#طرح_شهید_عزیزاللهی
#سفر_به_یاد_ماندنی
#مدیریت_نیازها
#تشخیص_خوراکی_ها
↩️در این برنامه پس از آنکه به دانش آموزان گفته شد که هر کدام از آنها نیازهایی دارد که با کمک آن می تواند قوی باشد بیان شد یکی از این نیازها خوردن خوراکی های سالم هست به جای کیک، چیپس و ....
و از آنها خواسته شد برای روز بعد یک غذای گرم و سالم را به همراه بیاورند و با هم بخورند .
مربی خانم موسوی
#دبستان_تمدن_سازان
#طرح_شهید_عزیزاللهی
#سفر_به_یاد_ماندنی
#مدیریت_نیازها
#انتخاب_خوراکی_ها
↩️ در گام دوم مدیریت نیازها و معرفی خوراکی های مفید برای رفع نیازهای آنها همراه با دانش آموزان به فروشگاه رفته و از آنها خواسته شد که خوراکی های سالم را انتخاب کنند و خرید کنند و گفته شد اگر به مقدار کافی پول نداشته باشید نمی توانید آن را خرید کنید .
هدف: آموزش کسب امتیاز لازم برای به دست آوردن خوارکی ها و سایر نیازها به جای پول و تلاش برای آن برای خرید از ایستگاه بعدی که برگزار می گردد
مربی خانم موسوی
#دبستان_تمدن_سازان
#طرح_شهید_عزیزاللهی
#سفر_به_یاد_ماندنی
#مدیریت_نیازها_بازی
#توجه_به_اطراف
↩️ در گام سوم مدیریت نیازها از دانش آموزان خواسته شد که همراه با خود یکی از عروسک هایی را که خیلی دوست دارند با خود به کلاس بیاورند و با آنها مقداری بازی کنند و آن را به دوستان خود معرفی کنند که دوست او در منزل می باشد و کارهای خوب را به او یاد می دهد و سوالاتی از آنها پرسیده شد که مثلا اگر عروسک دوستت واقعی بود و گرسنه بود و تو یک غذای خوشمزه داشتی حاضر بودی غذایت را به او بدهی؟
هدف: تقویت قوه خیال و تجسم نمونه واقعی عروسک، کمک برای توجه به اطرافیان و افراد گرسنه، توجه به نیاز بازی، آموزش کارهای خوب به دوستان خود و عروسک ها
مربی خانم موسوی
#دبستان_تمدن_سازان
#طرح_شهید_عزیزاللهی
#سفر_به_یاد_ماندنی
#مدیریت_نیازها
#دوست_خوب
↩️ در گام چهارم مدیریت نیازها از دانش آموزان خواسته شد که تفکر کنند و یک دوست خوب را برای خود انتخاب کنند که بتواند با پیام هایی که برای او می فرستد و دانش آموز آنها را انجام می دهد امتیاز لازم برای خرید از ایستگاه را بدست بیاورد به همین منظور همراه دانش آموزان به مسجد رفته و کتاب قران به آنها معرفی که از طریق عمل به پیام های آن مانند سلام ، الحمدالله و ... در مواقع نیاز می توانند امتیاز کسب کنند.
هدف: مدیریت نیاز ارتباط با خداوند به عنوان خالق و احترام گذاشتن و عمل به پیام های آن تقویت بعد اعتقادی به عنوان یک نیاز
مربی خانم موسوی
#دبستان_تمدن_سازان
#طرح_شهید_عزیزاللهی
#سفر_به_یاد_ماندنی
#مدیریت_نیازها
#توجه_به_نعمت_ها_ی_خدا
↩️ در این گام از دانش اموزان خواسته شد که نقاشی خودشان را بکشند و از دانش اموزان دیگر خواسته شد بیایند و حدس بزنند که نقاشی کدام دوستاشان است و از کجا به این نتیجه رسیده اند؟ مثلا ویژگی ظاهری چاقی ،لاغری ، ویژگی اخلاقی مانند لبخند زدن ، کمک به دیگران و ....
هدف: تقویت قوه خیال و تجسم ویژگی های خود و توجه دادن آنها به وبژگی مثبت دوستانشان و نعمت های خداوند مانند چشم ، دست و ... که با کمک این نعمت ها توانستند کارها را انجام دهند .
مربی خانم موسوی
#دبستان_تمدن_سازان
#شهرستان_دهلران
👆#اجرای بازی سوم:پای تخته(بدون نقطه)طبق گام به گام طرح
#مربی:سعیده مرادی فرد
#واحد_امیدان_تمدن_سازان
#شهرستان_دهلران
#طرح_ شهید مهرداد عزیزاللهی_ استان ایلام
✅ آموزش حفظ سوره های کوتاه قرآن کریم به همراه قصه گویس
↩️هدف مدیریت نیازهای فراگیری مفاهیم دینی اسلامی و اعتقادی از ابتدا و به خاطر سپردن پیام های قران کریم
#دانش_آموزان_پایه_اول
#شهرستان_دهلران
#دبستان_تمدن_سازان
مربی طرح شهید عزیز الهی خانم موسوی
حضور مربیان تربیتی در نماز جماعت ظهر و عصر نمازخانه مدرسه
مربیان: کوثر قاسم نیا،زهرا جفائیان
تاریخ اجرا؛ ۱۴۰۲/۸/۲۲
#طرح_شهید_فهمیده
#واحد_پیشگام_فاطمه الزهرا(س)
#شهرستان_ملکشاهی
#استان_ایلام
51.79M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
فعالیت انجام شده برحسب گام به گام
دوئل مرگ#
انجام یک بازی برحسب علاقه بچه هابرای ایجاد نشاط ودوستی#
واحدامیدان:دبستان سمیه
اجرای بازی دوئل مرگ برحسب گام به گام
برای ایجاد نشاط و دوستی بین دانش آموزان
#واحد_امیدان_سمیه
طرح شهید مهرداد عزیزاللهی
شهرستان ملکـشاهی
برگزاری مراسم المپیاد ورزشی درون مدرسه ای
واحدپوینده بنت الهدی صدر
طرح شهید بهنام محمدی
شهرستان ملکشاهی
استان ایلام
برگزاری اردو براساس گام به گام
تاریخ اجرا:دوشنبه ۱۴۰۲/۸/۲۲
مربی طرح : سرکار خانم زهرا نیازی
#مدرسه_ابتدایی_سمیه_کهره
#طرح_شهید_عزیزالهی
#ناحیه_هلیلان
#شاخص عشق به نماز
بیان فلسفه نمازو اهمیت آن
مربی طرح شهید بهنام محمدی
مربی طرح مریم ملکشاهی