eitaa logo
مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی برنا
1.2هزار دنبال‌کننده
1.1هزار عکس
512 ویدیو
74 فایل
مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا 📊 اندیشکده راهبردی نوآیند 🏠 مجموعه‌مدارس‌هدهد‌ و‌ برنا (روش‌میزان) یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور #مدارس_تحول_خواه_اسلامی 🌐 borna-creative-group.ir ارتباط با مدیر کانال: 🖱️ @hamed_saadatpour
مشاهده در ایتا
دانلود
39.71M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
در کنارتان هستیــم💔 ♨️تجهیزات مورد نیاز آشپزخانه جهت تهیه غذا برای آوارگان 🔸دیگ ۱۵ عدد 🔸اجاق ۱۵ عدد 🔸خمیرگیر ۱ عدد 🔸کپسول ۸۰۰ عدد 🔸خط آتش ۲ عدد 🔸خط نانواتی ۱ خط 🔸تُستر بزرگ ۳ عدد 🔸دستگاه فلافل ۲ عدد 🔸چرخ گوشت ۲ عدد 🔸سیخ گیر کباب ۱ عدد 🔸ماهی تابه بزرگ ۱۰ عدد 🔸کانتینر ۲۰ فوت ۲ عدد 🔸خلال کن دستگاه ۴ عدد 🔸پوست کن سیب زمینی ۲عدد 🔸کانتینر سردخانه ۲۰ تنی ۱ عدد 🔸دستگاه نانوایی سنگی گردان ۲ عدد 📌جهت هماهنگی تحویل اقلام:
آقای حق شناس
     📱09133243204
🔻 انتشار محتوای کانال در جبهه‌مقاومت با شما : @sahm_esfahan
هدایت شده از جایزه معلم - Muallem prize
10.05M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎬 تیزر رسمی دومین دورهٔ «جایزه معلم» منتشر شد. 🔹 «جایزه معلم - Muallem Prize» عنوان جایزه‌ای عام‌المنفعه و مردمی است که به‌طور سالانه توسط بنیاد تعلیم‌وتربیت برهان، با مشارکت آموزش‌وپرورش و حمایت افراد و نهادها به یک یا چند معلم به‌طور مشترک اهدا می‌شود. هدف از اهدای «جایزه معلم»، تکریم معلم و تقویت شأن اجتماعی معلم است. 🔰 همه معلمان و مربیان تا ۳۰ آذر ۱۴۰۳ می‌توانند با مراجعه به وبگاه «جایزه معلم» نامزد دومین دوره «جایزه معلم» شوند. همچنین عموم مردم می‌توانند معلمان تاثیرگذار را نامزد جایزه کنند. 🔻 کسب اطلاعات بیشتر، معرفی و ثبت‌نام: 🌐 muallemprize.ir 📌 «جایزه‌ معلم» را دنبال کنید: 🌐 [بله]  |  [ایتا]  |  [شاد] |  [تلگرام] |  [اینستاگرام] | [آپارات] |  [سایت]
هدایت شده از مجموعه تخت فولاد
30.59M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
💠 پدر حمل‌و‌نقل ایران 🔹روایتی از «عبدالکریم صیرفیان‌پور» که در زمان جنگ‌جهانی دوم و قحطی به سراسر کشور گندم می‌رساند را از زبان محمود فروزبخش، اصفهان‌پژوه بشنوید... 🔹️همراه شبکه اطلاع رسانی مجموعه تاریخی فرهنگی و مذهبی تخت فولاد باشید. ایتا | روبیکا | تلگرام | اینستاگرام  | وب سایت | کتابخانه دیجیتال
این جا گناه بخشند کوهی به کاه بخشند🌾 بیچاره من که با خود ناورده پرّ کاهی😭 هر چند روسیاهم با آن همه گناهم🔆 مشتاق یک نگاهم مولای من نگاهی🤲 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی [ یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ] توانگری_درمسیر_ارزش_آفرینی
12.48M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
روضه خوانت می شوم با روضه ای تک مصرعی بر زمین بودی و بر جسم تو پیراهن نبود ... شب جمعه است هوایت نکنم می‌میرم 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی [ یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ] توانگری_درمسیر_ارزش_آفرینی
کارگاه آموزشی 👨🏻‍💻 تربیت سایبری ویژه والدین پسران 📲 💡برای آگاهی و همراهی بهتر با کودک و نوجوان، چراغی افروخته ایم ... 🔸کارشناس: آقای سید سعید حسینی کارشناس رسانه، فعال فضای سایبر و دانشجوی دکترای ارتباطات 🌻 ویژه والدین عزیزی که پسر پایه پنجم تا نهم دارند. ⏰ زمان: سه شنبه ۶ آذر ، ساعت ۱۶ تا ۱۷:۳۰ 💎 مکان: دبستان پسرانه هدهد دوره اول 📣 در صورت تمایل به حضور لطفا تا شنبه مورخ ۳ آذر ماه به شناسه زیر پیام دهید. 🆔 @p_mahlooji 🤝 با همکاری فرهنگسرای رسانه ➕ [ ره‌یاری و توانمندسازی خانواده ] ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ [ مسئله محور | پیشرو | ارزش آفرین ] دانشگاه اصفهان 💠 @UI_noaiand 💠 @UiResearch 🔷 @borna_group
کارگاه آموزشی 👨🏻‍💻 تربیت سایبری ویژه والدین دختران📲 💡برای آگاهی و همراهی بهتر با کودک و نوجوان، چراغی افروخته ایم ... 🔸کارشناس: آقای سید سعید حسینی کارشناس رسانه، فعال فضای سایبر و دانشجوی دکترای ارتباطات 🌻 ویژه والدین عزیزی که دختر پایه پنجم تا نهم دارند. ⏰ زمان: چهار شنبه ۷ آذر ، ساعت ۱۶ تا ۱۷:۳۰ 💎 مکان: دبستان پسرانه هدهد دوره اول 📣 در صورت تمایل به حضور لطفا تا شنبه مورخ ۳ آذر ماه به شناسه زیر پیام دهید. 🆔 @p_mahlooji 🤝 با همکاری فرهنگسرای رسانه ➕ [ ره‌یاری و توانمندسازی خانواده ] ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ [ مسئله محور | پیشرو | ارزش آفرین ] دانشگاه اصفهان 💠 @UI_noaiand 💠 @UiResearch 🔷 @borna_group
💠 به حاشیه رفتن یک متن! 🔰 مروری بر عناصر کتاب و کتاب‌خوانی در ایران 🔹 کتاب‌خوانی، قلب تپنده فرهنگ و آگاهی هر جامعه‌ای است که البته در ایران، با چالش‌های جدی مواجه شده است. کاهش سرانه مطالعه، تغییر ذائقه‌های فرهنگی، فشارهای اقتصادی که زودتر از هر چیز، کتاب را از سبد مصرف خانوار خارج می‌کند و نبود سیاست‌های منسجم برای ترویج کتاب‌خوانی، این عادت حیاتی را در نقطه‌ای حساس قرار داده است. این یادداشت با ابتناء بر داده‌های «پانل ملی متا» نگاهی به وضعیت فعلی کتاب‌خوانی در ایران انداخته و در نهایت راهکارهایی عملی نیز در مسیر احیای این فرهنگ ارزشمند پیشنهاد می‌دهد. 🔸 آمارها نشان می‌دهد که ۳۴ % از مردم ایران در ماه گذشته هیچ کتابی نخوانده‌اند و از آن سو، ۴۸% مردم به‌نوعی با کتاب در طول هفته یا ماه درگیر هستند. این نکته پتانسیل بالای فرهنگ‌سازی و سیاست‌گذاری هدفمند را برجسته می‌کند. ظرفیت‌ها و فرصت‌های بسیاری که لازم است در اولویت قرار بگیرد و اراده‌ای برای توجه به آن وجود داشته باشد! 🔹 ترکیب فناوری‌های نوین با روش‌های سنتی، کاهش هزینه‌ها و فرهنگ‌سازی گسترده، می‌تواند این فرهنگ را از حاشیه به مرکز زندگی ایرانیان بازگرداند. آینده کتاب‌خوانی نه‌تنها برای فرد، بلکه برای کل جامعه بستگی به تصمیم‌های امروز ما دارد. کتاب همچنان کلید آگاهی و پیشرفت خواهد بود، اگر آن‌ها را دوباره در دستان مردم قرار دهیم. ✍🏻 مرکز تحلیل اجتماعی (متا) مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع) 📄 مطالعه متن کامل یادداشت 📌 منتشرشده درصفحه نخست جام جم آنلاین ➖➖➖➖➖ ✅ (ع) 🌐 Rushd.ir 🆔 @rushdisu