4_5913404852527956948.pdf
963.4K
#پیک_آدینه اول ابتدایی
هفته 1 دی *سری3
#فارسی
ارزشیابی_ریاضی_دوم_آذر_ماه_سخت_کوشان.pdf
477.3K
🚦آزمون ریاضی
💠دوم ابتدایی
هدایت شده از 🌈روش تدریس و کلاسداری🌈
مهارت گوش دادن
بخش درک و پردازش
خرده مهارت :درک و پردازش پایین به بالا
👂👂👂👂👂👂👂👂👂👂
با توجه به فرایند پردازش پایین به بالا از راهکارهای عملی زیر در کلاس درس می توانیم استفاده کنیم:
فهرستی از واژه های مورد نظر را به دانش آموزان بدهیم و از بچه ها بخواهیم که به محتوای شنیداری گوش دهند مشخص کنند کدام واژه ها را در متن شنیداری شنیدهاند.
واژه های مختلف را به دانش آموزان بدهیم و از آنها بخواهیم مترادف این واژه ها را در متن شنیداری پیدا کنند.
به دانش آموزان لیست کلید واژه های مربوط به درس جدید را بدهیم سپس از آنها بخواهیم متضاد یا هم خانواده های کلید واژه ها را در متن شنیداری پیدا کنند.
فهرستی از واژه ها را به دانش آموزان بدهیم و از آنها بخواهیم که واژه های هم آغاز و یا هم پایان با کلمه های داده شده در لیست را در متن شنیداری پیدا کنند.
از دانش آموزان بخواهیم هر تعداد واژه جدید در متن شنیداری می شنوند یادداشت کنند.
فهرستی از واژه ها به دانش آموزان بدهیم و از آنها بخواهیم به ترتیبی که در متن شنیداری واژه ها را می شنوند به آنها شماره دهند
متناسب با دانش زبانی آموخته شده یک متن شنیداری را پخش نمایید و از فراگیران بخواهیم در هر جای متن با ساختار دانش زبانی مورد نظر آشنا شدند آن را یادداشت کنند.
با سلام توجه به آنچه شنیده اند فعل های کنشی را درمتن پیدا کنند و بنویسند.
متن نوشته شده با قسمت های حذف شده را در اختیار دانش آموزان قرار میدهیم محتوای شنیداری همان متن را پخش میکنیم و از دانش آموزان می خواهیم جاهای خالی را با توجه به متن شنیداری کامل کنند.
موارد اشاره شده در بالا تعدادی از راهکارهای عملی در تقویت فرایند پردازش پایین به بالا ست.(جز به کل)🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺
کانال روش تدریسمون👇👇
https://eitaa.com/joinchat/2282356995C04c4695ed3
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
تقویم سهشنبه ۲۹ آذر ۱۴۰۱
شعر باز شب یلدا اومد❤️😍
التماس دعا🙏🙏🌹
امتحان ریاضی پایه ششم - فصل 1 و 2.pdf
693.4K
امتحان #ریاضی
پایه #ششم
یلدا پیشاپیش مباااارک❤️🌺
چند تا خبر و تخفیف خوب داریم برای یلدا
باما همراه باشید😉
@javadi_education