#سؤال_شما به نظر شما تکالیف عید چطور طراحی بشه که برای بچه ها ایجاد انگیزه بشه ؟ پاسخ رو در صوت زیر بشنوید 😊👇

🔸 تجربه تلخی که در رابطه با تکـالـــیف زیاد داشـــتم 🌼 + دو نکته درباره تکالیف عید : 1⃣ ترجیحاً تکالیف اجباری نباشه بلکه دارای نمره تشویقی باشه 2⃣ خلاقانه باشه ؛ مثل تکلیف جمله سازی و برخی تکالیف دیگر 💥 صوت بالا را بشنوید 😊👆 💛 عربی برای شما : https://eitaa.com/arabi4u #تکلیف

❤️ امروز به نیابت از امام زمان عجل الله تعالی فرجه الشریف و نیابت از شما عزیزان حاضر در این کانال ، شهدای عزیزمون رو زیارت کردم و آیت الکرسی و هفت سوره قدر به نیابت از شما خواندم ☘ شما هم شهدا رو با قرائت آیت الکرسی مهمان کنید 🙏 🌼 جزاکم الله خیراً 💛 عربی برای شما : https://eitaa.com/arabi4u

🌹 تقویت پایه دانش آموزان در درس عربی (بخش اول) ✅ در این کلیپ ، علت ضعف پایه در درس عربی رو تحلیل کردیم ✅ در کلیپ بعد ، شیوه تقویت پایه رو توضیح خواهیم داد 😊👌 💛 عربی برای شما : https://eitaa.com/arabi4u #تقویت_پایه_دانش_آموزان

🌹 تقویت پایه دانش آموزان در درس عربی (بخش دوم) ✅ در این کلیپ ، شیوه تقویت پایه دانش‌آموزان رو در درس عربی رو بررسی کردیم 👆 💛 عربی برای شما : https://eitaa.com/arabi4u #تقویت_پایه_دانش_آموزان

❤️ اگر دوست دارید : ☘ دانش آموزان ضعیف 👈 چند پله پیشرفت کنند ☘ دانش آموزان متوسط 👈 تو عربی قوی بشن 💪 ☘ دانش آموزان قوی 👈 بر عربی مسلط بشن 😎 😊 کلیپ فوق رو مشاهده کنید و روش فوق رو چند جلسه اجرا کنید (فقط بخشی از کلاس) 🌹 روشی ارائه شده در این کــلیپ فقط با یک ماژیک و البته یــک برنامه‌ریزی تدریجی با توجه به سطح کلاس ، قابل اجراست . 🌸 با این که این روش رو امسال دیر شروع کردم ، اما همان چند بــاری که این رو اجرا کردم ، واقعاً شاهد رشد دانش آموزان بودم ؛ خصوصاً در ترجمه فعل های مـضـارع و نـیز بحث انواع اسم و ضـمـایر مـتـصل 💛 عربی برای شما : https://eitaa.com/arabi4u #تقویت_پایه_دانش_آموزان

🔴 درمورد شرایط یاری کردن امام زمان(عج) سخنران #استاد_عالی #نَشـــــــر=صَــــدَقِہ جاریِہ ┄┄┅┅┅❅❁❅┅┅┅┄┄  أین صاحِبُــنا؟! ╔═🍃══════════╗ @ayna_sahebona110 ╚══════════🍃═╝

🌷 برای آموزش فعل‌ها روش‌های زیادی وجود دارد که در کانال نیز به آن ها اشاره شده : 1⃣ داستان 2⃣ کــلــیپ 3⃣ چالش 4⃣ شـعر 5⃣ جمله سازی 6⃣ و ... 🌼 همچنین برای جمع بندی افعال جدول های مختلفی وجود دارد که همه می‌تواند مفید باشد ؛ و برخی از این جدول ها از این جا قابل مشاهده است https://eitaa.com/arabi4u/579 🌼 اما به نظرم برای تسلط دانش‌آموزان بر ساختارهای مختلف افعال ، هیچ کدام از روش‌ها مثل این روشی که در کلیپ دوم ارائه شد مؤثر نیست 🌼 چرا ؟ چون علاوه بر تمرین و تکرار هدفمند ، باعـــث بــاز شــدن ذهــن دانش‌آموزان نسبت به ساختارهای مختلف فعل‌ها و نیز تسلط بر آنها می شود ✅ اگر کلیپ دوم رو مشاهده نکردید از این جا قابل مشاهده است : 👈 تقویت پایه (بخش دوم)👉 💛 عربی برای شما : https://eitaa.com/arabi4u #تقویت_پایه_دانش_آموزان

با سلام‌ بر مولامون به استقبال ماه مبارک رمضان و مهمانی خدا برویم 💛 عربی برای شما : https://eitaa.com/arabi4u

فضای کاری ما معلمان دینی و عربی ، آمیخته با انواع سؤال های تخصصی و شبهات مذهبی از سوی دانش آموزان عزیز است : 🥲 عربی به چه دردی می خوره ؟ 🙄 چرا تو زبان عربی هر کلمه چند تا معنی داره ؟ (مثلاً « ما » تو عربی خیلی معنی داره) 😇 پیامبر در سلام نماز به خودش سلام می داد ؟ 🙂 شغل پیامبر چی بود ؟ 😬 این عربی که ما می خونیم به درد کشورهای عربی نمی خوره . چون اونا جور دیگه ای صحبت می کنن 🧐 و سؤال های تفقّهی و تعنّتی دیگر ☺️ البته بعضی سؤال ها هم تفننیه ☘🌹☘🌹☘🌹☘🌹☘ 📚 علاوه بر این ها مانند همه دبیران دیگر با موقعیت های مختلفی در کلاس مواجه می شویم : 🤗 گاهی اصرار به لغو امتحان دارند 😎 گاهی نیز دانش آموزی کار خوبی انجام داده و باید تشویق شود ✍ گاهی غرق در تفکرات خود دلبستگی های خود را روی دیوار کلاس یا دسته صندلی منقوش می کنند 😧 گاهی نیز خسته اند و دل آزرده 😢 (شاید از کثرت امتحان ها حالشان گرفته یا این که زنگ قبل امتحانی سخت داشته اند و یا در مسابقه شکست خورده اند و ...) ✅ چه خوب است در هر موقعیتی ، واکنشی صحیح و پاسخی قانع کننده داشته باشیم ‌، به همراه داستان ها ، آیات ، احادیث ، اشعار و دلایل عقلی ان شاء الله در بخش #چالش‌های_کلاسی و #حاضر_جوابی_های_معلمی به این مسائل می پردازیم 💛 عربی برای شما : https://eitaa.com/arabi4u

#حاضر_جوابی_های_معلمی ❌ شبهه : عرب ها به ما ایرانی ها حمله کردند و به ما یاد دادند به صدای سگ بگوییم « پارس » تا به ما ایرانی ها توهین کرده باشند ، چون پارس نام سرزمین ماست ❌ 📚 نکاتی در باب این ادعا که گهگاه از زبان دانش آموزان شنیده می شود : 1⃣ عرب ها « پ » ندارند 😄 2⃣ این ادعا اصلاً سند ندارد 🙄 🔸 هر چند دلیل اول و دوم کفایت می کند و هیچ سندی بر ادعای فوق وجود ندارد ؛ اما به گفته برخی محققان 👇 3⃣ سگ وقتی احساس خطر کند یا واق واق می کـند و یا عوعو چرا ؟ برای پاسبانی و نگهبانی 👈 سگ پاس می کند ، نه پارس 🚫 ظاهراً ایرانی های آن زمان مردمانی ساده لوح نبوده اند که این را از اعراب بپذیرند ؛ ساده لوح برخی مردمان این دوره و زمان هستند که به راحتی می توانند تحقیق کنند اما هر ادعایی را راحت می پذیرند 💛 عربی برای شما : https://eitaa.com/arabi4u

💚 #حاضر_جوابی_های_معلمی ⁉️ مشغول تدریس درس ۸ عربی نهم بودم و سیره پیامبر اکرم را به صورت ماضی استمراری برای دانش آموزان عزیز توضیح می دادم . یکی از بچه ها پرسید : شغل پیامبر چه بود ؟ یا به عبارت بهتر درآمد پیامبر از چه منبعی تأمین می شد ؟ هر چند پاسخی دادم اما پس از تحقیق بیشتر به نکات جالبی رسیدم ⁉️ 📚 این نکات تقدیم به شما 👇 1⃣ تجارت و مزارعه 🔸 مانند تجارت قبل از بعثت و ... 🔸 و نیز مزارعه با یهودیان خیبر که نصف محصول ، از آن آنان باشد ❌ در مورد چوپانی ، ظاهراً این مطلب صحت ندارد 👈 اطلاعات بیشتر را از اینجا بخوانید 2⃣ اموال حضرت خدیجه سلام الله علیها تا سال هجرت پیامبر به مدینه باقی بود 🔸 یعنی حدود ۱۳ سال از ۲۳ سالِ نبوت 3⃣ هدایای مردمی 🔸 به عنوان مثال بعد از هجرت پیامبر به مدینه عالم یهودی به نام مخیرق مسلمان شد و ۷ باغ به پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله هدیه داد 4⃣ پیامبر به اندازه مسلمانان عادی از بیت المال سهمی داشت 5⃣ برخی اموال مانند انفال ، فیء و خمس به تصریح قرآن در اختیار شخص پیامبر قرار داشت 🔸 اطلاعات بیشتر 👈 کلیک کنید 6⃣ گذشته از این ها وقتی ما فهمیدیم که پیامبر از طرف خدا مبعوث شده باید جان و مالمان را فدای او کنیم تا او بتواند به اهداف الهی و انسانی خود برسد و ما نیز در نزد خدا مقرب شویم ؛ وگرنه خدا معطل ما نمیماند و گروه دیگری را مأمور یاری پیامبرش می کند و ما از این توفیق بزرگ ، بی بهره می‌مانیم (فسوف یأتی الله بقوم یحبهم و یحبونه) 🔸 آیه ۳۸ سوره محمد صلی الله علیه و آله : « هَا أَنتُمْ هَٰؤُلَاءِ تُدْعَوْنَ لِتُنفِقُوا فِي سَبِيلِ اللَّهِ فَمِنكُم مَّن يَبْخَلُ وَ مَن يَبْخَلْ فَإِنَّمَا يَبْخَلُ عَن نَّـــفْسِهِ وَ اللَّهُ الْـــــغَنِيُّ وَ أَنـــتُمُ الْفُقَرَاءُ وَإِن تَتَوَلَّوْا يَسْتَبْدِلْ قَوْمًا غَيْرَكُمْ ثُمَّ لَا يَكُونُوا أَمْثَالَكُم » 7⃣ در اصل کسی که روی انسان ها کار می کند نباید اجازه دهیم بیل و کلنگ به دست بگیرد . مولا علی علیه السلام در ۲۵ سال خانه نشینی اش مشغول چاه و نخلستان شد اما وقتی شرایط برای هدایت انسان ها فراهم شد ، قطعاً انسان ها اولویت دارند ✨✨✨✨✨✨ با توجه به تبلیغات سوء و شدیدی که درباره شخصیت پیامبر اکرم می شود حتماً برای این موارد پاسخی شایسته داشته باشیم تا بتوانیم از حق دفاع کنیم . یادم است بزرگی می‌فرمود : برخی الطاف خدا به انسان به‌خاطر حفظ کردن مطالب به جهت دفاع از حق است ؛ و چه حقی بالاتر از پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله. ┄┄┅┅┅❅❁❅┅┅┅┄ 💛 عربی برای شما : https://eitaa.com/arabi4u