بسم الله سمیع العلیم بیانیه مجمع علوی استان به مناسبت گرامیداشت مقام معلم سالروز شهادت آیت‌الله مطهری که این روز ارزشمند را به نام گرانبار معلم نام گذاری کردند نشان از ارزش والای مهارت علم آموزی و جایگاه مهمی که متعلق به انبیاست. در این روز های سخت مبارزه با ویروس منحوس کرونا خیلی از معلمان انقلابی و در خط ولایت ما به صورت جهادی خدمت به مردم و دانش آموزان می کنند. ما دانش آموزان بسیجی هفته گرامیداشت مقام شامخ معلم را صمیمانه تبریک و تهنیت عرض می نمایم و آرزوی موفقیت عزت سربلندی و پایداری برای همه معلمان سرزمین مادری داریم و ان شاءالله در تمام طول خدمت خود نگاه به رهبر معظم انقلاب اسلامی ، حضرت آیت الله العظمی امام خامنه ای (مدظله العالی) داشته باشند. ( و السلام علیکم ورحمة الله و برکاته) سازمان بسیج دانش آموزی سپاه انصارالحسین علیه السلام استان همدان جهاد ادامه دارد🇮🇷🇮🇷🇮🇷

⭕️ میگویند رهبری گفت وزارتخارجه مجری سیاستهاست، پس یعنی دولتها کاره ای نیستند! ادامه اش را نمیگویند که ایشان گفت سیاستها در شورای امنیت ملی اتخاذ میشود و اکثر این شورا یعنی نظر غالب (7از 11) نظر دولتهاست. (رییس جمهور، دبیر شورا، وزرای خارجه، کشور، دفاع، اطلاعات، رییس سازمان برنامه) 👤 امیرحسین ثابتی

⭕️ جناب #ظریف بار دیگر بعداز بیانات رهبرانقلاب گفته حرفهایش نظر شخصی و صادقانه بوده و فقط بابت سوءاستفاده از انتشار آنها ابراز تاسف کرده است. ازایشان باید پرسید آیا این صادقانه است که کسی به راهبردهای کلان نظام در سیاست خارجی باور نداشته باشد ولی درجایگاه مجری آن سیاستها قرار بگیرد؟ توئیت از: 👤 🇮🇷وحید یامین پور

📌چگونه عمل مجریان سیاست خارجی «خسارت محض» می‌شود؟ 🔷سخنان عصر امروز رهبر معظّم انقلاب درباره کارکردهای وزارت خارجه و نقش آن در سیاست خارجی نظام که به پایان رسید، برخی فضا را فراهم دیدند تا گزاره «برجام تصمیم نظام بود» را تثبیت کنند و اینطور القا کنند که همانطور که رهبر انقلاب، وزارت خارجه را یک مجری دانسته‌اند، بنابراین برجام نیز محصول تصمیم مجموعه‌های بالادستی نظام است نه وزارت خارجه و دولت. 🔻نکته مغفول مانده این است که رهبر انقلاب نقش ریل‌گذار سیاست خارجی کشور را وزارت خارجه نمی‌دانند بلکه نقش ریل گذار را به مجامع بالادستی می‌دهند، 🔹امّا سؤال این است که آیا آنچه مجری در این ریل انجام می‌دهد، همان خروجی مطلوب مورد نظر سیاست‌گذار است؟ پاسخ این سؤال را باید در دیگر بیانات رهبر انقلاب جست‌وجو کرد. 🔹رهبر انقلاب از زمان تصویب برجام تا کنون، به کرّات از این توافقنامه‌ انتقاد کرده‌اند و حتی آن را خسارت محض نامیده‌اند: « ما ناگزیر باید به همه‌ی تعهّدهای خود عمل کنیم [امّا] طرف مقابل با طُرق مختلف، با شیوه‌های مختلف، با خدعه، با تقلّب سر باز می‌زند و به تعهّدهایی که کرده است عمل نمی‌کند. این چیزی است که ما امروز در مقابل چشم خودمان داریم می‌بینیم؛ یعنی خسارت محض». 🔻 نکته بعد، شورای‌عالی امنیت ملی که رهبر انقلاب به آن اشاره کردند، رئیس جمهور را در رأس خود دارد و برخی دیگر از اعضای دولت نیز در آن حضور دارند. 🔹اینجا ممکن است این نکته مطرح شود که در نهایت مصوبات شورای‌عالی امنیت ملّی به تأیید رهبری می‌رسد و باز نقش نهایی را رهبری ایفا می‌‌کند. در پاسخ باید گفت در مواردی مثل برجام، در حالی که رهبر انقلاب از ابتدای مذاکرات به آن خوشبین نبوده‌اند و به کرّات، عدم خوشبینی خود را ابراز کرده اند، در نهایت به تصمیم مجامعی چون مجلس شورای اسلامی و شورای‌عالی امنیت ملی گردن می‌نهند . 🔻حال سؤال این است، چنانچه مجری سیاست‌خارجی کشور از خود اختیاری ندارد، چگونه محصولی به‌دست می‌آید که «خسارت محض» نام می‌گیرد؟ 🔹رهبر انقلاب در سخنان نوروزی خود در سال ۹۵ و در حرم مطهر رضوی، از عبور از خطوط قرمز نظام درموضوع برجام سخن می‌گویند: «در توافق اخیر هسته‌ای که مورد تأیید قرار گرفت و مذاکره‌کنندگان کشورمان نیز مورد قبول بودند، در مواردی، وزیر محترم امور خارجه به من گفت: «ما نتوانستیم برخی خطوط قرمز را حفظ کنیم». 🔹در دیدار ماه رمضان دانشجویان با رهبر انقلاب در سال ۹۸ ایشان در پاسخ به یکی از دانشجویان گفتند: «یکی از دوستان گفتند تصویب برجام را به رهبری نسبت داده‌اند؛ خب بله، امّا شما که چشم دارید، ماشاءالله هوش دارید، همه چیز را می‌فهمید! آن نامه‌ای را که من نوشتم نگاه کنید، ببینید تصویب چه جوری است؛ شرایطی ذکر شده که در این صورت این [توافق] تصویب می‌شود. به‌راستی اگر آنچه از خروجی شورای‌عالی امنیت ملی عبور کرده بود، منطبق با خواست رهبری بود، چرا ایشان ۹ شرط را بر آن اضافه کردند؟ ✍زمانه یادآور میشود که نهاد بالادستی در سیاست خارجه شورای عالی امنیت ملی است که ۷عضو از ۱۱عضو ثابت و دارای حق رای آن از دولت هستند.

#پویش_مشق_حضور نمونه آثار ارسالی پویش مشق حضور از استان خوزستان 🇮🇷🇮🇷🇮🇷 عجله کنید.... فقط دو روز دیگه فرصت دارید @MadreseyeEshgh

🇮🇷🌸 🍀 🔰 محوریابی سخنرانی رهبر معظم انقلاب به مناسبت روز معلم و روز کارگر ✅ بخش دوم 🍃🌻🍃 🔻لزوم الگوگیری معلمین کشور از شهید مطهری و انتقال اندوخته های علمی به نسل بعد و همچنین صیانت از فکر دانش آموزان خود 🔸تاکید بر امکان آموزش در سراسر کشور برای آحاد جامعه به برکت جمهوری اسلامی 🔹معرفی معلمان به عنوان افسران سپاه پیشرفت کشور 🔸هشدار در خصوص تهدید و تهاجم فکری و اخلاقی همه جانبه به دانش آموزان از سوی بیگانگان و دشمنان 🔹لزوم توجه به شان و جایگاه معلمان و کارگران و معرفی این جایگاه والا به مردم و همچنین گشودن گره های معیشتی این دو قشر 🔸معرفی کارگر به عنوان ستون اصلی تولید داخلی 🔹روایت دشمنان برای قراردادن کارگران در مقابل جمهوری اسلامی و شکست آنان در این خصوص 🔸پشتیبانی از کارگران یکی از مهم ترین مولفه های پشتیبانی از تولید کشور 🔺منحصر نبودن حمایت از کارگر در افزایش پایه حقوقی و بیان برخی دیگر از مصادیق حمایت از جمله بالابردن سطح مهارت و تخصص کارگران، بیمه، بهداشت و درمان، امنیت شغلی و مسکن #روشنگری #ثامن 🆔 https://sapp.ir/meyar.pb 🆔 eitaa.com/meyarpb 🆔https://rubika.ir/meyar_pb 🍀 🇮🇷🌸

🇮🇷🌸 🍀 🔰 محوریابی سخنرانی رهبر معظم انقلاب به مناسبت روز معلم و روز کارگر ✅ بخش اول 🍃🌻🍃 🔻لزوم استفاده از ماه ضیافت الهی برای توبه به درگاه پروردگار و قدرشناسی این ماه 🔹اهمیت توجه و تضرع به درگاه خداوند برای آمادگی جهت دریافت رحمت الهی 🔸تبیین مفهوم امامت و ابعاد مهم آن به عنوان یک مقام والا و عالی 🔹اشاره به ارادت و دوستی افراد غیرشیعه و حتی غیرمسلمان نسبت به حضرت علی (ع) 🔸بیان صفات امیرالمومنین (ع) از جمله عدالت، بی اعتنایی به دنیا برای شخص خود در عین آبادانی دنیا برای مردم، شجاعت، مهربانی نسبت به مستضعفین و سرسخت بودن نسبت به مستکبران 🔹ضرورت الگو قرار دادن مولی الموحدین در رفتارهای شخصی و همچنین نوع حکمرانی در کشور 🔸اشاره به خطبه 156 نهج البلاغه و تبیین ابعاد آن در باب مفهوم شهادت 🔹سخن گفتن از علاقه مندی سردار سلیمانی به رسیدن به مقام شهادت 🔺تلاش جهادگرانه شهید مطهری برای تولید و همچنین نشر دیدگاه های اسلامی و جهاد نرم افزارانه در این رابطه #روشنگری #ثامن 🆔 https://sapp.ir/meyar.pb 🆔 eitaa.com/meyarpb 🆔https://rubika.ir/meyar_pb 🍀 🇮🇷🌸

🇮🇷🌸 🍀 🔰 محوریابی سخنرانی رهبر معظم انقلاب به مناسبت روز معلم و روز کارگر ✅ بخش آخر 🍃🌻🍃 🔻تاکید بر تلاش واقعی برای تقویت تولید ملی به عنوان بهترین کار برای خنثی سازی و حتی رفع تحریم ها 🔹ضرورت دلسرد نکردن مردم از انتخابات و همچنین پرهیز از وعده های بیهوده ی انتخاباتی 🔸تاکید بر سلامت و همراه با امانت تمامی انتخابات های برگزارشده در دوران جمهوری اسلامی 🔹گلایه از عدم پشتوانه فکری و برنامه ای اظهارات برخی کاندیداهای انتخاباتی و ارائه وعده های فریبنده 🔸لزوم پذیرش قانون اساسی پیش از کاندیداتوری در انتخابات 🔹گلایه از اظهارات برخی مسئولان کشور و تکرار مواضع آمریکا توسط آنان از جمله ناراحتی آمریکا از حضور نیروی قدس و شهید سلیمانی در منطقه 🔸تمجید از نقش نیروی قدس سپاه در جلوگیری از دیپلماسی منفعلانه در منطقه غرب آسیا 🔹روایت تلاش مداوم غربی ها و آمریکایی ها برای بازیافتن سیطره خود بر ایران 🔺تاکید بر تعیین سیاست خارجی کشورها در سراسر دنیا در مجامع بالادستی وزارت خارجه و نقش اجرایی وزارت خارجه در این رابطه #روشنگری #ثامن #ظریف 🆔 https://sapp.ir/meyar.pb 🆔 eitaa.com/meyarpb 🆔https://rubika.ir/meyar_pb 🍀 🇮🇷🌸

🗳 جدیدترین نتایج نظرسنجی درباره #انتخابات 🔺نتایج افکارسنجی ملی 9 اردیبهشت یک مرکز دانشگاهی معتبر نشان می‌دهد سید ابراهیم رییسی با 42 درصد پیشتاز است و قالیباف با 23، ظریف 20، رضایی 10 و علی لاریجانی 6 در رده های بعدی هستند. 🔺در این نظرسنجی بیشترین رای منفی به جهانگیری و لاریجانی تعلق گرفته است. 🔺نکته مهم این نظرسنجی در احتمال رای به دوگانه رییسی و ظریف در انتخابات پیش‌رو است که در آن 67 درصد به رییسی و 27 درصد به جواد ظریف رای خواهند داد. 🔺همچنین در دوگانه قالیباف و ظریف، 56 درصد به قالیباف و 33 درصد به ظریف رای خواهند داد. 🔺در این #نظرسنجی میزان مشارکت تا این لحظه 47 درصد برآورد شده است. 🌐 فارس

🎥 رهبر انقلاب: شهید سلیمانی را دشمنان تهدید به قتل کرده بودند. این بزرگوار گفته بود من را تهدید به چیزی می‌کنند که آن را دنبال می‌کنم.

🇮🇷🌸 🍀 ✅ توصیف #شهيدسلیمانی از نگاه رهبر معظم انقلاب 💯شجاع در میدان، مدبر در دیپلماسی، #انقلابی در سیاست 🍃🌻🍃

🔰انتخاب مدیر جوان یا باتجربه برحسب اقتضای کار باشد ✍رهبر انقلاب:یک بار گفته‌ام که دولت جوان حزب‌اللهی باید سرِ کار بیاید، یک بار هم گفته‌ام که صلاح نیست از مجرّبین استفاده نشود. بعضی‌ها گفتند چطور؟ اینها با هم نمیسازد. من عرض میکنم نه، اینها با هم میسازد، اینها با همدیگر هیچ منافاتی ندارد. من معتقدم که کشور بایستی از ابتکارات جوانها، از نشاط جوانها، از روحیه‌ی کار و پُرانگیزه‌ی جوانها حدّاکثر استفاده را بکند. منتها اینکه ما میگوییم در مدیریّتها از اینها استفاده بشود، معنایش این نیست که نسل قبلی را بکلّی بشوریم بگذاریم کنار! نـه، بر حسب اقتضا، یک جا مدیریّت یک جوان، یک جا مدیریّت یک فرد مجرّب و کارکشته. یک جا اقتضا دارد که یک مدیر جوان بر سر کار بیاید، یک جا اقتضا دارد که یک مدیر مجرّب بر سر کار بیاید. ۹۹/۱۰/۱۹