👖👕 #لباس_آزاد از بدیهی ترین حقوق انتخابی و اختیاری کودکان , انتخاب #لباس و #کیف متناسب با علایق خود خواهد بود. (که به طور معمول در مدارس متعارف با داشتن لباس فرم از آن منع می شوند) 🖇 البته و طبعا این موضوع در ظاهر ساده اما مهم تربیتی هم نیاز به آموزش عملی , یادگیری , گفتگو و مشورت دارد. می دانیم ❌ اگرچه داشتن لباس #فرم واحد مزایایی دارد, از قبیل (استحکام و دوام , قیمت مناسب, یکدستی ظاهر , سهولت والدین , کم اهمیت بودن رنگی شدن و ... ) اما معایبی هم دارد. مانند: محدود کردن , عدم توجه به سلایق و حق انتخاب, و عدم یادگیری عملی هنجارهای پوشش صحیح در جامعه و ... . لذا ; #مدرسه_پسرانه_هدهد سعی می کند از طریق طرح #لباس_آزاد و رعایت قوانین محدود معایب لباس #فرم را جبران نماید. ✅ لباس مناسب مدرسه : ✌️ انتخاب طرح , رنگ, جنس و مدل آزاد است. اما ; لطفا راهنمایی بفرمایید که : ❌ لباس مجلسی و نو نباشد. امکان کثیف یا رنگی شدن هست. ❌ شلوارک , لباس چسبان, کشی , رکابی , مدل های خاص (پاره ! فاق کوتاه! سنگشورهای خاص ) و ... نباشد. ❌ علائم کارتونی بزرگ و نوشته های انگلیسی , برند های خاص نباشد. ❌❌ توجه بفرمایید; لباس رسمی و راحت بودن به معنی پوشیدن """لباس منزل""" در مدرسه نیست. گاها و متاسفانه دیده می شود ‼️ ✅ توجه شود بخصوص در سنین پایین (پیش دبستانی و کلاس اول) شلوار کمر کشی و بدون کمربند بهتر و راحت تر است. ✍ بهترین راهنما در مورد لباس , والدین محترم هستند. لطفا به فرزندان دلبندمان در زمینه انتخاب لباس عفیفانه, آمیخته با حیا و مناسب اجتماع مشورت های لازم ارائه گردد. ✍ بی توجهی والدین عزیز ; به کودکان می آموزد که : ✔️ هنجارها و قوانین را می توانند زیر پا بگذارند ! ✔️ و مسئولیت پذیر نباشند ! ↩️ پس ساده از کنار موضوع نگذریم ... 🙏 به طور معمول در هنگام خرید توصیه می گردد چند لباسی که به صلاحدید والدین محترم از جمیع جهات (کیفیت , قیمت , هنجارها) مناسب است ; برای انتخاب نهایی به دانش آموز پیشنهاد گردد و مشورت های لازم داده شود. 🍃 پ.ن به همه موضوعات پیرامونی _و ساده_ می توان با نگرش تربیتی پرداخته شود. فقط باید توجه شود که ""روش"" پرداختن به موضوع اهمیت دارد. با تشکر / امور اداری دبستان هدهد هرگونه سوال را با شناسه پشتیبان دبستان هدهد در پیام رسان ایتا در میان بگذارید. @DABESTAN_HODHOD

✅ پیش دبستانی و دبستان دوره اول: خیابان پروین_بعداز چهار راه صباحی_کوچه شهید آتش صنعت (39)_مجتمع بهار (پ24) تلفن: 32296770 ✅ دبستان دوره دوم: خیابان پروین_قبل از پل سرهنگ_کوچه شهید قاسم زاده (62) _ پ44 تلفن: 35656580 @hodhod_school www.hodhod.school

#اطلاعیه_مهم والدین عزیز , سلام به جهت تقویت نقش آفرینی والدین به عنوان مربی در مدرسه و توسعه مهارت های دانش آموزان توسط ظرفیت های متنوع والدین عزیز امکانی در کنار مربیان دوره دوم, پیش بینی شده است. لذا پدران بزرگواری که مهارت و توانایی ویژه برای کار با دانش آموزان دارند نام و نام خانوادگی خود , نام فرزند , نوع مهارتی که دارند و می توانند آموزش دهند, و نحوه وقت گذاری (روز_ساعت/ هر هفته یا بعضی هفته ها) را تا روز چهارشنبه برای ما ارسال نمایند. متشکر پیام به مسئول دوره دوم: 🆔 @hamed_saadatpour

#هدهد لحظه شماری می کند ...❤️ #لذت_زندگی_یادگیرانه

#آیین_نامه_اجرایی #مدرسه_هدهد #بخش_چهارم #شرکت_در_فعالیتها 👌شرکت فرزندانمان و همكاري و همراهي اولیای محترم در برنامه‌هایی که مدرسه، جهت تأثير بيشتر فعّاليّت‌هاي آموزشي و تربيتي تنظیم می‌کند ضروري است. 👌از فرستادن دانش آموز به اجبار يا اكراه، به مدرسه خودداري نموده و در صورت بي‌رغبتي او نسبت به تمام يا بخشي از برنامه‌ها، معلم راهنما را آگاه فرماييد. 👌اهمّ اموري كه در آن‌ها از اولياي محترم انتظار همكاري و همياري مي‌رود عبارتند از : -حضور به موقع در تمام جلسات اولیا و مربّیان گروهی، فردی و بازدیدها. -پیگیری جدّي و مستمرّ امور آموزشی و پرورشي فرزند خود. -انجام دقيق برنامه‌های خاصّی که به تناسب شرایط زمانی و مکانی در قالب اطّلاعیه‌ ، دعوت‌نامه ، پیامک ، و ایتا خدمتتان ارائه می‌گردد . لذا شایسته است نکاتی را که در طول سال خدمتتان ارسال می‌گردد، دقیقاً پیگیری نموده ، مفادّ آن ‌را کاملاً به انجام رسانید. 👌 از آن‌جا كه حضور دانش آموز در فعّاليّت‌هاي خارج از برنامه‌ی مدرسه امكان ایجاد آسيب‌هاي جدّي در وضعيّت آموزشي يا تربيتي او دارد ، پیشنهاد مي‌شود عزیزمان در هيچ فعّاليّتي از اين قبيل بدون هماهنگی و مشورت با معلم راهنما شرکت ننمایند. #ارتباط_با_مدرسه اولیای محترم به جهت موفّقيّت هرچه بیشتر فرزندانمان در زمینه‌های تحصیلی و تربیتی نیازمند ارتباط و هماهنگي بیشتر با مربّیان محترم مي‌باشند. -زمان‌بندی ملاقات (حضوری) با معلم راهنما، خدمت اولیای محترم اعلام خواهد شد. -پیشنهاد می گردد اولیای گرامي حدّاقل ماهي یک‌ بار با معلم راهنما ارتباط ( كتبي ، تلفني یا حضوري) داشته باشند . -مکالمات تلفنی صرفاً جهت اموری از قبیل تعیین وقت براي ملاقات حضوری، هماهنگی‌های کوتاه ، گزارش‌هاي موردي ، و پرسش‌هايي با پاسخ مختصر ، انجام می‌شود و در مواقعی که احتیاج است مكالمه‌ طولانی‌تر باشد، ملاقات به صورت حضوري انجام مي‌پذيرد . -معلم راهنما، ساعت 14 تا 15پاسخگوی موارد تلفنی هستند (طبق روزهای اعلام شده در کانال پایه ها). -ملاقات حضوري با مسئولین مدرسه نيازمند هماهنگي قبلي است. ملاقات ها در امور آموزشی و تربیتی با معلم راهنما و در سایر موارد با معاون و در موارد ضروری ، با مدیر مدرسه انجام خواهد پذیرفت . 👌تبصره: در ملاقات‌های حضوری، حضور مادر و پدر ضروری است. چنانچه در برنامه‌ی رفت و آمد و نشانی منزل یا تلفن و هر مورد دیگر، تغییراتی لازم بود ، لطفاً دفترمدرسه را به صورت کتبی مطّلع فرمایید . به دلیل احتیاط منطقی ، مدرسه از اجرای پیام‌های شفاهیِ فرزندمان معذور است. #رسیدگی_به_وضعیّت_دانش‌آموز فرزندانمان ، بخش زیادی از مدّت شبانه‌روز را در منزل به سر می‌برند و از آن‌جا‌یی‌که تربیت مقطعی نیست و پیوسته بايد اعمال گردد ، رسیدگی مستمر و صميمانه‌ی اوليا در منزل ، به وضعیّت تحصیلی و رفتاری فرزندمان ضروری است . - فرزندان در انجام فعالیت ها، تکالیف و امور مربوط به خود شخصاً مسئولیّت دارد ، لذا از اولیای محترم انتظار مي‌رود به جای "ورود مستقیم" ، "نظارت" بر امور وی باشند . - مسلّم است روش‌های نظارتي در منزل هماهنگ با مدرسه اعمال می‌گردد تا تعارضي در امر تعليم و تربیتِ فرزندمان به وجود نیاید . - توصيه‌هاي مدرسه را در انجام آزمايش‌هاي تشخيصي و انجام مشاوره‌هاي تخصّصي جدّي گرفته، در اسرع وقت پيگيري نموده و نتيجه را به مدرسه گزارش فرماييد . با تشکر / امور اداری دبستان هدهد هرگونه سوال را با شناسه پشتیبان دبستان هدهد در پیام رسان ایتا در میان بگذارید. @DABESTAN_HODHOD

#معرفی 🍃 جناب آقای مسیح خداداد معلم یار پایه چهارم در سال تحصیلی 99_1398 برای ایشان آرزوی موفقیت می کنیم🌺

#معرفی 🍃 تیم پایه چهارم _ آقای سعادت پور , مسئول دوره دوم _ آقای آزادی , معاون آموزشی _ آقای خداداد , معلم یار _ آقای باقری , معلم _ آقای دوستانی دزفولی , معلم _ حجت الاسلام مصلحی , مربی قرآن _ آقای طهرانی , مربی پژوهش برای ایشان آرزوی موفقیت می کنیم🌺