6⃣نقش سایرین در تعیین انتظارات از دانش آموزان چیست؟⁉️ ♨️به عنوان آخرین بعد تعیین سطح انتظار صحیح از دانش آموزان نظر شما درمورد اثری که دیگران در تعیین انتظارات شما از دانش آموزان می گذارند چیست؟ 🌾دیگران می تواند شامل : اطرافیان والدین دانش آموزان خود دانش آموزان شهروندان و هر فردی که در هنگام تعیین سطح انتظار با او تعامل دارید باشد. 👌 ✍ برگرفته از وبینار نقش تعیین انتظار در ارتباط موثر. دکتر محمد نیرو. ➖➖➖🌾🌾🌾➖➖➖➖🌾➖➖🌾 🙏 با سپاس از همکار پویا، سرکار خانم پرستو صالحی، دانشجو معلم پردیس دانشگاه فرهنگیان سنندج. @baclassha

🔷 همکاران عزیز! در پست های گذشته، محورهایی از بحث مهم نقش انتظارات در ارتباط موثر تقدیم شد... اینک بقیه مباحث آن تقدیم نگاه مهربانتان...👆👆 🌹♨️🌹♨️🌹♨️🌹♨️🌹♨️🌹♨️🌹♨️🌹

#مناسبتی ✏️روز 🖌قلم... بر معلمان اهل قلم و کاربران ابزار قلم 🖍برای تعلیم رسالت "علم"مبارک باد. @baclassha

#مناسبتي ▪️امام باقر(علیه السلام) «إِنَّمَا شِیعَةُ عَلِیٍ الْمُتَبَاذِلُونَ فِی وَلَایَتِنَا الْمُتَحَابُّونَ فِی مَوَدَّتِنَا الْمُتَزَاوِرُونَ لِإِحْیَاءِ أَمْرِنَا الَّذِینَ إِذَا غَضِبُوا لَمْ یَظْلِمُوا وَ إِذَا رَضُوا لَمْ یُسْرِفُوا بَرَکَةٌ عَلَی مَنْ جَاوَرُوا سِلْمٌ لِمَنْ خَالَطُوا؛ همانا شیعیان علی آنهایند که:👇👇👇 ✔️در راه ولایت ما نسبت به یکدیگر [فداکاری و] بذل و بخشش می کنند. ✔️در محور دوستی ما همدیگر را دوست دارند، ✔️ به خاطر احیای فرهنگ و معارف ما به دیدار همدیگر می روند. ✔️هرگاه خشمگین شوند، ظلم و ستم روا نمی دارند و هر گاه راضی و خشنود گردند، زیاده روی نمی کنند. ✔️موجب برکت برای همسایگان و مایه صلح و صفا برای همنشینان خود هستند.» 👌▪️👌▪️👌▪️👌▪️👌▪️👌▪️👌 ▪️سالروز شهادت حضرت امام باقر العلوم علیه السلام را تسلیت عرض می نمایم. @baclassha

#مناسبتی ❇️ راه و رسم زندگی در کلام امام باقر (ع) @baclassha

#جمعه_هاي_بیقراری 💠 یا صاحب الزمان (عج) ❣دلنگرانے ام بابٺ تأخیر تو نیسٺ ! میدانم مے آیی.... یوسف زهرا(س)👌 ❤️ دلم شورمیزند براے خودم … !🌾 براے ثانیہ اے ڪہ قرارمیشود بیایی ومن هنوز با تو قرن ها، فاصلہ دارم ......💔 ⚜⚜⚜⚜⚜⚜⚜⚜⚜⚜⚜⚜⚜ ✴️۱۰۰ صلوات خالصانه، هدیه هر هفته اعضای بامرام کانال باکلاس ها، به پیشگاه حضرت عشق، امام مهدی (ع). 🔅🔅🔅🔅🔅🔅🔅🔅🔅🔅🔅🔅🔅🔅 ♦️به خیل صلواتیان روز جمعه کانال بپیوندید. 🙏 از ۲۰۰۰ عضو کانال اگر فقط ۵۰۰ نفر این طرح را همراهی کنند، با محاسبات ساده ریاضی می شود👇👇 ( ۵۰۰×۱۰۰=۵۰'۰۰۰) ♦️فقط با صرف کمتر از ۱۰ دقیقه، به دریای صلوات روز جمعه بپیوندید و از برکات معنوی آن برخوردار شوید.‌... @baclassha

#تربیتی ❇️ تمثیل تربیتی ♦️شیوه برخورد با رفتارهای ناپسند کودک 🔷فرض کنید شما ظرفی پر از شیر، از مغازه ای گرفته و می خواهید به منزل ببرید. چون این ظرف پر می باشد، بسیار آهسته و با احتیاط کامل حرکت می کنید، تا چیزی از شیر بر زمین نریزد. اما اگر در این حال کسی آمد و به شما تنه زد، و نصف ظرف شیر بر زمین ریخت، در این هنگام، دیگر شما در حرکت، احتیاط نمی کنید و آهسته نمی روید؛ بلکه بدون هیچ هراسی، می توانید به سرعت حرکت کنید؛ چون دیگر خوف ریختن شیر وجود ندارد. ♦️دربارۀ کودکانِ خود نیز سعی کنید کودک شما خیال کند که ظرف حیثیت و حرمت او پر می باشد و باید با احتیاط کامل رفتار کند، و تلاش کند کسی به او تنه نزند؛ امّا اگر شما آمدید و به او تنه زدید، دیگر ظرف حرمت و شخصیت او تقلیل خواهد یافت، و طبعاً دیگر نباید توقع داشته باشید که این کودک رفتارش با شما مثل سابق باشد.👌 پس، این نکتۀ مهم را فراموش نکنید که گاهی «تغافل» لازم است، به این معنا که شما از عیوب فرزندانتان آگاه باشید، اما کودک شما اطلاع نداشته باشد که شما از عیوب او آگاه هستید.🌹👌 ♨️آگاه بودن شما از عیوب فرزندانتان خوب است، اما آگاه بودن ایشان از این که شما عیوب وی را می دانید، خوب و به صلاح نیست. ➖💐➖💐➖💐➖💐➖💐➖💐➖ ✍مرحوم حضرت الله محی الدین حائری شیرازی @haerishirazi @baclassha

#مهارت_معلمی #روش_تدریس ♦️#سریال روش تدریس ❇️ قسمت دوم ♌️ موقعیتی که دانش آموز می خوابه... 😴 🎛 استاد حافظیان. مشهد. @baclassha

#هویت_معلمی ♦️معلم به مثابه باغبان 🍂🍃🌴🍀☘🌿🌹 «معلم‌ها کشتکار (باغبان) اند.🌾 شاید ما لزوما از فرجام همه دانه‌ها آگاه نباشیم؛ ولی کار ما این است که دانه‌های وجود همه دانش‌آموزان حاضر در کلاس را بکاریم (و باغبانی کنیم).»👌 @baclassha

#آموزشی #روانشناسی_تربیتی 📌نظریه گشتالت 🎼 موسیقی حاصل از ارکستر، دارای یک کیفیت منحصر به فرد ترکیبی است که با مجموع قسمت‌های آن متفاوت است. 🧩 یادگیری در روانشناسی گشتالت عبارت است از «بینش» حاصل از درک موقعیت یادگیری به عنوان یک کل یکپارچه، و آن هم از طریق کشف روابط میان اجزای تشکیل‌دهنده موقعیت یادگیری حاصل می‌شود. 💯 مزایای یادگیری از راه بینش ✅ انتقال از مرحله پیش از حل مسأله به مرحله حل مسأله، ناگهانی و کامل است. ✅ عملکرد حاصل از حل مسأله از راه بینش معمولاً یک عملکرد هموار و خالی از اشتباه است. ✅ راه حلی که از طریق بینش برای یک مسأله بدست می‌آید تا زمان قابل توجهی حفظ می‌گردد. ✅ راه حل به دست آمده از یک مسأله در مسائل مشابه دیگر به سادگی قابل کاربست است. ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ 📚 روانشناسی پرورشی نوین؛ ص۱۵۶ ✍ماکس ورتایمر @baclassha

#مناسبتی ♦️اعمال شب و روز عرفه👆👆 @baclassha

متن دعای عرفه ♨️خوش خوان. جذاب. درشت.👆👆 التماس دعا 🤲🤲 @baclassha