#آموزش_نشانه_ب 2⃣قسمت دوم 💠کارت واژه‌ها را بین بچه‌ها تقسیم می‌کنیم 💠ابتدا گروه هایی کارت هایشان را بیاورند که نشانه ی قرمز رنگ در اخر آن است. 💠 بعد گروه‌هایی کارت هایشان را بیاورند که نشانه قرمز رنگ در اول و وسط آن است. 💠واژه ها را تکرار کنید و روی صدای نشانه تاکید کنید. 💠نشانه ی قرمز رنگ را از کلمه ها بیرون می اوریم و معرفی می کنیم.(ازشعر استفاده میکنیم) 💠علت اینکه نشانه را غیر آخر و اخر میگیم را برای بچه ها کامل روشن می کنیم. 💠نشانه را وارد شهرک الفبا میکنیم.(هم در شهرک الفبای کلاس هم در برگه ای که بچه ها اول کتابشون چسبوندن. #فارسی #نشانه_ب •••┈✾~🍃♥️🍃~✾┈••• کانال کلاس اولی‌های خانم یوسفی @aval_learning99

#آموزش_نشانه_ب 3⃣قسمت سوم 🔰بعد از معرفی نشانه «ب» و تمرین برای تشخیص جایگاه « بـ غیر - ب آخر » ✅مهمترین آموزش ، معرفی جدول ترکیب یا جدول دوستی ست‌. 🔰از داستان اینکه بـ غیر آخر تنها بود و دنبال دوست بود استفاده می کنیم. و چون آ اول نمیتونه بعد بـ بیاد پس فقط با ا غیر اول دوست میشه و باشعر دوتا نشانه رو باهم دوست می کنیم. 🔽 این بـ ناز و تنها نشسته بود تو خونه تنها و غمگین بودش کی میاد باهاش دوست بشه ا ا ا ا ب با ا دوست بشه چی میشه با با با میشه ✅و حتما میپرسیم چی با چی دوست بشه میشه با بـ با ا 🔴این طرفش خییییییلی مهمه ✅ترکیب با را وارد جدول ترکیب کلاس کنید بچه ها هم وارد جدول ترکیب خودشون #فارسی #نشانه_ب •••┈✾~🍃♥️🍃~✾┈••• کانال کلاس اولی‌های خانم یوسفی @aval_learning99

📌آموزش کلمه ی بابا ✅ترکیب با را در جای مناسب بنویسید. اول بـ بعد هم ا با هم دیگه می شه با ✅بعد از این کلمه‌ی بابا را آموزش دهید: یه با کمه دوتاش کن بابا جون رو صداش کن ✅با استفاده از خمیر بازی یا چینه از دانش آموزان بخواهید ترکیب با و کلمه ی بابا را درست کنند. #فارسی #نشانه_ب #ترکیب_با #کلمه_بابا •••┈✾~🍃♥️🍃~✾┈••• کانال کلاس اولی‌های خانم یوسفی @aval_learning99

📌آموزش کلمه ی آب حالا که بـ غیر آخر با ا غیر اول دوست شد آ اول و ب آخر هم به فکر افتادند که باهم دوست بشن و کلمه ی آب را ساختند😍 #فارسی #نشانه_ب #کلمه_آب •••┈✾~🍃♥️🍃~✾┈••• کانال کلاس اولی‌های خانم یوسفی @aval_learning99

من صدانویسی هم همینجا اموزش اولیه ش را میدم و نخود نخود هر کی رود خانه ی خود.😅 شب که میشه هر نشانه ای باید بره خونه ی خودش. و ملموس و عینی باکشیدن گردی نشانه ها را میبرم تو خونه ی خودشون #فارسی #نشانه_ب #صدانویسی •••┈✾~🍃♥️🍃~✾┈••• کانال کلاس اولی‌های خانم یوسفی @aval_learning99

📌ارائه درس: ✅وارد کتاب خونداری میشیم و بچه ها راجب به تصویر بزرگ با هم صحبت کنند. ✅دانش آموزان با دقت در تصویر داستان کوتاهی بگویند. ✅بعضی از گروه ها داستان خود را برای کلاس بیان کنند. 🔰تصویر خوانی، کلی خوانی: از دانش آموزان بخواهید کلمات و متن را با توجه به نشانه ها ابتدا فردی سپس گروهی بخوانند. #فارسی #درس_۱ #نشانه_ب #روخوانی_درس •••┈✾~🍃♥️🍃~✾┈••• کانال کلاس اولی‌های خانم یوسفی @aval_learning99

📌بعد از اتمام آموزش، نوشتن صحیح را آموزش میدیم اونم نه ساده بلکه زیبا نویسی ✅تو چند نشانه ی اول اصرار دارم همه در حد توانشون شبیه من بنویسند. ✅اگه از همین اول کوتاه بیام ، کسانیکه توانایی زیبانویسی دارند هم ممکنه تنبلی کنند و راحتترین شکلی که میشه نوشت رو بنویسند . ✅اما این سختگیری برای همه نیست. هر معلمی بعد از یک ماه میتونه تشخیص بده که کدوم دانش آموز میتونه زییانویسی کنه و کدوم نمی تونه و از هر کدوم به اندازه ی توانشون انتظار داره . ولی مطمئنا اکثر بچه ها میتونن زیبا بنویسند . #زیبانویسی #نشانه_ب •••┈✾~🍃♥️🍃~✾┈••• کانال کلاس اولی‌های خانم یوسفی @aval_learning99

✏️ تمرین در این قسمت تکرار نشانه‌ی بـ ب رو داریم. فراموش نشه که خواندن در حین نوشتن رو به بچه ها گوشزد کنیم. ❗قبل از ورود به این صفحه لازمه که شــما جدول ترکیب، نحوه‌ی ترکیب، ساخت کلمات آب و بابا، نحوه‌ی نوشتنشون و... رو به خوبی آموزش داده باشید و تمرین کرده باشید. ✏️✏️ تمرین در این قــســمت تمرین جایگاه نشانه ی ب آخر رو داریم. دانش آموزان با بیان کلــمات و شنیدن صدای آخر، با جایگاه نشانه آشنا میشن. ✏️✏️✏️تمرین در این قسمت صداکشی آورده شده که لازمه با یک داستان این مبحــث رو برای بچــه‌ها جا بندازید تا خــوب درک کــنن و انجام بدن. #فارسی #نگارش #درس_۱ #نشانه_ب •••┈✾~🍃♥️🍃~✾┈••• کانال کلاس اولی‌های خانم یوسفی @aval_learning99

✅بخووووون و بنویییییس ✔️زیبا هم بنویس😅 ❇️زنگ نگارش هم فقط صدای خوندن هنگام نوشتن بیاد☺️ #فارسی #نگارش #درس_۱ #نشانه_ب •••┈✾~🍃♥️🍃~✾┈••• کانال کلاس اولی‌های خانم یوسفی @aval_learning99

📌زیبانویسی نشانه ی بـ ب #فارسی #زیبانویسی #نشانه_ب #آموزش_خط •••┈✾~🍃♥️🍃~✾┈••• کانال کلاس اولی‌های خانم یوسفی @aval_learning99