شایعه و رسانه - بستر روایت سازی در موضوع کروناویروس - شواهدی بر روایت از قبل برنامه‌ریزی شده ✅ اندیشکده هجرت @Andishkadeh_Hejrat

🖇 #پیوست جلسه ۱۲۶ در این جلسه بیست دقیقه دوم قسمت دوم مستند Plandemic ساخته میکی ویلس به روایت آقای دکتر دیوید مارتین پخش شد. در این مستند به تاریخچه کرونا و چگونگی جهت دادن اندیشه‌ عموم در ساختار بهداشتی ایالات متحده می‌پردازد. این مستند، محصول ماه جولای سال ۲۰۲۰ است. ✅ اندیشکده هجرت @Andishkadeh_Hejrat

💠 به توفیق الله در این جلسه به ادامه موضوع بهداشت شناسی در حوزه هلثولوژی پرداخته و با استفاده از موضوع کرونا بر روی صحنه‌گردانان روایت ساخته شده تمرکز شد. موارد زیر در این جلسه تبیین شد: - نقش سازمان بهداشت جهانی (WHO) در صحنه‌گردانی روایت - حامیان مالی سازمان بهداشت جهانی - سابقه تدراس ادهانوم - نقش بنیاد راکفلر در صحنه‌گردانی روایت - سابقه بنیاد راکفلر در جایگزین کردن داروهای شیمیایی به جای داروهای طبیعی - نقش بنیاد بیل‌گیتس در صحنه‌گردانی روایت ✅ اندیشکده هجرت @Andishkadeh_Hejrat

🖇 #پیوست جلسه ۱۲۷ در این جلسه بیست دقیقه سوم قسمت دوم مستند Plandemic ساخته میکی ویلس به روایت آقای دکتر دیوید مارتین پخش شد. در این مستند به تاریخچه کرونا و چگونگی جهت دادن اندیشه‌ عموم در ساختار بهداشتی ایالات متحده می‌پردازد. این مستند، محصول ماه جولای سال ۲۰۲۰ است. ✅ اندیشکده هجرت @Andishkadeh_Hejrat

💠 به توفیق الله در این جلسه به ادامه موضوع بهداشت شناسی در حوزه هلثولوژی پرداخته شد و ساختار تارعنکبوتی ایجاد شده توسط بنیاد بیل و ملیندا گیتس به عنوان یکی از صحنه گردانان روایت ساخته شده مورد بررسی قرار گرفت. موارد زیر در این جلسه تبیین شد: - چارت ارتباط شجره خانوادگی راکفلرها با گیتس‌ها - بیوگرافی بیل گیتس - خیانت احتمالی بیل گیتس در مایکروسافت - سابقه تاریک بیل گیتس در مایکروسافت - نوع سرمایه‌گذاری بنیاد بیل و ملیندا گیتس، خلاف شعار این بنیاد - نوع سرمایه‌گذاری بنیاد بیل و ملیندا گیتس، در سازمان‌های بین‌المللی - بررسی هدف غایی بنیاد بیل و ملیندا گیتس ✅ اندیشکده هجرت @Andishkadeh_Hejrat

🖇 #پیوست جلسه ۱۲۸ در این جلسه بیست دقیقه چهارم قسمت دوم مستند Plandemic ساخته میکی ویلس به روایت آقای دکتر دیوید مارتین پخش شد. در این مستند به تاریخچه کرونا و چگونگی جهت دادن اندیشه‌ عموم در ساختار بهداشتی ایالات متحده می‌پردازد. این مستند، محصول ماه جولای سال ۲۰۲۰ است. ✅ اندیشکده هجرت @Andishkadeh_Hejrat

💠 به توفیق الله در این جلسه در ابعاد وجودی بشر در حوزه انسان‌شناسی، به ادامه بررسی مسئله نسیان نفس در نفس‌شناسی پرداختیم. برای احصاء چهارچوب نسیان به دو سوم آیات باقی‌مانده رجوع کردیم. موارد زیر در این جلسه تبیین شد: - تقابل نسیان با ذکر - رابطه نسیان با مفعولیت حوت، آیات، عهد، اعمال، خلقت، دعا، لقای یوم و... ✅ اندیشکده هجرت @Andishkadeh_Hejrat

💠 نظام تزکیه و تعلیم 📖 لَا يُكَلِّفُ اللَّهُ نَفْسًا إِلَّا وُسْعَهَا 📌 خداوند به اندازه وسعت نفس هر کس از او تکلیف می‌خواهد 📜 اگر این جمله مبنای نظام آموزشی و پرورشی انقلاب اسلامی بود، جامعه ما به یک نظام و ساختار جدیدی می‌رسید که به راحتی می‌توانست با ساختار تربیتی غربی(education) مقابله کند و از نظر ساختاری، یک تعریف متفاوتی را از آموزش و پرورش به جهان ارائه دهد ❓❓❓ چند سوال مطرح است که در مسیر تحول نظام آموزشی، باید دیده شود: - سوال ۱: نفس در انسان قرآنی چیست و سازوکار نفس دقیقا چیست؟ - سوال ۲: وسعت نفس هر انسانی را چه چیزی تعیین می‌کند؟ - سوال ۳: از نگاه قرآنی، تکلیفی که خداوند میخواهد چگونه محقق می‌شود؟ ◀️ آیا نظام آموزش و پرورشی انقلاب اسلامی ایران، امروز می‌تواند وسعت نفس هر فرد را بدست بیاورد؟ ◀️ آیا نظام آموزش و پرورشی انقلاب اسلامی ایران، امروز می‌تواند، هر فرد را در محقق کردن تکلیفش کمک کند؟ ◀️ آیا نظام آموزش و پرورشی انقلاب اسلامی ایران، امروز مبنای نفس‌شناسی قرآنی را استخراج کرده است؟ سعی خواهیم کرد در ادامه پاسخ به سوالات مذکور را، با بیانی روشن و ادله های درست، تبیین کنیم ______________ منبع: کرسی نظریه پردازی اندیشه سرای حافظان حدود الله (اندیشکده هجرت)

💠 به توفیق الله در این جلسه در ابعاد وجودی بشر در حوزه انسان‌شناسی، به ادامه بررسی مسئله نسیان نفس در نفس‌شناسی پرداختیم. با محوریت دو فاعلِ نسیان از سه فاعل، بخشی از چهارچوب نسیان را مشخص نمودیم . موارد زیر در این جلسه تبیین شد: - تعریف غالبی نسیان در نسبت با ذکر - بررسی چهارچوب نسیان با محوریت فاعلیت الله - بررسی چهارچوب نسیان با محوریت فاعلیت شیطان - قاعده عمومی نسیان الله از ازل تا به ابد - بررسی مفهوم نسیان الله در عقبی - بررسی نسبت نسیان ضالین در دنیا با نسیان الله در عقبی - تبیین موارد انساء شیطان در نسبت با حزب خودش و غیر حزب خودش ✅ اندیشکده هجرت @Andishkadeh_Hejrat