🔴 امام‌حسن(ع) و امام‌حسین(ع) متفاوت عمل نکردند؛ اتفاقاً مشابه عمل کردند! ➖هر دو امام، تا وقتی مردم پای کار بودند، پای کار ایستادند ➖وقتی مردم پای کار نیامدند، هر دو امام برای «حفظ عزت» اقدام کردند 📌 #تاریخ_بعثت و #عصر_ظهور | فصل دوم - ج۱۴ 🔘 چگونه با صلح امام‌حسن(ع) عزّت ایشان و مؤمنین حفظ شد؟ 🔘 وقتی مردم پای کار نیایند، امام آخرین سنگر را حفظ می‌کند؛ آخرین سنگر «جان» و «آبرو» نیست؛ عزّت است 🔘 امام‌حسن(ع) بعد از صلح، پنهانی شروع به شبکه‌سازی و سازمان‌دهی افراد کرد 🔘 چرا برخی به‌جای اینکه بگویند «پیامبر الگوی ماست» می‌گویند «مدینة‌النبی الگوی ماست»؟ 🔘 بعضی‌ها دنبال جامعۀ مهدوی نیستند؛ دنبال شکل‌دادن جامعه‌ای مثل کوفه هستند! 👈🏻 ادامه متن را در کانال @Panahian_text ببینید. 👤علیرضا پناهیان 🚩 شبکه افق - ۱۴۰۱/۱/۲۸ 📢صوت: @Panahian_mp3 @Panahian_ir

📣 آیت الله قوامی در مصاحبه با #صدای_حوزه؛ 🔺بقای انقلاب به جوانی جمعیت آن است 🔺لزوم تاسیس فقه فرزندآوری در حوزه 🔹فرهنگ، زیربنای #اقتصاد است؛ اگر اقتصاد را مطرح می‌کنیم به این معنا نیست که این عامل مهم تر از فرهنگ است؛ بلکه اقتصاد، اقتصاد فرهنگی است و اگر فرهنگ مردم اصلاح شود اقتصاد آنها نیز درست می شود. 🔸کل کشور را می شود به یک انسان توصیف کرد، که اگر این انسان پیر باشد به یک گونه است و اگر جوان باشد طور دیگری است؛ یک کشور جوان #قدرت_بازدارندگی در مقابل دشمنان دارد. 🔹طبق یک قانون گفته می شود که علت موجبه علت مبقیه است؛ یعنی آن چیزی که باعث ایجاد یک #انقلاب می شود باعث بقای آن نیز است. حال حوزه‌ای که این نظام را ایجاد کرد باید به این کار ادامه دهد و اگر می‌خواهد برای بقای نظام کار کند باید بداند که یکی از عوامل بقا همین #جمعیت است؛ وقتی کسی بمیرد یا پیر شود دیگر بقایی وجود ندارد. 🔸بحث #اشتغال و مسکن اینجا خیلی مهم است؛ پس ما باید جامعه را به سمت اشتغال زایی و تولید و کارآفرینی ببریم، همانطور که مقام معظم رهبری در چندین سال و مدام موضوع تولید موانع تولید را عنوان می‌کنند. 🔹حوزه باید #فقه_فرزندآوری را در آموزش خود بیاورد. ما کتاب نکاح و کتاب اولاد داریم اینها خوب است ولی یک مرکز تخصصی ویژه، ضروروی است. 🔸اساس حوزه علمیه بر #فقاهت است و فقه ما باید به سمتی برود که فرزندآوری در آن مورد اجتهاد قرار بگیرد و یک بحث حاکمیتی روی آن شکل بگیرد. 🔹حضور طلبه ها در آموزش و پرورش یکی از راه های اصلاح جامعه و نیز تبلیغ #فرزندآوری می باشد. مشروح مصاحبه: v-o-h.ir/?p=41181 🆔 @sedayehowzeh

🔺این کلیپ حال آدم و خوب میکنه برخورد یک معاون مهربان با دانش آموزان تو شهر رودسر گیلان ❤️ @ghalbeziba313 ❤️

📌هدف معاویه از غارت حکومت امیرمؤمنان علی(ع) #معاویه به فرماندهان نظامی خود مانند سفیان بن عَوف در هنگام #حمله به شهر #هیت و #انبار گفت: «به خداوند سوگند بعد از اندك زمانى مردم #عراق از #على(ع) فرار مى‏كنند و به طرف ما مى‏آيند.» 📚ثقفى، الغارات، ج2، ص465. 👇👇 🌻 @ahlebait110

♨️بیانات امام خامنه ای در آخرین دیداری که با طلاب داشته اند دوم رمضان ۱۳۹۸، چندین بار گوش بدید ایشان حوزه‌های علمیه را مرکز آموزش اسلام و تعمیق آن در جامعه دانستند و گفتند: شناساندن معارف دینی به مردم بخشی از وظایف حوزه‌های علمیه است و بخش دیگر این وظیفه، محقق کردن معارف دینی در متن زندگی مردم است. رهبر انقلاب اسلامی با استناد به آیات متعدد قرآن مجید درباره‌ی مجاهده و مقاتله‌ی انبیای الهی تأکید کردند: وظیفه‌ی پیامبر فقط بیان معارف اسلام نیست، به همین علت نبیّ مکرم اسلام برای عملی شدن توحید و اقامه‌ی قسط، مجاهدت و مبارزه میکند تا اسلام در معنای جامع و کامل آن محقق شود. ایشان خاطرنشان کردند: علما نیز به‌عنوان ورثه‌ی انبیا موظفند برای تحقق اسلام در محیط زندگی مردم تلاش کنند که اوج این تلاش را امام رضوان‌الله‌تعالی‌علیه در مقام یک حکیم واقعی انجام داد. حضرت آیت‌الله خامنه‌ای با انتقاد از برخی که میگویند همراهی حوزه با امام برای تشکیل نظام اسلامی، خارج از وظایف حوزه بوده است، گفتند: کاری که حوزه و بزرگان حوزه در زمان مبارزات منتهی به تشکیل جمهوری اسلامی انجام دادند، دقیقاً جزو وظایف ذاتی و هویتی حوزه بود. ایشان در تبیین وظایف کنونی حوزه‌ها افزودند: بعد از تشکیل نظام اسلامی باید دولت اسلامی به معنای واقعی کلمه، سپس جامعه‌ی اسلامی، و بعد از آن تمدن حقیقی اسلامی به وجود آید که حوزه‌ها در این روند مسئولیتهای سنگینی دارند که باید با فکر و تعمق، این وظایف را درک و برای اداء آنها برنامه‌ریزی و تلاش کرد. #مجاهدت #مبارزه #روش_انبیاء ✳️قم مقدسه را دنبال کنید 🔻🔻🔻🔻🔻 @qom_moqadase

✴️ یکم) چند روز قبل، خبر فجیع قرآن‌سوزی در یکی از کشورهای اروپای غربی (سوئد) انتشار یافت.. ثقل اکبر دین، اینچنین مورد اهانت قرار گرفت‼️ مردم سوئد چندین روز بصورت اعتراضی در خیابان‌ها ایفای نقش کردند؛ اما دریغ از یک اقدام مؤثر #نهادهای_دینی و دستگاه سیاست خارجه‌ی جمهوری #اسلامی.. ❌ اما همین نهادها و رسانه‌ها و ... چند سال پیش برای سوزانده شدن یک کتاب پزشکی؛ تا مدت‌ها انواع نامه و بیانیه و گزارش خبری و اعلام برائت منتشر نمودند.. ✴️ دوم) فائزه هاشمی، صراحتا به حضرت رسول اکرم (ص) توهین کرده و وجود مبارک ایشان را «حرام‌کننده‌ی پول‌های خدیجه» معرفی کرد. ⬅️ آیا واکنشی از مدعی‌العموم، نهادهای دینی، رسانه‌ی ملی و ... دیدید⁉️ اما چند ماه پیش یک جمله مطرح کردیم که «بخشی از مواد اولیه‌ی واکسن برکت، از سوییس وارد شده (بر اساس اعتراف یکی از سازندگان واکسن مذکور)» فریاد وا ولایتا و وا اسلامای برخی افراد، هنوز هم ادامه دارد... 💠 پی‌نوشت ۱ خود دشمن هم تصور نمی‌کرد در این #جنگ_شناختی، تا این حد بتواند موفقیت‌آمیز، جای ارزش و ضد ارزش را با یکدیگر در نظر #خواص و #نهادها و #مسئولان کشور، عوض کند. 💠 پی‌نوشت ۲ بابت اهانت‌های اخیر به مقدسات دین خداوند، به‌محضر حضرت ولی‌عصر (عج)، ولی‌امر مسلمین و همچنین مؤمنان دغدغه‌مند نسبت به این دو اهانت، تسلیت عرض کرده و در راستای برخورد حقوقی متناسب، تلاش خواهیم کرد. ✍️مهندس شکوهیان‌راد @SHRChannel 🌐 لینک: https://eitaa.com/joinchat/2793996420C418ac5a508

#قالیباف #خطا #انسان_عادی چند جمله بگویم و تمام: «مسئول موقتی بخشی از کشور بودن به معنای نماینده و نماد انقلاب و نظام بودن نیست. خواهشاً بگذاریم هر مقام مسئول در برابر نقدها و اعتراضات نسبت به خود و خانواده اش، شخصا دفاع کند، سپس افکار عمومی قضاوت کنند. کار عمدی یا سهوی ناپسند، شرعا و عقلا، قبیح است، بنابراین نمیتوان عقل دیگران را تعطیل دانست. از طرف دیگر نباید فعل نادرست را تعمیم و تسری داد. یقینا اگر مسئولی یا خانواده اش خطایی کردند، تقصیر آنان دوچندان است، بهتر است خودشان همان‌قدر هزینه بدهند و نگذاریم برای نظام و انقلاب حاشیه و هزینه تراشیده شود» والسلام بشیر سراجی @bashirseraj

🔶 توییت رسمی واحد معماری و شهرسازی مصاف 🔸‏واحد معماری و‌ شهرسازی مؤسسه مصاف ملتمسانه و بدون هیچ‌گونه چشم‌داشتی آمادگی خود را جهت طراحی حرمین شریفین اعلام می‌دارد. باعث افتخار است که این سعادت عظیم نصیب این مجموعه شود. #آستان_قدس_حسنی 🔗 لینک توییت 💠 واحد معماری و شهرسازی مصاف در: تلگرام | ایتا | توییتر | اینستاگرام

#بن_بست هر زمان خط قرمز های نظام به آقایان علم الهدی، قالیباف، ولایتی و امثال این بزرگواران تقلیل پیدا کرد، باید به شدت نگران بود، مخصوصا اینکه این عزیزان بگویند، کسانی که ما را نقد می‌کنند، هدفشان رهبری است!!! @bashirseraj

⚡️اگر دیدید کسی روایت نمی خواند و به روایات مسلط نیست با او همکاری نکنید! 👌در روایت هست که اگر خواستید با کسی همکاری کنید و مدیریت کسی را بپذیرید؛ ابتدا میزان تسلط او به روایات را ارزیابی کنید. می‌فرماید: «إعْرِفْوا‌ مَنَازِلَ‌ الشِّيعَةِ عَلَى‌ قَدْرِ رِوَايَتِهِمْ‌ وَ مَعْرِفَتِهِمْ» (امام باقر علیه السلام - معانی الاخبار) اگر دیدید کسی روایت نمی‌خواند و به روایات مسلط نیست با او همکاری نکنید! این روایت دو شاخص می دهد: اول می‌گوید: «عَلَى‌ قَدْرِ رِوَايَتِهِمْ‌» باید ببینیم چقدر روایت می‌داند و بعد با قید دوم «وَ مَعْرِفَتِهِمْ» اخباری‌گری را تضعیف می‌کند. 👌 می‌گوید: هم میزان روایتش و هم میزان معرفتش را بسنجید. بعد حضرت توضیح می‌دهد: «فَإِنَّ الْمَعْرِفَةَ هِيَ الدِّرَايَةُ لِلرِّوَايَةِ» می‌گوید: معرفت این است که بتواند روایت را بفهمد، نه فقط نقلش کند؛ بلکه در روایت درایه کند. 👌من از احوالات چند تیمی که به تدوین برنامه هفتم توسعه کمک می‌کنند، از طرق مختلف اطلاع دارم، اینها نه روایت می‌خوانند!! و نه قدرت درایه در روایت دارند؛ بنابراین نتیجه کارشان تدوین یک برنامه غیرقابل اجرا و غلط برای جمهوری اسلامی می‌شود. این دوستان باید تقوا به خرج بدهند و نباید به این دوستان کمک کرد؛ بلکه باید با آنها درباره حجیت و عواقب عدم توجه به حجیت وارد گفتگو شد. حجت الاسلام علی کشوری - نشست نقشه جامع تمدن اسلامی در کرج - پنج شنبه ۲۶ اسفند ۱۴۰۰ #استغفار_ملی #برنامه_هفتم_توسعه #اولین_برنامه_پیشرفت @olgou4

⭕️ ۱۴۰۰سال پیش فرق علی را شکافتند و هنوز هم پیروانشان را به جرم ارادت به مولایشان به خاک و خون میکشند. تصاویر اولیه از انفجار در بزرگترین مسجد شیعیان مزار شریف #افغانستان_تسلیت 👤 امین غضنفری 🌹کانال طلاب بصیر https://eitaa.com/joinchat/2997551160C9b021f6647