🔺فرازى از كلاس درس «اندیشه اسلامی۱» 🔻عنوان موضوع؛ 🔹منابع شناخت مسئله معاد؛ براساس عقل و نقل؛ 🔸دو حجّت مهم الهی ۱- عقل ۲- انبیاء و اوصیاء واولیا الهی ♥️ استاد دكتر«#ابوالفضل‌فيروزى» 🏫دانشگاه آزاد واحدیادگار امام‌ خمینی(ره) 📸 ضبط و ارسال«پدرام یمینی» ۱ 👨‍🎓دانشجوى رشتهٔ«مهندسی کامپیوتر» 🗒️۱۴۰۴/۰۳/۰۴ 🆔 @banavaueneynava 🦋🌸🍃

فایل صوتی‌کلاس درس؛ 📗 «اندیشه اسلامی ۱» 🔻عناوین موضوعات ؛ 🔸معنی و مفهوم معاد 🔹اهمیت ونقش ایمان به‌مبدأ ومعاد 🔸منابع شناخت مسئله معاد 🔹منکران معاد و دلایل آنها 🔸پاسخ به شبهات مسأله معاد 🔷منابع شناخت مسئله معاد؛ 🔸 ۱-ادله عقلی - برهان فطرت -برهان حکمت -برهان عدالت -برهان معقولیت 🔹۲- نقلی؛ کتب آسمانی بویژه قرآن کریم و اخبار روایات اسلامی 🔸بررسی ونقددیدگاههای مختلف معاد ۱- تناسخ وانواع آن ۲-معاد جسمانی ۳-روحانی ۴-روحانی وجسمانی 🔸نظر قرآن کریم واهل‌‌البیت (ع) درباره کیفت معاد وحیات پس ازمرگ ♥️استاد دکتر«#ابوالفضل‌فیروزی» 🏫دانشگاه آزادیادگارامام‌خمینی(ره) 📸 ضبط و ارسال؛ ‌‌ «علی‌اکبر جوانمرد» ۱/۵ 🙍‍♂دانشجوی رشته«نرم افزارکامپیوتر» 🗓۱۴۰۴/۰۳/۰۴ 🆔 @banavayeneynava 🦋🌸🍃

🔺فرازی از کلاس درس«آیین زندگی» 🔻 موضوع: 🔶 تولی و تبری«آیین دوستی و دشمنی» 🔹 اولویت بندی در دوستی 🔸انواع دوستی 🔹آداب و معاشرت و حقوق دوستی ♥️استاد دکتر«#ابوالفضل‌فیروزی» 🏫 دانشگاه آزاد یادگار امام خمینی(ره) 📸ضبط وارسال«الهام محمدی» ۱ 🧕🏻دانشجوی‌رشتهٔ «حسابداری» 🗒۱۴۰۴/۲/۳۰ 🆔@banavayeneynava 🦋🌸🍃

🔺 پرسش وپاسخ در آخر درس«#آیین‌زندگی» 🔹پاسخ به سؤال اعتراض‌آمیز دانشجویی که چرا حراست دانشگاه مانع ورود دانشجویانی می‌شود که پوشاکشان مد روزه؟! مانند همین دوستمان که شلوار جین پاره وفرسوده پوشیده! ♥️ استاد دكتر«#ابوالفضل‌فيروزى» 🏫دانشگاه آزاد واحدیادگار امام‌ خمینی(ره) 📸 ضبط وارسال«محمدکسری کرمانی» 👨‍🎓دانشجوى رشتهٔ «نرم‌افزارکامپیوتر» ۰/۵ 🗒️۱۴۰۴/۰۲/۰۷ 🆔 @banavaueneynava 🦋🌸🍃

🔺فرازى از كلاس درس«آیین زندگی» 🔻موضوع؛ 🔶 تولی وتبری آئین دوستی ودشمنی) 🔹ترفند ونقشه‌های شوم شیاطین برای تفرفه بین امت اسلام و ملّت ایران ♥️ استاد دكتر«#ابوالفضل‌فيروزى» 🏫دانشگاه آزادواحدیادگار امام‌‌خمینی 📸 ضبط وارسال؛ «محمد خداوردی زاده» ۱ 👨‍🎓دانشجوى رشتهٔ«مهندسی نرم افزار» 🗒️۱۴۰۴/۰۲/۳۱ 🆔 @banavaueneynava 🦋🌸🍃

🔺فرازى از كلاس درس«آیین زندگی» 🔻موضوع؛ 🔶 تولی و تبری(آئین دوستی ودشمنی) 🔹اولویت دادن به موضوعات مهم و ضروری 🔸معیار ارزشگذاری شخصیت وعمر مفید هرکس 🔹نداشتن تبری از طاغوت و تنفر از دشمنان حق نشانه کفر و ارتداد 🔸نشانه‌ها وآثاردوستی خدا واولیاء‌الهی 🔹ظلم وستم به‌ مخلوقات‌خدا و رعایت نکردن حقوق آنها به‌ویژه مؤمنین و تایید وسکوت در برابر ستمگران و طواغیت از بزرگترین گناهان کبیره وباعث حبط اعمال صالحه ♥️ استاد دكتر«#ابوالفضل‌فيروزى» 🏫دانشگاه آزاد واحدیادگار امام‌‌خمینی 📸 ضبط وارسال«هانیه امامی » ۰/۵ 🧕دانشجوى رشتهٔ«مهندسی نرم افزار» 🗒️۱۴۰۴/۰۲/۳۱ 🆔 @banavaueneynava 🦋🌸🍃

🔺فایل صوتی‌کلاس درس؛ 📗 «اندیشه اسلامی ۱» 🔻عناوین موضوعات ؛ 🔸معنی و مفهوم معاد 🔹اهمیت ونقش ایمان به‌مبدأ ومعاد 🔸منابع شناخت مسئله معاد 🔹منکران معاد و دلایل آنها 🔸پاسخ به شبهات مسأله معاد 🔷منابع شناخت مسئله معاد؛ 🔸 ۱-ادله عقلی - برهان فطرت -برهان حکمت -برهان عدالت -برهان معقولیت 🔹۲- نقلی؛ کتب آسمانی بویژه قرآن کریم و اخبار روایات اسلامی 🔸بررسی ونقددیدگاههای مختلف معاد ۱- تناسخ وانواع آن ۲-معاد جسمانی ۳-روحانی ۴-روحانی وجسمانی 🔸نظر قرآن کریم واهل‌‌البیت (ع) درباره کیفت معاد وحیات پس ازمرگ 🔹پاسخ شبهات در باب معاد 🔸دلایل ترس از مرگ ♥️استاد دکتر«#ابوالفضل‌فیروزی» 🏫دانشگاه آزادیادگارامام‌خمینی(ره) 📸 ضبط وارسال؛ «نیما سلیم موفق» ۰۵/ 👨‍🎓دانشجورشته؛«نرم افزارکامپیوتر» 🗓۱۴۰۴/۰۳/۰۴ 🆔 @banavayeneynava 🦋🌸🍃»

♦️قابل توجه دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد یادگار امام خمینی(ره) توجه داشته باشند که ؛ به جز فایلهای صوتی وتصویری مربوطه کتاب «اندیشه اسلامی ۱» که تصویرش ضمیمه شده👆 منبع آزمون دانشجویانی است که با بنده این واحدی درسی را در این ترم جاری دارند. 🆔 @banavayeneynava 🦋🌸🍃

🔺کاظمین(جوادین) - علیهم‌السلام ☘با عرض سلام وتسلیت به مناسبت شهادت قرة‌العین علی‌ ابن‌موسی‌الرضا المرتضی ، حضرت جواد الائمه الامام‌الهمام «محمّدالتّقی‌الزّکی» 🏵 علیهم الاف التحیة والثنا 🤲 «الّلهُمَّ صَلِّ عَلَی مُحَمَّدٍ وَ آلِ مُحَمَّدٍ وَ عَجِّلْ فَرَجَهُمْ و اَهلک عدوّهم وَ الْعَنْ أعْداءَهُم مِن‌َ الجنَّة و النّاس‌ أجْمَعِینَ! 🦋 آمین یا ربّ العالمین 🌷 التماس دعا ♥️#ابوالفضل‌فیروزی_نی‌نوا 🗒۱۴۰۳/۵/۲۷ 🆔 @banavayeneynava 🦋🌸🍃

🦋🌷 🌹 🔻#قصیدهٔ «#جوادیّه»(ع) دیشب از کوی سحرخیزان نسیمی آشنا می‌وزیدم نرم و نازک مثل نفحات خدا می‌وزید از کوی جانان عنبر سارای دوست نفحه‌ای چون بوی‌یوسف روشنای این عمیٰ نفحه‌ای بر مریم دل بهتر از روح‌الامین بِه ز گلهای بهاری، خوشتر از مشک‌ ختا نفحه‌ای مستانه مثل باد گل‌بیز بهار روح افزا ودل‌انگیز و لطیف وباصفا نفحه‌‌ای در سینه اندازد هوای دیگری دلبرانه، دلگشا و دلپذیر ودلربا بهتر ازباد بهاری نرم‌نرمک می‌وزید با صفاتر ز آب جاری، دلگشاتر از صبا خاطرجمعم بشد چون موی آن‌دلبر پریش تا وزید آن نفحهٔ روح خدا در نی‌نوا یارب این نفحات از کوی‌کدامین دلبراست کاینچنین بیتاب‌گشته از نسیمش جان‌ما؟ می‌وزد این نفحهٔ از کوی زلیخای کجا؟ می‌دراند یوسف گل را گریبان از قفا؟! این نسیم‌گل‌فشان کاکل مشکین کیست؟ کاینچنین بیدار سازد غنچه‌های خفته را؟ از سرکوی کدامین دلبر مینو سرشت می‌وزد این نفحهٔ خوش بر دل این بینوا؟ از چه این نفحات ربّانی وزان گردیده‌است کاینچنین آشوب‌گشته در همه ارض‌و سما؟ یاربّ این نفحات‌روح‌انگیز وگل‌بیز‌ کجاست از که و از چه چنین آید مرا بوی رضا؟ آنچنان نفحات اُنسش می‌ربودی جان ودل گفتم این بوی بهشتی از کجا آید مرا؟ ما کجا و بوی انفاس سحرخیزان کجا در جهنم می‌وزد نفحات رحمانی چرا؟ این‌همه الطاف شاهی ازچه‌ گردیدم‌ نصیب کاین همه انعام می‌ریزد به دامان گدا؟ من‌نبودم بیگمان شایستهٔ‌این‌لطف‌ دوست لیک از دست کریمیان دور نبود این سخا گرچه‌احسا‌ن‌وکرم یعنی‌که‌بی‌دخل‌وحساب خلق را بخشی فراتر از گمان بی‌ادّعا کیست جز الله‌ وآل الله‌ باشد اینچنین کیست باشد جز خدا وخاندان مصطفیٰ؟ می‌وزد این نفحهٔ رحمان ز ایوان نجف بوی خاکیّ بقیع وکاظمین وسامرا نفحه‌ای آبستن صد قافله باغ بهار داشت باخود عطریاس وبوی‌طوس وکربلا آری دیشب بابی از خلدبرین بگشوده‌ شد یعنی آن باب الجواد و‌ روضه رضوان ما یادخوب خاطرش در خاطرم انداخت‌گل یاد یار مهربانم آن نسیم دلگشا این نسیم جانفزای کوی مهر دلبراست یعنی از گلزار جانبخش علی مرتضیٰ پاره قلب رسول ونو‌رچشم اولیاء شاخهٔ طوبیٰ،گل‌ زهرا جوادابن‌الرضا گلبن باغ بتول وگلشن آل ‌رسول مقبل اهل فضول ومرشد اهل وفا السَّلام ای بحرعلم وکوه حلم و رود نور رایت مهرت درخشان برفراز قله‌ها السّلام‌ ای مظهر عشق وتجلی صفا ای جواد اهل جود و ای «زَکیّ‌اَلأزکیا» السلام ای از تبار نور وفرزند رئوف قرة‌العین پدر، آقا«علی موسی‌الرِّضا» حلقهٔ اهل نظر را، خاتم دُرِّ ثَمین شمع جمع اولیا و کوکب برج وَلا عالمان‌ مبهوت‌علمش،چون درآید درسخن حاکمان منکوب حکمش، در مقامات‌قضا ثانی زین العباد و تالی قرآن مدار همقطار سابقون و هم عنان لافتیٰ حاتمان نزدش‌خسیس‌و عالمان‌ عندش‌ جهول عارفان در سبحهٔ او معترف بر شیخنا! دست رد بر سینهٔ سایل ولو دشمن، نزد داده‌اش حرز امان وکرده‌اش حاجت روا می‌رسد لبیک از حق در مقامات دعاش پایه‌های عرش لرزان، چون برآرد «ربَّنا» یکشبه طی‌کرده روحش‌ قوس‌ سُلّاک صعود از«مقامات تَبتّل» تا«مقامات فنا» ماه‌حسن ومهرجان وبحر جوشان کرَم رود جود وچشمهٔ مهر وسحاب پر سخا روشنای چشم ما درخلوت تاریک گور سایه لطفش مدام وشافع روز جزا سبزشد از آب رویش آن‌درخت سِدرخشک میدهد براو شهادت چون بخواهد آن عصا در رحِم با مام پاکش در سلام وگفتگو در طفولیّت امام ودر جوانی پارسا در شگفتم باچنین فضل وکمالات شگفت کرده «امّ‌الفضل»مسمومش به‌حکم اشقیا یاربّ! این جور وجفا تاچند بر آل‌رسول تا به کی غایب بماند آن امام مه لقا تا به‌‌کی با ندبه هرجمعه بخوانم آنجناب «أَینَ؟ أَینَ!؟...»چندگویند اوصیاء واولیا کی‌شود؟ آید بگیرد انتقام‌خون تو طالب خون شهیدان وذحول انبیا کی‌بیاید؟ از تبارش مهدی‌صاحبقران وارث خون خدا، یعنی شهید کربلا کی‌دمد؟ از غرب عالم مشرق نورخدا کی‌رسد؟در فصل غربت، آن سفیر آشنا کی رسد آن غوث عالم؟ تا بجوید حال ما کی‌دمد درظلمت ما نور«والشمسُ‌الضُّحیٰ تا شود عالم قیامت وقت آن قد قامتش عالم آید در نمازش چون برآید«اَلصَّلا» چون‌به‌‌محراب‌‌عبادت خاست‌آن‌قدقامتش میکند اشیای عالم بر نمازش اقتدا بحر هستی در تلاطم در تظلّم‌ خواهیش باد وباران، مویه‌گر از ندبه‌‌اش آدینه‌ها وقت تسبیحات زهرایی آن تسبیحگوی «سَبّح لِلّه»گوید جان جمله«ماسوا» مثل داوود پیامبر،کوه و دریا ودرخت میشود با او همآوا در مناجات ودعا سایهٔ سرو روانش، سبز بر سرهای ما خوان احسان عَمیمَش باز تا هر ناکجا ای الهی من فدای خاک پاک آن عزیز رنجه سازی کی قدم بر چشم نابینای‌ما؟ گر شتر در خواب بیند پنبه دانه، من تو را کی شود بی‌پرده آیی تا عیان بینم تو را؟ صبح نزدیک‌است برخیزید از خواب‌گران بردمد شاید همین فردا گل«روح خدا» میرسد مردی که زنجیر دل ما بگسلد آنکه میآید به زودی با نوای«نی‌نوا» ♥️#ابوالفضل‌فیروزی_نی‌نوا 🗒۱۴۰۲/۳/۳۰ 🆔@banavayeneynava

🔸قصیدهٔ«جوادالائمه» فی نعت؛ کشف الغمّه حضرت مولانا محمدابن‌علی موسی‌الرضا (علیهم آلاف التحیّة والثنا) به مناسبت سالروز شهادت آن حضرت ♥️سرودهٔ‌دکتر#ابوالفضل‌فیروزی_نی‌نوا 🔹 برای مشاهده آن لطفاً به نشانی‌‌ ذیل‌ لینک‌ سامانهٔ«#خبرگزاری_آنا» مراجعه فرمایید؛🔻 https://ana.ir/0045hI

🔺️فایل صوتی کلاس درس؛ 📗 «اندیشه اسلامی ۱» 🔻موضوع ؛ 🔶معادشناسی: 🔹جایگاه و نقش مسأله معاد 🔸منابع شناخت معاد ۱- عقلی؛ - برهان فطرت -برهان حکمت -برهان عدالت برهان معقولیت ۲- نقلی( کتب آسمانی،اخبار واحادیث) 🔹بیان وبررسی ونقد دیدگاههای کم وکیف معاد؛ ۱- تناسخ وانواع آن ۲-جسمانی ۳- روحانی ۴-روحانی و جسم برزخی ۵-روحانی و جسم مادی 🔸نظر قرآن کریم واهل‌البیت(ع) درباره کیفت معاد وحیات پس ازمرگ 🔹پاسخ شبهات در باب معاد 🔸دلایل ترس از مرگ ♥️ استاد دکتر«#ابوالفضل‌فیروزی» 🏫دانشگاه آزاد یادگار امام‌خمینی(ره) 📷 ضبط‌ و ارسال«تینا قجر» ۱/۵ 🧕دانشجوی‌رشته«مهندسی‌کامپیوتر» 🗓۱۴۰۴/۳/۴ 🆔 @banavayeneynava 🦋🌸🍃