📌 توصیه‌های آموزشی: ✅هدف از انجام این فعالیت کم کردن اشیا مثل هم از یک مجموعه و درک تعدا باقی مانده اشیا این مجموعه است. ✅دانش آموزان باید به تعداد اعضای باقی مانده را با چوب خط نمایش دهند. بنابراین به ازای هر یک از اشیای که مشابه بقیه نیستند یک چوب خط کشیده و به همین ترتیب ادامه دهند. ✅دانش آموزان از نماد تفریق استفاده نمی کنند، بلکه هدف درک مفهوم تفریق است. ✅در هنگام انجام فعالیت توجه داشته باشید که عددهای به کار رفته نباید بیشتر از ۵ باشد. #ریاضی #تم_۶ #صفحه_۳۸ •••┈✾~🍃♥️🍃~✾┈••• کانال کلاس اولی‌های خانم یوسفی @aval_learning99

یک روایت از پیامبر عزیزمون بخونیم🥲👇🏻 [اسْمُهَا فِی السَّمَاءِ مَنْصُورَةُ وَ فِی الْأَرْضِ فَاطِمَة] . اسم حضرت‌زهرا [ سلام‌الله‌علیها ] در آسمـان ″منصوره″ می‌باشد و در زمین ″فـاطمـه″ [ سلام الله علیها ] . 🖇بحارالأنوار ج⁴³، ص¹⁸، باب²

⁉️ کی میدونه چرا این اسامی گذاشته شده؟!

میخونم❤️ ارتباط باادمین👇 @aval_learning ناشناس👇 https://daigo.ir/secret/91241418163

#شما_فرستادید 👌

[💡] #فاطمیه🖤 #معرفت_شناسی پیغمبر فرمودند: من وقتی که معراج بودم جایی که هیچ کسی نمی رسید، هیچ مخلوقی نمی رسید... جز خودش و خدای خودش که بـه درخـت طوبـی رسیـد! فرمودند: سیبی از اون درخت طوبی که درختی است در جایی که‍ . . . منتهـای سیـر پیغمبـر بـود، یعنـی جایـی بـود کـه دیگـه جبرئیل آخریـن حدش بود .

. تو اونجا بود که پیغمبر فرمود: اون درخت رو دیدم و سیبی از اون درخت چیدم و وقتی سیبی رو از اون درخت چیدم و وقتی این سیب رو دو نصف کردم.. نوری از این سیب،نوری آنچنان ساطع شد که بسیار این نور عجیب و با عظمت بود✨ .

. از جبرئیل سوال کردم،این نور چیه؟! جبرئیل عرض کـرد : یا رسول الله... این نور ، نور فاطمه هست در زمین و المنصورة فی السماء... که در زمین شأنش فاطمه بودنِ و در عالم بالا منصوره... . ادامه دارد...

. . این شبا صلوات مادرمونو زیاد بخونیم💔؛ اللّهُمَّ صَلِّ عَلـی فاطِمَـةَ وَ اَبیهـا وَ بَعْلِهـا وَ بنیهـا وَالسِّرِّ الْمُسْتَوْدَعِ فیها بِعَدَدِ ما اَحاطَ بِه عِلْمُکَ.

. #بسم_الله هُوَ الَّذِي أَنْزَلَ السَّكِينَةَ فِی قُلُوبِ الْمُؤْمِنِين همه آباد نشینان ز خرابی ترسند من خرابت شدم و دم به دم آبادترم🌱 _فتح۴ #با_من_بخوان.