🔰انیمیشن سه بعدی: پس از من/After Me 🔻"پس از من" نام انیمیشن کوتاهی است که با بررسی شواهد علمی و تاریخی دقیق، در قالب داستانی کوتاه، واقعه عظیم غدیر را به نمایش میگذارد. این انیمیشن با هزینه کاملا مردمی ساخته شده و به دست شما رسیده است. 🔹در این انیمیشن نقش بی بدیل پیامبر (ص) در خنثی سازی توطئه های جریان نفاق در مخالفت با ولایت امیرالمومنین (ع) به خوبی به تصویر کشیده شده است. همچنین تمامی خطبه غدیریه پیامبر (ص) در این انیمیشن به نمایش در آمده است. 🔸لطفا با نشر حداکثری این انیمیشن در گروه ها، کانال ها و محافل عیدغدیر در گسترش فرهنگ غدیر شریک باشید. مشاهده و دریافت فایل با کیفیت بالا از طریق آپارات: 👇 https://www.aparat.com/v/tpHTG 💠 کانال رسمی انیمیشن «پس از من»: https://eitaa.com/ghadir_animation

فرانسه - جنگ علیه کشاورزان ادامه دارد. دیوان محاسبات تصمیم گرفته است که کشاورزان باید گاوهای خود را بکشند. 17 میلیون دام برای آب و هوا مناسب نیستند از کشاورزان فرانسوی نظر آنها خواسته نشد. FRANCE - A war on farmers continues. The court of Auditors has decided farmers must kill their cattle. “17 million cattle are not favourable to the climate” French farmers were not asked for their opinion. @tebeaemeh

🔻مسعود رجوی در حرم امام حسین ✍مجاهدین در دوره حکومت صدام هنگام محرّم در حرم امام حسین جولان می‌دادند.فیلمی از روز عاشورای سال۶۹ مشاهده کنید و مسعود رجوی که دوست داشت از خود فرد علاقمند به ائمه نشان دهد https://eitaa.com/joinchat/2868183226Cfce63ae436 🌏@bardegi_modern ‌

منزل یا مسکن؟! 🔹در ادبیات محاوره‌ای وقتی که می‌خواهیم از محل سکونت خود صحبت کنیم از واژه منزل استفاده می‌کنیم مثل این جملات: بفرمایید منزل خدمتتان باشیم، منزل خودتان است و ...؛ اما معنای لغوی منزل چیست؟ لغت‌نامه‌ها منزل را چنین تعریف کرده‌اند: "جای فرودآمدن لیکن اکثر به معنی جایی مستعمل است که مسافران به جهت خواب و آرام در آن فرود آیند". یعنی دقیقا شبیه به همین کارکردی که این روزها خانه‌های ما دارند؛ مکانی برای محل فرود موقت و خواب شبانه برای ما مسافرانِ معابر و خیابانهای شهرها و نه مکانی برای زندگی با تمام ابعاد و وجوه مختلف آن. 🔹این تقلیل کارکرد خانه از محل زندگی به مکان صرفا خواب، از نتایج مانیفست معماری و شهرسازی مدرن و تفکیک شهر به سه پهنه مجزا برای اقامت، کار و تفریح است؛ به نحوی که مسکنی که تا قبل از آن، هم محل اقامت بود و هم محل کار و تولید و هم محل تفریح، به منزلی برای صرفا اقامت و خواب شبانه فروکاهیده شد. و بدیهی است که مکانی که صرفا محل خواب است دیگر نه نیازی به حیاط دارد و نه احتیاجی به حوض و درخت؛ همین قوطی کبریتهای کپسولی که در کلانشهرها می‌سازیم به خوبی از عهده وظیفه خواب کردن ما برمی‌آیند. اما برخلاف منزل که مکان نزول موقت است، مسکن به معنای محل سکون و قرار است؛ چنانچه قرآن کریم نیز از واژه مسکن به عنوان خانه تراز تعبیر می‌فرماید: لَقَدْ كَانَ لِسَبَإٍ فِي مَسْكَنِهِمْ آيَة جَنَّتَانِ عَنْ يَمِينٍ وَشِمَال (سبا/۱۵) و در جای دیگر، صفت خانه مطلوب را سَکَن معرفی می‌فرماید: وَاللَّهُ جَعَلَ لَكُمْ مِنْ بُيُوتِكُمْ سَكَنًا (نحل/۸۰). 🔹فروکاهی مسکن به منزل، سبب تهی شدن خانه‌ معاصر از تمام کارکردهای سابقش شده است؛ تربیت کودکان را به مهدکودکها و کودکستانها و مهمانداری را به کافه‌ها و رستورانها و تفریح را به پارکها و شهربازی‌ها سپردیم؛ همانطور که مجالس عقد و عروسی را به تالارها و حتی پرستاری از بزرگتران را به خانه‌های سالمندان واگذار کردیم. این تهی شدن خانه از همه ابعاد و وجوه زندگی و تقلیل آن به پوسته‌ای کپسولی برای صرفا خواب از نتایج راهبریِ زغن (گنجشک سیاهِ) معماری و شهرسازی معاصر است که منازل ما را به مرزغن (گورستان) برای ما مردگانِ سبک زندگی معاصر تبدیل کرده است: هر که را راهبر زغن باشد منزل او به مرزغن باشد @baladetayyeb 🌏@bardegi_modern

♦️آیا صدا و سیما هویت افراد را تغییر میدهد؟! 🔹خانم دکتر عاطفه میرسیدی که عمری با گزارش های سرشار از نجابت ایشون خاطره داریم، حالا به این شکل تغییر کرده اند! 🔹سوال اینجاست که آیا افرادی که وارد صدا و سیما میشوند بنا به موقعیت شغلی تغییر چهره میدهند و پس از پول پارو کردن به هویت سابق خود باز میگردند یا صدا و سیما مشکل اساسی دارد؟ 🌏@bardegi_modern

کاری به این دولت و اون دولت ندارم اما سوالم این است که مدیران وزارت راه و شهرسازی قراره اینطوری شعارهایشان درباره مسکن اسلامی ایرانی را محقّق کنند؟! برجهای ۲۰ طبقه در یک شهر کوچک چندهزار نفری؟! اگر معماری اسلامی این است پس "وَ عَلَى الاِْسْلامِ الْسَّلام". ماشاالله به این اعتماد به سقف که اینطوری همه ما از عموم مردم گرفته تا شخص رئیس دولت را به بازی گرفته‌اید و صدای هیچ کس هم در نمیاد! @baladetayyeb 🌏@bardegi_modern

امام خمینی:شماگمان نکنیدازغرب برای ماتحفه ای می آورند شماگمان نکنیدکه ازغرب برای ماچیزی می‌آورندکه مارامترقی بکند آنهاتامارادرسطح پایینی نگه ندارندنمیتوانندازمااستفاده بکنند هرچیزی ازغرب برای مابیاورند استعماریست اگرطب بیارنداستعماریس اگر داروبیارن استعماریس اگر دانشگاه برای ما درست بکنند اونم استعماریس... @tebeaemeh 🌏@bardegi_modern

⭕️ در آخرین کار آقای روحی از بین ۱۵ دختر این گروه، فقط ۳ دختر چادری حضور دارند! مؤسساتی که این‌گونه کارها را پشتیبانی می‌کنند بدانند در روزگاری که جنگ احزاب علیه خانواده و حیا راه افتاده و حوزوی و نظامی و کت‌وشلواری و داخلی و خارجی نسبت به مسألهٔ حجاب و عفاف جفا می‌کنند، حذف همین تعداد چادر به تحقق اهداف شیطان کمک می‌کند.. ⸙@hojre_enghelab 🌏@bardegi_modern

✳️ دوست دارید کمی بیشتر درباره #استعمار_فرانسه بدونید؟! 🔹آیا می‌دونستید فرانسه ۱۴ کشور آفریقایی رو مجبور کرده که سالانه ۵۰۰ میلیارد دلار مالیات استعماری بپردازند؟ 🔸۱۴ کشور آفریقایی بر اساس پیمان استعماری توسط فرانسه موظف شده‌اند ۸۵ درصد از ذخایر خارجی خودشون رو در بانک مرکزی فرانسه و تحت کنترل وزیر دارایی قرار بدن. 🔹با اینکه اتحادیه‌ی اروپا هم اون رو محکوم کرده، اما فرانسه حاضر نیست این سیستم استعماری رو تغییر بده و از اون دست بکشه. (لینک) @Barahoot_TV1 🌏@bardegi_modern

فارغ‌التحصیلان علوم انسانیِ نگران‌کننده! فرض کنید که فلان رشته‌های علوم انسانی در دانشگاه حذف بشود یا حذف نشود یا کم بشود؛ من روی این چیزها هیچ نظری ندارم. من نه نفی میکنم، نه اثبات میکنم؛ یعنی کار من نیست، کار مسئولین است. ممکن است مصلحت بدانند بعضی از رشته‌ها را حذف کنند یا نکنند؛ این علوم انسانی، تربیت‌شده و دانش‌آموخته‌ی خود را آنچنان بار می‌آورد که نگاهش به مسائل مبتلابه آن علم و مورد توجه آن علم - چه حالا اقتصاد باشد، چه مدیریت باشد، چه تعلیم و تربیت باشد - نگاه غیر اسلامی است. می‌بینیم همان شخص متدین در داخل دانشگاه که فرض کنید مدیریت یا اقتصاد خوانده، هرچه با او درباره‌ی مبانی دینی این مسائل حرف میزنیم، به خرجش نمیرود. نه اینکه رد میکند، نه؛ اما آنچه که شما در باب اقتصاد اسلامی با او حرف میزنید، با یافته‌های علمی او، با آن دو دو تا چهار تاهائی که او در این علم تحصیل کرده، جور در نمی‌آید. حدود دو میلیون از دانشجویان علوم انسانی‌‌‌‌‌‌‌‌‌اند! این به یک صورت، انسان را نگران میکند. ما در زمینه‌‌‌‌‌‌‌‌‌ی علوم انسانی، کار بومی، تحقیقات اسلامی چقدر داریم؟ کتاب آماده در زمینه‌‌‌‌‌‌‌‌‌های علوم انسانی مگر چقدر داریم؟ استاد مبرزی که معتقد به جهان‌‌‌‌‌‌‌‌‌بینی اسلامی باشد و بخواهد جامعه‌‌‌‌‌‌‌‌‌شناسی یا روانشناسی یا مدیریت یا غیره درس بدهد، مگر چقدر داریم، که این همه دانشجو برای این رشته‌‌‌‌‌‌‌‌‌ها میگیریم؟ این نگران کننده است. منبع: بیانات رهبری پیرامون تحول و ارتقا علوم انسانی ✍سیدامیرحسین حسینی @afra_eco 🌏@bardegi_modern

✍ طب اهل بیت علیهم السلام طبی مستقل بدون نیاز به دیگر مکاتب طبی ✨ حتما این روایت بسیار زیبا را تا آخر بخوانیم و واقعا ظرایف دینمان را بیشتر متوجه شده و ببینیم که دایره دین اسلام خیلی فراتر از چیزیست که ما فکر آن را میکنیم. 🖌 ربيع، نگهبان منصور دوانیقی گويد: روزى امام صادق بمجلس منصور تشريف آورد و مردى هندى كه كتابهاى طب را ميخواند نزد مأمون بود مدتى كه آن مرد سرگرم خواندن بود حضرت خاموش بود و گوش ميداد چون طبیب هندی بعد از خواندن به آن حضرت گفت: يا ابا عبد اللَّه از آنچه با من است چيزى ميخواهى؟ حضرت فرمود: نه زيرا آنچه خود دارم بهتر است از آنچه تو دارى (👈قابل توجه علاقمندان به طب اهل بیت) عرض كرد: آنچه شما داريد چيست؟ فرمود: گرمى را با دواى سرد و سردى را با داروى گرم و رطوبت را با خشكى و خشكى را با رطوبت درمان مى‏كنم و همه كار را بخداى عز و جل باز ميگردانم و آنچه را كه رسول خدا فرموده است بكار ميبندم كه فرمود: بدان كه معده جايگاه درد است و پرهيز درمان درد و بدن را را بشکلی که عادت کرده رها میکنم طبیب هندى عرض كرد: مگر طب جز اين است؟ (الله اکبر) امام صادق عليه السّلام فرمودند: تو می پندارى كه من از كتابهاى طب اين دستورات را فرا گرفته‏ام؟ عرض‏ كرد: آرى حضرت فرمودند: نه بخدا فرا نگرفته‏ام مگر از خداى سبحان بگو بدانم من بعلم طب داناترم يا تو؟ هندى عرض كرد بلكه من! ⁉️ امام صادق ع فرمودند: پس من چيزى از تو بپرسم؟ زبیب هندی عرض كرد بپرس 1⃣حضرت فرمود: اى هندى بگو بدانم چرا در كاسه سر مركز پيوند استخوانها هست؟ گفت: نميدانم 2⃣فرمود: چرا موى سر بالاى آن است؟گفت: نميدانم 3⃣فرمود: چرا پيشانى مو ندارد؟ گفت نميدانم 4⃣فرمود: چرا پيشانى چين و شكن دارد؟گفت نميدانم 5⃣فرمود: چرا ابروان بالاى دو چشم است؟ عرض كرد نميدانم 6⃣فرمود: چرا دو چشم همچون دو بادام است؟ گفت: نميدانم 7⃣فرمود: چرا بينى در ميان دو چشم است؟ گفت نمى‏دانم 8⃣فرمود: چرا سوراخ بينى در قسمت پائين آن است؟ گفت نميدانم 9⃣فرمود: چرا لب و سبيل بالاى دهان است؟ گفت نميدانم 🔟فرمود: چرا دندان جلو نازك است و دندان آسيا پهن و دندان ناب بلند؟ گفت: نميدانم 1⃣1⃣فرمود: چرا فقط مردها ريش دارند؟ گفت: نميدانم 2⃣1⃣فرمود: چرا دو كف دست مو ندارد گفت نميدانم 3⃣1⃣فرمود: چرا ناخن و مو روح ندارد؟ گفت نميدانم 4⃣1⃣فرمود: چرا دل همچون دانه صنوبر است؟ گفت: نميدانم 5⃣1⃣فرمود: چرا شش دو قطعه است و در جاى خودش حركت مى‏كند؟ گفت: نميدانم 6⃣1⃣فرمود: چرا سپرز ميانش گود است؟ گفت: نميدانم 7⃣1⃣فرمود: چرا كبد مانند دانه لوبيا است؟ گفت نميدانم 8⃣1⃣فرمود: چرا دو زانو به طرف پشت خم مى‏شود؟ گفت نميدانم 9⃣1⃣فرمود: چرا كف پاها ميان تهى هستند؟ گفت نميدانم. 📢 امام صادق عليه السّلام (درپایان) فرمودند: ولى من همه را ميدانم‏ (یعنی من نیاز به هیچ طبی ندارم) 😊 عزیزان پس ما هم میتوانیم با تمسک به فرمایشات چنین اهل بیتی در هر زمینه مستقل باشیم چرا که طب یک گوشه از علوم بی کران این پاکان روی زمین است. 👈 طب اسلامی باید اولین طب انتخابی یک پیرو اهل بیت باشد. 📚منبع: کتاب خصال مرحوم ابن بابویه ج‏2، ص: 512 @T_124_ir 🌏@bardegi_modern

📝 روش علمی مدارس اسلامی در کلام «استاد مهدی محقق» مجتهد، استاد دانشگاه تهران، آکسفورد انگلستان و مک گیل کانادا: 🔸ما مدارس هزار ساله خود را رها کردیم و به جای آن دانشگاه آوردیم 🔸آنچه که از غرب گرفتیم، صورت های ظاهری بود در حالی که دانشگاه های برجسته غرب، بیشتر به مدارس طلبگی شباهت دارند. 🔸غربی ها جامعیت علمی را از مسلمین فراگرفتند (بر اساس نظریه جامعیت فارابی در احصاء العلوم). #مومن_عالم_ماهر_مجاهد #عید_غدیر #امام_زمان ارواحنافداه https://eitaa.com/nehzat128_ir 🌏@bardegi_modern