🔆🔆 « اُ » استثنا 🔆🔆 کلمات اُ استثنا در زبان فارسی متفاوت از شنیدن آنها نوشته می شوند. ولی این کلمات در بعضی از گویش ها صحيح تلفظ می شوند و جزءکلمات اُ استثنا به حساب نمی آیند. 🔹🔹 چند نکته در تدریس اُ استثنا 👇 📝 صدا کشی نکنید. 📝 بخش نکنید. 📝 ترکیب نکنید. 📝 کلی آموزی باشد. 📝کلمات در جلوی دید دانش آموزان نصب شوند. 📝هنگام دیکته، اگر نیاز هست اجازه دهید دانش آموز به کلمات نصب شده نگاه کند. 📝 اگر هنگام نوشتن دیکته یا جمله سازی دانش آموزی از شما سؤال کرد که آیا با اُ استثناست؟ حتما پاسخ صحیح را بدهید. 📝 از کلمات اُ استثنا خارج از کتاب زیاد استفاده نشود. 📝برای آموزش اُ استثنا می توان از داستانی ساده که باعث سهل و تثبیت یادگیری شود استفاده کنید، زیاد دانش آموزان را نپیچونید و یا با داستان های طولانی آنها را خسته کنید و در آخر هم داستان کمکی به یادگیری نکند. 📝 نگران نباشید، دانش آموزان با تکرار و تمرین و تقویت حافظه دیداری این کلمات را یاد می گیرند. #کلاس_اول #نشانه_اُ_استثنا #فارسی •••┈✾~🍃♥️🍃~✾┈••• کانال کلاس اولی‌های خانم یوسفی @aval_learning99

حالا با نشانه‌ی جدید، وارد دنیای کلمات می‌شیم. ☀️ کلمات نشانه #اُ_استثنا 👇🏻👇🏻👇🏻

#فارسی #درس۱۲ #نشانه_اُ_استثنا #درس_خوس_خوش_آواز #فلش_کارت •••┈✾~🍃♥️🍃~✾┈••• کانال کلاس اولی‌های خانم یوسفی @aval_learning99

☀️کلمات استثنا هم مثل کلمات نشانه های عربی تنها راه یادگیریشون ثبت در حافظه ی تصویری بچه هاست.حتما کلمات این نشانه را رو روی دیوار اتاقشون یا مکانی که پر رفت و آمد هست بزنید تا ملکه ی ذهنشون بشن این دست ورزی ها میتونه به حفظ کلمه های این نشانه ها کمک کنه👌 کلماتی که در گلبرگ ها نوشته میشه اینا هستند👇 ✅موج ✅خوش آواز ✅خورشید ✅دو ✅نوک ✅جو ✅موز ✅تو ✅روشن ✅خود ✅نو ✅نوروز ✅می خورد ✅خودکار #دست_ورزی #کاردستی #اُ_استثنا #نشانه_اُ_استثنا •••┈✾~🍃♥️🍃~✾┈••• کانال کلاس اولی‌های خانم یوسفی @aval_learning99