«مُد» و «رنگ»، ابزار جدید مقاومت؛ 🔻پدیده‌ی «مُد»، همواره در جامعه‌ی ما، با مقاومت نسل‌های بالاتر و جذابیت برای نسل‌های بعدی روبرو بوده است؛ 🔻فارغ از خوبی و بدی «مُد»؛ این پدیده، فرهنگ غرب را برای قشر جوان و نوجوان و در برخی موارد بزرگسالان قابل پذیرش نموده است؛ 🔻رویکرد فعالان عرصه‌ی فرهنگ در کشورمان نیز، به این ایده دامن زده است، بگونه‌ای که رعایت «مُد» برای روشنفکر و به‌روز جلوه دادنِ افراد در انظار عمومی، به «خرده فرهنگ» تبدیل شده است؛ 🔻اما ظاهراً همین پدیده، در روزهای خون و قیامِ مردم فلسطین و توحش رژیم صهیونی، در خدمت «مقاومت» درآمده و ابزار تبلیغِ شجاعت و مظلومیت «مقاومت» در سطوح مختلف و از جمله رهبری آن شده است؛ 🔻تصویر فوق، «داگلاس موری» را نشان می‌دهد که کیلومترها پیموده تا در صحنه‌ی شهادت شهید «یحیی السنوار» عکس بگیرد و در دلِ رسانه‌هایی که در حال حذفِ تصاویر مربوط به این شهید هستد، خواسته و ناخواسته آن مبل را نمادی برای «مقاومت» و اعتراض به نسل‌کشی در غزه کند؛ 🔺جالب اینکه داگلاس موری تا پیش از این، متهم به «اسلام هراسی» بوده است! 🔺خداوند شهید یحیی سنوار را رحمت کند، دلیر زیست و شجاع شهید شد؛ 🔺از طرفی طراحان مُدِ اروپا هم تصمیم گرفته‌اند، رنگ سال را ترکیب فیلی و نارنجی انتخاب کنند که تناسب رنگ انتخابی آنها با رنگ مبلِ در این تصویر قابل مشاهده است؛ یعنی ترکیب طوسی و نارنجی، نماد جدید «مقاومت» است! ✍️ بشیری 🩸@Lantern313

🏴شنبه 5 آبان 1403 مصادف با 22 ربیع الثانی، سالروز رحلت حضرت موسی مبرقع علیه السلام فرزند بلافصل حضرت امام جواد علیه السلام و برادر تنی امام هادی علیه السلام می باشد،که در شهر مقدس قم و در خیابان طالقانی(آذر)مدفون می باشد. 🔰حضرت موسی مبرقع علیه السلام دو سال بعد از امام هادی علیه السلام در سال ۲۱۴ هجری قمری در مدینه به دنیا آمد، حضرت موسی مبرقع علیه السلام تا زمان شهادت امام جواد علیه السلام در مدینه اقامت داشت و بعد از آن به کوفه رفت و مدتی را در این شهر سپری کرد و در سال ۲۵۶ هجری قمری برای سکونت، قم را برگزید. 💠 از نسل این بزرگوار ميليونها سادات رضوي، رضائي، مرتضوي، تقوي، برقعي، مبرقع و يا ابن الرضا شهرت دارند كه منتسب به اين امامزاده عظيم الشأن مي باشند. از نسل پاك اين بزرگوار هزاران نفر عالم، دانشمند، مجتهد، مصنف، نقيب، حاكم و شخصيت هاي بر جسته ديني و دنيوي در جهان اسلام می باشد. 💠➣┅─────────── 🌐کانال حرم مطهر حضرت موسی مبرقع «ع» 🆔 @Hazratemoosa

Typeset.io ارزش دیدن و استفاده دارد @clergyman

گزارش موسسه استنادی و پایش علم و فناوری جهان اسلام(ISC) در خصوص پژوهشگران ایرانی پر استناد دو درصد برتر دنیا دوره یک ساله: استنادات سال 2023 ○┈••••✾•🍀💐☘️•✾•••┈○ 🔰 کانال ایتا و تلگرام: 🆔@researchplus2

✳️ مهارت خانه طلاب ✅ توانمند سازی طلاب و روحانیون جهت خدمت رسانی به جامعه، نظام و حوزه 🔰 شامل: ▫️ دوره های آموزشی: 516 عدد ▫️ محتوای آموزشی: 4348 عدد #رایگان 🔗 لینک مهارت خانه طلاب: http://karbordi.ismc.ir/

🖥 تکمیل و بروزرسانی اطلاعات اسناد حج تمتع 📄تمامی دارندگان قبوض حج تمتع ، نسبت به تکمیل و بروزرسانی اطلاعات خود در سامانه reserve.haj.ir اقدام و کد رهگیری دریافت نمایند 📌 با توجه به ضروت برنامه‌ریزی  سازمان حج و زیارت در خصوص اعزام ودیعه‌گذاران حج تمتع و همچنین ایجاد پل ارتباطی میان این سازمان و ودیعه‌گذاران و اطلاع رسانی های مختلف ، ایجاب می نماید کلیه سپرده‌گذاران حج تمتع در اسرع وقت و فارغ از اینکه در چه سالی قصد تشرف به حج را دارند و یا نوبت آنان باشد، با مراجعه به سامانه تکمیل اطلاعات ودیعه‌گذاران حج تمتع به آدرس : Reserve.haj.ir نسبت به درج و ویرایش اطلاعات شناسنامه‌ای و تکمیلی خود اقدام نموده و در پایان کد رهگیری دریافت نمایند . 🖥 بدیهی است مراجعه به این سامانه و اخذ کد رهگیری صرفا به منظور به‌روزرسانی اطلاعات فردی افراد می باشد و تشرف به حج تمتع بر اساس اولویت تشرف و تعداد ویزای تخصیصی به ایران در هر سال و دعوت از مشمولین تشرف براساس اولویتهای قبوض ثبت نامی و نیز ضوابط کشور میزبان خواهد بود و سازمان حج و زیارت بر این اساس نسبت به برنامه ریزی ، فراخوان و اعزام افراد عمل خواهد نمود.

#معرفی | #مقاله_پژوهشی 📄 عنوان مقاله: تحلیلی انتقادی بر رویکرد جداانگاری علم و تکنولوژی در مسئله علم دینی 👤 نویسنده: حجت الاسلام دکتر محمدرضا خاکی قراملکی | عضو هیئت علمی فرهنگستان علوم اسلامی قم | آذر ۱۴۰۳ 📄 چکیده 🔗 منتشر شده در فصلنامه کتاب نقد فرهنگستان علوم اسلامی قم ایتا|وبگاه|اندیشه منیر|انتشارات

🎥 چطور سیم کارت فرزندم رو طوری تنظیم کنم که محتوای غیراخلاقی رو در اختیارش قرار نده؟! 💠صیانت_از_خانواده

⭕️ چگونه می توان از یک تصویر ،اطلاعات مختلف از جمله مکان دقیق فرد را بدست آورد؟ ✍️ هر عکس و فیلمی را در فضای نت به اشتراک نگذاریم!

دو نفری که در این عکس میبینید ایوان فرناندز دونده‌ی اسپانیایی و آبل موتای کنیایی هستند. موضوع مربوط به چند سال پیش میشود. دونده‌ی کنیایی نفر اول است و تا خط پایان 10متر فاصله دارد که با خیال اینکه از خط پایان عبور کرده، می‌ایستد. فرناندز که نفر دوم و پشت سر او بوده متوجه اشتباه او میشود، ابتدا به او اشاره میکند که خط پایان آنجاست! وقتی میبیند که او متوجه زبان او نمیشود، حریف را هل میدهد و پشت سر او می دود. موتای به عنوان نفر اول از خط عبور میکند و فرناندز دوم. همه اینها طی چند ثانیه اتفاق می‌افتد خبرنگار از فرناندز میپرسد که "چرا این کار را کردی؟" پاسخ میدهد "آرزوی من اینه یه روز ما همچین زندگی اجتماعی ای داشته باشیم." خبرنگار: "چرا گذاشتی دونده‌ی کنیایی اول شود؟" ایوان: "من که نذاشتم! اون خودش داشت اول میشد." خبرنگار اصرار دارد که "اما تو میتونستی اول شوی." ایوان نگاهی به او می اندازد و میگوید: درست. اما اون مدال چه افتخاری برای من داشت؟ مادرم چه فکری در مورد من میکرد؟! @haghighatejaleb

💢 مجتمع فقه، حقوق و قضای اسلامی برگزار می کند: 🔹 گفتگوهای فقهی حقوقی 🔸 سلسه مباحث فلسطین 🌀 امکان سنجی اقدامات ایران علیه اسرائیل؛ آیا ایران می تواند اقدام به هدف قرار دادن مقامات اسرائیل کند؟ 🌀 با ارائه: 🔹 حجت الاسلام و المسلمین سید سجاد ایزدهی؛ استاد درس خارج حوزه علمیه قم 🔸 دکتر محمد حبیبی مجنده؛ هیئت علمی حقوق بین الملل دانشگاه مفید 🔹 سید یاسر ضیایی؛ هیئت علمی حقوق بین الملل دانشگاه قم 🔸 سید علیرضا صالحی ساداتی؛ دکتری فلسفه اخلاق و مدرس دانشگاه 💢 ایران در برابر اقدامات اسرائیل علیه منافع خود چه اقداماتی را میتواند انجام دهد؟ 💢 ماهیت این اقدامات از منظر حقوق، فقه و اخلاق چیست و چه حقها و آثار و محدودیتهایی را در پی دارد؟ 💢 به طور خاص اقدام به هدف قرار دادن مقامات اسرائیل چه وضعیتی دارد؟ 🌀 یادداشت توضیحی این گفتگو: https://B2n.ir/a55084 🌀 زمان: دوشنبه 14 آبان 1403 ساعت 15:30 💢 این برنامه به صورت زنده از کانال رسانه حقوقی مدار پخش خواهد شد. 🌀 پخش زنده از ایتا: https://eitaa.com/madaarmedia_ir 🌀 پخش زنده از اینستاگرام: https://www.instagram.com/madaarmedia_ir @AdminMadaarMedia_ir

#کارگاه دوره‌های آموزش مهارتهای پژوهش کارگاه‌های آموزشی ضبط شده مرکز نور با همکاری مرکز مدیریت حوزه علمیه قم عبارت اند از: – کارگاه آموزشی نگارش علمی مبتنی بر پاراگراف ـ توسط حجت الاسلام و المسلمین استاد مهدی محقق‌فر – در ۱۹ جلسه. – کارگاه آموزشی قالب‌های تدوین گزارش تحقیق ـ توسط حجت الاسلام و المسلمین استاد علی زینتی – در ۹ جلسه. – کارگاه آموزشی فناوری‌های نوین در پژوهش ـ توسط استاد رمضانعلی بذرافشان – در ۲۶ جلسه. – پرسش‌های متداول پایان‌نامه نویسی ـ توسط حجت الاسلام و المسلمین استاد افتخاری – در ۱ جلسه. کارگاه آموزش مهارت‌های پژوهشی و پایان‌نامه‌نویسی – توسط حجت الاسلام و المسلمین استاد حسن اسلام‌پور کریمی – در ۱۶ جلسه طلاب محترم می‌توانند از آدرس http://login.ismc.ir/Home/Index با ورود به پیشخوان / بخش آموزش مجازی / دوره مهارت افزایی طلاب حوزه علمیه قم / ✅ان شاءالله فیلم برخی از دوره ها را به مرور در کانال بارگزاری خواهیم کرد 💐🍃🌿🌸🍃🌾🌼 🍃🌺🍂 🌿🍂 🌸 ✅لطفاً معرفی کانال فراموش نشود. ✅ ارسال متن پیام همراه با لینک باشد. https://eitaa.com/myganj 🌸 🌾🍂 🍃🌺🍂 💐🍃🌿🌸🍃🌼