eitaa logo
دیگه چه خبر از اراک ؟
940 دنبال‌کننده
2.6هزار عکس
1.3هزار ویدیو
20 فایل
🔵کانال اطلاع رسانی «دیگه چه خبر از اراک؟» 🔹 ارتباط با ادمین @AvayYazahra313 🔹زیر نظر شورای سردبیری 🔹وقتی سرخط خبر نگاه و مطالبات مردمی است 🔵https://eitaa.com/avayarak
مشاهده در ایتا
دانلود
🔴عودت هزینه‌های ایاب و ذهاب و غذای دانش‌آموزان مدارس غیردولتی با مجازی شدن کلاس‌ها 👤رییس سازمان مراکز غیردولتی وزارت آموزش و پرورش: ✅والدین در صورت برگزار نشدن فعالیت‌هایی مانند اردو، آموزش شنا، ایاب‌ذهاب و سرویس غذا با توجه به مجازی شدن مدارس، حق اعتراض و دریافت عودت وجه دارند و عدم بازپرداخت این هزینه‌ها تخلف محسوب می‌شود./ ایسنا https://eitaa.com/avayarak
🔴سنجش_بدو_ورود_به_دبستان ✅ ثبت نام و نوبت‌گیری سنجش سلامت جسمانی و آمادگی تحصیلی نوآموزان بدو ورود به دبستان سال تحصیلی ۱۴۰۶-۱۴۰۵ ✅آن دسته از والدینی که تاکنون موفق به ثبت‌نام نوآموز خود در طرح سنجش سلامت نشده‌اند یا به دلیل تکمیل ظرفیت مراکز، امکان مراجعه نداشته‌اند، می‌توانند با مراجعه به کافی نت آبان ثبت نام کنند. ✅ لازم به ذکر است جهت ثبت نام در پایه اول ابتدایی انجام فرایند سلامت جسمانی و آمادگی تحصیلی و نتیجه سنجش، از مدارک الزامی هنگام ثبت‌نام دانش‌آموزان در پایه اول ابتدایی است. الزامی می باشد. 🔰 ویژه متولدین ۱۳۹۸/۰۷/۰۱ تا ۱۳۹۹/۰۶/۳۱ https://eitaa.com/avayarak
🔴🇮🇷 اعتراف آمریکاییها به انهدام پروژه خشکسالی عمدی شان در ایران پس از سالها 👤کارشناس آب و هوایی امریکا : ✅👌 ۱۸ عدد از رادارهایی را که ایران در منطقه نابود کرده است ، تنها رادارهای نظامی موشکی و ضدهوایی نبودند بلکه ، برخی از آنها رادارهای موسوم به هواشناسی برای دور کردن ابرهای بارانی در منطقه جغرافیایی ایران بودند‼️ ✅هوا فضای سپاه پاسداران انقلاب اسلامی باهدف قراردادن وتخریب کامل این رادارخانه ها که در اربیل عراق و امارات عربی بوده فضا رو برای ورود ابرهای باران زا و هوای مطلوب به ایران بازکردند! ❌یعنی از سال ۸۰ که حدود ۲۵ سال است در ایران باران کم می بارید و برفی نمی بارید و خشکسالی بود در اصل اثر مغناطیسی و سیستم (هارپ) دشمن با مردم عزیز ایران بوده و جنگ آب و غذا و جنگ بیولوژیکی، قحطی درست کرده بودند https://eitaa.com/avayarak
🔵 مدیرکل آموزش و پرورش استان مرکزی خبر داد؛ تغییر نام سه مدرسه شهرستان خمین به نام دانش‌آموزان شهید «محمدی»، «سعادتی» و «حسینی» 🔹به گزارش اداره اطلاع‌رسانی و روابط‌عمومی اداره‌کل آموزش و پرورش استان مرکزی؛ دکتر عبدالرضا پیرحسینلو مدیرکل آموزش و پرورش استان در حاشیه دیدار با خانواده‌های معظم شهدای شهرستان خمین، از تصمیم ویژه این اداره‌کل برای تغییر نام مدارس محل تحصیل این شهدا به نام خود این دانش‌آموزان والامقام خبر داد. 🔹مدیرکل آموزش و پرورش استان در جریان برنامه دیدار استاندار و هیأت همراه با خانواده‌های داغدار، ضمن اعلام این خبر اختصاصی اظهار داشت: زنده نگه داشتن یاد و خاطره نونهالان و نوجوانانی که مظلومانه در مسیر تعلیم و تربیت به مقام شامخ شهادت نائل آمدند، رسالتی سنگین و وظیفه‌ای قطعی بر دوش نظام آموزشی است. 🔹وی با تأکید بر لزوم ترویج فرهنگ ایثار و شهادت در میان نسل جدید، تصریح کرد: بر اساس تمهیدات اندیشیده شده و در راستای تکریم مقام شامخ این لاله‌های بهشتی، مقرر گردید تا مدارسی که این عزیزان در آن‌ها مشغول به تحصیل بوده‌اند، با قید فوریت به نام شهیدان دانش‌آموز «مهیار محمدی»، «محمدحسین سعادتی» و «مهیاس‌سادات حسینی» مزین و تغییر نام یابند. 🔹پیرحسینلو در پایان خاطرنشان کرد: این اقدام فرهنگی با هدف الگوسازی و ماندگاری نام این شهدای عزیز در حافظه تاریخی دانش‌آموزان و فرهنگیان شهرستان خمین صورت می‌گیرد و تابلوهای جدید این فضاهای آموزشی به زودی طی مراسمی با حضور خانواده‌های مکرم این شهدا رونمایی خواهد شد. https://eitaa.com/avayarak
بیا ، پیرمرد اراکی با گاز پیک نیک موشک درست کرده👌😉 بعد تو با این مردم میخوای بجنگی ترامپ👊 https://eitaa.com/avayarak
‌🔴 سخنگوی قرارگاه مرکزی خاتم‌الانبیاء: اگر امنیت بنادر جمهوری اسلامی ایران تهدید شود، هیچ بندری در خلیج فارس و دریای عمان در امان نخواهد بود. ‌ ✅شناورهای وابسته به دشمن حق عبور از تنگه هرمز را ندارند و نخواهند داشت. سایر شناورها با رعایت ضوابط نیروهای مسلح جمهوری اسلامی ایران کماکان اجازه عبور از تنگه را خواهند داشت. ✅امنیت بنادر در خلیج فارس و دریای عمان یا برای همه است یا برای هیچ‌کس. https://eitaa.com/avayarak
🔴ترامپ ادعا کرد که محاصره دریایی ایران از دقایقی قبل آغاز شده است https://eitaa.com/avayarak
هیئت محله سادات کرهرود پرچم کرهرودی ها بالاست چون دختران بسیار نجیب و همراهی در تمامی صحنه ها دارد ارسالی از مخاطب 🌺 https://eitaa.com/avayarak
عقل سالم در بدن سالم شیر دختران اراکی ، با حفظ سبک زندگی سالم ، بفکر ذهن و روح خود هستند تا در مواقع بحران کشور ، حمایتگر شهر و میهن خود باشند . درود بر غیرتتان😍🌺 ارسالی از مخاطب https://eitaa.com/avayarak
📝آ .سورانه 🔴 اصطلاح «شورش نخبگان» (Elite Revolt) در محیط مدرسه یا سازمان‌های آموزشی، زمانی رخ می‌دهد که سرمایه‌های فکری و آموزگاران توانمند، احساس کنند شایسته‌سالاری قربانیِ روابط، بوروکراسی یا کج‌سلیقگی مدیران شده است. پیامدها و راه‌کارهای این پدیده عبارتند از : ✅ ۱. علل شکل‌گیری این وضعیت - انجماد سازمانی: وقتی پست‌های کلیدی (معاونت، سرگروهی آموزشی، مدیریت پروژه‌های خاص) بر اساس ارشدیتِ صرف یا نزدیکی به مدیر پر می‌شود، نه بر اساس تخصص و نوآوری. - ترس مدیران از نخبگان: برخی مدیران ضعیف، از معلمان بسیار باسواد یا خلاق می‌ترسند؛ چرا که حضور آن‌ها ممکن است اقتدارِ سنتی مدیر را زیر سؤال ببرد یا ضعف‌های او را آشکار کند. پس آن‌ها را در حاشیه نگه می‌دارند. - ارتباطات به جای اطلاعات: جایگزین شدن «رابطه» به جای «ضابطه» در تفویض مسئولیت‌ها. ✅۲. جلوه‌های این «شورش» (نحوه بروز) این شورش معمولاً فیزیکی و با فریاد نیست، بلکه به اشکال زیر بروز می‌کند: - ترک فعل یا کم‌کاری خودخواسته (Lying Flat): معلم نخبه که دیده نشده، دیگر تلاشی برای فراتر از وظیفه انجام نمی‌دهد؛ فقط در حدّ ضرورت کلاسداری می‌کند و خلاقیتش را می‌کشد. - فرار مغزها از مدرسه: نخبگان به مدارس غیرانتفاعی برتر، کارهای خصوصی یا حتی خارج از حوزه آموزش کوچ می‌کنند. - شکل‌گیری گروه‌های غیررسمی قدرتمند: معلمان نخبه در دفتر مدرسه جریانی فکری علیه تصمیمات مدیر راه می‌اندازند که می‌تواند مشروعیت مدیر را بین سایر کارکنان و حتی دانش‌آموزان از بین ببرد. ✅ ۳. پیامدهای مخرب برای سیستم آموزشی - افت کیفیت یادگیری: وقتی فرد نامناسب در پست راهبری آموزشی قرار می‌گیرد، کل بدنه آموزشی مدرسه آسیب می‌بیند. - کشته شدن انگیزه در معلمان جوان: آن‌ها با دیدن اینکه نخبگانِ باسابقه منزوی شده‌اند، نتیجه می‌گیرند که «تلاش و دانش» راهِ پیشرفت نیست. - ایجاد محیطی سمی: مدرسه به جای محل رشد، به میدان جنگ‌های پنهان سیاسی و یارکشی تبدیل می‌شود. ✅۴. راه‌کارها برای مدیران و ساختارها - استقرار نظام شایسته‌سالاری شفاف: معیارهای انتصاب در پست‌ها باید مکتوب و قابل سنجش باشد تا راه بر اعمال سلیقه بسته‌شود. - تیم‌سازی به جای ریاست: مدیر هوشمند، معلمان نخبه را به عنوان «مشاور ارشد» یا «رهبران پروژه‌های تحولی» به کار می‌گیرد تا انرژی آن‌ها در مسیر رشد مدرسه صرف شود، نه تقابل با مدیریت. - نظارتِ بالادستی: ادارات آموزش و پرورش باید مکانیسمی داشته باشند که نخبگانِ شناسایی شده در رتبه‌بندی‌ها، به طور خودکار در اولویتِ پست‌های راهبردی قرار گیرند. ❌❌نخبه‌ای که دیده نشود، یا «خاموش» می‌شود یا «سرکش». در هر دو صورت، بازنده اصلی دانش‌آموزانی هستند که از برکتِ دانش و انگیزه این افراد محروم می‌مانند. مدیریت بر نخبگان، هنرِ «شنیدن» و «میدان دادن» است، نه قدرت‌نمایی. https://eitaa.com/avayarak