┄┅─✵💝✵─┅┄ بنام و با توکل به اسم اعظمت میگشاییم دفتر امروزمان را ان شاالله در پایان روز مُهر تایید بندگی زینت دفترمان باشد #بسم_الله_الرحمن_الرحیم سلام صبحتون بخیر🌹 @asraredarun اسرار درون ┄┅─✵💝✵─┅┄

‌‌‌‌‌‌‌┄✦۞✦‌‌✺‌﷽‌‌‌✺✦۞✦┄ #حدیث_نور ✨امام علی علیه‌السلام فرمودند: خيرى كه به دنبال آن آتش باشد، خير نيست و شرى كه به دنبال آن بهشت باشد، شر نيست. هر نعمتى جز بهشت ناچيز است و هر بلايى جز آتش، سلامتى.✨ @asraredarun اسرار درون ‌‌‌‌‌‌‌┄✦۞✦✺💠✺✦۞✦┄

#سلام_امام_زمانم 💚 ای چاره ی درخواستگان ادرکنی ای مونس و یار بی کسان ادرکنی من بی‌کسم وخسته ومهجور وضعیف یا حضرت صاحب الزمان ادرکنی ... #اللهم_عجل_لولیک_الفرج @asraredarun اسرار درون ‌‌‌‌‌❀🍃✿🍃❀ ❀🍃✿🍃❀

💌 #پیام_معنوی | تقسیم‌بندی انسان‌ها در روز قیامت @Panahian_ir

کودکی که تهدید شده وناامن است اين ترس را به شكل واضح بروز نمی دهد بلکه آن را به شكل هاى مختلفى همچون ناخن جويدن، لكنت زبان، شب ادرارى، كم رو و كم حرف شدن كاهش تمركز و خشونت نشان ميدهد.

#هشدارها جنسی 🔸 کودکان خردسال را با نوجوان و جوان تنها نگذارید حتی با محارم، بیش از 60 درصد آزار جنسی توسط محارم صورت می گیرد. توجه داشته باشید هرنوع بازی بچه ها در جمع و انظار دیگران اشکالی ندارد ولی اگر درصدد یافتن مکان خلوت هستند به آرامی و بدون خشونت مداخله کنید و جهت بازی آنان را تغییر دهید. 🔸 در پوشش ظاهری به جنسیت فرزند خود توجه کنید، دخترها با پوشش و ظاهر دخترانه و پسرها با لباس و ظاهر پسرانه در اجتماع حضور داشته باشند، به عبارت دیگر دخترها را دختر و پسرها را پسر پرورش دهید. تک فرزندی یکی از عوامل این پدیده است؛ مادر مشتاق فرزند دختر است ولی صاحب پسر شده است، ناخودآگاه پسر خود را با خلق و خوی دخترانه پرورش می دهد و پدر مایل به داشتن فرزند پسر است، دختر خود را مانند پسران پرورش می دهد. تأکید می کنیم ظاهر فرزند خود را با جنسیت او هماهنگ کنید. 🔸 حضور مؤثر پدرومادر و ایفای صحیح نقش آنان در خانواده در سلامت جنسی فرزندان تأثیر مهمی دارد. پدر مظهر قدرت و مادر مظهر لطافت در خانواده هستند. اگر قدرت به خشونت اختلالی و لطافت به مظلوم نمایی تبدیل شود بر درک فرزندان از جنسیت خود تأثیر منفی خواهد داشت. 🔸 غذای بینایی و شنوایی، همه ی والدین در غذای جسمانی فرزندان خود حساس و دقیق هستند. آیا همین دقت و حساسیت را در مورد غذای بینایی و شنوایی یا به عبارت دیگر آن چه می بینند و آن چه می شنوند را داریم؟ آیا برای دیدن و شنیدن مطالب تلویزیون، اینترنت، فضاهای مجازی و نظایر آن ها معیار مشخصی داریم؟ توجه داشته باشیم همان طوری که غذای ناسالم به سیستم گوارش و اندام های داخلی بدن آسیب می رساند غذای ناسالم بینایی و شنیداری نیز به سیستم ذهنی و روانی انسان آسیب وارد می کند و حتی در مواقعی آسیب های ذهنی و روانی به مراتب خطرناک تر از آسیب جسمی است. 🔸 ساختار ارزشی، همان طوری که برای سلامت جسم نیاز به معیارهای بهداشتی برای تغذیه داریم، برای سلامت ذهن و روان نیز نیاز به ارزش های معنوی و اخلاقی داریم. فرد، خانواده و جامعه ای که ساختار ارزشی و اخلاقی مشخص و مستحکم نداشته باشد دیر یا زود در مسیر زوال قرار خواهد گرفت. یکی از ارزش های پایه که به بحث سلامت جنسی مربوط می شود «احترام» است. احترام یعنی مراقبت از حریم حرمت خود و دیگران، مراقبت از ورودی های بینایی و شنوایی؛ احترام به خود و مراقبت از حریم حرمت ذهن و روان خود است. رعایت ارزش های اخلاقی و معنوی مهم ترین اصل در مراقبت از حریم حرمت فرد، خانواده و جامعه است

هرگز فكر نكنيد هرچه سختگيرتر باشيد بهتر ميتوانيد فرزندتان را تربيت كنيد...خير والدين سختگير دو نوع بچه پرورش ميدهند يا فرد مضطرب،نگران، وسواسی، كه به خود بسيار سخت ميگيرد و با وجود موفقيتهايش هيچ لذتی از زندگی نميبرد. يا فردی لجباز و فراری از كار! والدين عزيز با سختگيری نميتوانيم فرزندی موفق،سالم و خوشبخت تربيت كنيم... كودك تا زمانی كه به خودش و ديگری آسيب نمی رساند و به حق كسی تجاوز نميكند بهتر است آزاد باشد.

🔴🔴 ملاک‌هایی برای #انتخاب_مدرسه 1⃣ انتظار ما از مدرسه قبل‌تر از هر چیزی اول باید ببینیم انتظار ما از مدرسه چیه؟ زمانی که معیارهایی رو با توجه به ارزش‌هامون برای انتخاب مدرسه پیدا کردیم؛ باید بدونیم که هیچ مدرسه‌ای رو نمی‌تونیم پیدا کنیم که همه‌ی خواسته‌های ما و فرزندان‌مون رو برآورده کنه. رسیدن به موفقیت و پیشرفت تحصیلی علاوه بر خوب بودن مدرسه به نظارت و پیگیری والدین هم نیاز داره. (بدون مشخص کردن این بخش، داریم دور خودمون می‌چرخیم) 2⃣ فرآیند و رویکرد تعلیم و تربیت حالا که ارزش‌های خودمون رو شفاف کردیم. باید ببینیم مدرسه برای آموزش علمی و تربیت دانش‌آموزها چه روندی و در پیش گرفته. آیا با نگاه ما به تربیت و علم‌آموزی ما تطبیق داره یا نه! (اینجا کلی صحبت هست در مورد رویکرد تربیتی مدرسه و ... که شما به همون مقداری که می‌دونید اکتفا کنید) (البته اینم بگم که قرار نیست مدرسه تمام بار آموزشی و تربیتی دانش‌آموز ما رو به دوش بکشه؛ ما به‌عنوان والدین همچنان در جایگاه خودمون پابرجاییم.😊) 3⃣ مهارت‌آموزی یکی از برنامه‌هایی که مدارس باید برای دانش‌آموزها فراهم کنن، مهارت‌آموزیه. بچه‌ها علاوه بر رشد در حیطه‌ی علمی باید مهارت‌هایی رو یاد بگیرن تا بتونن توی زندگی از پس خودشون بربیان! (از مهارت‌های ارتباطی گرفته تا مهارت‌های فکری، کار با ابزار و ...) طبیعتاً برخی از مدارس دولتی از امکانات ابزاری کمتر برخوردار هستند که سعی می‌کنیم در فضاهای مختلف و در طول زندگی این مهارت‌ها رو تو بچه‌ها بالاتر ببریم. 4⃣ جو غالب مدرسه گاهی اوقات می‌بینیم که والدین از تغییر رفتار یا نگرش فرزندشون بعد از رفتن به مدرسه ناراضی‌ان. اگر جو غالبی که تو مدرسه حاکمه با ارزش‌ها یا موقعیت ما در تضاد باشه، آسیب‌هایی رو در پی داره. مثل هماهنگ نبودنِ جو مذهبی، سیاسی، اقتصادی و ... (جو غالب مدرسه خیلی به جنس خانواده‌هایی که توی اون مدرسه ثبت‌نام می‌کنن ربط داره. مثلاً اگه بچه‌های اون مدرسه هر سال سفر میرن فرانسه و انگلیس و ... و ما میریم شمال! فکر نکنیم داریم به بچه‌مون خدمت می‌کنه که اونجا بره مدرسه!!) 5⃣ محیط فیزیکی مدرسه محیط فیزیکی مدرسه برای اینکه بچه‌ها احساس خوبی از رفتن به مدرسه داشته باشن، تأثیر خیلی زیادی داره و محدود به در و دیوار نمی‌شه! ابعاد حیاط مدرسه و کلاس‌ها، تأسیسات و امکانات ورزشی، کتاب‌خونه، کارگاه و آزمایشگاه‌های غنی، سیستم گرمایشی و سرمایشی و ... از جمله مواردی هستن که بررسی‌شون ضرر نداره. البته دقت کنیم تا متناسب با سن و مقطع دانش‌آموز ما باشه و علاوه بر اون بچه‌ها امکان استفاده از اون‌ها رو داشته باشن و دکوری نباشه! 6⃣ مسافت تا مدرسه این موضوع خصوصاً هر چی سن بچه‌ها کم‌تر هست، مولفه‌ی مهم‌تری میشه. پیشنهاد ما اینه که اگر بین دو مدرسه با امکانات تقریباً مشابه گیر کرده بودیم و یک مدسه امتیاز کمی پایین‌تر گرفته بود؛ اما به محل خونه‌ی ما نزدیک بود، اون رو انتخاب کنیم. 7⃣ چطوری بررسی کنیم؟ اول از همه انتخاب‌هامون رو با چند مدرسه‌ای که در اطرافمون هستند، محدود می‌کنیم و بعد شروع می‌کنیم به بررسی. حوالی شروع ثبت‌نام مدارس، می‌تونیم به وبسایت مدارس سر بزنیم و اطلاعات کلی مثل تصاویر محیط و برنامه کلاس‌های فوق‌برنامه از اون‌جا به دست بیاریم. پس از بازگشایی مدارس برای ثبت‌نام هم می‌تونیم به بازدید حضوری بریم و محیط مدرسه رو همراه با بچه‌ها ببینیم و نظرشون رو بپرسیم. ارتباط با کادر آموزشی مدرسه و پرسیدن چند سؤال خوب به ما توی سنجش مدرسه کمک می‌کنه. همچنین می‌تونیم از دانش‌آموزها و والدین هم پرس‌وجو کنیم.(حداقل از ۳، ۴ نفر) کار ما برای انتخاب مدرسه تقریباً تموم شده و می‌تونیم وارد فرآیند ثبت‌نام بشیم. چیزی که مهمه ارتباط مستمر با مدرسه، کمک بهش و مطالبه از اونه که نباید فراموش کنیم. به مدرسه خوش اومدید! 😊 پی‌نوشت۱. ببینید ما داریم حداکثر رو میگیم، شما هر قدرش رو که تونستید لحاظ کنید. برآیند این شاخص‌ها و جمع و تفریق اون‌ها می‌تونه به تصمیم‌گیری شما کمک کنه ☺️🌹 پی‌نوشت۲. اگر انتخاب‌تون رو کردید، به هیچ وجه وسواس به خرج ندید و دوباره شروع نکنید از نقطه صفر بررسی کردن. تامام #حمید_کثیری

برای کنترل رفتار کودکان و آرام نگهداشتن آنها👇 - هر رفتار خوبی را که از کودک می‌بینند، با محبت کردن و توجه‌های کوتاه مدت، پاداش دهند. حتی اگر کودک در زمان گذراندن تنبیه خود است. - هر زمان که تغییری در رفتار او به سمت خوب شدن دیدند، او را تحسین کنند. مثلا اگر کودک اسباب بازی‌های نامرتب خود را منظم سرجایش گذاشت، از او تعریف کنند. - در برابر رفتار بد، فورا با یک توضیح کاملا شفاف از کار غلط آنها، واکنش نشان دهند. - اگر کودک به بدرفتاری خود ادامه داد، او را به اتاقش فرستاده و به او بگویند، مدتی بنشیند – مثلا چند دقیقه – و به رفتار بد خود فکر کند. والدین با این ترفندهای بسیار ساده که بنابر تحقیقات، موثرترین هستند، می توانند رفتارهای نامناسب کودکان خود را مهار کنند.

تنبیه مانع از بدرفتاری نمی‌شود. فقط باعث می‌شود فرد خلاف کار محتاط تر عمل کند و در پنهان کردن رد پا ماهر تر شود و با زیرکی و زبردستی از مجرم شناخته شدن فرار کند. وقتی کودکی تنبیه می شود تصمیم می گیرد دقیق تر شود نه درستکار تر و مسئول تر...