تدریس نشانه ژ

تدریس ُ استثنا

تدریس نشانه جیم

با سلام 🌸🌺 ✅ در راستای تقویت شنیداری دانش آموزان گوش کنید، فکر کنید و عمل کنید . 🙏💐

املا تا نشانه چ روخوانی پس از املا توسط دانش آموز انجام شود ، دانش آموز باید سعی کند کلمات نادرست را پیدا کند. ( خودسنجی) بعد از این مرحله بزرگترها املا را بررسی کنند. با سپاس💐

صفحه ۱۳۱ کتاب این صفحه بسیار مهم است حتما از یادگیری کامل بچه ها اطمینان پیدا کنید و نمونه های متفاوت از این تمرینها برای دانش آموزان در دفتر بنویسید. تمرین عملی با وسایل دست ساز یکی ده تایی ها در تثبیت یادگیری موثر است.

تدریس نشانه ه

هنگام املا گفتن در منزل، چه نکاتی را باید رعایت کنم؟ حتما، زمانی که ابتدا به کودک آموزش داده شده و تمرین کرد کودک آمادگی دارد، با  وی املاء تمرین شود. با اجبار و تهدید او را دعوت به املاء نوشتن نکنید. هنگام #املا گفتن: از او بخواهید هر عبارت و #جمله ای که می گویید را به درستی تکرار کند و سپس بنویسد. اگر کلمه ای را درست ننوشت، از اونخواهید تا بلافاصله آن را تصحیح کند. بگذارید در پایان کار، تصحیح با کمک خودش صورت گیرد. هر کلمه را چند بار برایش تکرار نکنید. فقط یک الی دو بار کافیست. محیط منزل را در سکوت مطلق قرار ندهید چون حساسیت شنیداری کم می شود با ایجاد صدای اضافه مثل صدای رادیو و برنامه ای که مورد علاقه اونیست محیط منزل را مشابه مدرسه کنید. در نظر بگیرید که یک #معلم چقدر می تواند برای فرزند شما و #کند نویسی او وقت صرف کند بنابر این بیش از حد به او فرصت ندهید.📝📝📝📝