🔆 بهترین فرصت
‼️ برای جمهوری اسلامی هیچ فرصتی بالاتر و بهتر از این دوازده سال (دوران دانشآموزی) نیست.
✳️ این دوازده سال بزرگترین فرصت است برای جمهوری اسلامی که بتواند ارزشها را، آرمانهای انقلاب را به درستی به این نسل منتقل کند و هویّت اسلامی و ایرانی را در او نهادینه کند؛ این دوازده سال بهترین فرصت است.
✍️ بیانات حضرت امام خامنهای در دیدار با معلّمان؛ 1401/2/21
📎 #گرافیک_ثابت
📎 #سیاست_اجتماع
📎 #سیاست_داخلی
📎 #امام_خامنه_ای
📎 #معلّم
🖇 لینک مطلب:
🔸 https://btid.org/fa/photogallery
🔰 معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزههای علمیه
🌐 btid.org
‼️ عدم تطبیق رشتۀ تحصیلی معلّمین با تدریس آنها
🗣 آن طور که به من گزارش دادند، رشتۀ تحصیلی بسیاری از معلّمها با درسی که میدهند منطبق نیست؛ این به نظر من نکتۀ خیلی مهمّی است. در یک رشتۀ دیگری درس خوانده، حالا مثلاً فرض کن که در یک رشتۀ دیگری تعلیم میدهد. البتّه میدانم ناشی از کمبود معلّم است، چون دست مدیران باز نیست که بتوانند آن کاری را که لازم است انجام بدهند، امّا به هر حال باید فکر کرد روی این مسئله. او زحمت کشیده و در یک رشتهای درس خوانده؛ خب در مقطعی که مشغول تدریس است، بیشتر از همان رشته استفاده کند و مرتبط با همان رشته باشد.
✍️ بیانات حضرت امام خامنهای در دیدار با معلّمان؛ 1401/2/21
📎 #گرافیک_ثابت
📎 #سیاست_اجتماع
📎 #سیاست_داخلی
📎 #امام_خامنه_ای
📎 #معلّم
🖇 لینک مطلب:
🔸 https://btid.org/fa/photogallery
🔰 معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزههای علمیه
🌐 btid.org
💢 معلّم باید مبتکر و آتش به اختیار باشد...
💠 ما توقّعات زیادی را متوجّه آموزش و پرورش میکنیم و از آموزش و پرورش میخواهیم برای اینها برنامهریزی کند؛ [امّا] شما معلّمین منتظر نمانید.
منتظر نمانید؛ شماها با ابتکارات شخصی خودتان خیلی کارها میتوانید انجام بدهید. معلّمینی هستند که برنامۀ مشخّصی هم برای تربیت به اینها داده نشده، امّا با ابتکار خودشان، با ابتکار عمل خودشان، با خیرخواهی خودشان، با دلسوزی خودشان توانستند یک مجموعهای از دانشآموزان را تربیت کنند و پیش ببرند.
✍️ بیانات حضرت امام خامنهای در دیدار با معلّمان؛1401/2/21.
📎 #گرافیک_ثابت
📎 #سیاست_اجتماع
📎 #فرهنگی
📎 #امام_خامنه_ای
📎 #معلّم
🖇 لینک مطلب:
🔸 https://btid.org/fa/photogallery
🔰 معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزههای علمیه
🌐 btid.org
💢 همه به دولت کمک کنند.
💠 امروز کارهایی که دولت در زمینهی اقتصاد در پیش دارد، کارهای مهمّی است و احتیاج به کمک همه دارد؛ یعنی همهی دستگاهها، قوای مختلف، آحاد مردم، مجموعهها، همه انشاءالله باید به دولت کمک کنند که بتواند به این نتایج دست پیدا کند.
✍️ بیانات امام خامنهای (حفظهاللهتعالی) در دیدار با کارگران سراسر کشور؛ 1401/2/19.
📎 #گرافیک_ثابت
📎 #سیاست_اجتماع
📎 #فرهنگی
📎 #امام_خامنه_ای
📎 #معلّم
🖇 لینک مطلب:
🔸 https://btid.org/fa/photogallery
🔰 معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزههای علمیه
🌐 btid.org
✳️ کیفیّت معلّم هم مهم است...
‼️ این جور نباشد که مثلاً رتبههای پایین کنکور بروند سراغ این قضیّه، نه؛ ترتیبی بدهید که رتبههای بالای علمی، و بعد، از لحاظ اخلاقی، تربیت اخلاقی، تربیت دینی، تدیّن، دینباوری [وارد آموزش و پرورش بشوند]؛ اینها کیفیّتهای لازم در معلّم است، اینها مورد نیاز است.
✍️ بیانات حضرت امام خامنهای در دیدار با معلّمان؛ 1401/2/21.
📎 #گرافیک_ثابت
📎 #سیاست_اجتماع
📎 #سیاست_داخلی
📎 #امام_خامنه_ای
📎 #معلّم
🖇 لینک مطلب:
🔸 https://btid.org/fa/photogallery
🔰 معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزههای علمیه
🌐 btid.org
♨️ارزش کار یک معلم
✍🏻اگر یک معلم اعتقاد فاسد دانش آموزی را اصلاح کند، برتر و فراتر از این است که یک شخص را از قتل نجات بدهد.
🔹امام حسین علیهالسلام به یکی از همراهان خود میفرمایند: «کدامیک از دو کار را بیشتر دوست داری: مرد ستمگری میخواهد فرد ناتوانی را به قتل برساند و تو او را یاری میکنی و از دست ظالم نجات میدهی و یا اینکه فرد دگراندیشی که اعتقادات فاسد دارد و میخواهد یکی از شیعیان ما را که توانایی دفاع فکری و عقیدتی از باورهای خود ندارد، گمراه کند و تو دری از علم و معرفت را به روی او میگشایی و آن مستضعف فکری را یاری میکنی و در مقابل هجوم فرهنگی و عقیدتی تجهیزش مینمایی و او با دلایل محکم و منطقی بر دشمن عقیدتی خود پیروز میشود؟»
حضرت در ادامه فرمود: «این ناتوان فکری را یاریکردن بهتر است؛ چراکه خداوند متعال فرموده: «وَمَنْ أَحْیَاهَا فَکَأَنَّمَآ أَحْیَا النَّاسَ جَمِیعًا»؛ «هر کس فردی را زنده کند، مثل این است که تمام مردم را زنده کرده است.» یعنی اینکه از کفر به سوی ایمان راهنمایی و ارشادش نماید».
🌐 جهت مطالعه بیشتر و مشاهده منابع، کلیک کنید.
https://btid.org/fa/news/243439
📎 #کلام_عقاید
📎 #معلم
🔰 معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزههای علمیه
🌐 btid.org
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 رهبر معظم انقلاب: تقویت مدارس دولتی مهم است
🔹نباید جوری باشد در کشور که وقتی گفته میشود مدرسۀ دولتی اولین چیزی که مقابل انسان نقش میبندد، ضعف مدرسه است.
🔶 https://btid.org/fa/
📎 #سیاست_اجتماع
📎 #معلم
🔰 معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزههای علمیه
🌐 btid.org
در قبال معلم باید احساس مسئولیت بشود
رهبر معظم انقلاب:
🔹ما از معلّم توقّع داریم احساس مسئولیّت کند. این توقع، توقعِ بجایی است امّا در مقابل، در قبال معلّم هم باید احساس مسئولیّت بشود.
🔶 https://btid.org/fa/
📎 #سیاست_اجتماع
📎 #معلم
🔰 معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزههای علمیه
🌐 btid.org
🔶 کار پرورشی در مدارس باید جذاب باشد
▪️بسیاری از مدارس معاون و مسئول پرورشی ندارند
رهبر معظم انقلاب:
🔹 برنامههای پرورشی باید در مدرسه دیده بشود، در مدارس خبر چندانی نیست. باید امور پرورشی امتداد داشته باشد تا داخل مدارس. بسیاری از مدارس معاون پرورشی ندارند، مسئول پرورشی ندارند. باید حتماً تأمین بشود.
🔶 https://btid.org/fa/
📎 #سیاست_اجتماع
📎 #معلم
🔰 معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزههای علمیه
🌐 btid.org
📣یک آیه برای تفکر و برای زندگی، به همین سادگی😊
انشاءالله در حد توان روزانه #یک_آیه رو خدمتتون هدیه میدهیم با نگاشتهای کوتاه ...
تا درنگی در آیه داشته باشیم😍
🔸آیه شماره 21:
((یک تیر و دو نشون))
ریاضی یاد گرفتن رو مدیون او بودم. دلسوزانه روزی یکساعت میاومد خونه و با من ریاضی کار میکرد. بهش گفتم چطوری میتونم جبران کنم؟ با لبخند زیبایی بهم گفت: هرچی یاد گرفتی رو به دو نفر یاد بده!
دیدم یه تیر و دو نشونه. هم یاد گرفتم و هم فرصت پیدا میکنم تا معلمی رو تمرین کنم. هر دو به نفع منه :)
پیامبر مهربونیها هم به عنوان «بزرگترین معلم بشریت»، همینطوری به ما ایمان و زندگی رو آموختن.
☘️ آیه «قُلْ لَا أَسْأَلُكُمْ عَلَيْهِ أَجْرًا إِلَّا الْمَوَدَّةَ فِي الْقُرْبَىٰ»؛ بگو: بر اين رسالت مزدى از شما، جز دوست داشتن خويشاوندان، نمىخواهم. (سوره شوری، آیه 23)
📎 #دانش_آموزی
📎 #قرآن_کتاب_زندگی
📎 #معلم
🔸 https://btid.org/fa/
🔰 معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزههای علمیه
🌐 btid.org
✅ #سخن_نگاشت | حضور در مدرسه موضوعیت دارد
💯 این قضیه کرونا و این آموزش مجازی و آموزش از راه دور ضربه زد واقعاً؛ یعنی اختلال ایجاد کرد در کار آموزش کشور.
✔️ ممکن است که ما بگوییم با فضای مجازی و ارتباط ویدئویی و امثال اینها میشود درس را تعلیم داد؛ اما شاگرد، دانشآموز، غیر از یادگیری و شنیدنِ درس احتیاج به حضور در فضای آموزشی دارد. احتیاج دارد به اینکه بین همسالان خود، همسانان خود حضور داشته باشد؛ این همافزایی ایجاد میکند، این خیلی مهم است.
‼️ سعی باید بشود که دانشآموز در مدرسه حضور پیدا بکند. مدرسه موضوعیّت دارد.
✍️ امام خامنهای مدّظلّهالعالی؛ 12 اردیبهشت 1402.
📎 #گرافیک
📎 #معلم
🔶 https://btid.org/fa/photogallery
🔰 معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزههای علمیه
🌐 btid.org
✅ #سخن_نگاشت | معلمان؛ معماران آینده کشور[1]
🔹 نکته: معلّمان با برنامهریزی، طرّاحی و نظارت بر ساختمان فکری دانشآموزان فردای کشور را میسازند.
✍️ [1]. امام خامنهای مدّظلّهالعالی؛ 12 اردیبهشت 1402.
📎 #گرافیک
📎 #معلم
🔶 https://btid.org/fa/photogallery
🔰 معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزههای علمیه
🌐 btid.org
✅ #سخن_نگاشت | فرض کنید فرزند خودتان است...
🔸 شما در مورد پسر خودتان، دختر خودتان چه آرزوهایی دارید؟ نمیخواهید خوشبخت باشد؟ نمیخواهید سربلند باشد؟ نمیخواهید عاقل باشد؟ نمیخواهید باسواد باشد؟
🔹 در خلال درس با رفتار، با کردار، با بیان، ایمان را، صلاح را، صلاحیتهای انسانی را در این شاگرد پرورش بدهید؛ فرض کنید فرزند خودتان است.
✍️ امام خامنهای مدّظلّهالعالی؛ 12 اردیبهشت 1402.
📎 #گرافیک
📎 #معلم
🔶 https://btid.org/fa/photogallery
🔰 معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزههای علمیه
🌐 btid.org
💢 #سخن_نگاشت | قلههای علم و معرفت
💠 اینک دروازه سال تحصیلی تازهای بهروی خیل عظیم دانشجویان ما گشوده میشود و راهنوردان دانش و تحقیق، با توفیق الهی، جد و جهد خود را برای عبور از گردنههای علم و معرفت آغاز میکنند تا به قلههای کمال برسند. این مهمترین مسئولیت جوان با استعداد نسل کنونی است.
🎙 امام خامنهای مدظلهالعالی؛ 1378/7/7.
📎 #مدرسه
📎 #معلم
📎 #لبیک_یا_خامنه_ای
🔶 https://btid.org/fa/photogallery
🔰 معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزههای علمیه
@banketolidat
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌺 معلم خوبم
🌸 روزنه هایی روشنی که توی ذهنم باز کردی، هنوز دنبال نور می گردد.
🌐 https://btid.org/fa/
📎 #شهید_مطهری
📎 #روز_معلم
📎 #معلم
🔰 معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزههای علمیه
@banketolidat
💢 زن و مرد نیازمند یکدیگر
🔷 قانون خلقت برای اینکه زن و مرد را بهتر و بیشتر به یکدیگر بپیوندد و کانون خانوادگی را که پایه اصلی سعادت بشر است استوارتر سازد، زن و مرد را نیازمند به یکدیگر آفریده است.
📚 شهید مطهری، نظام حقوق زن در اسلام، ج۱، ص۲۷۴.
💐 ۱۲ اردیبهشت ماه، سالروز شهادت شهید مطهری و روز معلم گرامی باد.💐
🔶 https://btid.org/fa/photogallery
📎 #نکته_نگاشت
📎 #روز_معلم
📎 #معلم
📎 #شهید_مطهری
🔰 معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزههای علمیه
@banketolidat
message-1714556221-67.mp3
3.02M
🎙معلم مردمی
🎶📢داستانی از شهید مرتضی مطهری
https://btid.org/fa/sound
📎 #پادکست_صوتی
📎 #مطهری
📎 #معلم
📎 #سبک_زندگی
🔰 معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزههای علمیه
@banketolidat
💢 بعثت برای تعلیم
پیامبر خدا صلی الله علیه وآله:
🍃 ... إنَّما بُعِثتُ مُعَلِّما .
🍃 من معلّم برانگیخته شدم.
📚 كنزالعمّال، ح۲۸۸۷۳.
💐 ۱۲ اردیبهشت ماه، سالروز شهادت شهید مطهری و روز معلم گرامی باد.💐
🔶 https://btid.org/fa/photogallery
📎 #حدیث_نگاشت
📎 #معلم
📎 #روز_معلم
📎 #شهید_مطهری
🔰 معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزههای علمیه
@banketolidat
💢 حقوق معلّم
امام سجّاد علیه السلام:
🍃 حَقُّ سائسِكَ بِالعِلمِ... و لا تُحَدِّثَ في مَجلسِهِ أحَدا و لا تَغتابَ عِندَهُ أحَدا و أن تَدفَعَ عَنهُ إذا ذُكِرَ عِندَكَ بِسُوءٍ و أن تَستُرَ عُيوبَهُ و تُظهِرَ مَناقِبَهُ و لا تُجالِسَ لَهُ عَدُوّا و لا تُعادِيَ لَهُ وَلِيّا ، فإذا فَعَلتَ ذلكَ شَهِدَ لَكَ مَلائكَةُ اللّه ِ بِأنَّكَ قَصَدتَهُ و تَعَلَّمتَ عِلْمَهُ للّه ِجَلَّ اسمُهُ لا لِلنّاسِ .
🍃 حق استاد تو اين است كه در محضر او با كسى سخن نگويى، در حضور او از كسى غيبت نكنى، اگر پيش تو از او بدگويى شود، از وى دفاع كنى. عيب هايش را بپوشانى، خوبی ها و صفات نيكش را آشكار سازى، با دشمن او همنشينى نكنى و با دوستش دشمنى نورزى. هر گاه اين كارها را كردى فرشتگان خدا درباره ات گواهى دهند كه تو براى رضاى خداى بلندنام، نه براى مردم، نزد آن استاد رفته اى و دانش او را فرا گرفته اى.
📚 الخصال، ج۲، ص۵۶۴.
💐 ۱۲ اردیبهشت ماه، سالروز شهادت شهید مطهری و روز معلم گرامی باد.💐
🔶 https://btid.org/fa/photogallery
📎 #حدیث_نگاشت
📎 #روز_معلم
📎 #شهید_مطهری
📎 #معلم
🔰 معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزههای علمیه
@banketolidat
💢 جهاد فکری شهید مطهری
🔷 این بزرگوار (شهید مطهری) آرام نمی نشست، آرام و قرار نداشت؛ ما دیده بودیم؛ ایشان دائم در فکر بود، دائم دغدغه داشت که فکر درست را، فکر متقن و عمقی را بین مخاطبان خود نشر بدهد؛ و یک جهاد نرم افزاریِ به تمام معنا را ایشان در طول سالیان متمادی شروع کرده بود؛ با امواج مهاجم روبه رو می شد و سینه به سینه می شد و با آن ها برخورد می کرد و بر آن ها غلبه پیدا می کرد. مسئله هم برای او فقط امواج فکری مارکسیستی و شرقی نبود؛ چه شرقی، چه غربی؛ چه تفکّرات مارکسیستی، چه تفکّرات لیبرالیستی رایج در غرب؛ با همه این ها مواجه می شد.
🎙 امام خامنه ای مدظله العالی؛ ۱۴۰۰/۲/۱۲.
🔶 https://btid.org/fa/photogallery
📎 #سخن_نگاشت
📎 #معلم
📎 #روز_معلم
📎 #شهید_مطهری
🔰 معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزههای علمیه
@banketolidat
📸 شهدایی که معلم بودند
🔶 https://btid.org/fa/
📎 #معلم
📎 #روز_معلم
📎 #شهید_مطهری
🔰 معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزههای علمیه
@banketolidat
💢 همه ملت، شکرگزار معلمان
🔷 مَن لَم يَشكُرِ المَخلوقَ لَم يَشكُرِ الخالِقَ همه باید از معلمین شکرگزار باشند. شما هستید که فرزندان ما را تربیت می کنید، تعلیم می دهید و آنها را برای زندگی دوران عمرشان آماده می کنید.
🔸 همه ملت در هر رتبه ای، در هر شغلی باید از معلمین تشکر کنند.
🎙 امام خامنه ای مدظله العالی؛ ۱۴۰۳/۲/۱۲.
🔶 https://btid.org/fa/photogallery
📎 #سخن_نگاشت
📎 #معلم
📎 #امام_خامنه_ای
🔰 معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزههای علمیه
@banketolidat
💢 سند تحوّل، سند اثرگذار
🔹 یک سرفصل که از همه مهمتر است مسئله ی تحوّل است. ما چند سال در گذشته این سند تحوّل را گذاشتیم در کشور، درش را هم بستیم، هیچ تحرّکی انجام نگرفت، ضرر کردیم.
🔸 حالا بحمداللّه شنیدم که سند مورد بازنگری قرار گرفته، که رو به اتمام است، در حال نهایی شدن است. نقشه ی راه برای اجرای آن آماده شده.
🔹 این سند را جوری بایستی عمل کنیم که در تمام سطوح آموزش و پرورش اثر خودش را ببخشد. نگذارید وقفه ایجاد بشود. این سند روزبه روز باید بیشتر و بهتر ترمیم بشود.
🎙 امام خامنه ای مدظله العالی؛ ۱۴۰۳/۲/۱۲.
🔶 https://btid.org/fa/photogallery
📎 #سخن_نگاشت
📎 #معلم
📎 #سند_تحول
📎 #امام_خامنه_ای
🔰 معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزههای علمیه
@banketolidat
💢 جور استاد
🔹 بر سر لوح او نبشته به زر
🔸 جور استاد به ز مهر پدر
📙 شاعر: سعدی شیرازی
📎#مدرسه
📎 #معلم
📎 #مهر
@banketolidat
💠 معلم قرآن را تکریم کنیم
🟢 عبدالرحمن سلمى به یکی از فرزندان امام حسین علیهالسلام سوره حمد را آموخت. وقتى کودک سوره را در حضور پدر خواند، حضرت علاوه بر هزار دنیار پول نقد و هزار پارچه گرانقیمتی که از راه حقشناسى به معلم طفل دادند، دهان آن آموزگار را پر از دُرّ نمودند. بعضى از این همه بخشش حضرت تعجب کرده و [به نشانه اعتراض] در اینباره از ایشان سؤال نمودند. امام در جوابشان فرمودند: پاداش مالىِ من چگونه با عطاى آموزش این معلم برابرى مىکند؟ (یعنى خدمت تعلیم سوره حمد از عطاى مالى من بسیار ارزندهتر است).
📚 بحارالانوار، ج44، ص191.
🌐 https://btid.org
📎 #اعتقادات
📎 #قرآن
📎 #معلم
📎 #مهر
@banketolidat