📌توصیه های آموزشی: ✅دانش آموزان با استفاده از محور اعداد یا اشکال هندسی شمارش چند تا چند را انجام دهند، به این صورت که با دیدن محور، شکل‌ها ، الگوی عددی را ادامه دهند و کامل کنند. ✅مجدداً تاکید می شود که در کلاس اول دبستان شمردن های چند تا چند به صورت ذهنی که نیاز به محاسبه جمع و یا تفریق ( برای شمردن معکوس ) داشته باشد مورد نظر نیست. بلکه شمارش فقط به کمک اشیاء ملموس، شکل ها، عدد یا جدول اعداد انجام می شود. #ریاضی #تم_۱۸ #صفحه_۱۲۱ •••┈✾~🍃♥️🍃~✾┈••• کانال کلاس اولی‌های خانم یوسفی @aval_learning99

#ریاضی #تم_۱۸ #الگوی_عددی #شمارش_۳تایی 📌آموزش شمارش ۳ تا ۳ تا •••┈✾~🍃♥️🍃~✾┈••• کانال کلاس اولی‌های خانم یوسفی @aval_learning99

📌اهداف: ✅درک رابطه بین الگوی مهندسی و عددی در شمردن ۲ تا ۲ تا ✅توانایی شمردن ۲ تا ۲ روی محور اعداد با کمک شکل ها ✅درک و مفهوم عددهای فرد و عدد زوج (‌بدون بردن نام عددهای فرد و زوج ) #ریاضی #تم_۱۸ #صفحه_۱۲۲ •••┈✾~🍃♥️🍃~✾┈••• کانال کلاس اولی‌های خانم یوسفی @aval_learning99

📌روش تدریس: ✅اشیاء ملموس مثل مهره را در اختیار دانش آموزان قرار دهید. ✅از آن ها بخواهید دسته های ۲ تایی درست کنند. ✅ سپس دسته ی اولی را بشمارند( می‌گویند ۲ ) و بنویسند، در ادامه ۲ دسته را با هم بشمارند و بنویسید، بعد ۳ دسته و ... به این ترتیب دنباله های عددی ۲ تا ۲ تا شمردن را بسازند. ✅در تصویر آغازین بخش کدام جنس ۲ تا ۳ تا قرار گرفته است؟ آن ها را یک ردیف یک ردیف بشمارند و با ردیف بالایی جمع کنند. ✅در انجام فعالیت های این صفحه با شمردن شکل های ردیف او، الگوی عددی متناظر با آن را کامل و با شمردن شکل های ردیف دوم الگوی عددی دوم را تکمیل کنند. ✅از دانش آموزان بخواهید در مورد تفاوت این الگوهای  توضیح دهند تا مفهوم زوج و فرد با بیان آن ها ساخته شود. ✅سپس توجه آن ها را به الگوهای پایین صفحه جلب کرده و توضیح دهید که شکل تکرار شود از ررنگ شدن سه مربع به دست آمده و در ردیف پایین دانش آموزان با انتخاب یک شکل سه تایی دیگر یک الگو بسازند و ادامه دهند. #ریاضی #تم_۱۸ #صفحه_۱۲۲ •••┈✾~🍃♥️🍃~✾┈••• کانال کلاس اولی‌های خانم یوسفی @aval_learning99

📌توصیه های آموزشی: ✅از بیان نام اعداد زوج و فرد پرهیز کنید. ✅در این جا مشاهده تفاوت های اعداد زوج و فرد از روی شکل است. توجه دانش آموزان را به این نکته جلب کنید که عددهای فرد دوتا دوتا نمی شود و باقی می آورند ولی دسته دیگر عدد های ۲ تا ۲ تا تقسیم می شوند و باقی نمی آورند. ✅در صورتی که دانش آموزان از نظر ذهنی آمادگی لازم را داشتند می توانید به شروع‌های متفاوت شمردن ۲ تا ۲ از صفر و یک اشاره کنید. ✅ در ردیف اول از صفر شروع شده عددهای زوج به دست آمده اند و در ردیف دوم شکل از یک شروع شده در عددهای فرد دست آمده اند. ✅در طراحی الگو ابتدا دانش آموزان شکلی که تکرار می شود را در ستون سمت راست رسم کرده سپس اقدام به رسم و ادامه دادن الگوی مربوطه می کنند. #ریاضی #تم_۱۸ #صفحه_۱۲۲ •••┈✾~🍃♥️🍃~✾┈••• کانال کلاس اولی‌های خانم یوسفی @aval_learning99

#آموزش_الگوی_عددی ✅برای آغاز این آموزش اعداد را روی تابلو بنویسید.ابتدا با بچه ها از ۰ تا ۲۰ را به ترتیب چند بار بخوانید. ✅سپس از آنها بخواهید عدد اول را بلند بخوانند ، عدد دوم را در دلشان و آرام بگویند.به همین ترتیب چند بار تکرار کنند. ✅بگویید با این کار ما از روی یک عدد می پریم و رد می شویم. ✅چند بار این کار را از روی اعداد روی تابلو انجام دهید تا دانش آموزان متوجه ی کار شوند. 📌 هر روز در زنگ ریاضی چند بار بصورت همخوانی شمارش دو تا دوتا را انجام دهید تا کاملا مسلط و حفظ شوند. ❌در پایه اول دانش آموزان باید فقط الگوی ۲ تایی- ۵ تایی و ۱۰ تایی را حفظ کنند ، بقیه الگو ها را با شمارش و با کمک انگشت یا جدول اعداد می توانند انجام دهند. #ریاضی #تم_۱۸ #صفحه_۱۲۲ •••┈✾~🍃♥️🍃~✾┈••• کانال کلاس اولی‌های خانم یوسفی @aval_learning99

#ریاضی #تم_۱۸ #الگوی_عددی #شمارش_۲تایی 📌آموزش شمارش ۲ تا ۲ تا •••┈✾~🍃♥️🍃~✾┈••• کانال کلاس اولی‌های خانم یوسفی @aval_learning99

📿🕊 یاناظـــــر! برای آنها که احساس تنهایی عمیق گـــــاهی از پا درشـــــان می‌آورد... برای آنهایی که باید حواس کسی همیشه بهشــــــــــان باشد... برای آنها که مــــرغ دلشان صید چشمـــــان مست کسی است... برای حواس‌جمع‌ها، آدم‌های دیدنی! و بیننده‌های هوشیار ... خدای ما ناظر است... شما هم باشید! #نام‌ها_و_نشانه‌ها #رمضان_المبارک🌙 •••┈✾~🍃♥️🍃~✾┈••• کانال کلاس اولی‌های خانم یوسفی @aval_learning99

2⃣دعای روز دوم ماه رمضان #به‌وقت‌سحر✨ #رمضان_المبارک🌙

#تندخوانی_قرآن_کریم #جزء دوم #استاد_معتز_آقایی •••┈✾~🍃♥️🍃~✾┈••• کانال کلاس اولی‌های خانم یوسفی @aval_learning99