خدا رو شکر مقصر افزایش قیمت ارز پیدا شد
سیف #فضای_مجازی و #تلگرام را مقصر بحران ارز خواند😳
💢💢💢مثل سقوط هواپیما که همیشه خلبان مقصره قطعا، در مسائلی مثل ارز و البته بسیاری از امور، تلگرام و شبکه های اجتماعی مقصر هستند!
البته که رسانه تاثیر بر امور دارد، اما اینکه مقصر اصلی باشد یعنی توهین به شعور مخاطب.
جناب مدیرکل! شما به موقع ورود کنید به مساله، به موقع اطلاع رسانی کنید و به موقع تصمیم بگیرید تا مجال به این شبکه ها داده نشود. در فضایی که شما منفعل باشید، رسانه فعال وارد خواهد شد. امروز دیگر مخاطب منتظر نمی ماند تا شما بعد از چند روز پاسخگو باشید. او از شایعه تا واقعیت را باهم مخلوط دریافت میکند.
اینکه شبکه اجتماعی را مقصر اصلی بدانیم و خودمان را کمتر، یعنی یک جای کار ایراد دارد.
@asrehooshmandi
🔸مدیریت دسترسی کودکان به #فضای_مجازی در دوران قرنطینه
🔹با جایگزین های مناسب برای کودکان در زمان قرنطینه و مدیریت فعالیت آنان در فضای مجازی از اعتیاد اینترنتی فرزندان خود پیشگیری کنید.
#پلیس_فتا
#رژیم_مصرف_رسانه
@asrehooshmandi
💢مراقب کودکان در فضای مجازی باشیم
🔻کودکانی که به استفاده از اینترنت اعتیاد پیدا کردهاند و هنگام فعالیت در #فضای_مجازی، توجهی به از دست رفتن وقت و زمان خود ندارند، بدین ترتیب زمان خواب و استراحت خود را قربانی آنلاین بودن در فضای مجازی میکنند.
🔻موضوعی که به یکی از دغدغههای خانوادهها تبدیل شده و در هر فرصتی به دنبال یافتن راهحلی برای بیرون کشیدن فرزندان خود از این رودخانه پرخروش میگردند. از این رو پدر و مادر با ایجاد #محدودیت_زمانی میتوانند مشخص کنند کودکان هر روز چنـد ســاعت مجـــاز بـه استفـاده از اینتـرنت هستند یـا چـه روزهایی از هفته حـق دارند از تجهیزات هوشمند خود استفاده کنند.
#کلیک_امن
@asrehooshmandi
💡بزودی....
از سری کتب سواد رسانه ای
📘 کتاب"کرونا در آیینه سواد رسانه ای و علومشناختی"به قلم معصومه نصیری
این کتاب تقدیم شده است به ساحت نورانی حضرت اباعبدالله الحسین (ع) و روح ملکوتی شهید گرانقدر سپهبد شهید قاسم سلیمانی
#کرونا
#سواد_رسانه_ای
#علوم_شناختی
#فضای_مجازی
#انتشارات_پشتیبان
@asrehooshmandi
هدایت شده از 📚قرارگاه پاسخ به شبهات و شایعات
#سواد_رسانهای 2️⃣8️⃣
#فضای_مجازی و شرایط اورژانسی ما (2)
🔸 آموزش مهارتهای تفکری، تفکر خلاق، سواد رسانهای و مهارت های زیست بهتر در فضای مجازی باید به صورت اورژانسی مورد توجه قرار گیرد، چه برای خانواده ها و چه کودک، نوجوان و جوان.
🔸 سرگرم سازی، پاشنه آشیل ما در فضای تصمیم گیری و برنامه ریزی است. اساس این شبکه بر این مدار میچرخد. اگر ما نتوانیم برای این بخش چاره اندیشی کنیم دیگران این کار را خواهند کرد آنهم با معیار خودشان.
✍️معصومه نصیری، مدرس سواد رسانهای
📌بازنشرکلیه مطالب بدون ذکر منبع مجاز است
#لبیک_یا_حسین_علیه_السلام
👥💬🗣 رسانه باشید و این مطلب را با دوستان خود به اشتراک بگذارید.
📡 #قرارگاه_پاسخ_به_شبهات_و_شایعات
@GhararGahShayeat
هدایت شده از سومین همایش سواد رسانهای و اطلاعاتی
گفتمانها در عصر فضای مجازی
✍️دکتر حسن بشیر _رییس سومین همایش سواد رسانهای و اطلاعاتی
▫️با ظهور فضای مجازی، فضای جدیدی ایجاد شد که فضای سوم نامیده شد. این فضا نه فضای ذهنی است و نه فضای مادی، بلکه فضایی بینابینی است که در تصورات، رفتارها و اقدامات انسان تجلی مییابد.
▫️گفتمان فضای مجازی که در آن بسیاری از شایعات، دروغپردازیها، سخنان غیرمستند، اخبار بدون منبع و امثالهم وجود دارد، گفتمانی است که اگر از واقعیت خالی نباشد، واقعیت نسبی نیز ندارد.
▫️فضای سوم در حقیقت فضایی تداخلی- اجتماعی است که بخشی از آن در فضای واقعی، بخشی دیگر در فضای مجازی و بخشی دیگر در فضای ذهنی شکل میگیرد. این فضا محصول تعامل سه فضای واقعی، ذهنی و مجازی است. در این فضای جدید است که گفتمانهای عصر گفتمان متولد میشوند که با عصر واقعی متفاوتاند.
▫️باید به این واقعیت توجه کرد که تا قبل از کشف فضای مجازی، گفتمانها در فضای واقعی متولد میشدند، ولی میتوان گفت با کشف فضای مجازی، سه عصر متمایز از همدیگر در حال شکلگیریاند: عصر گفتمان فضای واقعی، عصر گفتمان فضای مجازی و عصر فضای تداخل گفتمانی میان عصر واقعی و عصر مجازی.
▫️در فضای مجازی، بهویژه شبکههای اجتماعی، گفتمانهای گوناگونی متولد میشوند، اما این گفتمانها در بسیاری از مواقع ناشی از اطلاعاتیاند که نمیتوان به واقعیت آنها اطمینان کرد. بنابراین، در اینجا شایعات و دروغپردازیها نیز نقشی اساسی در تولید گفتمانهای مختلف دارند.
▫️تعامل دو فضای واقعی و مجازی انسان را وارد عصر سومی کرده است که میتوان آن را عصر تداخل دوفضایی نامید. در این فضای تداخلی جدید، تجربههای زیسته در فضای واقعی و تجربههای به دست آمده در فضای مجازی به گفتمانی انتزاعی- تجربی تبدیل میشوند که با دیگران به مشارکت گذاشته میشوند.
▫️فضای سوم ناشی از تجربۀ تداخل دو فضای واقعی و مجازی است. در این فضا بخشی از گفتمان بر مبنای واقعیتها و برخی نیز بر اساس شایعات و غیره شکل میگیرند و نوعی از گفتمان به وجود میآید که میتوان آن را گفتمان متداخل نامید. گفتمان متداخل نه منعکسکنندۀ واقعیت فضای واقعی است و نه واقعیت فضای مجازی، بلکه در میان این دو فضا در حال شکلگیری است. به همین دلیل وضعیت گفتمانهای کنونی با ظهور فضای مجازی دچار ابهامهای بسیار و در حقیقت با چالشهای زیادی روبهرو شدهاند.
▫️گفتمان که در فضای واقعی منعکسکنندۀ روابط قدرت، دانش و معرفت است و ریشه در تفکر دارد، در تداخل دوفضایی جدید، از روابط سیال قدرت که عمدتاً توسط کاربران شکل گرفته و از اطلاعاتی که معلوم نیست به دانش و معرفت منجر شوند، نشأت میگیرد و این خود آغاز کشمکشهای جدید گفتمانی است که جوامع مختلف جهانی، از جمله ایران، بهشدت درگیر آن شدهاند.
🗞منبع: بخشی از مقالهای با تیتر «فضای سوم و تداخل گفتمانی»، منتشر شده در شماره 105 ماهنامه مدیریت ارتباطات، بهمن 1397
#فضای_مجازی
#گفتمان
@milconf3
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
گشت و گذار مجازی در جنگل
🔹میخواهید در جنگل ویسکانسین قدم بزنید و اطلاعاتی در مورد گونههای گیاهی بگیرید و ببینید در ۳۰ سال آینده جنگل چه شکلی میشود؟ در گشت و گذاری مجازی با ما همراه شوید.
واقعیت مجازی یا همان «VR» عبارت است از تلاش بشر برای برداشتن مرزهای بین #فضای_واقعی و #فضای_مجازی. سال هاست که محققان به دنبال راهی برای ادغام کردن فضای مجازی و فضای واقعی هستند.
💥با فناوری واقعیت مجازی میتوان این امکان را فراهم کرد تا افراد بتوانند از امکانات و مکان شما به خوبی دیدن کنند. واقعیت مجازی که از آن به عنوان #محیط_چند_رسانه_ای هم یاد میشود، یک محیط شبیهسازی کامپیوتری است که میتواند حضور فیزیکی را در یک محل و در یک دنیای واقعی یا یک دنیای مجازی شبیهسازی کند.
#واقعیت_مجازی آینده دنیا را زیر و رو خواهد کرد.
@asrehooshmandi
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
مرکز مشاوره #دانشگاه_تهران با انتشار کلیپی به بررسی موضوع #سواد_رسانهای به ویژه توجه به #اعتبار_اطلاعات و #اخبار در #فضای_مجازی پرداخته است.
@asrehooshmandi